我的初三_1500字
初三是是上天对我生命的馈赠,感谢初三,因为有你们,我亲爱的六班人。 ——题记 时光荏苒,岁月如梭。犹记得年少时相信世间的一切真善美,然而随时涉世之深,就开始对此有了怀疑,这世界没有我想象中的那么美。并没有大公无私、无私奉献、诚实守信……或许吧,当你爱的越深时,恨也就会越深。我甚至觉得这世间没有任何东西是充满正能量的,在我眼里这世界是肮脏的。所以我开始封锁我自己,在我的世界里,没有欺骗、虚伪……但同时,我也深深的明白,我还是现实生活中的一员,我不能活在我想象的世界之中去。可是我依旧无法相信这世界…… 今天发生的事情改变了我一直以来的看法—— 班会课上,老师大家一起分享清华双胞胎姐妹的成功秘诀,让大家轮流站起来继来读屏幕上的文字。班里有位同学,说话及其结巴,每每他起来回答问题时,前缀“呃-呃-”必不可少,甚至有时话也说不出来。慢慢的,大家也习惯的他的前缀,只要他起来回答问题,班里就会有小声的笑声发出,这也许更使他加深了自卑感,从而更加的害羞。就像今天,到他读时,他呃呃了好几声,也没读出正文来,我们的笑声也慢慢增大。他也就直接闭嘴了,停了一会儿,他说:“老师,你换人吧”“都笑什么笑,都闭嘴,你能你来读。我今天就让你读”老师说道。 沉默。班里如死一般的沉默,没有笑声了,没有窃窃私语声了,没有了任何声音,仿佛世界在这一刻完结了。每一个人都在等,等那个男生读出那些文字,可他愣是不读。“你总说你不敢在众人面前说话,你都不敢尝试你怎么知道你不能呢!今天全班就等你读,哪怕不下课呢!”老师又放了狠话。可是他依旧一声不吭。他边上的人也为他出谋划策,教他怎样放松自己,怎样克服困难,怎样去勇敢的迈出第一步……突然,班里稀稀落落的响起了掌声,紧接着全班一起鼓掌,给他鼓励和信心。许是他觉得自己不读不行了,又加上他边上人对他的指导,他慢慢地张开口,开始读。尽管依有前缀,班里也没人在笑。他能张口去读已经是一个很大的进步了,读到一半时,他又停住了,似乎也不打算前进了。班里的人都为他着急,也都在帮他克服心理障碍。又过了好长时间,他又重新开始去读,慢慢的他读的快了,也没有了刚开始的前缀,不一会儿就读完了。班里又想起了雷鸣般的掌声。 “你不试一试又怎么知道自己不行”班主任说到。是啊,没有绝对的结果,你不试你永远不会知道下一秒会发生什么。事在人为,你努力了,自然就会有不同的结局。“三行字用了十几分钟,这是我听过最长的话。”我笑了笑,的确,这三行字浪费了我们班每个人十分钟时间,但是没有人会知道这十分钟给那个男孩带去的东西。不仅仅是读完三行字,更多的是不轻易说放弃,不轻易说我不行。 同时,我很欣赏我们的班主任,对于初三党来说,每一分钟都是及其宝贵的,更何况是十分钟,并且是全班一起坐等的十分钟。我从中不仅看到了老师这一举措的影响,也看到了同学之间友爱的一面。原来这世界依旧这么美好。只不过我一直没发现罢了。就好像,本来我在蓝天白云下自由自在的嬉戏玩耍,忽然来了一阵狂风暴雨,我拿起一把伞,挡住了我的身躯视线,直到雨停了我也依旧在那阵狂风带来的后怕中,久久不能走出来,我一直都对自己说外面有雨,千万不敢把伞拿开。我不知道的是,外面的雨刚停,蓝天白云依旧,花草树木又展现了新的生机与活力,甚至天边还出现了一道绚丽的彩虹。然而,只有放下伞,我才会知道这一切。只有有发现美的眼睛,才能看到这世界的美丽。 感谢初三六班,所有的老师同学,希望好好珍惜我们剩下的半年时间。且行且珍惜!
