生命赞歌
150字
初一
抒情散文
生命如此短暂
该如何挽留
生命中最美的时刻
--我们都不够勇敢
花开了,凋谢了,春去冬来
几百年的守候
如此短暂
花开的幸福有多长
花落的叹息有多长
只有一瞬间,如此而已
那么,从今天起
在世界的尽头不再有一个我
傻傻地等着王子归来
某年某月的某一时刻
如果还能遇见
是否能够给我一个奢侈的拥抱
如果还能勇敢
我要大声地对你说
让我跟你走吧天涯海角
如果还能勇敢
我要大声地对世界宣布
你是我的幸福永远
无题
150字
六年级
抒情散文
云白白的
心兴奋的
好久没上网啦!
上网上习惯啦!
有一天没上网就好像要了自己的命似的,
妈妈住院我也.
医院里的药气令我讨厌,
妈妈不住院了,
能上了!
好高兴哦!^-^
在没上网的那几天里好难熬!
每天都盼着妈妈赶快好,
好想上网啊!
好想上网........
呼噜噜........
当我醒来时已经是太阳当空照,花儿对我笑了!
你是这样的吗?
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生命赞歌生命短暂,但是,通过不断的折合,得出的结论与效果完全不同,就如永不完结的生命留在自己心中,看似无,却又有,一本书,说明了这种可能性,这是一本深刻的书,叫做《生命的折合》,其实不能叫书,但是,一篇短文,却胜似一本书。这是作者的亲生经历,作者在一次次的失败中,决定放弃写作,了断自己的生命。他认为,生命即将要离他而去,但在一次次的自杀失败中,他渐渐领悟到了,生命又不是只有几十载,如果将生命折合成一天一夜,那么,生命不就多了一倍?虽然不真实,但是,在他的心中,这是一种拯救他整个心灵的安慰。日子久了,他渐渐平稳了态度,但在一次朋友会上,一位富人当众侮辱了他,这是他平稳的心情又开始有了动摇,但是经历了许多事情的他,已经变得很坚强了。他又一次开始了生命的折合,他将自己所在家里,一个星期后,踏出家门的他,变得精神气爽。这让那位富人极为惊讶,在他微笑的强力攻击下,那位富人向他道歉了,最后,他在一次次的挫折中,终于成为了伟大的文学家。我认为,这位作者的身世很值得我们琢磨,夜晚的天,多么模糊。我真的很佩服这位作者。作者的一句话,深深的刻在我心中:生命,通过不断的折合,将会永磨不损!450字 五年级 读后感
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生命赞歌生命,对于人只有一次所以无论你是年幼还是年老迈无论你是健康还是病弱无论你是贫穷还是富裕生命,对你都是一首歌无论你家居闹市还是山区无论你务工务农还是经商无论你欢乐还是忧伤生命,对你都是一首歌因为有生命绿树才会有浓荫因为有生命田野才会泛绿波因为有生命天空才会有晴色因为有生命大地才会生机勃勃倘若有一天你遭遇天塌或是地陷倘若有一天你遭遇冰雪或是风暴倘若有一天你深陷危机或是病魔倘若有一天你深陷艰难或是困惑千万千万不要放弃请伸出一只奋争的手用力将生命的旋律顽强弹拨只要你相信阳光总在风雨后生命对你就是最美的歌邹城市第二实验小学四年级:张智堃250字 四年级 状物
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生命赞歌刚踏进校门,我们仰望着校园上空飘扬的红旗,老师就告诉我们:那是用无数先辈们用鲜血染红的五星红旗!那是我们国家的国旗!当向往已久的红领巾在我胸前飘扬的时候,老师们又告诉我说:这是烈士的鲜血染红的高高飘扬的五星红旗的一角!现在,我更知道,是烈士们宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,是他们用生命谱成了一曲高亢激昂的赞歌,留给我们吟唱,留给我们高歌!是啊,这首歌,从嘉兴南湖唱到了井冈山,唱遍了全中国,在歌声中,我分明看到了无数的英勇的战士在红旗的指引下勇往直前,他们冲上战场是为了国家的未来,是为了我们的今天!可是,无数人在枪林弹雨中倒下了…..,他们来不及看到光明而美好看今天,他们壮志未酬便猝然长逝,但是,他们的生命却化作了歌曲中的一个个金色的音符,永不退却!在歌声中,我看到了抗日小英雄放牛娃王小二,他小小年纪,却毫不畏惧那些个鬼子。