绚丽多彩的春天
春天,像是一个姑娘一样在画画,画出了绚丽多彩的春天。
你瞧,春姑娘又兴致勃勃地来到了我们这里。
瞧,春姑娘正画小树大树呢!杨树,槐树、柳树、榆树、枣树这些树们,已经早早地发了芽,瞧,它们正在比谁长得最壮、长得最高。它们似乎正在选老大、老二、老三呢!
春姑娘最喜欢的,当然是鲜花们啦!而花儿们也最喜欢春姑娘了。之前没开放的,都急着开放呢!因为呀,到了春天,大多数花儿都要准备参加一年一度的最美花儿选美大赛了。瞧,它们正在乔装打扮呢!郁金香披上了、红的、橙的、金光闪闪的裙子;紫荆换上了梅红色的衣服;迎春穿上了金色的大衣;牡丹也不甘示弱,换上了刚刚才买的红色大衣……鲜花们正在为一年一度的选美大比赛做准备呢!
自从春姑娘像风一样的来了,农民伯伯们可别提有多忙了。农民伯伯们一会儿种点稻子,一会儿去给农作物浇水,一会儿又要给农作物施肥。真是忙得不得了了,有时候连吃饭的时间都没有呢!
啊,春天,要是我能把你画成一幅画,那该多好!
飞翔
别人可以夸奖你,但是千万不要自己也夸奖自己。
自古以来,乌龟总是在地上休闲的漫步,而老鹰就是在天空中自由飞翔,大家都有自己的休闲空间,都是悠然的各享其乐。
一天,一只乌龟想爬到一处小河边,爬了好久连小河里的水声也听不到,而头顶的老鹰,一只一只接连从他头顶掠过。怎么办呢?像这样下去,天黑也到不了河里洗澡。
小乌龟开始羡慕老鹰飞的自由自在,自己心想,得想个办法快点到河边才行。突然灵机一动,就冲着头顶的两只老鹰打招呼,说:“老鹰兄弟,能让我到天上过把瘾吗?你看像我这样是到不了河边的。”
“你又没翅膀,怎么飞?”老鹰说没办法。
“可以,可以。你们两只鹰咬住绳子两端,我咬住绳子的中间,不就可以把我带上天了么?”
果然,乌龟上天啦!里小河边越来越近。地上许多人都赞不绝口,说:“看看天上的小乌龟,真是太勇敢了。到底是谁想出处的这个好办法呢?太了不起了啊!”
这时,听见有人说:“肯定是老鹰想出来的主意吧,它那么聪明!”
“老鹰和小龟都很聪明,或许是小乌龟想出来的主意呢?”还有人这样猜测。
两只老鹰并没有理会。而乌龟是在忍耐不住了,张开大口喊:“这是我的办法呀!”但是,没等“我”字说完,一张嘴,便从高空掉下来,狠狠的摔死在地上,真是一只可怜的小乌龟呀!
没有人会因为咽下骄傲而噎死的,只有人吐出狂傲而噎死!不易忘“我”也是人的旧天性,看一张集体照,第一眼谁都会去寻找自己。舍“我”谦虚是一生进行的持久战,非付上代价不能取胜。
我想飞翔!
