“圣诞老人”的礼物
350字
五年级
叙事
“圣诞老人”的外形很别致。它的眉毛和胡子都是银白色的,看上去好像有八十多岁的高龄了,它带着一脸微笑,显得很慈祥。巴掌上有两个小酒窝,酒窝四周红得像个小火球,像孩子一样。它戴着一顶红色的圣诞帽,帽子的边缘有一条毛茸茸的保暖圈,保暖圈上还镶着金色的五角形。它的衣服也是红色的,背后还有个大口袋,口袋上还有用粉红色丝带扎成的蝴蝶节,一阵风吹来,蝴碟节飘了起来,好象“圣诞老人”也有了翅膀,这身衣服穿在了“圣诞老人”的身上它好像年轻了十几岁。最吸引我的是它手上的礼物袋,是紫色的,中间用金黄色的蝴蝶街绑着。看上去它正准备给谁去送礼物呢!
因为“圣诞老人”是个不倒翁,所以我只要碰一下它,它就会一摇一摆的唱起歌来,歌声中不时传来一阵阵鼓掌声和喝彩声,我听着听着也不禁拍起手来。我把它放在五斗柜上,看着它,我好像真的见到了圣诞老人,高兴地笑了!我做了个梦,梦见今年的圣诞节圣诞老人送我了很多礼物……
月季花
100字
一年级
叙事
月季花
范思诗
我来到庭院,
月季开得正红,
分外美丽动人。
月季对我微笑,
在空中朝我招手。
我也对它微笑,
十分开心。
风雨雷电都不怕!
在风中摇曳,
在雨中绽放,
在雷电中傲立。
小水珠掉下来,
月季,
它在为谁哭泣?
2008年5月17日于四川邻水
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五年级
叙事
350字
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圣诞老人的礼物我正躺在床上,突然,我眼前划过一道亮光,里面走出一位白发苍苍的老爷爷,他对我说:“孩子,不要害怕,我是圣诞老人,现在我太老了,想找一个孩子来接替我的职位,你愿意吗?”我想到圣诞老人无所不能时,爽快地答应了。到了圣诞节的前一夜,我穿上圣诞服,骑着车,来给孩子们派送礼物。当我来到一个墙角时,看见了一位衣服破烂不堪的小女孩,坐在雪地上抽泣着。我想:既然我是一个圣诞老人,就应该帮助有困难的人们。于是,我下了车,走了过去,问小女孩:“你为什么在这里哭呢? ”小女孩抬起头,看见一位圣诞老人站在她面前,兴奋极了。她对我说:“我爸爸把我赶到这里了。我不能回家,回家就会受到爸爸的责骂。圣诞老人,你可以帮助我吗?”我听了小女孩的话,心里涌现出一丝丝同情。我打开礼物袋,把“温暖”、“父爱”这两个礼物给了小女孩。小女孩奇怪地问:“这是什么呀?”我微笑着说:“这是我送给你的礼物,只要你打开盒子,就会拥有父爱和温暖。”小女孩慢慢地解开丝带,同时打开两个盒子,两个小天使飞了出来,它们的魔棒一挥,小女孩的全身感到暖和极了,她对我说:“谢谢你,圣诞老人。”我忙说:“不用谢,这是我应该做的。快回家吧,你爸爸在等着你呢。”小女孩问:“你可以和我一起回家吗?”“没问题。”我说。我和小女孩走到她家门口,发现她父亲正着急地等小女孩回来。当他看到我们时,目光中闪过欣喜,对我说:“真是太感谢你了,把我的女儿送回来,不然就会被冻死了。”接着又对小女孩说:“原谅爸爸,好吗?爸爸以后不会把你赶走了。”小女孩点了点头。我跟他们道别后,继续给孩子们派发礼物。看着睡深了的孩子们,眼前仿佛出现了孩子们发现礼物时的笑容……“丁零零,丁零零”一阵清脆的闹钟声把我的美梦搅碎。我睁开眼睛,看了看自己,咦?我不是圣诞老人吗?噢,原来只是南柯一梦。650字 五年级 记叙文
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我想向圣诞老人要个礼物“dashing through the snow,in a one-horse open sleigh……”,相信你对这旋律并不陌生,没错,它就是“jingle bell(铃儿响叮当)”。今天就是平安夜,走进商店,你就是看到大大小小的圣诞树,听到这悦耳的“铃儿响叮当”。虽然我已经是个大孩子了,但我还是想向圣诞老人要个礼物——一辆奔驰汽车。你可能会奇怪:一个小孩要汽车干什么?嘘,我爸爸打算在妈妈四十岁时买一辆车,作为礼物送给妈妈。而奔驰正好符合爸爸豪放的性格。去车市看车时,看到奔驰,他都会爱不释手。今年是妈妈的本命年,我想如果这时把这辆车送给妈妈,更有特殊的含义吧!不允许告诉妈妈我们的这个小秘密噢!如果圣诞老人真的送给我一辆汽车,我就会把它送给爸爸,让爸爸载着我们去游历祖国的名山大川、美好风光。我每天都会写一篇日记,长年累月,编出自己的《张帆游记》,这真是太棒了!然后我再把我写的书投到出版社,出版以后,把赚来的钱请爸爸开车捎去灾区和贫困地区,给那里需要金钱的同学,或是办一所希望小学。……如果圣诞老人送给我一辆奔驰,那就太棒了,我可以帮助许多人、做许多事,我的生活是多么的充实!450字 五年级 叙事