鬼子扫荡迷了路,抓住了正在山坡放羊的王小二,他将计就计给他们“带路”,故意将鬼子带进了八路军的埋伏圈,枪声音响起,鬼子被消灭了,可是王小二也被凶狠的鬼子打死了。我眼前仿佛看到了他那瘦瘦小小的个子和临危不惧的坚毅表情,让我的心为之一颤。他那年幼的生命似乎化成了一个四分音符烙进了历史之歌,也烙进在我们心中。在歌声中,我看到了视死如归的“狼牙山五壮士”。 五位英雄们,为掩护群众和主力撤退,毅然决定边打边退把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路,子弹打光了,他们就举起石块向敌人砸去,敌人发现他们已经没有子弹了,蜂拥着向山顶冲来,并叫到“捉活的,捉活的!”五位英雄宁死不屈,为了不让敌人活捉与武器落到敌手,砸碎枪后,高呼:“中国共产党万岁!”纵身跳入悬崖。这五位英雄用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇,他们纵身一跳的身影分明已化作五个跳动的间符融进了歌谱,也融进了我们的心中。歌声中,我还看到了舍身炸碉堡英雄董存瑞。为了炸掉敌人的暗堡,董存瑞在紧要关头挺身而出,拖着受伤的左腿,冲到了设有暗堡的桥下,高高举起左手抵住炸药包,一声巨响过后,暗堡没了,英雄也没了,可是他那句“打倒蒋介石,解放全中国!”的喊声却在耳边久久回响;他那手抵炸药包,站的笔直如同劲枪般刚毅的模样也幻化成了生命赞歌中那个顶天立地的高音谱号被我们永远传唱。烈士们满怀的爱国心如同那万里的长城、奔腾的黄河、滔滔的长江那般久远、深长,他们一个个都是我们学习的榜样。今天,我们站在高高飘扬的红旗下,我们将要高歌他们的事迹,高歌他们不朽的灵魂与精神,更要高歌他们满腔的热血!我在倾听,倾听这一曲由无数个英雄的音符组成的生命赞歌!1000字 五年级 议论文
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生命赞歌我们要珍惜生命,爱护生命,并且保护包括人类在内的所有动植物的生命。草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不畏狂风骤雨,不惧严寒酷暑,这一切都是信念的力量。小草渴望生命,渴望生存,我们还有什么理由不去保护他们,为他们这种顽强的生命力喝彩!就连一株小小不起眼无人问津的小草都能有如此顽强的生命力,而身为人类的我们却为何有人放弃宝贵的生命?人间有什么是过不去的坎?人生是那么的美好,以后的路还那么漫长,有多少人在临死前才幡然醒悟,追悔莫及。生命是美好的,它的美好在于拥有它你才能享受属于一个世界的阳光、星夜、清风、雨雪,还有生活、爱情、快乐、忧伤。正因为它的美好,生命的短暂便让人迷茫而恐惧。无论你在这个阳光温暖的世间做了什么、留下了什么,在吝啬的死神面前我们却也什么都带不走,即使仅是一些美好的回忆也只能交付于它持着镰刀的干枯的手中,然后,一无所有地走向另一个迷茫的未知。虽然我们什么都带不走,但至少我们可以在这如白驹过隙般的几十年里好好把握自己,把握生命。生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的,生命既是短暂的,也是永恒的。让我们都来珍惜生命的价值,热爱并发展我们独特的生命,用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌。生命是美丽的,美丽的世界是由美丽的生命组成的。人有生命,动物有生命,植物也有生命,大自然中的万物都有生命。只要我们细心体会,就会感受到生命的意义。六年级:林芷晗600字 六年级 散文
