再见了,我的小学老师
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年小学生涯,回想起小学的老师对我的关心和培养,使我心潮澎湃,思绪万千。/> 我的老师,你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识孩子,逐步成长为一个小学毕业生,是因为你们毫无保留地把知识传授给了我,使我学到了很多知识。尽管你们都对我非常关心,我从内心深处也对你们非常敬佩和感激,但也有自己在不顺心的时候,或是自己学习成绩在中游徘徊不前的时候,自己也曾对你们怀疑过,埋怨过,但你们无愿无悔。/> 我的老师,你们是伟大的母亲。你们对待学生就像母亲对待自己的孩子,给予了我们无微不至地关怀。记得在我小学三年级的时候,有一天中午放学以后,由于急着回家,在下楼梯时不小心扭伤了脚,王老师发现以后,第一个冲过来,把我从楼梯上抱下来说:“小乖乖,你慌什么呀!痛不痛?”说罢,急忙把我抱到水管处用凉水冲冼受伤的脚,之后又为我付钱请校医进行了包扎,并请来一部三轮车,安排两名同学把我送回家,这件事使我终生难忘。/> 我的老师,你们是辛勤的园丁。对我们过些祖国的花朵,你们不但经常浇水、施肥,而且对我们身上长出的不好的枝叉,敢于果断地用快剪剪去。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉了许多坏习惯。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉,你们有的鼓励我,有的向我讲出这个坏习惯的害处,有的甚至严肃地批评过我,尽管我当时不理解过,甚至恨,但我现在终于认识了,并改掉了这个坏习惯。/> 我的小学老师,当我就要离开小学,走进中学的时候,我想衷心地对你们说一声:老师,辛苦了,老师,再见了,老师,谢谢了。/>
人与路!
回顾这20年风风雨雨,就好似云里雾里一样,即使在此时此刻,我已坐在了高考考场。虽然手里依然拿着我早已拿过N次的笔,但还是控制不了我颤抖的手。我知道,命运此时此刻在我的人生路上安排了一处十字路口。
这好象是我第二次站在路口“犹豫”了!
还记得那次中考,我也是这种感觉,恍惚中进入考场,映入眼帘的已不再是那考桌上白纸黑字的考卷,而是一条模模糊糊的路!我顺着它走出了考场,我看到考场外的景色好美,在那之前好象从来没有过这种感觉……
有些美好的东西,只能封存在记忆的某个角落,揭开就会变质。看着试卷上那许多一模一样的方框框,我想到了我的妈妈,她是我觉得这个世上最伟大的母亲了!这20年来,我总能很容易的看到在星星都还没睡醒的清晨,妈妈披着一件单薄的衣服在冰冷的厨房忙碌着我的早饭;在太阳公公都热得流汗的午后,妈妈拿着芭蕉扇很匀速的摇曳着,让睡的象猪一般的我总在伙伴面前这样炫耀:我家的夏天雪碧般清凉;在月亮姐姐都困得眨巴着眼睛的深夜,妈妈还在那一针一线为我编织以备冬天御寒的毛衣。我还想到了我的爸爸,他是我觉得这个世上最魁梧的父亲了!无论是风雨交加还是热火焦阳,父亲总会第一时间出现在我面前,我在爸爸的怀里一点也不用担心暴雨打在脸上的疼痛,更不用害怕炎热阳光把我的皮肤晒得干裂!父亲就是我的巨人,我就是巨人肩上的娇子!
升如高中以来,我越发明白,现实有现实的空间,梦想并不容易实现。醒来时才突然发现,自己一直在幸福的旁边!十年寒窗的目的不光是要通过这次考试,更重要的是要让我们学会追求,学会感恩!!
无论如何,追求本身就是一种幸福;无论追求是如何的艰辛甚至痛苦,它仍然将成为一生中最宝贵的财富。人生之路上,命运赐予我们不同的角色,只要有了追求,再小的角色也有可能成为主角,哪怕我们连一句台词也没有!
世上的蔷薇,千朵万朵;
有一朵对我笑,我就心满意足;
草原上的翠柏挺秀端庄,阴影落我身,我就心满意足!
我很特别,也很平凡,所以我特别平凡!但我拥有这世上最伟大的母亲和最魁梧的父亲,我的人生之路将永不平凡!
让我们垒起人生路段上的高峰之塔吧!!
