燃烧吧！
800字
初一
抒情散文
慕容羽！不好了，黑暗大帝带着邪灵骨妖打过来了。我命你立刻召集龙神勇士，启动VAV卫星，用卫星定位传输把他们全部传送到现场。好的，博士。钟丽萧博士让你马上赶到现场去，不行啊，慕容羽，我的铠甲要升级了。在现场升级没有办法立刻传送铠甲能量的，你现在先立刻通知其他的人吧！让他们去顶一下，我一会就过去。好的！我马上通知。司空杰，司空杰，东方痕，东方痕，归海宇，归海宇，上官恒，上官恒收到请回答，收到请回答。收到，收到，收到，收到。博士现在命你们立刻赶赴现场去与黑暗大帝决战！火?D甲即将升级，稍后就赶到。明白。立刻就到。能量传输启动。目的地黑暗冥。传送成功。准备战斗吧！
龙神勇士变身！！！！
水麟甲，木轩甲，土影甲，金凌甲合体！！水的力量，木的力量，土的力量，金的力量。能量合体。
一起战斗吧！！！！！！！！！！！！
啊！什么怎么会呢！他们的战斗能量远远的超过了我们！我们也招架不住了！不管怎么样我们还是要加油啊！为队长的铠甲升级多争取一点时间啊！
铠甲能量传输！！铠甲程序升级！铠甲程序完善！铠甲能量升级成功！输入铠甲能源密码！密码正确！修改程序线路！修改成功！！！
慕容羽马上把我传送过去！好的！马上传送。钟丽萧你要小心虽然铠甲已经成功升级。可是铠甲的力量你还是不能完全发挥。我已经为你的铠甲武器和封魔绝杀完善升级。你武器升级成功后叫：火疾刃。你的封魔绝杀叫：火疾封刃。记住！要想完全发挥出铠甲的实力就要把你们5个封魔绝杀的能量全部传送到你的武器！只能搏一搏了！加油！我现在要传送了！传送成功
队长你来了啊！好炫啊！队长我可是很嫉妒啊！臭小子！别开玩笑了！一起战斗吧！
队长我们不能硬拼啊！别说了！你把你们的封魔绝杀能量传送到我的武器上，这样我就能发挥出升级后铠甲能全部实力的！明白了！能量传送！！！！传送成功
好的！你们闪开！火?D甲武器召唤！！火疾刃！！火?D甲封魔绝杀能量开启最大，封魔绝杀启动！火疾封刃！！！！ 哇哇哇哇哇！！！全部消灭了啊！！队长你真帅！呵呵！
可恶！我的邪灵大军啊！可恶的龙神勇士你们等着
预知后事如何，请听下回分解
第一章第三节《咆哮吧，水麟甲》
别样的礼物
650字
初三
抒情散文
她是一个吸毒的女人，因为丈夫的突然逝世使她走上了这条不归路，唯一陪伴她的是一个刚上小学的儿子。
儿子喜欢飞机模型，因为他向往一望无垠的蓝天，因为他相信，坐着飞机看蓝天，也许可以看见爸爸的身影。但家里的条件，不敢给予他这样的奢望，所以他每天都会捡些瓶子，把卖来的钱放进那个储存盒里。
那天母亲毒瘾发作，找不到钱去买毒品，于是母亲砸碎了儿子心爱的储存盒，拿着零钱跪求别人给她毒品，然而儿子回家后发现储存盒不见了，焦急地问：“妈妈，你看见我的盒子了吗？”母亲气愤的说道：“那是你偷来的钱！……”儿子低头流泪，对母亲说除了那些钱的来源。母亲是那样后悔，他砸碎了儿子的梦，所以她决定去戒毒。
分离的那天，母亲流着泪，但她不敢在儿子面前哭，仍是笑着说：“乖儿子，妈妈会很快回来的。”儿子沾满泪水的脸上显得那样稚嫩，什么都不说，只是乖巧的点点头。等救护车走了，儿子终于按耐不住，飞奔出家门，大声的哭喊着：“妈妈，我会乖，我会等你回来。”简陋的屋子配上那哭红的脸，显得那样哀伤。
儿子思念母亲，所以每天放学都会去戒毒所，企图向里撇一支自己折好的纸飞机。但戒毒所那森严的戒备，足以把一个孩童挡在外面。儿子仍不放弃，因为他知道，如果有一天他把纸飞机扔进那高墙，或许母亲就会出来了。
就这样日复一日，年复一年，纸飞机一支支的飞过，在空中划出那样美的弧线，纸飞机是悬在窗口的思念。终于母亲成功的戒毒品，儿子在门口等候母亲，依旧拿着那简陋的纸飞机，他将纸飞机作为礼物送给妈妈，母亲仔细一看，上面一笔一划的写着：“妈妈，我等你”
母亲一把搂住儿子，对儿子说：“这是我收到最特别最珍贵的礼物，不要恨妈妈，妈妈爱你。”