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致圣诞老人亲爱的圣诞老人:您好!北极的主人——尼古拉。我猜想您一定很忙吧,要不然怎么会听到我年年月月的祈祷,要不然怎么会单单不再我的圣诞树下放礼物?我是多么想在每年的圣诞节里看到圣诞树下摆放的礼物上有写着“MrC”的卡片。期待一年,便失望一年。每年,我都兴高采烈地装饰着圣诞树,拜托了许多人才弄到的最最大的一棵圣诞树,在上面小心翼翼地挂上拐杖、糖果、蝴蝶结,当然,还有铃铛。每逢听到那“叮铃铃”的声音,我就会想象着您骑着麋鹿牵引的雪橇,乘着五彩的北极光,穿着红色的大棉袄,从我家的烟囱里钻出来,把礼物放进我准备的大袜子里,收下我赠给您的糖果和贪心的礼物清单。带着慈祥可亲的笑容,摸着白花花的长胡子,再从烟囱爬出去。我是多么喜悦啊,哪怕我清楚地知道,这不是我们中国的节日,哪怕我清晰地明白,这不过是个幻想。每年,收到我礼物清单的总是我的父母。他们会在华丽无比的圣诞树下订购好一大堆昂贵的礼物,是的,儿童节、生日我都不在乎,甚至其他孩子在春节欢天喜地地朝长辈讨红包时,我却在装饰着去年的圣诞树。无力地躺在圣诞树下,无奈地望望天花板,我不懂真正的圣诞精神是什么,也许是坚信着圣诞节的存在,也许是要保留一个完整的童心,也许是要珍惜身边的人,在圣诞之夜,一起团圆欢聚,即便如此,我还是年年期待着圣诞节。妈妈总笑我,相信了一个也许根本不存在的童话,圣先生,这是真的,对不对?圣诞节是真正存在的,为相信它的人们而存在。我在今天写给您信,虽不知忙碌的您在今年圣诞依旧会不会不来看我,但我想知道,圣诞节的真正意义是什么?我甚至不知道这封信该寄去哪里,圣先生,我去哪儿找您呢?祝您是否于圣诞节,快乐一个信奉圣诞的女孩6月21日五年级:喵葵650字 五年级 书信
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圣诞老人的自述我是圣诞老人。我有着雪白的胡子,我总是穿着红色的衣服。我生活在一片没有人知道的森林里,有一群可爱的小精灵和两头麋鹿陪伴着我。我会耗费一整年的时间和可爱的小精灵们一起生产出各种礼物,然后在平安夜的这一天,我乘坐由麋鹿们拉的车偷偷的把礼物藏在小朋友们的袜子里面。看着小朋友们满足的笑脸,我摸了摸胡子,跟着笑了起来,觉得我的劳动是值得的,我的付出给小朋友们带来了快乐。平安夜,是我最喜欢的一天。虽然累,却令我觉得很满足。200字 五年级 叙事
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圣诞老人的由来圣诞节是令人雀跃期待的日子,尤其是小孩子。相信大家对圣诞老公公的事都耳熟能详吧?从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。隔天一每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。到了1822年,一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后,美国商人更以特殊的行销手法,每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告,大赚一笔,在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。450字 五年级 叙事
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"圣诞老人"的礼物“圣诞老人”的礼物听大人们说在平安夜,圣诞老人会送给听话的小孩一份最喜爱的礼物。虽然我不相信,但还是很想得到它。平安夜那晚,我早早地来到房间乖乖地进入梦乡,等待着圣诞老人的到来。早上醒得很早的我,刚睁开朦胧的睡眼,就开始寻找礼物。终于,我在床头边发现了一个红色的包裹,便迫不及待地打开它,里面放着我最爱吃的零食和最想得到的文具。包裹旁还躺着一张精美的贺卡,上面写着:送给可爱的何庆怡小朋友———圣诞老人。虽然我知道,这不是真正的圣诞老人送来的,可我还是非常开心。200字 四年级 叙事