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再见了,我的小学老师再见了,我的小学老师湖北省枣阳市 第一实验小学六二班 程佳炜燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年小学生涯,回想起小学的老师对我的关心和培养,使我心潮澎湃,思绪万千。我的老师,你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识孩子,逐步成长为一个小学毕业生,是因为你们毫无保留地把知识传授给了我,使我学到了很多知识。尽管你们都对我非常关心,我从内心深处也对你们非常敬佩和感激,但也有自己在不顺心的时候,或是自己学习成绩在中游徘徊不前的时候,自己也曾对你们怀疑过,埋怨过,但你们无愿无悔。我的老师,你们是伟大的母亲。你们对待学生就像母亲对待自己的孩子,给予了我们无微不至地关怀。记得在我小学三年级的时候,有一天中午放学以后,由于急着回家,在下楼梯时不小心扭伤了脚,王老师发现以后,第一个冲过来,把我从楼梯上抱下来说:“小乖乖,你慌什么呀!痛不痛?”说罢,急忙把我抱到水管处用凉水冲冼受伤的脚,之后又为我付钱请校医进行了包扎,并请来一部三轮车,安排两名同学把我送回家,这件事使我终生难忘。我的老师,你们是辛勤的园丁。对我们过些祖国的花朵,你们不但经常浇水、施肥,而且对我们身上长出的不好的枝叉,敢于果断地用快剪剪去。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉了许多坏习惯。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉,你们有的鼓励我,有的向我讲出这个坏习惯的害处,有的甚至严肃地批评过我,尽管我当时不理解过,甚至恨,但我现在终于认识了,并改掉了这个坏习惯。我的小学老师,当我就要离开小学,走进中学的时候,我想衷心地对你们说一声:老师,辛苦了,老师,再见了,老师,谢谢了。[推荐给朋友][显示打印]650字 六年级 抒情散文
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再见了,我的小学老师燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年小学生涯,回想起小学的老师对我的关心和培养,使我心潮澎湃,思绪万千。我的老师,你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识孩子,逐步成长为一个小学毕业生,是因为你们毫无保留地把知识传授给了我,使我学到了很多知识。尽管你们都对我非常关心,我从内心深处也对你们非常敬佩和感激,但也有自己在不顺心的时候,或是自己学习成绩在中游徘徊不前的时候,自己也曾对你们怀疑过,埋怨过,但你们无愿无悔。我的老师,你们是伟大的母亲。你们对待学生就像母亲对待自己的孩子,给予了我们无微不至地关怀。记得在我小学三年级的时候,有一天中午放学以后,由于急着回家,在下楼梯时不小心扭伤了脚,王老师发现以后,第一个冲过来,把我从楼梯上抱下来说:“小乖乖,你慌什么呀!痛不痛?”说罢,急忙把我抱到水管处用凉水冲冼受伤的脚,之后又为我付钱请校医进行了包扎,并请来一部三轮车,安排两名同学把我送回家,这件事使我终生难忘。我的老师,你们是辛勤的园丁。对我们过些祖国的花朵,你们不但经常浇水、施肥,而且对我们身上长出的不好的枝叉,敢于果断地用快剪剪去。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉了许多坏习惯。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉,你们有的鼓励我,有的向我讲出这个坏习惯的害处,有的甚至严肃地批评过我,尽管我当时不理解过,甚至恨,但我现在终于认识了,并改掉了这个坏习惯。我的小学老师,当我就要离开小学,走进中学的时候,我想衷心地对你们说一声:老师,辛苦了,老师,再见了,老师,谢谢了。600字 六年级 叙事
