不想长大
150字
初二
议论文
为什么?
人总是要长大。
为什么?
时间无法停留。
为什么?
留下的只是残余的碎片……
不想长大,
好想能够停留到——
那般美好的时刻
孩提时,
懵懵懂懂。
但却天真无邪,
没有烦恼,也没有忧虑。
而现在的我,面临着无数的烦恼,
只是,
昨夜那般清澈的湖水流进我不眠的梦中。
啊,我心中向往的童年呀,
你可听得见我对你的呼唤,
请你别走,请你别走
……
我的弟弟
300字
初一
写人
我的弟弟,聪明可爱,而且还非常顽皮。
妈妈告诉我,我弟弟在她的肚子里时,乱蹦乱跳的,只好给他听音乐才安静下来。刚出来,我妈妈就听到了他的哭声。那时候我才5岁半,快要读一年级了。爸爸来接我了,就说了“喜事”:我的弟弟出生啦!我兴奋地和爸爸说要医院去看他,爸爸同意了。
到产房门口,我看到妈妈无精打采的,而我弟弟呢在她旁边睡觉。那皮肤嫩嫩的,就像刚开的玫瑰花,当护士把他抱给我,我很高兴。你们想想,刚生出来不久的娃娃,就给我抱,那该多高兴啊!我爸爸是更兴奋得不得了,于是起名字了:“从现在起他就叫陆祖峥。”我爸爸像宣布一样的说道。
一年一年的过去了,我弟弟不断的生长,他聪明伶俐,但他很可怜。还未满周岁的时候,就在肚子上这里开刀,我爸和我妈心疼死了。现在,他跟本就忘了开刀的事儿了,继续用性格开朗的生活。
我希望他以后能够继续好好地生活。
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不想长大王小波曾说:“一个人只拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界。”可放眼当下,当人们完全抛却眼前而在诗意中恣意膨胀时,这诗意童话结果却催生出成批当代“巨婴”,在不想长大的声明中消弭现实。这般“童心”,又有多少可取?“不想长大”的心境众人皆有,怀揣童心也可以理解:在童话的纯真无瑕与现实的虚伪逢迎的巨大反差中,以一颗纯洁之心不为染指,本意的确无可厚非。然而当童心过了度,心中的诗意放大到现实,索性不与社会往来时,这种用乌托邦代替现实、不接触便觉万事大吉之行又何尝不是一种逃避?童心不等于幼稚,若连直面现实的勇气都没有,建立在逃避之上的行为又能有多少坚固,这种“童心”又有多少现实意义?卡夫卡有言:“人只因承担责任才是自由的。”或许也可以说,只有承担起与自己身份年龄相称的责任之后仍葆有内心的诗意与追求,这样的童心才不会是空心的、去价值化的。公域下的社会所要求的不只是思想上的公民,更是有参与感的人;人也只有意识到自身责任,才能算是完全。一味强调“不想长大”而遗忘了自己的责任的行为,不是任性又是什么?人们沉浸于童话而忘却职责,这无疑是一种滞留,于人本身的促进作用却无多。着眼现下,“不想长大族”的兴起已非一时之谈。早有“宝宝体”蹿红网络,成批“宝宝”们活跃于社交网络,受众津津乐道,无意间也加深了“不想长大”的观念。当个性缺失弥漫于大众,谁又能站出来指责,说出一个“不”字。于是,当我们目睹一个个身强体壮,素质完备的成年人犯了错,竟能以“只是一个孩子”伸冤辩驳时,实当反思,试想,若人人都呐喊着“不想长大”而心安理得地不出力坐享其成,这个社会怎能进步?个性又怎能发扬?当然,拥有童心本无错,怀揣赤子之心为社会发声也应得到理解,应当思虑的是如何平衡童话与现实的重量。追求童心而非幼稚,追求无须声张的担当,而非假以托辞的逃避。让内心的远方在行为的护佑下有所安身,让浸染世事的凡心在坚守中返璞归真。愿人们都能于童话与现实的两岸摆渡出自己的平衡,在现实的厚重中沉淀底气,让童话成为现实的补充,明亮而不刺眼地绽放。800字 高二
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