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生命赞歌奔放、自由、渴望…这并不是人类才有的;相反,动物比人类还懂得多。我家养着一条“老黄狗”,“他”来我们家时不过才三岁而已,至今算算已近十五六岁了,算得“高龄”,“一生”脾气至好!不过非常挑食。用爷爷奶奶的话来说“奸馋”。因为他从不吃饲料开始,接着不吃馒头,然后不吃面条、油条……以至于必须要从饭里加上油腥才肯动嘴。他生活在一棵老槐树下,被一条铁链锁着,老槐树在春夏秋几个季节里会开放得郁郁葱葱,他躲在树下乘凉,甚是惬意。当槐花开了的时候,发出来淡淡的清香,他偶尔会抬起头来赏心悦目,用鼻子嗅嗅,闭眼凝神,若有几簇掉下来,他会与它玩耍,捕咬它,撕扯它,或是张开嘴吃掉它。我们也是吃过槐花的,一口吃下,淡淡的清香,有丝丝清甜,送来一丝春风;不知在他眼里会是什么?不过,我看懂了他的孤独。我会爱抚它,他则会抬起头来,用舌头轻舔我的手。我以为这样的生活他会很幸福,很知足,可惜我忽略了一点!—自由。家里看他年事已高,略有微词,后来又养了一只狗—“阿黑”,她是一只混血狼狗。我们从小养着她,一直不捆她。当时在老黄狗眼里,我看见了惊羡与渴望,他发出的低鸣的叫声刺痛我的心弦。那以后我总觉得欠了他什么,每次都用好吃的补偿他,就是没想到给他自由。终于有一天,他连被放在家里的资格都没有了!奶奶让我牵着他去东边菜园里,那里种着许多菜,绿藤的黄瓜,碧绿的芹菜……他的住处前还架了南瓜藤,像是梦境一般,更何况还有清脆欲滴的鸟叫与蜂蝶哪!我刚把他放开时,他激动的作揖,叫唤,扑来扑去,我牵着他到外面,他眼睛放光,对比之前的黯淡一点也没有了!家离菜园只有五十米而已,他却兴奋的闻来闻去,转来转去,充满了新奇,我尽量放慢了脚步,好给他多一点的自由!最后,我打开了菜园的门,他被里面的景象惊呆了,而我只能快步向前走,栓好他,安排好一切:水,饭,匆匆离开,因为我怕再看见他的背影及眼神,那只能让我更沉思,痛心!不久之后的一件事震撼了我!因为他极力蹦跳,环从铁柱上掉下来,他逃跑了。那种激情,向往是我所没看见过的!他拼命的奔跑,我与爷爷在后面拼命追赶,可跑着跑着,我放慢了脚步,原来与家里的“锦衣玉食”相比,自由才是他想要的!结局可想而知,爷爷骑上自行车,红着眼,一蹬!他被捉住了!爷爷拽住他的铁链,举起来摔打,他发出的刺耳哀嚎声震云霄,没有思考,我奋力向前,与爷爷扭打着,我胜利了!不过他吐了一路血,我哭了。抱着他痛哭!他居然也哭了!这是迄今为止,我看见过的最沉重的眼泪!人的眼泪里或许会有虚伪,但动物的泪里只有真诚!他的逃跑释解了生命!奔放,自由……而我又能做什么呢?人类又能做什么呢?我们的生命是为了什么?1000字 初三 散文
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生命的赞歌有这样一群人,身残而志坚,宁静而致远。他们的世界:或没有白昼,或没有言语,或没有声响,或没有自由。但他们却不以残疾为苦难,不以困境为借口,用残缺的身体道出了世间最为健全的思想,用伟大的灵魂给予世人勇敢和坚强!何芳阿姨就是这伟大群体中的一员。初识她,是陪头痛难忍的妈妈去做盲人按摩。“怎么了,哪里不舒服?”妈妈刚在按摩床上躺下,阿姨便闻讯朝我们走来:娇小的身材,偏瘦的体型,只是眼神少了几许明亮与灵动,走路显得小心而缓慢,穿着朴素单薄,但人却热情洋溢。她帮妈妈调整好平躺的姿势,就开始了她娴熟的按摩手法。从妈妈的头部到肩颈到腰背,每一个部位都认真地进行着,揉、捏、按、抹……各种手法不断变换,刚中有柔、柔中带刚,让原本头疼得不能动弹的妈妈一下子舒服了好多。“你呀,平时要多注意坐姿和睡姿,多多活动颈椎就好了!”忙着帮妈妈分忧解难,已经额头渗汗,但阿姨还不忘要再叮嘱妈妈几句。瞧着她瘦弱的身形,想着她每天坚持不断用纤细而布满老茧的双手,给患者解除病痛,一天下来是多累,是需要多大的气力啊!闲聊中,我们得知阿姨从小视力有恙,但她坚强不屈,学习本领,自食其力,在按摩学校里的每一节理论课,她都几乎只能完全靠耳朵听、用心记;手法课更是因为勤于练习而大拇指肿胀变形,肘部也磨出血泡……但功夫不负有心人,阿姨精湛的按摩手法让她成为了远近闻名的专业按摩师,在通州区的盲人按摩比赛中还获得了优异的成绩,现在,每天找她按摩的人更是络绎不绝,她还给更多的盲人进行免费培训,让他们也走上自力更生之路。听着阿姨的故事,内心的敬仰之情油然而生。是啊,上帝虽然夺走了他们的眼睛,但给了他们灵巧的双手,乐观的精神,坚强的品质,视力残疾但心驻光明。作为正常人的我们又有什么理由不去拼搏奋斗、努力向上呢?700字 初一