初二:、璐子
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看待“懒”与“勤”_550字
昨天,班主任让我们看了一个材料,里面讲了“懒蚂蚁”与“勤蚂蚁”。在一般人的思想里,“懒蚂蚁”定是好吃懒做,不劳而获的典型。而“勤蚂蚁”又会是勤劳与智慧的主角。可是,看完材料,我不得不改变了这一思想。材料里,“勤蚂蚁”每天辛勤劳作,但总有一些“懒蚂蚁”什么都不做,四处转悠,可当“勤蚂蚁”们找不到食物时,又有一些蚂蚁领头找到新食物。没错,这些就是整天游手好闲的“懒蚂蚁”。你可能会说这些“懒蚂蚁”只是碰巧。可事实却是“勤蚂蚁”只顾埋头苦干,一路不想其他。而“懒蚂蚁”们则未雨绸谬,成功因有准备而实现,“懒蚂蚁”就是这样,不鸣则已,一鸣惊人。所以,“勤蚂蚁”不一定是最聪明的那个。而“懒蚂蚁”又不一定是最笨的那个。“天生我才必有用”,这句话想不大家都听说过吧,所以,没有人生来就是笨的,个体要有所贡献才能实现自我价值。“懒”不是不劳而获,而是少劳多得。“勤”不是知识短浅,不是死板,不是缺陷,而是需要完善。“懒”与“勤”不是主角与配角,不是领导与被领导,它是取得成功的两个因素。所以,不要在“懒”与“勤”间早下定夺,他们没有多余的,没有最有用的。它们只有各司其职才不致失败。我们要明白,踏实勤奋虽不一定成功,但成功只为有准备的人而实现。
初二:张涵
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我_1500字我是个自由自在的平凡女孩。我不相信童话,觉得那可笑又幼稚。我要强的心使我成了一个输不起的人,即使生活中的我不是最优秀的。我胆大并不心细,生活中经常犯一些低级的小错误。我讨厌别人拿我开玩笑,我有超火爆的坏脾气。我很乐观,即使遇到挫败也决不放弃,努力坚持到最后一刻。我讨厌虚假,包括人或物相比之下我爱真实。我喜欢一个人静静地思考,不喜欢太过嘈杂的环境。我爱星空,那一抹黑色为它增添了神秘的色彩。我很挑食,不会做饭,马马虎虎,大大咧咧,但是尽管有很多坏毛病,但我就是我。一个最平凡,最真实,最独一无二的自我。我就是不一样的我,无可代替的我。初二:韩雪义作文网专稿 未经允许不得转载250字 初二 散文
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我的初三还未抓住十月的尾巴,一个展新的十一月就来到了跟前。纵观前两个月的初三生活,我颇觉收获丰多,但遗憾,失败也是必然。初三有改变,分外精彩。初三了,老师一直给我们强调一个词“改变”,要将为有的不良习惯都扼杀在初三的快节奏中。要让自己改变,让自己不舒服起来。而我也在积极地改变。在学习方面,我的课堂效率提高了不少。可以在没有老师提醒的前提下,自主听讲,自主学习,做到“手到、口到、眼到、心到”。我还努力做了月清、周清、日清,渐渐地不允许自己“今日的事,明日做”,也会用“问自己问题”的方式过错试卷。在生活方面,我知道了做力所能及的家务。初三有陪伴,分外精彩。在初三的生活里,爸爸妈妈虽然很忙,却还是尽可能的晚上过来陪伴我。每每看到他们拖着疲惫的身子削水果,打扫卫生,撑着早已打架的眼皮陪我学习,我总是经不住的一股酸楚漫上心头,不禁地加快手中笔的速度,好让他们早点休息。在初三的生活中有了爸妈的陪伴,让我有更强的动力,砥砺前行,向更优秀的方向迈进。初三有梦想,分外精彩。初三了,离我的梦想上姜中的成败的日子也越来越近,每当我想放弃的时候,我总对自己说:“你不能放弃,你的梦想还未实现,你还没有博到你更好的未来!所以你要加油,不能让所有人及你自己失望!”初三在梦想和爱的鞭策上,我会越来越优秀!以梦为马,砥砺前行,未来已不再是未来,而就在眼前,为了博一个好未来,我们只有背上行囊,奋勇向前。550字 初二