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绚丽多彩的春天啊!冬爷爷走了,春姑娘又回来了,真是另一番景象!她仿佛是一位魔术师,把魔术棒一挥,大地瞬间变得无比美丽!田野里,油菜花开了,一大片一大片的,好像金色的海洋。一阵微风吹来,油菜花随风飘动,真像海上的一阵阵波浪。瞧,油菜花旁边盛开着一朵一朵五颜六色的野花,有红的、黄的、白的、紫的、紫红的、浅绿的……真像一个个美丽的小仙女。公园里,柳树姑娘正梳着自己又细又长的辫子呢!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一会儿飞到这朵花上,一会儿又飞到那朵花上,就像在捉迷藏!校园里,小朋友们正快乐地放着风筝,半空中有展翅高飞的雄鹰,有一只大大的企鹅,有又大又肥的鱼,还有的是一个普普通通的菱形风筝。小朋友们拉着线在操场上奔跑着,多么幸福啊!美丽的春天,给我们带来了无限的快乐,我爱春天!五年级:蓝花花作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 写景
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绚丽多彩的春天春天,万物复苏。树叶绿了,小草绿了,小溪流的水淙淙的流着,美丽极了。燕子从南方飞回来了,它们成群结队,快乐地飞翔着。小鸟们放开歌喉,唱起了动听的歌。你看那边的冬青树,叶子有浅绿的,有深绿的,非常好看。你看那边的牡丹花开了,它们笑得多么灿烂,在春风中舞动着身体。紫荆花开了,一小朵一小朵的,紫红紫红的,美丽极了。你看红玉兰花也开了,它的上边是红的,下边是白的,红白相间,真是美丽。你看那边的花笑得多么灿烂,它们像是在向我们招手,好像说:“你们看我美不美?美丽的花是不能踩的,请你们不要踩我呀!”春天真是千姿百态,美得无话可说。我真希望一年四季都是春天。郏县白庙乡第二中心小学四年级学生:朱培乐2010年4月28日250字 四年级 状物
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绚丽多彩的春天冬天,随风过去了,雪,也被阳光腐蚀。来迎接我们的是一个美丽的姑娘-----春。下过了几阵蒙蒙的细雨微风吹拂着嫩黄色的柳丝,青的草,绿的叶,到处盛开的花朵形成了光彩夺目的春天。哦!那些停在电线干上的小黑点是什么?原来是小燕子回来了!看那些小燕子,一只只停在电线上,映着蓝蓝的天空,小燕子停在电线上,好象一只谱子,谱出一只春天的赞歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~150字 五年级 叙事
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绚丽多彩的春天啊!冬爷爷走了,春姑娘又回来了,真是另一番景象!她仿佛是一位魔术师,把魔术棒一挥,大地瞬间变得无比美丽!田野里,油菜花开了,一大片一大片的,好像金色的海洋。一阵微风吹来,油菜花随风飘动,真像海上的一阵阵波浪。瞧,油菜花旁边盛开着一朵一朵五颜六色的野花,有红的、黄的、白的、紫的、紫红的、浅绿的……真像一个个美丽的小仙女。公园里,柳树姑娘正梳着自己又细又长的辫子呢!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一会儿飞到这朵花上,一会儿又飞到那朵花上,就像在捉迷藏!校园里,小朋友们正快乐地放着风筝,半空中有展翅高飞的雄鹰,有一只大大的企鹅,有又大又肥的鱼,还有的是一个普普通通的菱形风筝。小朋友们拉着线在操场上奔跑着,多么幸福啊!美丽的春天,给我们带来了无限的快乐,我爱春天!五年级:蓝花花300字 五年级 写景
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绚丽多彩的春天清晨,城市开始复苏了。我也背着书包去上学了。暖暖的微风吹来,一股芳香迷住了我,我嗅到了春天的气息。路边的柳丝发出了嫩黄色的新叶,随风舞动,像柔美的少女在轻歌曼舞,妩媚极了。粉红色的桃花争奇斗艳地开放。小燕子也从南方赶来,为春光增添了许多生机。天空中,几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么想五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。到了学校,校园里,一派生机盎然的景色。杜鹃花含苞欲放;小草钻出了泥土;还有一些不知名的小花正在开放着;枇杷叶长长了,长宽了,从淡绿色变成了翠绿色;茶花也被春风催得怒放,姹紫嫣红,美得诱人……我也像春天的一棵小草,在老师的精心培育下,茁壮成长,为春天增光添彩!300字 五年级 写景