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生命的赞歌“生命”这是一个多么熟悉而又陌生的词啊!说熟悉于它,那是因为我们就是一个个鲜活的生命;而陌生于它,则是因为我们从来就没有真正的在意过、真正的了解它们。我热爱生命!在我眼中,生命就像一颗永不褪色的金子。近几年来,自然灾害带给我们的是失去亲人的痛苦,但那仅仅是一种消极情绪。在我看来,那些幸存的人们也许给我们带来的感触更深。当地震来临时,压在废墟下的人有两种:一种是对“生”充满了希望,而另一种则对“生”充满了失望。结果截然不同,也许这正验证了米歇潘所说过的一句话:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。”我热爱生命!在我眼中,生命就像一条逆流而上的小船。如果你是一个善于观察生活的人,我想,你不难发现:在某一个墙根的小角落里,石缝间冒出了一株嫩绿的幼芽。这是多么不可思议呀!它在那里得不到充足的阳光,水分与肥沃的土壤,可是即使这样,它仍逆流而上克服了种种困难,茁壮的成长着。就好像达尔文所说的一样:“不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。”我热爱生命!在我眼中,生命就像一颗转瞬即逝的流星。一次偶然的机会,我读了一篇文章《为我唱首歌吧》,我被那里的七个患有白血病的孩子的精神与品质所感动。他们不仅没有悲观看待自己的病情,反而帮助另一个即将失聪的孩子举办一场音乐会,我想,如果将这事搁在其他人的身上,或许像这些孩子这样做的人也屈指可数吧。因此,读完这篇文章后,我更加喜爱小塞涅卡说的那句话了:“内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。”我热爱生命!在我眼中,生命就像奔腾不息的江水。最令我感到钦佩的是尼克·武伊契奇。他天生没有四肢,得的是一种罕见的“海豹肢症”但他勇于面对身体残障,创造了生命的奇迹。他可以完成其他人必须要手足才可以完成的事情,就像刷牙、洗头、打电脑、游泳、做运动,其他更多的事情。看了关于他的一些介绍,我发现,生命其实非常伟大,它像一块无坚不摧的岩石。有的残疾人的情况并没有尼克·武伊契奇的情况悲惨,但却不努力争取改变命运,那他便一事无成。尼克·武伊契奇就像爱默生说的一样:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”我热爱生命!在我眼中,生命就像一颗破土萌发的种子。因为,在我小时候,我经常捉一些小虫子来玩,那些可怜的小生命经常会被我折腾的“生不如死”,但我却从中发现了一个现象,让我从此对那不起眼的小动物的看法有所改变。我发现,凡是被我捉来玩的小虫子,在我把它们弄得奄奄一息的时候,我便没有兴趣再玩它们。可就是这样,我发现它们并没有放弃最后一点生的希望,只见它们一会儿身子便微微抽动了一下,直到它们顽强的站起来,一点一点的往角落里爬。我惊呆了!此时我深有感触:面对生命,无论成功与否,都应该有顽强的意志与决心。而那些小虫子,正是我所学习的榜样!我热爱生命!在我眼中,生命就像潺潺的溪水。这是一件发生在我身边的故事:我的同学,患有脑瘤,四个月后去世了。这是我第一次感觉到死亡的可怕,他就那么轻易的夺走了一个天真少年的生命。我感到悲痛,但我同时感受到了:“珍爱生命”这四个字的深刻含义,“人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。”生命的赞歌!灵魂的赞歌!乐观面对生活,认真对待生命,那么,美好快乐的时光将属于你!积极愉快的情绪将伴随你!而你,则可以在你异彩纷呈的世界里尽情放射出你那耀眼的光芒!一机二中东区初一:^Sara^1200字以上 初一 读后感