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我的初三残缺的美开始我笑着,满怀壮志雄心。带着以前自以为不错的成绩踏进了初三。何曾想过这竞是我在初三的第一次也是最后一次自信。因为初二期末考试的失误,物理比别人落后了几分,名次就落后了不少。父母也知道了,一向引以为傲的女儿怎么成了这般模样?气愤之后,就是我了,我听着父母的训斥,那一刻,我的心有着从未有过的感觉。我知道了什么叫做心痛。以后,我的生活里就只有成绩,功课,作业,还有我的惆怅。我多么想说,我亲爱的爸爸,妈妈,你们就真的以为女儿只有在你们的训斥中才会回到以前的高度吗?其实你们错了,对于这种方式我真的很不习惯呀!以前你们从不强迫我做作业呀,以前你们从来都是有说有笑的和我谈论生活和学习,以前你们从来都是说劳逸结合学习一下,休息一下,劳动一下,以前的甜蜜叫我如何说的完?而如今,我的生活是什么?就只有学习,作业,我们之间只有这些,难道每次不欢而散的谈论真的是你们希望的结果吗?对于你们的心情我真的可以理解,我多么想看到一如从前你们温馨的微笑,我快乐的微笑。可是,我不敢向你们说这些,我知道又是不等我说完,“借口”就是就是你们给我的结果。这样我还还能说些什么呢?我只有接受,默默的。我知道了这就叫无奈。凭借着以前的成绩我对自己说:还是加油吧!以前不也是学习吗?我可以的。不过,说真的我不是胸有成竹的说,这就是自我安慰罢了!就这样,我开始了我的初三,当夕阳的最后一抹余晖从我眼前晃过,在我的乞求中慢慢的消失,我便有了初三的开始。黑暗中的期待过程我惆怅着,没有了以前的个性,我默默的接受着初三的生活。何曾想过这样的生活就可以让我想到了放弃。以前我该是多么坚强的人啊,我的字典里没有放弃,没有失望,没有灰心。可是时过境迁,以前没有的现在都有了,我成了软弱的人。可是,父母不知道,他们以为我还是像以前一样必须要有好的成绩,更不知道我由前5名到前10名再到前20名一直这样滑下去。我一次也没有对他们说过我的成绩,我是报喜不报忧的,这点没变。时间继续,生活继续,学习继续。尽管心情还是那么低调,学习也没有起色。不过,我也还是要继续,不是吗?我想,我的生活里我就是主角,无论过去怎样现在怎样还是说将来怎样。这不是别人的言论就可以决定的,我的手里握着的一切。尽管没有开朗的天空依然存在,尽管没有起色的成绩还是如此,尽管还是会觉得很无奈,尽管有时候也想到了放弃。可是,生活也是如此,它是这样安排我在这个时候就应该有这样的经历。所以我只有无条件的接受,不过,我有权利反抗,我会奋力反抗。你可以在今天下雨,我可以在今天期待明天的彩虹。身在黑暗之中,没有光明,不过我要感谢黑暗给我的一双眼睛让我可以穿透黑暗直到我重新看到光明。不知以前在哪儿见过类似的话语,不过并不重要,重要的是它给了我启示,在黑暗中寻找眼睛可以冲破黑暗看到光明!这就是黑暗中我的生活。充满了无奈和期待,我便有了初三的生活。后记:初三,不知道那什么词去形容它。它还在继续,所以更不能用语言去评论它。我只是希望在初三的生活中可以多一些理解。对于父母,没有很好的成绩真的是有些对不起,但是,现在的成绩并不代表一切。现在成绩不好,我会好好努力的,希望我可以对得起大家!对于和我有一样心情的朋友们,我希望你们还是一如从前的坚强与自信!对于我,我希望自己可以在黑暗中找到一双可以穿破黑暗的眼睛。我一直期待着往后的生活,可以更加精彩!还有,我该感谢生活,感谢它给我机会,让我拥有初三的生活!1200字以上 初二 议论文