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再见了,我的小学老师老师,再见了!在您手下当了您六年的学生,我感谢您!老师,您知道吗?在照毕业照的时候,我请求和您照一张留作纪念,你知道吗?当我抱住你并躺在您的怀里的时候,我多么想哭,您的怀抱是那么温暖,可是我忍住了。当照完相的时候,不知您有没有发现,我是捂着脸跑回去的,因为我在哭,我怕被您看到。跑到了操场边上我终于忍不住了,眼泪顿时一涌而出。当我看到洗出来的相片的时候,我又哭了,因为我发现您在搂我的时候眼睛是红的,您哭了!您会不会也像我一样找一个角落独自哭泣?老师,谢谢您六年的栽培与教导。您就像我的母亲,可是有哪一个孩子舍得离开自己的母亲?老师,我舍不得您。以后教我的不是您;训我的不是您;关心我的不是您;抱我的也不是您,鼓励我的不是您;批评我的不是您;在讲台上站着的不是您……老师,再见了!我会常回母校来看您。老师,我爱您!300字 六年级 散文
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再见了,老师我知道,我写下这篇文章,就是意味这我毕业了,意味这我即将离开我那和蔼可亲的启蒙老师,离开那与我同窗6年的天真烂漫的同学们,离开那窗明几净的教室,离开那充满书香气息的校园……一切都是那样的怀念,一切都是那样熟悉。与同学、老师一起生活的日子历历在目。曾记得,6年前,我们拉着爸妈的手,怀着对知识的向往,怀着对童年的幸福快乐走进校园。忘不了,和数学老师一起研究习题是的情景;忘不了,和语文老师在辩论会上唇枪舌剑时的情景;忘不了,和英语老师在课堂上做英语游戏时的情景;忘不了,和体育老师一起打球时的情景。我清楚的知道,老师,您给我们太多恩情。是您教会了我们中国的文字;是您在我们犯错是耐心的教导;是您用您那海洋般的心胸包容这我们;是您在我们生病是嘘寒问暖;是您不辞辛苦的为我们讲课。日夜操劳,粉笔的尘灰已把您的青丝染成了白发,但无论什么也改变不了您对教育事业的热爱与痴情。如果我是一朵小小的红花,那您就是陪衬红花的绿草;如果我是一只小小的蜜蜂,那您就是让蜜蜂采蜜的花朵;如果我是一朵小小的白云,那您就是那衬托白云的蓝天;如果我是您的学生,那您就是我的第二个妈妈。再见了,我亲爱的老师,再见了,我第二个妈妈。你为我们付出的太多太多,我知道我无以回报,但我会用我优异的成绩让您开心。三年后,我会带着我中考的喜讯,再与同学在母校相聚,在来看望你,我的妈妈。550字 三年级
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再见了老师我们这个村的小学要和县里的小学合并了,老师和我们说,这个小学要改成幼儿园了。我们都很难过,不知道该怎么办,老师嘱咐了我们几句,就哭了,她不想让我们和她一样难过,就出去了。我们怎么能不难过?就我而言,这所小学离我家只有十分钟的路,同学们来学校早了,学校没有开门大家都会来我家,大家在院子里跳绳,在我们这条胡同里捉迷藏。可是如果我们合到了县里的小学,小伙伴们就会被分到不同的班级。大家都会到一个陌生的环境,一方面会遇到新的小伙伴,感到十分欣喜,同时也会因为未来不确定感觉恐惧。老师,我们这个小学虽然很小,但是我们却很爱这个小学,同学们既是同学,又是住得很近的邻居。老师对我们亲切,老师搬了椅子在教室前的台阶上晒太阳,我们也在一边玩,等着?老师问我们点什么。这个小学就像一个大家庭,我们都是孩子,老师就像家长。即使再怎么不舍,我们也只能分别。老师,落红不是无情物,化作春泥更护花,谢谢你们。350字 三年级 叙事
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再见了,彭老师我经历了小学阶段的一半,短短的六个学期,发生了许多让我十分感动的事。还记得那一次,彭老师为了从后备箱给我们拿礼物,不幸摔了一跤,左手的手腕留下了一道深深的血印,当时正好我们班值周,看到那一幕,值周生们不禁落下泪水。上数学课时,彭老师强颜欢笑,用衣袖遮住伤口。我私下来问彭老师伤口还疼吗?彭老师笑着说“不疼”传入我耳朵,是呀,彭老师伤口还痛着,可心呢?暖着了。很不幸,我没在彭老师走前,考第二次满分,彭老师最后一次拍我的头是在三年级下册期末考结束后,鼓励我,“加油,你行的!”彭老师给外人的印象是古板、严肃的,到我们这儿却是搞笑的小品演员。但彭老师上课却十分严肃,一点儿都不像小品演员,彭老师上课生气时,眉头一歪,班上同学立刻安静。彭老师走后,我怀疑是被我们气走的,可彭老师知道也有爱他的小天使。再见了,彭老师,您的插柳之恩,我终生难忘谢谢!350字 三年级 叙事