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生命的赞歌2008年5月12日十四时二十八分,四川省发生了一次8.0级大地震,这是一次摧毁性最强的地震。震撼十亿华夏子孙的心灵。看着电视,我不由得留下了两行热泪...现在,电视每天还在播放着四川第一线受灾的人民,他们真的好可怜哦,家人所剩无几,那些天真无邪的孩子们就在那天永远离开了最疼爱自己的人。2008年5月19日,全国人民为四川逝去的人们默哀三分钟,全班同学肃立,窗外,听见的哥的姐在鸣笛,学校也降半旗致哀。为了那些位逝去的长辈、小辈......他们可都是无辜的,可是,无情的地震剥夺了他们生存的权力。而在大灾中也发生了许多感人的事迹...四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌,一位教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,极力用自己的身体掩护四个学生。终于,那四个学生得救了,可那位伟大的教师永远地离开了人间......他只是一位平凡的老师,可他为了学生做出了不平凡的事,献出了自己宝贵的生命。在蓥华镇一所学校的李枫同学的父亲在地震刚结束,就冲上废墟掏啊掏,掏得十指鲜血淋漓,另一位女孩的家长,看到孩子的遗体之后,还强忍悲痛和幸存老师一起救助其他孩子。两个被压在废墟中素不相识的女生,互相鼓励,不许睡觉,怕昏死过去,这为官兵叔叔赢得了营救时间,两个孩子也保住了性命。一个女孩在废墟下打着手电筒读书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解自己内心的恐惧。”她的诚实如同她的坚强一样,让我们感动。“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”余震来临时,一名战士跪下来放声大哭,孩子们还没有救完,却只能眼睁睁地看着废墟第二次坍塌...一个伟大的母亲,在地震发生的那一刻起,用自己的身子掩盖住三、四个月大的孩子,因为被母亲庇护着,他毫发未伤,救他时,他还在安静地睡着......医生们发现包裹孩子的被子夹着一部手机,手机上写着:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。”2008年5月14日12时20分,15名空降兵写下遗书从4999米高空一跃而下,最终成功降在茂县。这15名将生死置之度外的抗震勇士,在危机时刻向我们诠释了“人民子弟兵”的终极意义。地震是可怕的,但我们可以预防,提高房屋的防震能力。有人说:“人人迈进一小步,社会迈进一大步。每个人多出一份力,世界将更美好。”地震是无情的,但只要我们众志成城,拿出信心、爱心和热心,坚持抗震救灾,就必定会重建起美好的家园。我想:“那短短的几秒钟内,就有数不清的人失去了温暖的家,失去了许许多多的亲人,这对每一个人来说都是无法接受。为四川的人们默哀,同时也为失去家人的人感到不幸,希望他们可以振作起来,再去把失去的家园在国家的帮助下建的更好。希望在地震中受伤的人们都能早日康复,不要再让我们看到悲哀和伤痛了。为在这次四川地震中遇难的人们默哀。灾难无情人有情,让我们与四川共患难。我们都是中国人!1000字 初一 抒情散文
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生命的赞歌星期一的晚修由我负责,七点时,天空下起了雨,倾盆而下的大雨肆虐地狂冲着地面,好像想一下子要把地面的污秽冲走似的。完全不顾人们的感受。因为责任,我只好卷起裤腿,穿走在巨大的雨帘之中走向学校。还没有走进教室的门,就听见班里的学生不时地发出尖叫的声音,甚至还听到了有学生拿着书兴奋地怕打桌子的声音。我以为出了什么事,迅速往教室里赶。去到才发现,教室里满是水蚁,铺天盖地的,黑压压的围在灯光周围,拼命地扑打着翅膀,那水蚁像是飞蛾、像燕子,像天鹅,一种复杂的情感正在努力地在我的思绪中不断膨胀,它们不是在追逐光明吗?外面的雨越下越大,水蚁似乎也越来越多,为了避免更多的水蚁飞进教室,我打开风扇,叫学生紧闭窗户,情况似乎有了好转,我放心了一些。正在这时,教生物的叶扬校长巡视教室了,我马上向她诉苦,她叫我不用担心,水蚁的生命只有几个小时而已,等一下就好了。什么?只有几个小时的生命?