有趣的手工课
150字
二年级
状物
今天，手工课上老师教我们剪小动物，老师先做了试范，她右手拿剪刀，左手拿卡纸，教我们剪出不同的小动物，大家听得可认真了，老师刚说完，大家连忙拿起卡纸盒和剪刀剪起来，过了一会同学们剪出了各种各样的小动物，有的剪出了羊，有的剪出了大象，有的剪出了小兔……老师看到同学们的手工作品，老师表扬了大家心灵手巧。今天的手工课大家上的真有趣呀！
二年级:郑勋泽
城里孩子
100字
二年级
叙事
城里孩子，
有快乐，
有烦恼。
我们有精美的文具，
我们有好看的图书。
但是我们有写不完的作业，
还有沉甸甸的书包。
我们有穿不完的漂亮衣服。
我们有数不清的玩具。
但是我们像关在笼子里的小鸟，
那么渴望飞向蓝天，
拥抱大自然。
啊！城里孩子，
多么幸福！
多么苦恼！
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有趣的手工课上次的手工课，陈老师教我们做小闹钟。需要彩纸、小纸杯、图钉、固体胶、剪刀。先用剪刀把小纸杯的上半部分剪成很细的头发，再用彩纸做它的溜海，再把纸杯的底部写上数字。我把分钟写在十二上，时钟写在一上面，这是我中午上学的时间。有了小闹钟真方便呀！100字 三年级
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有趣的手工课今天，手工课上老师教我们剪小动物，老师先做了试范，她右手拿剪刀，左手拿卡纸，教我们剪出不同的小动物，大家听得可认真了，老师刚说完，大家连忙拿起卡纸盒和剪刀剪起来，过了一会同学们剪出了各种各样的小动物，有的剪出了羊，有的剪出了大象，有的剪出了小兔……老师看到同学们的手工作品，老师表扬了大家心灵手巧。今天的手工课大家上的真有趣呀！150字 二年级
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有趣的手工课阳光明媚的早上，老师给我们上了一节有趣的手工课――做彩虹瓶子。首先老师端来满满的三大盆，已经浸泡好的五颜六色的水晶珠子，可漂亮了！手一摸，滑滑的，溜溜的，超可爱的。老师再分给我们每个人一个透明的心形水晶瓶子，还给我们一个有趣的东西，就是打针筒，同学们七嘴八舌地议论起来，这是干什么用的呢？后来听了老师的讲解，同学们迫不及待地打开并纷纷动手做起来。我也开始选了自己喜欢的水晶珠子，然后我先把粉色的珠子用针筒像面条一样地打在玻璃瓶子的底部，再用黄色、蓝色、黑色等等一层一层地铺在上面。好啦，一个漂亮的彩虹瓶做好了！不一会儿，同学们都做出各式各样的瓶子，有的像五颜六色的彩虹，有的像彩虹糖果……真算得上是一间件小小的工艺品啊！这真是一节有趣又好玩的手工课呀！300字 四年级
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有趣的手工课今天，我和妹妹很早就来了，而且还是第一个。老师悄消把今天要做钱袋的消息告诉我们。同学们都到齐了，老师把钱袋的模样给我们看了，准备的材料有：各种各样的布料花纹都真漂亮！还有细细友长长的针，哇！五彩斑澜的线真美！老师先告诉我们做的时候要小心扎到自己……真想起紧做，我迫不及待的都坐不住了。开始做了，老师先演示了一下，把线穿进针里，这缝一下那缝一下，缝完之后在上面打一个死结，再把布反过来，就完成了。我也开始做了，我照着老师的样子做，做的时候还是要有老师的帮助，我怎么也打不了结，打一结就像一个小宝宝被绑了起来，小宝又不想被绑起来，就逃走啦。经过老师的指导，我学会了怎么打结，我把布一反过来，一个钱袋就大功告成了，我心里乐开了花，一直把钱袋捧在手心里。经过了这个手工课，我终于学会了做钱袋。300字 四年级
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有趣的手工课今天，我们上了一节有趣的手工课，你们知道我们做了什么吗？不知道了吧，就让我来告诉你们吧！我们上了一节捏饭团的手工课。我们四人一组，我、潘晓彤、林旭杰、刘璇一组。另外两组有四个人，还有两组有三个人。老师给我们每个人发了一个盘子，而且每桌有一盘米饭、一盘胡萝卜、一盘香肠、一盘黄瓜和一瓶番茄酱。现在我们准备开始做，我们先把一次性手套戴上，再用勺子挖一勺子的米饭，用手捏实，然后用锋利的剪刀把紫菜剪成适合盘子的最大的一块，放在盘子里，再把捏好的饭团放好。接着分别拿三片胡萝卜、黄瓜和香肠，把它们剪得小小的放在上面，最后把番茄酱挤在上面，这样就大功告成了。还有一件非常重要的事，老师还帮我们用模具做了一只非常可爱的小花猫。活灵活现，栩栩如生！我们还是第一次做这么香喷喷的饭团，竟然能做得那么逼真，真是让人爱不释手。老师说这个饭团要和家人一起分享，这才是对父母亲伟大的爱。于是。我满心欢喜地将饭团带回了家！350字 四年级