他们回到了家，看到屋子里挂满的纸飞机。
小小的飞机，大大的礼物，那礼物是儿子给予母亲活下，是儿子告诉母亲别怕。那小小的礼物是那么别样，别样到感动了所有人的心。
展开阅读全文
相关推荐
初一
抒情散文
800字
-
燃烧吧，青春青春的美丽不是街上名牌服饰。青春的旋律不是吉它上的缠绵忧伤。而拥有青春的我们，又在寻找些什么呢?青春，一个如此脆弱的词语。如果不好好珍惜，当时光从指缝间溜走时，我们会后悔莫及。我们不能虚度这花样年华!我们不能让梦想流逝在青春里!我们不能让自己在花季里无所学，无所求，无所收获!因此，我们要寻找!要让自己的青春燃烧!我们曾经失败过，我们曾经苦闷过，我们曾经失落过，我们曾经忧伤过，我们曾经……但是，你有没有在那些不快乐的日子里寻找快乐?如果没有，那么，朋友，请你从今天开始，要学会在不快乐中寻找快乐。因为，在看不见太阳的雾霭里，你就是你自己的太阳!在我们无助的时候，朋友会伸出友爱之手把我们从黑暗中拉出来。当有一天，你发现，你失去了朋友，你有没有想过去把他寻找回来?如果没有，那么，朋友，请你真诚地去寻回。因为没有朋友的人生犹如没有了阳光。可是，在这舞动着的青春里，还有比快乐，友情更重要的，那就是知识。失去了知识，我们的青春难以燃烧。所以我们要寻找知识!古人悬梁刺股，童第周在昏黄的路灯下看书，多少伟人废寝忘食地看书，研究，实验。他们在寻找什么?他们在寻找知识，寻找真理!知识是我们登上高峰的阶梯。我们只有不断地寻找知识，不断充实自己，才能登“泰山”而“小天下”。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。人生就是一个不断寻找的过程。我们要怀着炽热的心去寻找——努力地寻找，寻找快乐，寻找友情，寻找幸福……而更重要的是寻找知识。让我们用绿色的心舞动起青春!让我们用炽热的心燃烧起青春!让我们在红似火的青春里，不断地寻找!哦，燃烧吧，青春!600字 初一 散文
-
星星点灯，燃烧吧!在伸手不见五指的黑夜，忽然冒出了一点星星之火，这点火点燃了我心中熄灭的灯。这点火时刻提醒着我，要努力向前进发，不退缩，在困难前昂首挺胸，用我三十五码半的鞋压倒它。可是，困难就像一张网，我无论怎么挣扎，也无法挣脱出它的魔爪。但这盏灯，帮我用他的星星之火，燃烧网的接口处，使我重获自由。这点火是我面对困难的勇气。这点火时刻支持着我，每当我想要放弃我的梦想，不在前进的时候，是他支持我向前，告诉我人生的哲理；告诉我努力的重要性；告诉我要学习邓稼先的精神，努力去拼搏，实现自己的理想。这点火是我前进的动力。这点火时刻令我羡慕；使我不断的向他的方向去奔；，使我不断的向他学习；使我变得善良；使我变得正直。有时，又会使我变得幼稚。这点火是我理想的航标。如果没有这点火，我会怎样？如果没有这点火，我的生活将会枯燥无味，就像行尸走肉一般；如果没有这点火，我的生活将毫无意义，就像天空失去了太阳一样；如果没有这点火，我的人生将会没有动力，就像地球失去了重心，人类失去心脏一样；如果没有这点火，就像青山没了绿树，河流没了水源一样。这点星星之火，开启了我人生的大门；这点星星之火，点燃了世界所有的灯；这点星星之火，照亮了我夜行的路；这点星星之火，一路领我到成功。这点领我走向成功的星星之火，就是妇孺皆知的雷锋叔叔。虽然他已不复存在，但他的精神永世长存。在以后的每一天里，我的心中都会响起这样一首歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命……550字 初一 记叙文
-
燃烧曾经不止一次地说燃烧吧！因为只有他-----才能告诉我：泪的方向我知道了我要冲！冲过万丈山峦，燃烧！激情的岁月！燃烧！我的天空我的自我还有那个小小的我！50字 初一
-
