2800年的学校
600字
五年级
叙事
“起床了”，Q宠小志把我叫醒了。我揉了揉朦胧的睡眼，穿好衣服，戴好手表，瞟了一眼挂在墙上的电子万年历，今天是2800年3月18日，早上7时15分。我吃了一粒“充饥糖”，走到时空转换机里，把“未来第一小学”设为目标，按下了“转换”键，只需0.001毫秒，我便到了学校的大门口。
这所学校是全球最好的小学，走进大门，还有七个小门，分别给1-6年级的学生和教师出入。一旁有智能机器人负责刷卡：一个月迟到三次或者做了什么坏事，就在你的记录卡上画一个红色的小“X”。一个月为学校做了什么贡献或者好人好事，就在你的记录卡上画一个绿色的小“V”。年底根据记录卡上的符号来颁发奖状和奖品。
走进教室，每个班只有十名学生。桌上有微型电脑和三个液晶显示屏：一个课程显示屏，一个成绩显示屏，一个作业显示屏。上课了，老师笑眯眯地走进教室，打开微型电脑开始讲课。学生桌上的课程显示屏会有卡通人物绘声绘色的讲课，并显示出这节课的进度。讲完课，老师利用电子邮件迅速布置下作业，学生完成后发到老师的邮箱里。老师迅速批改，将成绩发送到学生的成绩显示屏里，一节课就这样轻松而愉快的度过了。
中午，到了午饭时间，隐形电梯会自动把你送到地下食堂。中餐、西餐任你选，各种佳肴任你挑。那色、香、味俱全的食物一看就垂涎三尺，你一定会胃口大开。
下午的时间，学生可以自由支配：到体育室打打球，上图书馆看看书，到微机室做做题，玩玩游戏等等都可以。放学了，学校不留任何书面作业。只要多读书，每周交上一篇读书笔记，多实践，每周交上一篇实验报告就可以了。
这就是2800年的学校。
一个不知疲倦的人
550字
六年级
写人
我小学时的班主任汪老师年近六十，是同学们的好老师。
那是一个星期一的早晨，我很早就来到了教室里，我来到办公室前，朝里面望去，一个熟悉的背影出现在我眼前，她左手拿着一个面包，右手批改着作业。“汪老师！”我十分惊讶，不禁喊了出来。汪老师好像没有听见，仍然，专注的改着作业。我怕打扰到汪老师，，便离开了办公室。我坐在教室里，静静地看着书。可刚才的景象，久久不能让我的心平静下来，我的眼前，又出现了汪老师工作的情景。我的内心十分敬佩汪老师。
上课前几分钟，我又来到办公室的门前，往里看，这时老师们全来了，汪老师依然在批改作业。
早读铃响了，汪老师停止了手上的工作，来到教室里，陪大家一起读书。生字读了一遍一遍，课文读了一遍又一遍，虽然大家读了很多遍。可是，在汪老师的带领下，我们依然不厌其烦地读着。我们五年级的老师只有汪老师一人每天早读都要检查。
时间一晃而过，汪老师又回到办公室，批改作业了。她偶尔与几位老师聊聊天，可聊了一会儿，她又投入了紧张的工作环节。其他老师聊天时，汪老师总是，认真地做她自己的事，不受丝毫影响。
我听一些老师说，汪老师每天工作到深夜。家家户户的灯都关了只有汪老师家里的灯还亮着。而早晨呢，她则在外面随便买一点东西吃，接着又匆忙赶到学校边吃东西，边改作业。汪老师还让我们要注意身体，而她自己则一天一天的消瘦下去。同学们都十分心疼。看着她头上的银发，看着她额上的皱纹，看着她苍老的背影，让我想起了，汪老师呕心历血，教育了数千名学生。
这就是我的汪老师，一个不知疲倦的人，还有谁有她那么好呢？
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叙事
600字
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20年的学校20年后的中国，是一个飞速发展的国家。当然，每一个事物都有了翻天覆地的变化。而我呢，则为我国设计了一个二是年后的学校。那时，我是一位MBA（工商管理硕士），来看望自己的母校。我一进校园可把我惊呆了，学校怎么变成塑料的了。好大好大，咦操场怎么没了？原来同学们都到操场上去活动了。于是我乘着透明的电梯来到了楼顶。我一进操场映入眼臁的就是那几个金文大子“学无止尽”，这几个字是要同学们时时刻刻都记主要好好学习。接着，我开始慢慢观赏这上面的景色。一丛丛花万紫千红的美丽及了！还有那一棵棵挺把的柏树，随风飘动的柳树。一棵棵并排的长着。先向操场的西面望去，有一个人公湖，湖水清可见底，在里面还有几条小鱼在游来游去。课间的时候同学们还可以带上面包来喂小于呢！再往操场的南面看去有许多健身器，可以让同学们锻炼身体。哇！好一派迷人的景象啊！