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绚丽多彩的春天_600字春天,万物复苏;夏天,骄阳似火;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。每个季节都有它独特的美,而我最喜欢绚丽多彩的春天! 伴随着暖暖的春风吹来,春天来了,地上的草儿都苏醒了,小草从湿润的泥土中钻出来,身上还混杂着春天的气味,为大地铺上一块绿毯。池塘边,河岸上的柳树也开始发芽了,那原本光秃秃的柳条上,钻出了一个个嫩绿的小叶芽,还卷着身子呢!过了不久,柳芽开始舒展开来,变成了柳叶,远远望去,一片绿色,阵阵微风吹来,柳条随风摆动——春天是嫩绿的。 春天来了,油菜花开了。油菜花盛开时是金黄色的,大片大片的油菜花中有几只蜜蜂在飞舞,发出嗡嗡的响声。站在远处看——春天是金黄的。 春天来了,桃树枝上开满了粉红的桃花,像彩霞般美丽。站在桃树之间,仿佛置身于粉红色的云朵一样——春天是粉红的。 春天来了,白丁香悄悄地吐出豆大的绿叶芽,梨树上开满了雪白的梨花,让我想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句。远远望过去——春天是雪白的。 春天有绚丽多彩的颜色。 春天的雾,不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得让人陶醉!它随着春风轻轻地飘过我们的面颊,给我一种温润清凉的感觉。雾,从来不打扮自己,是那么的普通,以自己乳白的本色弥漫于大地之间,滋润着万物的生长。 春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,百花齐放,百鸟争鸣。无疑是对春天的最佳写照!让我们对春天充满活力和希望…… 我喜欢春天,绚丽多彩的春色美得令人陶醉!600字 初二 写景
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让青春绚丽多彩人生路漫漫,上下求索;永不放弃、永不言败 ——题记缤纷世界,人生百态。一种人在自己的人生路上刚一开始就被突如其来的许许多多的坎坷所吓倒,干脆原地徘徊,消沉退缩,终了一生。另一种人,面对自己的人生路,做好了充分的准备,许许多多的坎坷他就没放在眼里,看似勇往直前的他在面临人生中重要的抉择时,猛然失去了前进的勇气,迷失了前进的方向,成了躲在悬崖下蠢笨的企鹅。最后一种人,是一开始就如同那涓涓细流在不知疲倦中唱着快乐的歌,他一路歌声跳过悬崖绝壁,越过戈壁浅滩,奔腾着欢呼着奔向蔚蓝的大海!我相信,我们每一个人都是会感慨同情第一种人进而羡慕惋惜第二种人,最后赞叹钦佩第三种人。我们可以想一想,我们也曾放弃过,也曾失败过,也曾想过努力过,拼搏着,最终变成了一个为自己内心的信仰,勇往直前的男子汉,也最终磨练成了栋梁之才。刘欢的《从头再来》说得好“心若在、梦就在,天地之间还有真爱。看成败、人生豪迈,只不过是从头再来……”他写的这首歌打动着许许多多的人,在异乡打工的农民,在人生路上拼搏的思想主义者,甚至于我们这些学生,为什么?从头再来,是 给自己希望也给别人重新认识自己的机会;从头再来,是多次历练自己的提高;从头再来,是从容坦然面对人生的见证;从头再来,是通向成功的基石。我渴望让自己在年少时多几次从头再来,让自己的青春在从头再来中灿烂。“野火烧不尽,春风吹又生”我愿让我青春之火就着地上的火焰更猛烈地燃烧以此来显示我炽热的胸膛;“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我愿让我青春之火随着轻摇之上的风送我去九霄;“赤橙黄绿青蓝紫,谁拿彩虹当空舞”我愿让我的歌声在猛烈地暴风雨中勇敢地歌唱如那高傲的海燕描画出绚丽的彩虹!“少年强则国强,少年富则国富,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。我们要不断的磨练自己,让自己变成一个怀揣着坚定不移的信仰,勇往直前的“战士”。当你不断地磨练自己之后,当你跨越了一个又一个高山之后,当你克服了一个又一个困难之后,你会发现,在你眼前的不远处,有一片崭新的“绿洲”。800字 初二 议论文