燃烧火柴，可以给我们带来温暖，也可以毁掉财富，一根火柴的价值，取决于你用他来点燃什么。在生活中，这一根火柴，就像一份热情，而燃料，便是你心中的填充物，烧出的是恶臭或是丹香，完全取决于你心中所信仰的东西。和坤，中国清朝第一大贪官，他拥有的财富甚至多于国库，在他心中，填充物是无尽的欲望，“我想，我还需要更多！”，这便是他心中的话，他用了旁人都认为不可能的精力和热情，来燃烧心中的欲望之火，一步步，他得到了他心中所求。“不，我还要更多！”他的内心开始膨胀，贪念也无限膨胀，他得到了他想有的一切。但止天要摧毁一个人时，必先使其疯狂，最终，和坤引火上身，他心中的填充物，使他成就了一切，也使他断送了一切。留下来的是一堆灰烬，更是遗臭万年。霍金，当代宇宙之父，放眼太空第一人，在他人生最青春年华时，不幸患上了渐冻症。此后他便只能在轮椅上度过一生，在旁人看来，这是上帝对生命的讽刺的捉弄，已是再糟糕不过的打击。但在霍金的心中，填充物是深邃的思想和希望，将自己那深沉的目光转向天空，转向宇宙，心中燃烧着熊熊大火，在茫茫的太空中探索，留下来的想必是一颗璀璨的明珠。将思想化为自己心里的燃料，将自己的行为化为自己的火焰，让热情如火燃烧永恒，让热情如歌飞扬，让青春烈火燃烧出璀璨夺目的火花！500字 初一
-
燃烧氧气与可燃物体的剧烈反应，促成了一场盛宴――燃烧。燃烧无时无刻不在进行，一般情况下总是伴随着火，彼时，钻木取火，这是人类原始的燃烧，但这原始火光却燃烧到了今天，仍被我们所用。诸如：煤，石油，天然气等化石燃料，虽于现代工业相关，但多数通过了燃烧发挥了自身的价值。还有与燃烧相近的高温，用途也极广。金属，陶瓷，还有博山引以为傲的琉璃，都在高温下被捶打，冶炼，塑形。如此看来，燃烧高温虽相近，却总有不同。且不谈高温，燃烧也各不相同。红热铁丝在纯净氧气下剧烈燃烧，火星四射；而氢气燃烧时只有淡蓝色的火焰，安静地，只有水生成。 相近，相似不一定全部想等，答题卡上不会给相似的答案以仁慈，精密的部门里也不容许相似存在。在燃烧的同一方面下，各物质也有细微差别。对于求知，理解，相似的方面也该避免。蜡烛总被当作奉献的象征，但蜡烛是否愿意去奉献。也许被分作火柴的大树，只想在一方静静地扎根。火柴头在盒子上猛地一擦，便会燃烧，短暂剧烈后，只剩下焦黑的木梗。我们不知它是否同意，如此的燃烧未免有些自私。也许有人认为这是对的，因为人们的标准不同，但这标准不太不是胡作非为的原因。标准允许误差，但切勿超出误差。可燃物会燃尽，万物皆如此，不妨趁燃烧时发挥最大价值。500字 初一
-
燃烧的蜡烛萧瑟的黄色充斥着天地秋的感觉如此明晰西风瑟瑟寒冷刺入骨髓你，害怕吗？东篱只属于你你用生命沁出的色彩足以点燃整个秋天点燃诗人优美的诗篇你，骄傲吗？让那些软弱的枯枝败叶统统被你的光彩遮掩就连枯萎也要抱住生养自己的枝干你。是在感恩吗？我会在睡梦里到达清幽的南山也许不为向靖节先生请教作诗的学问却要与他饮一盏菊酒品味一番菊韵150字 初一 抒情散文
-
燃烧的雪在宇宙中，有无数的虚拟空间，在一个白色的星球旁有一个叫“零度”空间的地方，在那里是没有温度的，一年到头都是下雪。那里的人想得到什么就可以得到什么，就这样宇宙的历史里,打乱了不少顺序，因此茨卡倪亚女神下了个预言,说在两万年后，零度空间会自动消失，把一切都归还原处。两万年过去了。末日来临时了，天上照样下着雪，雪花以不像以前那样潇洒，它的影子是那样悲伤、无奈。可偏偏在这时降临了一个新生命，在空间存在的最后一秒，这个生命被意念送到了人间，降临在一个穷人的家里。在她一生下的时候脸上就有了雪蝴蝶的胎记，雪蝴蝶在人间代表的意义是灾难、死亡。她母亲不相信，于是就给她取名“怨雪燃烧”因为这个父亲被车撞死，可母亲总流着泪跟她说不是她的错，是天意。可小小的燃烧明白，是她的错！是她身上的雪蝴蝶的错，为什么？