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老师再见这一天知道你要走,我们一句话也没有说,当下课的铃声敲痛离别的心门,却打不开我深深的沉默,这一天送你送到最后,我们一句话也没有留,当空旷的讲台只剩送别的我们,还有我深深的离愁,我知道你有千言,你有万语,却不肯说出口,我知道,你好担心你好难过,却不敢说出口,当你背上行囊,卸下那份荣耀,我只能让眼泪留在心底,面带着微微笑,用力的挥挥手,祝你一路顺风,当你走下讲台,从此一个人走,我只能深深的祝福你,深深的祝福你,最亲爱的老师,祝你一路顺风。三年级:保持丶活泼200字 三年级 书信
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我的小学老师我的小学语文老师,也是我的班主任,她姓宋是一位已经在教学生涯奋斗了近三十年的,经验丰富,资历优厚的好老师。一直是其他老师心目中的榜样。宋老师个子挺高,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,让人一眼就能看出她的知识十分的渊博。同学们很喜欢听宋老师讲课,因为她上课时的时候总是声情并茂,十分生动、现象,还不时参插一些小故事和一些生活琐事。记得有一回,我们上作文课:《我的童年趣事》,老师为了让我们能把作文写好,举了许多自己小时候的例子。让我印象深刻的是捉螃蟹。在夜深人静的时候,带上手电筒,背上小背篓,来到海边,借着月光,找到螃蟹,打凯手电筒,用光照住螃蟹,螃蟹受了惊吓,呆住了,只好手就擒,就这样,毫不费力的捉住了螃蟹……正因为宋老师的课讲的这么好,所以我们班的成绩一直名列前茅,还不时有老师来听课取经。为什么宋老师的课会的这么好呢?这都要归功于宋老师的勤备课,和她好学的性格。希望在中学也能遇上和宋老师一样的好老师。350字 三年级 写人
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母校再见了我,是一个六年级的学生了,已经不大了,我即将要和我的母校告别了……在离开的这段时间里,我重新参观了母校,为什么我觉得母校今天变得特别的苍老,老杨树在风中摇曳着。学校门口的“玉海二小”四个大字显得格外入目。唉!在过2个月,就要离开这个曾经养育过我的母校;曾经教育过我的母校;曾经让我懂得人生哲理的母校。我的心里就有一阵酸酸的感觉。来到教室里,一张张奖卷贴在墙壁来到教室里,一张张奖卷贴在墙壁上,我的记忆慢慢清晰起来,还记得这个奖卷是我们以前拔河比赛赢来的。那是后,我们班男同学们,各个使出吃奶的力气去拔,可是就是拔不赢,我们女同学则在旁边拼了命得喊加油!!最后,我们班取得了第二名,但是我们却觉得无比的自豪,因为这是我们用努力争取来的!现在,时间不多了,我就要现在,时间不多了,我就要离开这个亲爱的母校!再见了!母校!再见了!同学!再见了!老师!今我已迈出了母校,告别了那一切的感动与自豪,我满怀希望地向母校挥手告别,向它郑重地说了一声:珍重!350字 六年级 写景
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小学生活,再见了今天,是一个令人难忘的日子——我们的小学生涯结束了。拿着那小小的毕业证,看着毕业照上同学们灿烂的笑容,我的心中充满了对校园,对含辛茹苦的老师,对同窗六年的同学的不舍。当我再一次看着校园时,我想到了那平易近人的老师。是她们把我带进了知识的殿堂,教给了我做人的道理。当我刚刚跨进校园时,老师给了我们一本本崭新的书,用她的语言把我们早已飞出教室的思想带进了课文中,让我领略了桂林的山水,感受到霍金的坚强,以及丰富多采的课外知识。在课堂上老师是可爱的,和蔼的,可是当我们犯了错误时,老师就会扳起脸,严厉地批评你,把要误入歧途的你拉了回来,使你重新走上正确的道路。