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因为创新世界才绚丽多彩高尔基曾经说过:“保守是舒服的产物。”古往今来,无论是在何时何地,何种领域,创新,永远都是一个永恒的话题,也正因为创新,世界才变得绚丽多彩。将时光的指针拨回宋朝,让我们在宋词的辉煌里探索创新。苏轼,豪放派宋词的先河人物,曾于赤壁慨叹,于密州出猎,这份独立于世俗之外,陶醉于词牌之上的闲情雅致令人赞叹不已。可怜后人只知道他清新脱俗的文风,却不懂他年逾五十满腔的豪情壮志。当年,面对欧阳修独步天下的赞誉,他却淡然处之;平民对他偶像般的顶礼与膜拜,他却像孩子般的憨憨一笑。乌台诗案没有像想像中的给予他致命打击,反而给了他施展满腔抱负的机会,让他得以将一身的才华都挥洒于这片封建与落后的土地上,让创新的曙光重新撕开可怖的乌云,继而照亮整个世界。就像他所说的“人如生梦,一一樽还酹江月”罢了,就当这一切都是一场梦吧。因为创新,苏轼才变得与众不同,整个世界也变得绚丽多彩。将记忆回溯到精彩纷呈的近代,让我们在梵高的画作里追寻创新。“我喜欢梵高,因为他热爱生活!”,“我喜欢梵高,因为他善于发现美好!”,一个个略显稚嫩的嗓音在耳畔回响起,天真灿烂里带有点点童真的期待。可我想,我喜欢梵高,是因为他敢于创新。在近代的欧洲里,人们崇尚理性思考,各种探索生命未知科学的书籍层出不穷,固定的思维方式像一把枷锁禁锢着人们的头脑。可这时,梵高画作里的创新敲开了人们的心灵大门,粗犷有力的线条,浓厚丰富的色彩,无一不映示着他对生活的热爱与向往。在那个时代,梵高厌倦所谓的印象派,他把自己带到充满阳光的田野里,于是便有了《播种者》;他把自己置身于温暖的户外,于是便有了《向日葵》。即使在生命最艰难的阶段,他也没有颓废,反而描绘了一篇篇更具创新的力作,像一朵洋溢着火红色的向日葵,将创新的力量带给世界。因为创新,梵高才得以举世闻名,整个世界也变得绚丽多彩。将时光的沙漏定格在日新月异的现代,让我们在袁隆平老爷爷的“东方魔稻”里寻找创新。六七十年代的中国,正值文化大革命的风暴。全国上下,工厂停工,学生停课,躁动不安,在这时,却仍有一个人在默默无闻的搞创新,做研究,在目睹了大饥荒的恐怖之后,他更是卖力的研究工作,所为的只是能让更多的人填饱肚子,他就是袁隆平,一位朴实无华的老人,却将自己的一生都奉献给了杂交水稻的培育。烈阳下,稻田里,有他的身影;乡村里,泥泞上,有他的足迹!久经风霜的手掌,蜿蜒扭曲的皱纹,在和煦的阳光里,却熠熠生辉,在清风微拂的午后,终于绽放出了笑颜!是的,他成功了。2001年的那个仲夏,将会令人铭记终生。因为创新,袁隆平才完成了毕生夙愿,整个世界也变得绚丽多彩。如果不是创新,苏轼如何会有大江东去浪淘尽的感慨?如果不是创新,梵高又怎会用油画描绘生平,用画笔点亮梦想?如果不是创新,袁隆平又怎能成功培育杂交水稻,拯救万千人民的生命?因为创新,世界才绚丽多彩。1000字 初二
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春天懒惰的冬季在震天的爆竹声中渐渐离我们远去。在着欢乐的热量里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美景。温暖而不严热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑脸,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里发芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了厚雾。春天的歌声穿过叠障的灰尘,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和院子的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的春天。在春天里,拔节的不只是细嫩的小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是花草,也包括我们的感悟。就让我们怀端着一份阳光的感动来拥抱春天,把春天的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀自豪,在春天播种下汗水浸润的希望,在秋天去收获果实累累的信念!