为什么雪蝴蝶要降临到她身上，为什么在大街上被人嫌弃？为什么在她哭泣的时候只有妈妈来安慰她？为什么？为什么？在燃烧的童年里，只有悲伤，只有哭泣，只有被人嫌弃。在一个夏天燃烧在大街上人看见她卖花，很多人看见她都比开她，还有几个小孩还在戏弄她，又跑过去打她，而燃烧也知有哭的份。突然有人抱住她飞快的跑起来，跑到树林。当气喘吁吁的燃烧抬起头来时，看见一张俊俏的脸。但她的心又狠狠的揪了一下，无比的疼痛。她昏倒在地，在晕晕忽忽的时候梦见那悲伤的雪，忽然茨卡倪亚女神出现了她抚摩着燃烧的头，在她头上轻轻一吻，然后对她说：“雪女，你有零度空间的转世，你不能爱上人间的男子。”当燃烧醒来时自己躺在一个山洞里，旁边那位英俊的少年在守着她，看见燃烧醒了微微一笑说：“你好，我是玄家少爷，叫玄泽敛，刚才让你跑那么急真不好意思，哦！对了，你叫什么名字啊？”燃烧看着那位玄家少爷发呆，着下才缓过神来，说：“我叫怨雪燃烧”第二天，燃烧和泽敛回到城市，一位漂亮的女孩上来迎接，然后在他怀里撒娇。这时，泽敛向燃烧走过来对燃烧说：“燃烧，你明天来参加我和韵美的婚礼吧！”燃烧的心忽然冰凉的，原来泽敛和这位姑娘曾定了婚。天空突然下起大雨，燃烧在大雨中踏着憔悴的脚步，向家走去。一推开家门发现家空空的，这时，邻居大嫂走来告诉燃烧她妈妈前天心脏病负发，昨天去医院抢救无效不幸死亡了。燃烧眼前一片漆黑，坐在地上昏天暗地的哭起来。第二天，天还在下着雨，燃烧没有去参加泽敛的婚礼，她一个人坐在公园的长椅上，觉的什么都失去了，爸爸妈妈、最爱的人。忽然她看见一个血淋淋的人站在她面前，仔细一看是泽敛。他说叫燃烧带他去山谷，燃烧扶着泽敛到山谷，泽敛告诉了她一切，原来那个叫韵美的女孩想嫁给他是为了报仇。泽敛用最后一口气说：“我爱她，不管怎样”燃烧心都碎了，她抱着泽敛的尸体，仰望天空大声喊着：“泽敛，两万年以后，我要做你最爱的人。两万年以后，你在着里等我”然后向山谷跳下去。顿时天上出现了彩虹。1000字 六年级 抒情散文
-
燃烧的蜡烛在我们的生活中，有这么一种人：他们淡泊名利、甘于平淡、一心奉献，却不求回报。他们不是我门的父母，却给了我们父母般的关爱；他们不是我们的亲人，却给了我们最贴心的温情。他们无私的将自己的才学默默奉献给我们，总是微笑的宽容我们的过错，温柔地引导我们的方向，把我们的成长作为他们最大的快乐。他们就是——老师。我的启蒙老师李老师，她没有西施那么美丽的外表，也没有诸葛亮那么聪明的智慧，但她有一课忠于职守的心。一次，我们上语文课，迟迟不见李老师来。我正要去叫李老师的时候，看见苍白无力的李老师一步一步地向这边挪来。她慢慢地走上讲台，靠在讲桌边，上起了课。这时，全班鸦雀无声，认真得听着李老师的每一字每一句，生怕把老师惹生气。课上到一半时，老师晕倒了，全班同学都不约而同得冲上了讲台。我把李老师扶到了椅子上，一个同学给李老师倒了杯水。一个同学说：“李老师，你回去休息吧，这堂课我们……”！话还没说完，就遭到了李老师的极力反对，她说：“这是我的职责，我生再大的病也不能把你们放下。”说完，李老师又重新站起来，我们上起了课。全班同学都听得很认真，这或许不是一节完美的课，但它融入了我们的师生情，我一辈子也忘不了它。李老师上课时一丝不苟，下课却是一个永远长不大的孩子。一次，我们玩丢沙包，砸到了李老师，她却不下了台，在那苦苦哀求我们再给她玩一会儿，第二次她又被砸中了，她只能下台。李老师砸中了一个同学，那个同学也想再玩一会儿，李老师不同意，那个同学赖着不走，李老师竟然拖着他把他拉走了。全班人都发出了“哈哈哈哈哈”的笑声。李老师，是我心中永不凋谢的花朵；是我眼里永远挺拔的山岳；是我受伤用擎不灭的火炬，是鼓舞我追求光明的最动人的一首歌。也许岁月会让往事褪色，也许空间会彼此分隔，可李老师对我的慈爱，却将永远令我铭记于心！650字 初一 抒情散文
-