我感到十分诧异,这种蚁我见多了,但是我从来都没有像今天那样感兴趣,没有注意过水蚁的生命会是这样脆弱。霎时,我对水蚁产生了恻隐之心。我没有什么心思改作业,坐在讲台前面认真地观察起了水蚁来了,没有多久,就见地面满是水蚁的翅膀,我不知道水蚁是怎样把翅膀分开的,只见那些没有了翅膀的水蚁在地上爬来爬去,似乎很是迷茫,又或者很是惊慌。我在想,水蚁只是在寻找光明啊,它一直都住在泥洞里,只是在异常的天气里才往洞口飞,飞向有灯光的地方!可是人们却无法理解,人们怕它,你看,有些同学紧紧地把衣服的衣领口扣得紧紧的,怕水蚁飞进衣服里面,有些同学兴奋地怕打它,还有的同学用本子挡在自己的头上,白色的本子在灯光的照射下,真像是一张白旗,那同学真像是拿着白旗在作投降状,样子十分滑稽。顿时,一种同情弱者的情绪在我的心中泛滥,它只是在有光的地方停留、凝眸几十分钟,在生命的尽头感受一下光而已,人们居然误会了它们!不久,地板满是水蚁的尸体了。它们静静地卧在地上、水中,他们完全没有了生命的迹象。灯管依旧在发着白光,水此时也停了,同学们回恢复了平日里的安静,望着一滩地上的水蚁,一种对生命的赞歌,此时此刻不由得悠然而生。生命虽短,但是水蚁追求了光明,在光的面前,它毫无恐惧!这就是精灵,一种生命的回归!我赞美你,水蚁,你用生命阐述了生命的价值!2012年4月16日广东汕尾陆河县实验中学初一:彭涌波900字 初一 抒情散文
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生命的赞歌“生当做人杰,死亦为鬼雄。”那生长在我国大西北的树——胡杨,风吹、日晒、雨淋,这些都是它的家常便饭,它不曾胆怯,也不曾退缩,它让我感到一丝熟悉,哦,这不就是我们中华民族在去年汶川大地震中表现出的精神吗?师生情之歌随着“轰隆隆”的巨响,满头白灰的谭千秋老师意识到发生了地震,他不顾自己的生命危险,就在那千钧一发的几秒钟,毅然用自己的脊背护住了即将被岩石压住的四位同学,同学们安然无恙,而他却永远地离开了人世......同舟共济之歌在救援期间,一支支救援部队都在争分夺秒地抢救被压在石块下面的同胞,此时,侦查部队的一位同志送来情报:余震将要来临。于是队长就命令队员们撤离废墟,到安全的地方。可是有一位士兵赖着不走,带着哭腔恳求道:“队长,求你了,让我在救一个,救一个......”团结奉献之歌在救灾现场的一个帐篷里,我们敬爱的温家宝总理正亲临战线指导工作:“我们必须不惜一切代价,将人民群众的财产和生命安全放在第一位......”同样时间,抱着同样的目的,在上海一个献血车前,一个衣衫褴褛的农民工也捞起衣袖:“俺穷,没钱,听说四川那边地震了,也想献点血......”这是多么朴实的话语啊。赞歌还未停息,演奏依然在继续......幸存的人啊,你们要顽强;不幸的人儿,你们也可安息。华夏正在强大,你们不必担心,炎黄子孙们一同用“自强”作词,用“团结”作曲,谱写了一首我们中华民族生命的赞歌!500字 初一 抒情散文
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青春赞歌有人说,青春是一朵牡丹,雍容华贵,也有人说,青春是烟花,色彩斑斓,绚烂无比,而我说,青春是昙花一现,转瞬即逝。青春年少,懂得了很多,也有了很多忧愁与烦恼。总喜欢一个人静静地坐着,望着远处的天空,思索那未知的未来,或许是幻想中的太过于美好,时时会被惊醒。此时的青春,与我,尽是深沉。在街上漫无目的的走,看到了那棵老银杏树,微风习习,树上的叶子终是得到了释放,纷纷扬扬的飘落,在空中舞出一道道优美的弧线,那样的自由与洒脱,场面富有诗意而又何其壮观。顿时,我幡然醒悟,我的青春,不该在浑浑噩噩中度过,我的青春,由我做主。青春,像一首优美的小诗,婉转而悠扬,但青春,更像一首边塞牧歌,张狂而又豪情四溢。在那遥远的内蒙古大草原上,传来一声嘶鸣,马蹄声随即而来,马背上的少男少女们,激情尽绽,英姿飒爽,尽情的绽放着属于他们的青春岁月。我愿化作一只海燕,在波涛汹涌、电闪雷鸣的大海之上,搏击巨浪,毫不畏惧,舞出自己的青春色彩。我愿化作一片白云,在蔚蓝无比的天空之上,随风飘动,寻求自己的一片净土,乐土。我愿化作一片树叶,虽然总是落在泥里,沾上泥泞,但那片刻的自由,将使我永生无憾。青春时节,深沉不属于我们,我们的青春,充满着对未来的希望与憧憬,张狂,是青春的代名词,我们,应当珍惜着美好的时节,去叩响生命的钟声。耳畔,那激昂的命运交响曲已然响起,心田上,一曲属于我们的青春赞歌永不停歇。山东潍坊诸城市实验中学高一:竹幽500字 高一 抒情散文