春天来了,真美呀!这是一个春回大地,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花明艳,小草发芽,燕子飞回来搭窝了,像给春天大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收获。春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样严寒。而春天是一个生机勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。人们喜爱春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。随着春天的来到,春天好像给大地铺上了绿毯子,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我喜爱这美丽、鸟语花香的春天。750字 初二 记叙文
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春天春天到了,万物复苏。小草从土里钻出来,换上了嫩绿的衣裳;小花也睡醒了,伸了个懒腰;小树也长高了;所有的动植物都企盼着春天的到来。我来到仙下河,望着这一览无余的河水,我发现今日的河水比昔日的还要清澈些许,再配上那盛开的各种各样的花,真是一道美丽的风景线。今日的植物都特别有精神。看那茂盛的桃花,一大早就起来做运动,还给自己穿上了花衣裳,有粉红色的,还有玫红色的。让人忍不住摘下一朵好好欣赏。再看那紫荆花,一团一团的,好不可爱,许多人都驻足在那儿。紫荆花也把自己打扮得漂漂亮亮,准备去迎接春姑娘,一出门便有许多蜜蜂围着它转。一阵风吹来,一股清新的香味飘来。哇!好香,是泥土和花的味道,也是春天的气息。还有许许多多我都没有见过的小花,仔细观察,你会发现它们各有各的特点。有一种叶子是爱心形的小花非常可爱,它们的花很小却精神抖擞,正仰着头呼吸着春天的气息。微风拂过,它们点了点头,好像在欢迎我们的到来。走着走着,我发现了一只蜗牛正在一片三叶草上睡觉呢!我细细地观察,小心翼翼地摘下这片三叶草。咦?它居然不怕我,真稀奇。一般蜗牛的察觉能力是很强的,这时我把它的“家”举起来,它居然都不缩进壳里。嘿嘿!真有趣!我想它应该是太喜爱春天,想多感受一下春天的气息,呼吸一下新鲜空气吧!紧接着,我发现了大大小小的蘑菇,哈哈!我要把它们都带回去作标本。刚一转身就看见了一只蜈蚣在扭曲着身子,像在做操。我吓得急忙跑开。哎哟,这季节,蜈蚣都出来玩了。今天真是让我大开眼界啊!啊!春天,你真美!600字 初二
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明天,将绚丽多彩每一次回忆是那样的伤心;每一次哭泣是来自感动;天灾无情,人间有情!灾难来临时我们众志成城;一起度过这震后的日子!黑暗的阴影随风而逝;往事的回忆变成努力;只要一线希望我们决不放弃!!让我们一起来创造奇迹!!灰色的天沉默不语 黑色的山连绵起伏;震中的月亮陪我们期待“黑夜”后的“黎明”向天空祈求时间的凝止;让感动与痛苦促使我们一起打造未来!灾难的黑夜给了我们孩子希望的眼睛;我们要用它去寻找光明;母亲啊!! 母亲!您亲爱的孩子正在哭泣中等您;好想再次投入您的怀抱;希望再也不会离开您;爱的力量是无边无际;幸存的人们啊!!你们一定要振作起来;一起拯救被掩埋在土里的生命;孩子你们不要哭泣!!你们的母亲正在前方等你;等你一起脱离危险的困境;灾区的人们啊!!你们不用着急,总理的问候是那样的真挚;军人的汗水换来的是生命;汶川的同胞姐妹你们要牢牢的切记:震灾震不碎全国人民的亲,全国人民的情;可它能震碎全国人民心中的愁与狠;你们并不是一个人在与灾难做“斗争”!而是我们全中华人民心连心、手牵手和你们一起与灾难“斗争”;因为:我们中华民族是一个家庭;是一个永远永远都不会倒塌的大家庭!!2008年5月19日星期一450字 初一 抒情散文
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春天,春天时光在静悄悄的流逝着,日历也翻过了一页又一页,自然的风光在变幻着,春终于来了。春像一个快乐的女孩,迈着轻盈的步子,总是静静的来,静静的去。这一次,我们发现在那粉红的花儿、那碧绿的嫩草、那明媚的阳光都流露出了阵阵春色。仿佛是春风吹绿了草儿,唤醒了世间万物,春天一下子就进入了我们的视野。春的来临,唤醒了一切,也唤醒了梦中的我们。寒冬岁月的日子过去了,过去了就过去吧,旧年的回忆随着春风吹散了,剩下的将是一次新的开始,一次从未体验过的尝试。愿新一年的春风能为我们——即将毕业的所有六年级同学带来好运与祝福。春天来临了,我们也快毕业了。两个月的时间,转瞬即逝,让我们珍惜这即将珍藏一生的美好时光吧。西城区进步小学六年级:狂吃草的牛300字 六年级 散文