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有趣的手工课今天，手功课上，老师教大家剪小动物的尾巴。老师先做了试范，她一手拿着卡纸，一手拿着剪刀，教我们剪不同动物的尾巴。大家听得可认真了，老师一说完，大家就迫不急待地动手剪了起来，过了一会儿，各种各样的尾巴就剪好了。有的同学剪了孔雀的尾巴，孔雀的尾巴就像美丽的扇子。有的剪了松鼠的尾巴，松鼠的尾巴像月儿，还有的剪了小兔的尾巴，小兔的尾巴像棉花……老师看着同学们的手工作品，脸上露出了满意的笑容，最后老师表扬了大家心灵手巧。今天的手工课大家上的真有趣呀。200字 二年级 记叙文
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暑期手工课-记事这是我第二次参加暑假社区活动了，今天的手工课主题是什么呢?我好期待，好兴奋。大约早上八点半，我来到了戎家居委会，参加这次活动的同学也都陆陆续续地到来了。这次手工创意的老师意想不到的竟然是我们江东实验樱花校区的健美操柔老师，让很多同学感觉十分的亲切。柔老师宣布了今天的活动主题的是制作小风车，接着并发下来了几个小零件，分别是一张有四种颜色拼起来的彩纸，一个塑料图钉，两个小圆片，还有一根细管，等等。所有材料都到齐了，接下来就是如何制作了，首先，老师叫我们先把一根细管和一个T字型的零件套在一起，然后将图钉穿过彩纸边上任意一个小洞，直到穿完第四个小洞后，再穿过彩纸中心点套上小圆片，最后和之前T字型的零件相连。瞧!一个漂亮的小风车就这样完成了，在我的手臂带动下旋转起来了。300字 二年级 叙事
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有趣课有趣的作文课缙云县水南小学潜玮今天，老师问我们：“大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，来看戏。”“中三娘”指的是谁?同学们说：“中三娘指是中指。”我和同桌做猜中猜的游戏。我将左手手指头聚拢，张开右手左手把包住，不让同桌看清楚，他沉思了一会儿，然后果断地指一个手指，确定了一下，我张开手指，他发觉猜错了。轮到我猜了，我的心里怦怦直跳。我猜对了。我耶地一声叫了起来。因为我在游戏前仔细地看了看同桌的中指，所以才能猜对。同桌的中指可有特点了，他的指甲有点长，有点黑。他的指纹是簸箕。同桌不服气，要求再猜一次，我用食指替代中指，他这次赢了。呀!这真是一节有趣的作文课。250字 二年级 写人
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手工“叮铃铃”，上课了。老师笑眯眯地走进教室说：“今天不上课，做手工。”我们高兴极了！老师给我们分好组，拿出胶水、剪刀、彩纸等工具分发给我们，在老师的指导下，我们开工了。大家都埋头各自完成自己的任务，有的剪白云、有的剪太阳、有的剪星星、有的剪花朵、还有的剪小草，大家忙得不亦乐乎，开心极了。然后，我们把剪下来的图片用胶水全部粘贴到一张黄色的大卡纸上，就这样，一幅美丽的剪贴画完成了。快下课的时候，老师让小组成员带上自己的作品拍了一张合影，我们每个人脸上都洋溢着愉快的笑容，开心极了！今天这堂课让我懂得了合作比什么都快乐！250字 二年级 叙事
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手工今天，老师留了一个做手工的家庭作业。我决定做一个小猴子的头饰。开始了。我先在彩纸上画一个小猴子的头形，却没有一个画的好，有的像大西瓜，有的像橘子，眼睛像鬼眼睛，越看越吓人。经过一次又一次的失败，我还是做不好。“啊——”我大叫一声“书上的猴子五官太小了，我画不好！……”过了一会儿，我静下心来，仔仔细细的看了书上的猴子头像，慢慢的一点儿一点儿照着画，终于画好了。虽然不如书上的那么完美，却是我自己独立做出来的，我的心里美滋滋的。通过这次做手工，我想告诉大家一个道理：失败是成功之母。遇到困难不要半途而费，要坚持到底。250字 二年级 叙事
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手工课手工课这周的星期三，我们上美术课时，老师布置的题目是“时间告我“这个手工。同学们都像打了兴奋剂似的高兴起来。开始做了。我先把一张长方形的纸用剪刀剪成正方形，接着把这张正方形的纸对折再对折，再把中间佘下的纸折成一个小正方形，然后把我准备的胶水粘上一个旧而没有用的表的扣手环上，再涂上颜色，在小正方形里写上时间，钉上一颗钉子，最后把时针、分针、秒针挂上去，这样，看看钟面上是几小时，把时针调到那里，拿一条绳子分别绑住时针和分针，秒针走一分钟，分针就走一不格。经过我的一番努力，我的创意终于完成了。虽然我的小手工在别人看来很平凡，但我从这次手工课上懂得了人要付出才有收获。250字 四年级 状物