燃烧着的青春不是狭隘的舍己为人，不是单纯的赠人玫瑰，而是一种向上的态度和积极进取的精神，去面对每一天，去迎接每一次的挑战。在挑战中战胜自我，升华自我，这便是燃烧着的青春，也是雷锋精神的真正含义……------------题记灿烂的遗产------永不凋谢的雷锋精神47年前，一个平凡的名字传遍大江南北；47年来，一种崇高的精神长存天地之间，这个名字叫雷锋。这种精神就是雷锋精神。他作为一种思想境界，激发着人们的进取心，也作为一种精神支柱，在催生着人们内在的动力对于他的精神，毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。我们作为新世纪的接班人，一定要学习和贯彻雷锋精神。那么，我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢？绝大部分的人对他的了解只能停留在重复的口号与名言之中，一提到了雷锋就脱口而出他是位助人为乐，胸怀宽广的好人。他们自认为“雷锋”二字已经听得耳朵生茧了，许多人想起他的时候，脑子里闪现的大多是雷锋助人为乐、奉献爱心的一面。这种固定的思维左右了他们的行动，认为学雷锋就是去捐款、去献血、去慰问、去搞卫生等等，这就是被格式化的雷锋精神。更有甚者，认为过了3月，雷锋精神便会消声灭迹，学习雷锋？可笑的行为，自己的精力都不够，还去学习雷锋吗？别再浪费精力和金钱了。这种想法，你是否真的没有想过？在那雷锋精神盛开的地方-----青春得到延续，再弱的微光也能冲破黑暗！雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。可以说，社会没有雷锋精神的贯穿，恐怕就没有现在经济的奔腾了！“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”学习雷锋，弘扬雷锋精神，应该贯穿于我们的一生，关键在于平时的实际行动，对于我们而言，勤奋好学是雷锋，珍惜时间是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋。问题是我们能否像一颗螺丝钉，几年如一日，勤勤恳恳、踏踏实实地咬定青山不放松？问题是我们有没有把远大的目标分解在平时，有没有通过积极进取、不懈努力使自己实实在在的一步一步走向成功？青春犹如一根蜡烛，她时刻燃烧着，但总有一天烛光会熄灭，但只要心中有雷锋精神的存在，你就会在有限的青春里找到人生的价值；人性最大的弱点就是质疑明天，问多了猜疑多了，身边一切都变得不可能。然而明天需要自己紧紧捉牢、奋斗。纵然它是微弱的烛光，只要你相信雷锋精神的存在，烛光也可照亮黑夜带来温暖。让我们真正行动起来，把雷锋精神传递下去，让燃烧着的青春向美好的明天飞驰……1000字 初一 抒情散文
-
燃烧着的蜡烛要说林老师关照我们就像关照自己的孩子一点也不过分。上课前，她精心备课，到处查阅相关资料，上课中，她总是流利而慷慨，诙谐而又威严，总能把我们带入一个又一个知识的殿堂，课余时间，她还经常家访，为我们寻找合适的课外书刊，细心披阅我们的作业……记得在一个朝气蓬勃的星期一，林老师笑逐颜开地走进教室，当我们停留在梦幻的猜想境界中时，她笑盈盈地告诉我们：“同学们，告诉大家一个好消息，昨天，我在新华书店选了几本书推荐给大家……”不用说，一定又是从紧张的工作中抽取宝贵的时间，为我们而精挑细选的，希望我们能够从中吸取到更多的知识，增强我们的作文水平与阅读的理解能力，真是用心良苦啊！林老师还非常注重我们素质的提高，常悉心教导我们：“同学们们不要做作题机器，要当一个有素质，有情感的人。”还经常带领同学一起开展一些别开生面的课余活动，使同学放松放松，如艺术展示课，姓名特色小报，每周一诗等等，让我们在玩儿中学，学中玩儿，极大的提高了我们的学习兴趣，更丰富了我们的课余生活。燃烧自己，照亮别人，这不正是老师的真实写照吗？“啪！”来电了，蜡烛缓缓地熄灭了，而留下的，是光明的希望，是美好的回忆……450字 一年级 抒情散文