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圣诞老人送礼物今天,圣诞老人来到了我们的城市,他在空中扔下许多许多的礼物。有一些是文具,有一些是玩具。幼儿园的小朋友过来了,他们拿走玩具高兴地回家了。学生们都拿走文具上学了。圣诞老人又扔了一些礼物送给大人和老师。大家都很高兴。100字 二年级 叙事
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圣诞老人送来的礼物12月25日是圣诞节,晚上,等我们睡着时,圣诞老人就挨家挨户地从烟囱中钻进来,看到我们把新袜子挂在窗户旁,圣诞老人把礼物放到我们的袜子里。早上,穿衣服的时候,看到袜子鼓鼓的,伸手拿袜子,袜子发出声音了!穿到脚上的时候,哎呀,咯死我了,我突然想到昨天是圣诞节,是不是圣诞老人来了呢我顿时高兴了起来。袜子里果然有糖果、巧克力,好多我爱吃的食物。大家都知道,圣诞老人是家长扮演的,世界上并没有圣诞老人,圣诞老人只是个传说,但我却体会到了家长对我的疼爱。200字 一年级 叙事
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圣诞老人大家都说圣诞节有圣诞老人会来,可我偏偏就不信,零零碎碎的一天过去了。深夜,我把一个最美丽的袜子发在墙边,希望圣诞老人能来。第2天早上我看见袜子你全部都是贺卡,我到学校告诉了同学们,同学们都说;你真幸运呀,我们什么都没收到。放学后,莉莉和我一起回家,她告诉我说:安雪,其实那天是你的生日,那些贺卡都是我们拜托你妈妈晚上放到你袜子你的。我什么都没说,只是飞快的跑回了家。我问妈妈;妈妈那些贺卡都是我的同学送我的吧。妈妈说;恩,你那些同学对你可真好。第3天,我对同学们说;谢谢你们,为我送的贺卡。我的眼睛里似乎含着眼泪,要不然嘴里怎么会是咸咸的呢?四年级:陈?250字 四年级 叙事
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圣诞老人圣诞节那天,我和妈妈去逛街,我们去买了我喜欢的臭豆腐,就去了我干妈的商店里。不久三个圣诞老人来到我干妈商店的门口,从他们的带子里掏出了一个礼包,一个圣诞老人走过来,对我说:“小弟弟,我送给你一个礼包,你一定要好好学习,来报答国家哦!”我说:“好,我一定要好好学习来报答国家!”我看到圣诞老人送礼包很辛苦,就对圣诞老人说:“圣诞老人,您工作那么辛苦,我来帮您发礼包吧!”“谢谢你,小朋友!”圣诞老人说。我说:“不用谢,俗话说帮助别人,快乐自己嘛!“我在步行街来回走了2次,终于把礼包给发完了,我马上跑到圣诞老人那,对他们说:“我把礼包发完了!”圣诞老人说:“你把礼包发完了,我们也该走了,小朋友,希望你在学校里能好好学习,再见!”“再见!”我说。看着圣诞老人们远去的背影,我不禁的想起我一定要好好学习,报答国家。300字 三年级 叙事
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圣诞老人总感觉我们中国人越来越外国人化了,简直比外国人还外国人,离圣诞还有几天,街上就满是圣诞树了。可我总感觉有些别扭,十二月我们只有一个圣诞老人值得纪念吗?再说一个有些杀风景的话题,12月13日是很多中国人记得但又有很多中国人不记得的日子(也许是国人太多了,我才那么罗嗦),除了官方组织的几个活动外,我没有见到民间有别的活动,好象那是其他人的事。即使是在南京,也只有几千人参加了活动,好象南京只有那点儿人似的。无怪呼日本人总认为我们在说谎,我们偌大中国历年来除了政府和一些愤怒的青年外,又有谁重视过那三十万冤魂呢?我们总是羡慕战后的犹太人和德国人,但我们又有那一点能比的上犹太人呢?人家六百万死者的名字都记得请清楚楚,可我们只有一个“三十万”而已。我感觉圣诞老人好象是某些人的祖宗,南京只不过是一个历史书上的故事,三十万?一个数字罢了。350字 初三 叙事