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春天春天我常常寻找,春天在哪里?我到洪凝河畔寻找。远看一棵棵柳树像一位位饱经沧桑的老人,弯着腰,正给迷路的孩子指引回家方向。有时还梳理着自己翠绿欲滴的长发,一条条长满了嫩绿色叶子的柳枝在微风中摇摆,好像在向春天招手。小河唱着欢快的歌流向远方,它一边流淌一边玩耍,一会儿拍拍前面的石头;一会儿摸摸岸边的嫩草;一会儿向身后的柳树招招手。鱼儿时不时跳出水面,好像正在举行一场别开生面的跳高比赛。我到公园里寻找。一排排像军人一样挺拔的大树又披上了嫩绿的外衣。小露珠像一颗颗晶莹剔透的水晶,在树枝中的嫩叶上调皮地滚来滚去,一不小心摔了下去,落在了花瓣上。万紫千红的花儿们正昂首挺胸,向春姑娘问好。在这百花齐放的春天里,高高低低的玉兰树上也缀满了洁白无瑕的花,就像一座座峻峭挺拔的白雪山,漂亮极了。我到田野里寻找。绿葱葱的麦苗从睡梦中醒来了;一片片绿色的稻田好像一块块碧绿的毛毯;金黄的油菜花仿佛是一朵朵闪闪发光的金花。还有漫山遍野的野花,有红的、黄的、白的、粉的。红的似火、黄的赛金、白的像雪、粉的如霞。春姑娘把春天变成了繁花似锦的季节;变成了万物复苏的季节;变成了气候温暖的季节。她把大地上的一切都变得生机勃勃。哈哈!春天终于被我找到了。450字 初一 散文
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春天的雨,春天的风一场雨,在这些春天的日子里,它会来吗?我说:“会来的,只要你充满希望与等待,一场绵绵的春雨就会降临。”一场微风,温柔地拂过人们的脸庞,它会停吗?我说:“不会。它会每时每刻抚摸着人们。绵绵的春雨,温柔的春风,让春天的风和雨都降在我的身上吧!让我接受春天的洗礼,阳光的沐浴!100字 六年级 抒情散文
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追赶那绚丽多彩的阳光阳光来了,踏过被晨雾吻湿的肩膀,洒在翠绿的操场上。蓝蓝的天上,几只雄鹰戏耍着匆匆离去的白云。留恋的晨风飘荡绿色的校园,跟随着清泉的流淌,偷看那百合花的开放。仰望苍穹,微微听出那阳光碰响花开的声音,理想在我心头荡漾。雄鹰和白云等等我,我要陪你登上那最高的山峰。晨风和泉水你留留步,我愿陪你去那无际的海洋。去放飞我的理想,为了一个永恒的希望,世间万物,我要把你装进我的胸膛。少年走了,带走了清晨的凉爽,留给我头上一轮烈烈如火的骄阳。脚下这条坎坷遥远的路,将给我无穷的力量。不谈情不说爱,不追风华不恋雪月,我将昂头挺胸奋发图强,走进知识的海洋里,乘风而破浪、披荆斩棘迎难而上。青春你等等我,我要陪你去领略鲜花盛开的地方。时间你留留步,让我多谱几首奋进的歌,陪你去追赶那绚丽多彩的阳光。张淑静〔原德州二中〕北京海淀区清华附中高一:张淑静〔晨曦淑静〕350字 高一 散文
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春天=春天?绵绵细雨,柔和的春风,随风起舞的杨柳,是的,它们都很美,但这一切已经不复存在……风,它在,但却并不柔和。刺骨的寒风卷起飘渺的尘土,怒吼着猛冲而来,它不是春风,它是一只“狂牛”。气候,它在!但对人们反目成仇,早已不是原来那和蔼可亲的春了,它是冬天的使者,操纵着被控制的冷风来到人间。植物,它在!但在这本应属于万物复苏的季节里,它却枯黄了。小草不见了,鲜花消失了,在这属于温暖的日子里,它们去世了!雨,它在!但在狂风的控制下,不见了,和冬的使者一起播撒寒冷的种子。一滴一滴的雨点和一粒一粒的冰珠,不仅对人们的身体造成了病痛,更把人们一颗火热的心冻结了。没有了心,世界将会变得黑暗……阳光,它在!但阳光也无能为力,它尽力地将温暖撒下,却被邪恶的乌云遮蔽,再也探不出头来。请问是谁造成了今天?是人,是我们自己!这是气候在报复人类。请让我们呐喊:“还我蓝天,还我阳光,给我们一个完整而又温暖的春天!”江苏省宜兴市实验小学四年级(6)班:彭田凯350字 四年级 状物