-
学生演讲：燃烧吧!青春!今天我演讲的主题是：燃烧吧!青春!看多少梦从手边划过，似是流水由指尖穿梭，恍然回首，多少青春已成了昨天，一霎那，岁月的痕迹在我们身上停留。低头，看着现在的自己，我明白我是高三的莘莘学子。举目，仰望火红的太阳，我知道我是正在绽放的花朵。一张一张撕毁的日历，预示着我在那个明天将踏进决定命运的高考考场。而我亦知，人生不售返程票，一旦动身，决不能返回。我们又如何是好?于谦曾说过，千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。我想于谦正是说出了我的心声，我们要燃烧!燃烧我们的意志，燃烧我们的坚持!燃烧我们的青春!我始终坚信没谁愿意让自己的一生在碌碌无为中度过，然而无情的年轮束缚着青春的绽放，我们在不同的人生阶段和人命境界中，有“不带扬鞭自奋蹄”的激情，也有“为赋新词强说愁”的忧郁，有“咬定青山不放松”的坚毅，也有“借我一双慧眼吧”的迷茫。但是，在现实与理想之间，不变的是跋涉，不变的是激昂，不变的是燃烧!各式各样的人在曲折漫长的生命旅途中，都有截然不同的表现，勇者有“欲与天公试比高”的豪气，智者有“世事洞明皆学问”的睿智，乐观者有“天生我才必有用”的洒脱，失意者有“留得残荷听雨声”的沉郁。而我们，有的是“粉骨碎身全不怕”的燃烧精神!尽少年，壮心所向，一往无前。勇求索，披荆斩棘，赴汤蹈火。我们，在青春的长河里百舸争流，我们，在梦想的蓝天里鹰击长空，我们，在未来的广阔中鱼翔浅底，我们，在奋斗的高三里，为“万类霜天竞自由”而不死不休!我们风华正茂，我们书生意气，我们指点江山，我们激扬文字。我们燃烧着梦想的理念，燃烧着滚滚的热血，我们燃烧着青春的激扬!潮来潮去，淹没不了成长的足迹，春去春来，熄灭不了指引的光芒.所有历经风雨的温柔与坚强,所有青春无悔烦恼与成长.所有奔向未来的理想与张扬,所有冲破捆绑的热爱与癫狂.终于有一天，我们将站在高考这年轻的战场，请你为我们骄傲鼓掌。终有一天我们将要走想这胜利的远方，我们要让这世界为我激荡!对酒当歌，人生几何?青山座座皆巍峨，壮心上下勇求索。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。志难挫，万里阔。让我们一起燃烧吧，燃烧所有的激情，燃烧所有的力量，燃烧所有的青春。800字 演讲稿
-
燃烧一架飞机在大洋上飞过，穿过了厚厚的云层，飞机内有一个四十多岁的人，注视着窗外的情景。在外工作了那么多年，想到可以回到家了，脸上不禁浮出了笑容。外面传来了阵阵刺耳的雷声，让他很不舒服。突然，机舱内的灯全灭了。过了一会儿，传过来播报员不安的声音，大家都紧张了起来。原来这飞机已经用了很多年，再加上刚才雷电所造成的电磁波，让一些系统无法使用。人们有的开始哭泣，有的咒骂了起来。看见这一幕，他站起身，跑向了驾驶舱，看到了那个二十多岁的机长。很明显，这个刚刚出道的人也被吓坏了。他质问道：你为什么不放下救生衣？要知道，现在只能在海上降落！机长愣了一下，赶紧说：对，对，我找一下，应该这样别找了，来不及了。你快准备迫降，我去负责舱内的人。他坚决地说。又回到了舱内，他一把抓起广播用的话筒：大家听着，赶紧把逃生门打开，滑梯可以当充气船用！大家被震住了，有些不知所措。他又说：你们不要命了？照我说的做，快！快！快！人们在他坚定的语气中又听到了希望，纷纷照着他的指令逃生。飞机到了海上，可不久就要沉没，他喊道：快跳下去，然后到充气船上！大家有些害怕。于是他首先跳了下去，接着又上来了，证明他的话。人们这才明白他的做法是正确的，连工作人员都对他的熟练感到惊讶。