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“圣诞老人”记得小时候,妈妈给我买过许多玩具,可惜坏的坏,丢的丢,如今很难找出一件像样儿的来,唯有圣诞老人这个玩具还完整无缺地摆在我的写字台上。圣诞老人个子不高,胖乎乎的,蓝眼睛,白眉毛,大鼻子,高颧骨,小嘴巴,两鬓长满了银白色的络腮胡子,看上去很慈祥。他身着红色白边儿的皮棉衣,外面扎着一条黑色的宽皮带,头戴一顶红色白边儿的皮帽子,脚穿一双笨重的黑皮靴,手里举着一盏方锥形灯笼,站在一个黑色的圆台上。圆台后面有一个电门,打开电门,圣诞老人就会立即挥舞手中点燃的灯笼,摇晃着脑袋唱起“圣诞快乐”歌来,祝贺大家新年好。平时我很少想起来和圣诞老人玩儿,他显得很悠闲,不过每到圣诞节,他总是忙得不亦乐乎,那优美动听的旋律为我们带来美好的祝福。我喜欢圣诞老人,他也很喜欢我,他不仅教会了我唱圣诞快乐歌,有时还背着大口袋来到我梦里,送给我一大堆圣诞礼物。350字 四年级 叙事
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神秘圣诞老人每年圣诞节期间,美国密苏里州堪萨斯城街头就会出现一个“神秘圣诞老人”,向有需要的人送出现金,这一传统至今已持续近三十年。美联社5日报道,“神秘圣诞老人”拉里·斯图尔特于去年年初去世,但“神秘圣诞老人”的身影并没有消失,反而越变越多,在面临金融危机的今冬传递爱心接力棒。雪中送炭不久前在堪萨斯城郊区一个二手商店里,当地居民特雷莎·塞特尔斯挑选了一条大大的黑色羊毛围巾。因为没钱缴暖气费,今年冬天她和家人要靠多穿点御寒。这时,一名戴着墨镜、裹着围巾的小个子女士走到塞特尔斯身边,递给她两张100美元的钞票,自称“神秘圣诞老人”。这位“神秘圣诞老人”对塞特尔斯提出一个条件:“为别人做点善事,把爱心传递下去。”“我会的,”塞特尔斯回答,当时她已感动得几乎说不出话来。今年,堪萨斯城再次出现“神秘圣诞老人”,继续已故斯图尔特传播爱心的传统,为美国受金融危机影响更显寒冷的冬季带来温暖。350字 六年级 写景
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可爱的圣诞老人圣诞节前一天的晚上,12月24日是平安夜。这天夜里,天上的星星一眨一眨地非常可爱!空中的雪花漂亮极了,雪花像一个个小精灵洒下美丽的魔法,地下的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。雪地中走着一位大摇大摆、红光满面的圣诞老人还拉着雪橇。圣诞老人的帽子是红色的,穿着红色的衣服外加一些白色的小毛毛,围着一条黑色的腰带,穿着黑黑的靴子。哦!还有一把长长的白胡子。瞧!圣诞老人给我们带的礼物可多了!有可爱的小雪人、有甜甜的糖果、美丽的小雪花、红色的小手套、可口的小蛋糕、闪闪发光的铃铛……圣诞老人的礼物千奇百怪,好看极了!我希望圣诞老人能给我带来三个不会融化的雪花,让我留作纪念;能够送我两个会动的娃娃,那两个娃娃可以做我的伙伴;能够送我一只可爱的小狗,我会好好珍惜它。我盼望着,盼望着,圣诞节到来的那一天,可爱的圣诞老人也能给我带来一份丰美的礼物。350字 三年级
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可爱的圣诞老人捏面人也叫“面塑”,是一种民间艺术,已被列为非物质文化遗产。面人颜色鲜艳,摸起来细腻光滑。在公园里或广场上经常会看到一些老爷爷老奶奶在卖面人。看到他们拿着五彩缤纷的面泥,在手里又搓又捏的,不一会儿一个漂亮的小人就捏好了,我总是会情不自禁地想:要是我也能捏面人就好了。小荷作文的老师就给我们提供了捏面人的作文课。首先,老师让我们选自己想捏的东西的图片,然后,再去取各种颜色的面泥。一切都准备好后,开始捏面人,我想捏一个圣诞老人。我先拿出肉色的面泥揉出一个圆圆的大脑袋,再取出一点点黑色压扁做成两个大大的眼睛,又用肉色揉成一个小圆球做鼻子。就在我用红色搓成条做脸蛋时,这是同桌问我:"你有没有多余的肉色呀?"我说:"有,给你。"同桌对我微微一笑,表示感谢。不一会儿,我可爱的圣诞老人就做好了。在这堂课上,我不仅学会了捏面人,还懂得了别人有困难时要学会帮助。这真是既有意义又有收获的作文课呀!350字 四年级