如今,我们取得了优异的成绩,难道不应该对敬爱的老师说声“谢谢”吗?当我再一次看着校园时,我想到了那活泼可爱的同学们。小学的六年,我们已经培养出了深厚的感情,天天在一起打打闹闹,凡是我们的所到之处,都充满了欢声笑语,每一次的比赛,同学们都互相帮助,互相支持,互相关心,互相爱护,最后得到了第一,正是这样,才让我们知道只有团结合作才能绽放出光彩。如今,要毕业了,同学们都互相赠送礼物,眼里满是不舍。眼睛紧紧的盯着同学们,好象要把同学们的每一张面孔都刻在心里。同窗了六年,这么快就要分离,心中怎么不会不舍呢?当我再一次看着校园时,我想到了那一草一木。在我读一年级的时候那两棵松树和那棵桂花树就伴随着我,挺拔的松树四季常青,坚韧不拔,每次上完体育课,大家都在松树下玩耍,可凉爽了!而这棵桂花树则在秋天的时候散发着香味,整个校园都有着淡淡的清香。如今,要毕业了,我就再也看不见着四季常青,坚韧不拔的松树了,再也闻不到那桂花的清香了!可我会记住它们的!啊!再见了,我的同学;再见了,我的老师;再见了,我的母校;再见了,六年的小学生活!我会永远记住你们的!650字 六年级 散文
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再见小学时光清浅,转眼我已经小学六年级已经要毕业了,是即将迈入中学的年级。朝夕相处的同学们也不知道要到哪儿去,都在一个城市也可能没那么多时间在一起玩了。而初中紧张的学习生活会让大家休息的时间越来越少,也越来越没有时间让同学们再细细回味小学的生活。记得我们一年级刚刚从幼儿园踏进校园的那些天,仿佛如昨日。同学们在漂亮的,刚刚粉刷一新的校园里、教学楼里东看看西瞧瞧,每看到那些新奇的事物,就会“哇”地惊叫,每个小脸上都挂着充满稚气的微笑,一个个都是那么活泼,那么幼小。一转眼,六年快过去了,当初那一个个可爱的小朋友如今已经变成了英俊的少年和落落大方的少女。时间能带走一切,也能带来一切。时间带走了小时候天真的想法,也带来了升学的压力;时间带走了低年级同学们在操场上尽情快乐玩耍的身影,也带来了堆在书桌上厚厚的书本、复习资料和近视眼镜;时间带走了小朋友们稚嫩的笑脸,也带来了同学们手里的电子产品和迷茫的眼神。时间飞逝,人们不由得感叹它的速度快得惊人。它很会变魔法,把同学们都变为另一个模样。啊!时间不会觉得累吗?同学们都想好好休息一下,喘口气啊!时间你怎么不休息呢?我想拖住时间,想让时间不要走那么快,可是不但没能拖住它,自己还被它拖跑了!看着眼前刚入校的一年级小朋友,我不由自主联想着我们六年前的许多情景。我真想告诉那些小朋友,你们要好好珍惜在小学里每一天的生活,要好好学习,快快乐乐地成长;珍惜每天与老师同学相处的美好时光;尤其不要和同学吵架打闹。小学,我将要和你说再见了。我已经懂得了珍惜时间、珍惜快乐。升入初中后,我还要继续努力、踏踏实实地学习,认认真真地对待生活,这样才会有更美好的人生回忆!650字 初二 记叙文
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再见了老师我想你不知道你照亮了我的世界,但是认识了你,我成为了那个最幸运的人。——题记关于你的记忆,我无法说再见。那年初秋,我们坐在教室里,等着你的出现,我想是不是,第一眼见到了你,整个秋日都在摇晃。你应该有着大大的眼睛,扑闪扑闪的,是夜空中最明亮的星辰。你粲然一笑,恬静宛若清逸幽雅的玫瑰,又如温馨的怀抱,微妙的渗着的正能量,更恰似冬天里的一把火,温暖着我跌宕起伏的心灵。挂钟在墙上悄无声息地拉进你我的距离,直到你的脚步声从走廊那头传来。你迈着轻盈的步伐走了我们的教室。你穿着泛白的牛仔裤,上身穿白色的T袖,上面印着是合不拢嘴的笑脸,显得那么的莞尔自得。走起路来鞋底发出的“噔噔噔”声好比是在示威着属于它那专场的演唱。刚开始教我们的你,不知道我们喜欢什么,于是您就给我们所有女生亲手做了玲珑尽显的头饰,我们都非常喜欢,也非常的高兴,可在仔细看看,你那洁白如雪的手上面已伤痕满布,我心疼的用手摸了摸你那灼伤的大手,顿时,你看透了我的心思,便亲切地抚摸着我的头说:“没事的,只不过是一点小口子而已吗!”虽然老师你说没事,但是,我的心里还是凉唆唆的。那刻起你的爱深深的扎进了我心灵的河床!说实话你做的头饰虽然不是蜂蝶萦绕之美,但里面嵌入着你的爱,你的温情,当有人问我这是哪买的,我总是理直气壮的说:“这是哪也买不到的。”两年后,因为你要孕育新的生命,我知道我们要说再见了。但你的谆谆教导是爱的清泉,这几年在你知识的土壤里,你让我学了在书本上学不到的东西,你启蒙了我认识了大自然鬼斧神工的浩瀚。大自然的每片彩云,每朵小花,每滴水珠。650字 五年级