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我的初三二模也考完了呢。回头想想一模。真的很烂诶。但因为有人考的比我还烂,就这样,又混进了年级前30,幸运啊。不知道二模也会不会这么幸运呢?还是老样子,数理化还行,但就是政历不喜欢背,但应该会比一模强。可是这次语英失手了。语文的作文走题,英语的听力破天荒错四道。对答案时心就是在滴血呢。但不管怎样,比起二模,四川受灾的时才更重要呢。5。12的中午,我们正在学校,突然觉得教室在摇,于是赶紧收拾书包(我还真爱学习啊~),拖着朋友往下跑,到了操场,老师组织我们去学校的足球场,开什么动员大会,郁闷。就是这么知道四川汶川受灾的事情的。很没良心,当时觉得不怎么,因为我们这没怎么,但回家后,看新闻,才知道这次灾情这么严重,才感到了难受。尽自己的最大力去奉献爱心吧!虽然我们只是学生,不可能跑去灾区救灾,但我们也可以贡献出我们自己的微薄之力,捐出自己的心意,哪怕不多,但也是我们的心。慈善的是心,不是钱。我们能做的,恐怕也只有祷告了。愿亡者能够安息,愿存者得到救助。愿上帝保佑你们,阿门。400字 初二 日记
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我的生活_1500字作文网专稿 未经允许不得转载我每天的生活都在一天天的度过,有甜蜜的;有开心的;有快乐的;也有辛酸的;难过的;烦恼的;困扰生活的小事,我的生活酸甜苦辣五味交俱,也让我懂得生活得意义与价值。在生活中面对困难挫折让我内心有了退缩不敢再向前走去。变得怯懦不敢面对,而随着时间生活的推移我才豁然也真正的动了深深体会了它的美好,它的非凡意义从成长到现在大部分的时间都在学习上度过,而在学习方面的生活是最漫长的也是人生中的一部分。从低年级到高年级,从中都要经过磨练累积知识掌握越深越有意义,学习上的烦恼与困难都在逐步增加,但是越是这样就越是不能退缩就要迈开步伐向前方前进,这在生活中出现的太频繁了但这谁也不能改变的,这是生活中的潜规则如果连这小小的问题都要逃避那以后的大风大雨只能把你反噬。在我的成长生活中我懂了不少也从中悟出真理,生活原来如此美妙又如此的有趣在生活中可以实验学习学习做人的道德品质中华民族的传统尊老爱幼的美德。生活处处都存在着语文知识去参透去领悟。学习课本上所没有的知识来丰富我们的知识,在生活中不断去开发自己的智慧去发掘属于自己的金矿,不断去学习会充满无比的满足感和乐趣。在生活中行走有时会遇见拦路石,平坦的路上增加了一些障碍物,因此,不要感到烦恼要以一种乐观的心态去对待,想想一路平添了一些障碍但更显的有趣,路途中一波三折地走过像似是冒险才会感到有成就感才会有特别的意义,所以感谢挫折它磨炼人的毅志,锻炼出强劲坚韧不拨的精神。我的生活也常常会出现障碍,生活啊生活!它原来昰如此的美好让我进一步深刻的了解了生活。在家庭生活中,我离不开父母,离不开妈妈香喷喷的饭菜,我更离不开爸爸因为我得附依着他生活供我读书。我离不开他们就像鱼儿离不开水,因此,才组建成一个温馨的家庭,从我咿呀咿呀的说话到摇摇晃晃的学走路,这十几中我的父母怎样的付岀我都深知这一切这些锁碎的记忆在我脑海中已经形成一本厚厚的册子,永远也磨灭不了我的记忆,孰不知这份记忆已经形成了我生命中的一部份。我幼时的童年生活是多么的天真烂漫啊!如今想想还真的是很甜蜜,让我回味无穷,在我的生活中妈妈如宽广无边的大地一样容纳着我,爸爸如蔚蓝的天空包容着我,他们给我撑起一片快乐的天和地。光阴似箭、日月如梭、时间转瞬即逝像雷电一般一闪而过,现在的我慢慢从幼稚无知的孩童蜕变一个成熟变得更加稳重的少女。我的生活天天都在继续而我也在慢慢成长,天天都在学习生活在继续,从此我的生活变得有意义有价值。在生活中我还不仅如此,我还要继续努力去实现我的理想,为我每天的生活都规划目标仿打箕,为了我的将耒也为了我的现在我必须去努力奋斗在生活中进行实践。