人们在他的指挥下，都上了船，他也松了一口气。可无意间看见了他所在船上的一个人的手腕，立马一字一顿地说：把表摘下，扔掉，立刻！那人看着自己的名牌手表，有些不舍：可是忽然之间，一个浪打来，慌乱中金属手表划破了充气船。人们又紧张起来，他大呼：别紧张，赶快游回别的船！人们纷纷跳下了坏掉的船，向其它船游去。他只游了一会儿，才想起船上有一个小孩。没办法，只好回去，背起小孩，继续游。可到另一条船时，船已经满了。小孩的母亲不在上面，所以没人肯让小孩上去，他们怕船翻了。他暗地里骂了一句，又向一个空一点的船游去。眼看快到了，可他也要没力气了，于是举起双手，用力把小孩扔了上去，而自己却沉入海底。后来，除了他，其他人都获救了。这时人们才知道，他是这驾飞机的原机长。海水是冰冷的，可它的内部，有一个伟大的灵魂在燃烧。800字 初二 叙事
-
燃烧三寸粉笔，系国运;一颗丹心，铸民魂。教师是太阳底下最光辉的职业，然而，教书育人必须亲身躬行，以教师的知去点燃学生的斗志，用教师的行去启发学生的智慧，以教师的智去引领学生的学习，以教师的爱去指导学生的生活，只有这样，我们才能让求知的火焰在新一代少年的心中燃烧起来，让钻研的火焰燃烧起来，让拼搏的火焰燃烧起来，让新一代少年成为国之栋梁。然而，使火焰燃烧起来，教师必须自己先燃烧起来，这，便是教师。燃烧多年积淀的知识，做学生学习知识的引路人。教师要帮助学生进步，甘为人梯，交给学生学习的知识和方法，乐闻学生进步，追求青出于蓝而胜于蓝的境界。师者所以传道授业解惑也,教师不仅要交给学生学习的方法，更要引导学生解决生活中的困惑，教给学生生活的知识，这,便是教师。燃烧道德品行，做学生锤炼品格的引路人。为人师表，必须以身作则，做好学生的模范，为学生树立好榜样作用，一个品行端正的老师，才称得上是人师，亲其师而能信其道。育人先育德，“ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这是信念，“路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索”这是求知，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”这是豁达，“与朋友交，言而有信”这是为人，一言一行都要做好表率，这，便是教师。燃烧理想信念，做学生奉献祖国的引路人。捧着一颗心来，不带半根草去，这是教师的默默奉.献。落红不是无情物，化作春泥更护花,这是自然的奉献，人生自古谁无死,留取丹心照汗青这是英雄的奉献。那有什么岁月静好只不过是有人替你负重前行，很多人都在默默无闻中奉献他人，作为教师要让学生懂得奉献的道理，作为新一代的学生不仅要对自己负责，更要对他人负责。这，便是教师。燃烧智慧技能，做学生创新思维的引路人。每天吃一样的饭，做一样的事总会觉得生活索然无味，学习也是一样，生活更是如此，都讲究一个新字，出新才能入别人的眼，才能看到更精彩的世界。横看成岭侧成峰，远近高低各不同，每个人眼中的事物都是不一样的，发挥独特的思维,教育事业才能更上一层楼，教师要引导学生创新，善于创新，教育事业才能更加柳暗花明,这，便是教师。直腰做人梯，弯腰做人桥， 甘当铺路石，燃烧青春与岁月， 燃烧爱与智慧，这，便是教师。800字 六年级 说明文
-