看！还有几个小画家在写生呢！我怀着高兴的心情来到了教室。过了一会儿上课铃打响了，可迟迟不见老师进教室。突然，同学们面前的彩色电视机出现了老师慈祥的面孔，原来现在老师都是通过电视机给同学们讲课，所以同学们的成绩各个都棒棒的。着还不算呢。学校还为学生建造了一个好大好大的厨房。同学们可以在里面自己切菜、自己洗菜、自己炒菜。这样不但提高了他们的自理能力，还让他们体会到自己动手的乐趣。上体育课的时候同学们则乘着电梯到楼顶上去上课，上面有排球场、足球场、篮球场等。而且，那上面有电脑防护系统，所以很安全。在这样的小学里培养出来的都是德、智、体、美，全面发展的好学生。都是祖国的栋梁之才。我的愿望一定会实现的。600字 五年级 记叙文
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20年后的学校“啊！这儿多美呀！这是真的吗？”20年后的我，站在我的母校——实验小学的门口呆望着。在我的记忆中这里只是几座低矮的小楼，而今天怎么却变的如此美丽？！只见用大理石砌成的大门正中挂着一排金光闪闪的大字：“实验小学”。我踏进我的母校，看着周围那婀娜多姿的柳树、那碧绿的草丛、那盛开的娇嫩的花朵，心情无比激动。绕过一个操场，只见后边的一个人工湖里的小鱼快活的游来游去，啊！好一派美丽景色！人工湖的周围耸立着几座高楼大厦，一、二、三、四……数了数，都有二三十层高，真是太壮观了！我怀着激动的心情走进大厦，来到教室门口。这时，我被眼前的景象深深地吸引住了：老师正通过电脑给同学们上课，同学们也一人一台电脑，在教室前方墙壁的正中，有一个黑板大小的显示屏，显示屏与电脑相接，这些电脑还是语音电脑，老师不用输入，他讲课的内容就会通过电脑显示在显示屏上。同学回答问题，也会通过语音电脑显示在显示屏上，方便极了！更奇怪的是，教室里还站着一位机器人老师，它是老师的好帮手。下课了，有什么不会的题目，直接问机器人老师就OK了！机器人老师批改作业的技术还特高，他身上装着扫描仪，只要用扫描仪一扫，“√”或“×”就跃然纸上了，实在让人太惊讶了。这一切都是现代化的，同学们学习可轻松了。走出大厦，我又去了“金子塔”图书室。里面全都摆着大理石做的桌子和凳子，最令人惊讶的是，那里真是成了书的海洋。书的海洋和人的海洋混合在一起，真壮观啊！随后我又去参观了“威尼斯”游泳馆英语角，“贝多芬”歌剧院和“欢乐”娱乐室。当我正准备离开实验小学的时候，有一种强烈的自豪感情不自禁地由然而生：“我美丽的母校，我美丽的实验小学，是我曾经在这学习了六年的地方，你令我感到骄傲！”600字 六年级 散文
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20年后的学校我和同学约定在20年后回母校看老师，明天就是20年了，我很高兴，因为，我要回母校，见老同学。第二天，我和同学来到我亲爱的母校，来到母校我和同学都很惊讶，因为学校的门口以前两旁有很多盆栽，现在，门口两旁是两棵大树，一进操场，两旁的篮球架不见了，而增多了树木、地面却是光滑的地板。以前上教学楼都要爬很陡的楼梯，现在有了电梯，同学们不用爬很陡的楼梯，我们在电梯见到了马老师，马老师还是那么年轻，那么漂亮，她说：“自从你们这一界学生走了以后学校就开始装修，把篮球架拆了，种了许多花花草草，还种了许多树木呢。对了，我还没跟你们介绍呢，现在篮球场，足球场，羽毛球场，溜冰场，跑道在5楼的娱乐室里呢，你们知道吗？娱乐室比操场大呢。里面很漂亮呢。你们应该还没去植物园和动物园吧。现在我带你们去吧。”我们跟老师去到了植物园，哇，只见巍主任在那里种着花朵，青菜等植物，巍主任看见我们对我们笑说：“想不到你们这么大啦，要来学种菜吗？现在学校吃的菜就是我种的哦。呆会试吃一下吧。”我们跟着马老师、巍主任来到了饭堂，我们看见芳姨正在为我们做丰富的菜，看着这丰富的菜，我们想到以前芳姨整天忙碌的样子和为我们盛饭菜给我们的和蔼可亲的样子，我是不会忘记的。老师还带我们去了教学楼，我们看见现在那些学生一人有一台电脑，老师也不用这么麻烦，整天版书，又要花很多力气说话，现在有时候学生有一点不明白的时候，老师就走到你的面前，用甜美的声音跟你慢慢谈，谈到你懂为止……要回家了，马老师说：有空的时候常过来学校参观啊”我们说：“知道了”之后我们坐上快速宝马回家了。600字 六年级 记叙文