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再见了老师人生有非常多的离别,每一次离别便是一次成长,但这一次我并不想再说“再见”。快踏入初中校园生活的我并不想对我小学生生涯的老师说再见,因为我有太多的不舍。怀念每一个老师,他们教会我们的不仅仅是知识,还有做人的道理。记得有一次,我们班在上语文课的时候,有许多同学都在无精打采地听着老师讲课。但老师并没有生气,而是心平气和地跟我们说:“如果你们不想学习的话,那为什么还要坐在这里呢?如果你们想卖菜的话,学到三年级的知识就够了,为什么还要来六年级学习难的知识呢?”我想:对啊!我们如果想去做最基层的工作,那我们学几年就够了,为什么还要学这么难的知识呢?老师继续和我们说:“我们学习这些知识是为了你们自己以后能有更好的生活,也是为了国家,因为你们是国家的未来,你们就像花朵,但这朵花开得艳不艳,生活的好不好,全看你们自己,现在认真听课就是在为好的生活打下基础。”从那以后,再也没有人不认真听课。老师的这段话也让我明白了:读书只为自己,但不为别人,自己的知识别人抢也抢不来。还有一次,英语老师让我上台演英语节目,但我知道我胆子小,还对舞台有些恐惧。老师看出了我的心情,她鼓励我说:“这是个克服内心胆小的好办法,你要用尽一切办法克服,就把台下的人当成空气,尽你最大的的努力去演好!”老师的话让我信心十足,这次表演我十分努力去克服,最终终于我克服了内心的胆小的恐惧。这件事让我明白了:只要用心去克服一件事,就没有办不到的。再见了老师,虽然我非常不愿意和你们说再见,你们在我成长的路上让我明白了一个个深刻的道理,也克服了许多内心恐惧。但,再见意味着向未来走去。再见了老师。650字 六年级
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再见了老师师生情,一个多么美好的字眼。顾名思义,老师与学生的情谊。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐用来描写老师的《无题》。老师,您犹如一支蜡烛,点燃了自己,照耀着我们;老师,您犹如一位园丁,我们就像小树苗,沐浴着您的阳光和雨露;老师,您犹如一只蜜蜂,勤奋辛劳地采蜜,却是为了我们。光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我竟然已经在不知不觉之中呆在学校六年之久。回想起自己的小学生涯,我已经从一个懵懂无知的孩童,茁壮成长成一位成熟稳重的翩翩少女。在这六年的学习时光里,我比刚入学时更加成熟了,也应该担起更多的责任,更应该独立地、平静地去面对这个充满幻想色彩的世界。所有的事情都要自己做出抉择并为之承担。我坐在乒乓球台上,静静地望着前面的一幢幢教学大楼,心思却不知飘向了何处……这里,记录着校园的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我回想起在一次课堂之上,不知所谓,教室里一片死气沉沉。这时,张老师铿锵有力的声音响起:“你们看看你们自己,一幅死气沉沉的样子,简直没有一点学生的朝气!你们只有我逼着才会读书。我有点恨铁不成钢!你们要知道,你们来学校读书,不是为了父母,更不是为了老师我。你们读书好或者不好其实一点都不关我什么事,因为你们是我的学生,我只是尽自己老师的责任而已。我最多陪伴你们六年。六年,说长不长,说短也不短。也许我只会是你们生命中的一个过客而已,也许毕业之后,你们会忘了我。”听了这段话,我们若如梦初醒一般,深深地印刻在脑海里。老师,没想到不知不觉之中,我们竟已经共同相伴六年。儿时的经历,你的谆谆教诲时常萦绕耳畔,使我刻骨铭心。我永远不会忘记,二零一九年的那个盛夏,我们毕业了!650字 六年级