燃烧你的眼眸在转动-是我致命的黑洞-无法自拔的冲动-做你的梦好朦胧-嘎然而止怨晨钟-风铃声碎得很痛-朝阳泛着红-滴血的红-望不穿天空-看不见你笑容-假的现实真的梦-梦被现实一口抽空浅浅的笑深的痛-自言自语言不由衷-假的现实真的梦-我却情愿原地不动-爱停摆心失控-花开花落一场成空-你的脸孔埋着红-是我燃烧的火种-无法自拔的冲动-做你的梦好朦胧-嘎然而止怨晨钟-风铃声碎得很痛-朝阳泛着红滴血的红-望不穿天空-看不见你笑容-假的现实真的梦-梦被现实一口抽空-浅浅的笑深的痛-自言自语言不由衷-假的现实真的梦-我却情愿原地不动-爱停摆心失控-而我的心跳你听不懂-扑通扑通-玲珑而汹涌-被旧梦尘封-等待谁来拆封-哦～耶哦…咖啡泡很浓-无底的浓-扭转不动时空-再不见你笑容-假的现实真的梦-梦被现实一口抽空-浅浅的笑深的痛-自言自语言不由衷-假的现实真的梦-就这样装作懵懂不懂-爱停摆心失控-而我的心跳你听不懂-花开错季节终究成空-你的眼眸在转动-是我致命的黑洞-无法自拔的冲动-做你的梦好朦胧-嘎然而止怨晨钟-风铃声碎得很痛-朝阳泛着红-滴血的红-望不穿天空-看不见你笑容-假的现实真的梦-梦被现实一口抽空浅浅的笑深的痛-自言自语言不由衷-假的现实真的梦-我却情愿原地不动-爱停摆心失控-花开花落一场成空-你的脸孔埋着红-是我燃烧的火种-无法自拔的冲动-做你的梦好朦胧-嘎然而止怨晨钟-风铃声碎得很痛-朝阳泛着红滴血的红-望不穿天空-看不见你笑容-假的现实真的梦-梦被现实一口抽空-浅浅的笑深的痛-自言自语言不由衷-假的现实真的梦-我却情愿原地不动-爱停摆心失控-而我的心跳你听不懂-扑通扑通-玲珑而汹涌-被旧梦尘封-等待谁来拆封-哦～耶哦…咖啡泡很浓-无底的浓-扭转不动时空-再不见你笑容-假的现实真的梦-梦被现实一口抽空-浅浅的笑深的痛-自言自语言不由衷-假的现实真的梦-就这样装作懵懂不懂-爱停摆心失控-而我的心跳你听不懂-花开错季节终究成空-辽宁丹东宽甸县宽甸满族自治县大西岔乡中学初三:朱文博800字 初三 抒情散文
-
燃烧青春新时代的少年，就应该像烈焰一样燃烧自己的血液。——题记幸得一本书，本以为平淡无奇，因为“红旗飘飘，引我成长”这样的标题乍一看以为是什么党教育的专题读本，枯燥得很的书目，可当我还是往后掀开它的篇章的那一刻，我便找到了一些不同寻常的东西——中国魂，属于中国少年的魂魄。书中的一个个故事引领着我，牵动着我的心弦，那些老前辈的故事是如此的令人深省，引得人热血沸腾。可当我冷静下来时，我想了想自己，自己这是什么样子啊，一天天地颓废着，安于现状不求上进，和那些前辈们比，我正值年少，正是精力充沛时期，怎还在这里来回踱步呢？中国的少年，要有像烈焰一样去燃烧的决心；作为新时代的少年，更要有燃烧自己去成就中国梦的决心。我们要燃烧自己的热血，用自己的热血去铸就辉煌的中国。不过，燃烧热血并不是说需要去做多大的事，去完成多大的目标，去做多了不起的伟人，仅仅只需要我们去尽力做好自己，在自己的范围内做得更好，做得更棒。如此，便有了燃烧的意义，实现中国少年的人生价值价。“中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年。”这是书中的一句话，铭记在我心中。的确，中华民族的伟大复兴离不开我们这一代青少年的艰苦奋斗和热血燃烧。只有我们努力学习，才能铸就中华民族的辉煌重现，这就正如周恩来总理所说的那样：“为中华民族之崛起而读书。”对啊，胸膛里流淌着熊熊燃烧着的鲜血，就这样投向学习，将自己十二分的热血置于其中，我们就是在燃烧自己，燃烧自己的血液，为中国梦燃烧自己的血液。如烈焰般燃烧，直至照亮一方。我们的燃烧是不会停的，因为那其中有永恒的火种，是中国少年不灭的中国魂，是中国少年那为中国梦奋斗的决心，是中国未来的燎原之火，是中国梦实现的那一刻胜利的火光，同时，也是中国人心中那颗赤子之心的火焰！就像烈焰一样燃烧吧，像那样燃烧着自己的鲜血，为了中国梦，也为了自己的梦。中国少年燃烧起来的火焰是巨大的，即使当初只是一小簇火苗，但终有一天，这一簇小小的星星之火，会熊熊燃烧，然后这世界上的人们将会看见在世界的东方，有一团火焰，照亮了整个世界，令中国人感到无比的骄傲与自豪！像烈焰一样燃烧自己的热血，中国少年，正应如此。（尹珍校园文学）800字 初三
栏目热门
-
1.0