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拼搏赞歌迈入体育场,感受到的是一种大战在即的压迫感。在这片充满激情的土地上,瑟瑟的秋风为你们送行,炽热的阳光为你们壮胆。来吧,让顽强拼搏、永不放弃的运动员们听到我们的赞歌!致某摸高运动员在一群高高瘦瘦的运动员中,只有你最与众不同。矮矮胖胖的你,似乎不应该出现在这一片赛场上。你,却没有退缩,毅然站在起跑点上。起跑!冲刺!起跳!“哈哈!”一阵哄笑响彻场地,你居然连板也没有摸到!但是你却没有丝毫羞愧,继续着比赛。三跳后,你的成绩依然是0。大家议论纷纷。这时,你大大方方走下赛场,坦然地看着对手的比赛。虽然你没有取得好成绩,但你不言放弃的竞赛精神,应当得到我们的掌声。致某短跑运动员沉寂中,你站在起跑线上,双目死死盯着那道远在100米外的终点——那令人渴望的胜利。发令枪一声怒吼,那积蓄在双腿的能量在瞬间爆发。8名运动员如离弦之箭,飞奔而去。在急促的呼吸声中,你慢慢落后了。眼见离终点线越来越近。“冲啊!”这是你唯一的念头。冲过了终点线,你双手掩面。汗水交融着泪水,从你那通红的脸上滑下。你失败了。但是,赞歌仍会为你而奏响。因为在你的泪水中,也交杂着无怨无悔的付出与汗水。致某长跑运动员红色的跑道上,沉默的你伫立着。在你沉默的外表下,深藏着的,是强悍。你将要挑战的是人人谈之色变的1000米赛跑。发令枪的响起,宣告了漫长征程的开始。埋没在人群中的你,等待着那爆发的一刻。手表上指针不断转动中,你义无反顾地向前。观众们高声呐喊中,你坚定无比地战斗。一圈又一圈,这是时间的磨练,这是毅力的考验!你迈着略显沉重的脚步,竭尽全力。近了!近了!终点就在前面!这时的你,已是搏命般的冲刺。风也在怒吼、狂啸!全场起立,翘盼那个时刻。成功了!你成功了!你是第一!赞歌奏起,为创造奇迹的你加冕!不只因为你是冠军,也因为你挑战了你自己。面对挑战,不要惧怕,勇敢去拼搏,永不放弃。为了荣誉和尊严,努力直到最后一刻。赞歌将为每一个顽强拼搏的人而奏起。坚毅的运动员们,立达将为你们而骄傲!700字 初一 抒情散文
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夏日赞歌炎热的空气,风似的到处弥漫残余着春日鲜花的香味,此时也无影无踪夏日石榴儿开得正浓火红火红的露珠般,晶莹明澈又似太阳般,热情、奔放麦田里小麦此时正黄黄得满是金灿灿的金沙热风抚过一波波浪头打下又浮起来太阳红亮红亮泛出金光躲在树荫下听着蝉儿的歌,鸟儿的曲青草的梦心里一股感情无法竭制的涌上心头西瓜搬回了家墨绿的皮儿圆圆的脸轻轻地打开沙般晶莹珠般剔透咬一口,好甜好美!外出去走走到处是充满一片片的美丽的绿带走一支嫩绿的草夏的魅力透过这枝移来的草脉脉地流入我的心房200字 初一 抒情散文
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华夏赞歌时间:2009-10-1时代飞腾新世纪,人民天下稳如山。崭新的电视前,中国成立60周年阅兵仪式上,一张张意气蓬发的面孔迈着整齐的步伐向前进,犹如一朵朵盛开的菊。雄壮欢快的音乐回荡在天安门广场。,使人倍感精神,。我带着激动地笑容,转头,却看见父母庄重的表情。“时间:1949-10-1光照九州日月新,祖国山河无限好。雄壮的天安门前,神州大地上,那被多少烈士鲜血染红的五星旗帜正冉冉飘扬。‘中华人民共和国,中央人民政府,今天成立了!’毛主席一句气振江山的话语,使多少中华儿女潸然泪下。五千年的巨龙昂首长鸣,解开了多少灵魂的桎梏。为了这句宣言,苦尽甜来,经过多少坎坎坷坷;因为这句宣言,星移月转,跃向无限辉辉煌煌。