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有趣的科学课这节科学课不像体育课这么充满活力；不像美术课那么自由；不像音乐课能边唱歌便跟着伴奏带……但科学课是有趣的。刚开始上课，老师就问我们暑假去了那些地方，先去哪后去哪，调动我们的兴趣，然后开始了科学课，“食物在体内的旅行”。老师为了让我们知道食物经过人体哪些器官，给每人发了一包饼干吃，感觉一下食物在吃下去的过程中要经过哪些地方，然后，让我们画出食物要经过什么什么地方，我认真地画上了想象中的食管、胃、肠子。等我们画完了，老师重点讲了一下，接着让我们改进改进，这下我可会了，先从口腔进入食管，再到胃里去消化，进入小肠，吸收营养，进入大肠，接着再进入直肠，最后从肛门排出来……最后我们又做了两个实验：一、把米粒放入吸管，怎么将它往下移动。二、把水倒在馒头和胡萝卜塑料袋里，过一会儿成什么样。我喜欢这节有趣的科学课。300字 四年级 状物
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有趣的科学课10月11日上午，我们上了两节有趣的科学课。首先，李老师上土壤课，他说：“没有草的土地只要喝一点点水就饱了，如果再淋水的话，就只好让水带一些土走；有草的土地，喝三、四个小时还喝不够呢！”我有很多问题想问，可刚准备举手，李老师却宣布下课了。没办法，只好下次再问了。接着，易老师给我们上寻找动物和植物的课，他给我们发了工具，让我们分头找不同的动物。我“命令”我们小组的成员赶快行动。我发现了一只蚂蚱，可怎么也抓不到，庄老师随手抓起送给了我；金翎子抓到了蝴蝶；苏波宇抓到了蚂蚱和蚂蚁；刘?抓到了蜘蛛。可是，蝴蝶从袋子里飞走了，蜘蛛爬走了。苏波宇、刘?唉声叹气，我说：“你们继续抓呀，说不定还能抓到呢。”这时，我看到陈宇韬愁眉苦脸，便问他怎么回事，他说：“我太胖了，抓不到蚂蚱。”我心想：他不会要我抓吧，我也抓不到呀，三十六计，走为上计。我刚想走，吴天宇过来了，我便要他给陈宇韬帮忙。他们两人刚准备再去抓蚂蚱，易老师宣布集合了。虽然最后只抓到两只蚂蚱，但却很快活。这两节科学课真有趣。350字 四年级 状物
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有趣的英语课有趣的英语课浙江省台州市 路桥实验小学四（4）班 蔡旭沁“叮铃铃”上课铃响了，这节是我最喜欢的英语课。于是，我快步地奔向教室，端端正正地坐在座位上等蔡老师来上课。班上的英语尖子们对《Let’s talk》很感兴趣，个个高声地朗读。一句句流利的英语，直让老师连声赞叹：“Very good!”琅琅的书声飞出了教室，飞到了空旷的操场上，如同美妙的音乐，沁人肺腑。接着，老师让我们跟她学写英语字母。自作聪明的同学们满不在乎地用手指比划着，结果格式都写错了。蔡老师用了“顶天立地”这个词语教我们写字母，叫我人写字要注意顶格，还告别我们这是按国际通用法写的。原来，写英语和写中文截然不同啊!指导教师：陈海虹300字 四年级 状物
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有趣的作文课今天，我们上了一堂有趣的作文课。上课铃刚响，熊老师便来到了教室,走上了讲台，从包里拿出一袋上面写着“绵阳特产葱香味花生”的花生。顿时，教室里哑雀无声，安静了下来，有的同学在想熊老师是不是想在回家的路上吃呢？有的同学在想熊老师是不是在来的路上见花生好就顺手买了一袋，想让大家尝一尝？这时，熊老师让两名学生来数一数有多少颗并发下去。大家可高兴了，都想赶快吃进肚子里。可是熊老师不让大家吃，说这是今天写作文用的材料。她让大家闻了闻，有点葱香味，又让我们摸彩一摸，凹凸不平，她让我们再看一看它的颜色和形状，并吃下去，又香又脆，不但好吃，而且对人的身体很有好处。把花生做成花生油，可以炒菜、作调料，非常有营养。生吃还可以治病。我们在这堂作文课中感到十分愉快，不但有好吃的，而且学到了知识。这真是一堂有趣的作文课呀！300字 四年级 状物
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手工剪刀、彩色笔和胶水，排一排。剪刀大大张开，剪剪剪，剪出胖胖的圆，剪出小小的脸，画上亮亮的眼睛和笑脸。天上的太阳也来瞧一瞧，啊！美丽的画，美丽的圆，我要把你贴一贴，贴在白白的云朵上。飞呀飞，飞来请大家看一看，这美丽的图画。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。150字 一年级 诗歌
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有趣的美术课今天，在上美术课的时候，来了一位新老师，还有很多县里的领导来听课。在上课之前我们调换了一下座位，然后开始上课了。首先大家自己折一只热带鱼，让热带鱼穿上漂亮的衣服。然后老师叫我们拿着热带鱼走到台上，贴在老师用来装饰的大海洋里，最后我们高高兴兴的回到了座位。同学们都很高兴地跟热带鱼们说再见，因为它们回到了大海里！150字 一年级 叙事
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