“祖国啊,您用您挺拔的脊背挡住了多少狂风骤雨,您用您的耐人寻味的双唇点燃了多少文明星火;您用您温暖的胸怀和力量的臂弯安抚了多少彷徨心灵;您用您谦逊的笑窝将你的汗水和成果看的如此淡薄。终于,生灵涂炭,黎民多难的日子过去了!新中国,成立了!这是龙的传人发自内心的呼喊……追忆烽火岁月,亲爱的祖国忍着剧痛,顶着千仓疮百孔,伤痕累累的身躯仍屹立在世界的东方,坚信和平将至,这个信念,使她熬过了几百年的骨肉之痛。走过60个春秋。如今,时光的琴弦弹唱着今日辉煌的旋律,祖国母亲,这年迈慈祥的老人,终于可以望着新中国欣慰的笑了。“长城万里,雄伟壮丽;秦兵马俑,百年不遇;长江黄河,奔流不息;苏杭桂林,美丽无比;儒家教学,博大精理;华夏人民,谦让含蓄。站在历史的肩膀远眺,珠穆朗玛峰融化的雪水洗清了您千年未变的真纯。【即使未变何谈清洗】四大文明古国之一——中国!中华人民共和国,我们的祖国,这奋进团结的名字,这强大悠久的民族,比什么都强!”长长的祖国歌颂从父亲嘴里缓缓道出,这些历史,这些侵略,这些解放,这些光辉,在我们这一代,并没有那么多的感触,而在父亲那一代,却又那么刻骨铭心。听见母亲轻轻吟唱着《义勇军进行曲》,内心无限感动,此时此刻,我真的只想说:“中国,我爱你!”700字 初一 抒情散文
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赞歌不要用悲惨的语言对我诉说,生命只是一个空虚的梦。生命是真实的,生命是诚恳的,坟墓并不是它的最终目的。既不欢乐,也不悲哀。这是我们命定的归宿与道路。总要行动,使我们的每个明天,超越我们的明天。不要相信未来的美好,把过去深深埋葬,行动,行动就在现在。良心在内,上帝在上。让我们振作起来,我们的心迎接任何命运。仍旧行动,仍在取得成就。要学会工作和等待。150字 六年级 诗歌
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赞歌我是一朵野花,在阴霾密织里摇曳。我以瘦弱著称的躯体,尽量抵挡风雨无情的倾泻。风在右雨便在左。早已厌倦欺凌,岂要投那一瞥轻蔑!只管叫我卑微吧,或许只有卑微的根,才会依偎大地的亲切。我想风雨终会是存在的依据与给养,我安然源于我忠于平凡、淳朴与热烈 。平凡的本真,淳朴的情感,热烈的抗争,,,这便是一的一切,请让我用不屈书写!150字 五年级 诗歌
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赞歌——献给敬爱的周恩来总理为了祖国您不辞劳苦为了人民您呕心沥血仅一句“为人民服务”却包含了太多的责任一九七六年是您离去的日子风中的雨点如云朵洒下的泪滴江河的涛声似万物鸣奏的哀乐天边的红日像人们哭肿的眼睛美丽的花儿寄托着无尽的思念如今——祖国变得繁荣富强了您却早已含泪闭上了双眼如今——群众过上了小康生活您却躺在那冰冷的墓地里但是您并不孤单呀因为您永远活在我们的心里!150字 六年级
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松树赞歌我们的名字叫松树。成天喜欢沙沙地唱歌。风吹时唱的开心。下雨时唱得快乐。没有风雨来帮忙。我们的歌儿也静静地唱---唱给睡觉的小宝宝。伴他进入梦乡。唱给苏醒的青蛙。让它出来跳个舞蹈。唱给上学的小弟弟。陪他畅游知识的海洋。我们边唱边悄悄交谈。议论这炎热的太阳。我们边唱边轻轻击掌。感谢寒冷的冬天。是它磨练了我们的意志。是它让我们变得更坚强!150字 小学 状物
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记忆赞歌日子一天一天过去了,不知你还记不记得我,六年的时光,谢谢你陪伴我。在这六年里,有欢笑,有泪水……那些美好的事物,也许会随着时间的流逝渐渐远去。也许今后教室里还会在坐满人,但不再是我们……六年后,不同的初中,不同的班级,谁还能记得谁?我想把这首诗,作为六年的记忆赞歌,让它,铭记在我们心里.....——致小学的六年时光四年级:孙文豪作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 诗歌