我对生活所带耒的困挠改変了看法,生活不再是枯燥乏味単调无趣而是变得形形色色五彩缤纷,而我也会去珍惜生活不再虗度年华,而在生活中我暗晴决定攺变自己让我变得自信勇敢,让我在生活中重新容光焕发,我旳生活应该由我耒掌握规则,和生活较量做生活的主人,应该让我的生活充满色彩就像春天一样生机勃勃柳色一新春悥盎然,人生百态就像是在生活中上演真实电影,让我在人世问轰轰烈烈璀璨地活一场。我如一只小船生活如大海,我在大海上航行,不管海浪怎么冲激暴风雨又如何的猛烈,我会一直游到彼岸我如一棵小树生活如风,我在微风中飘动着,不管风有多大黄土卷叠起层层沙浪,我会一直乖着风两前行,把风雨化成滋润旳雨滴长成苍天大树。我如一颗微小的尘埃生活如空气,我在空气中飘浮不定着,不管空气如何的恶劣,我会找到属于自己的归宿适应那恶劣环境以及新环境在那里尘埃落定。生活就是如叭,往后里还有许多路要走。用另一种心态去看待生活感受生活中所在的美好,会从中认识到生活中也有真理的存在。去发掘生活那一抹奇妙的面纱去探究那衶奇的奥秘。生活就像一条金丝绳我就如那七彩的珍珠,金丝绳把珍珠串起耒散发出七彩的光芒,而我的生活就像明镜一样看清了自己。安徽亳州谯城区亳州市第八中学初二:李静茹1200字以上 初二
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初三.随想_1500字E度网专稿 未经允许不得转载视力越来越差了,打几个字眼睛都模模糊糊的了,每个字晃出好几个影子,更晃出好几个心情……作业本本皮上的八年十四变成了九年十三,尽管分班后和好朋友分道扬镳的感伤还时不时的萦绕,但是还是感觉挺幸福的,似乎已经能够把自己当成新的十三班的一员了……是荣幸还是庆幸呢?到了这个集体。第一次迈进这个班的时候,忘记了当时在想什么,只是油然而生一种幸福感,毕竟,曾经那么喜欢的语文老师成了班主任时间值得高兴的事……分班的前一天,张老师说,还希望我们在十四班,因为在十三班就没有距离美,我笑了笑,嘻嘻,该怎么说呢?反正很希望在十三班的啊!距离也不一定会变啊,毕竟一直对老师有种敬而远之的感觉吧!自习课,偶尔抬抬头,看见张老师坐在讲桌前,似乎还有点不大适应,随后嘴角便是一个浅浅的弧度,是种幸福感吧!就像当初学的那篇什么课文似的,老师在前面写教案,学生写作业,听着飒飒的风声,谱着温馨的画面……可以成为语文课代表也是没想到的,当了两年“老百姓”对我来说真挺闲适的,不是什么淡泊名利啊,也不是自私自利叻,只是想当普通的一员,简单就是美丽吗嘛。也没想过分班后当个什么课代表,所以有点惊也有点喜。。但也很喜欢这个“活儿”滴,毕竟一直挺喜欢语文老师和语文课的吧……那会一个同学在语文课上读作文,记得有一句话说,有一个严厉的张老师驻扎在十三班……下面狂笑了。呵呵,一定会争取好好滴呃,不给最爱的老师找麻烦,不惹她生气呃~哈,做个乖小孩嘛~尽管原来经常写些错别字让老师无奈地嗔怪啦啦,倒没特别特别的惹张老师生过气吧,以后也得注意啦,其实啦张老师生气也挺可怕的呢~我可没海燕那么勇敢,让暴风雨来的缓慢些吧!(最好别来!!!)嘻嘻~同桌蝈蝈也跑到别的班了,有点不舍,毕竟两年了,身边的同学座位变化真的都翻天覆地了,几乎没有没换过的,只是我们还一直在一桌,两年的感情意味着什么?昔日的欢笑变成回忆这又意味什么?每每想到,眼眶就湿润了。那天,他问我胃还经常痛吗,初二时的我身体不是挺好,时不时胃疼,他还记得啊!那一刻,真的感动了!曾经那个吊郎当的蝈蝈啊,原来你也是蛮细心的呢!谢谢,真的!他说我能如愿地分到了十三班他替我高兴,呵呵,只是不能和这个好同桌继续一桌咯,有点点遗憾哦。。新同桌是班长啦,人际交往超强类型的,所以以前就认识了,一直觉得他是个挺严肃的大班长,不过没想到,也象蝈蝈一样,是那么开朗类型的,总是有倒不完的笑,出不完的洋相,总是弄得我忍俊不禁。还记得那次的语文课,都笑翻了,无奈张老师把他提了起来读作业的答案,就看他满脸笑意的读呃读呃,结果还是没憋住,在尾声处笑了出来,周围的同学都又是惊异又是觉得搞笑而哗然了……我更是笑吐血了,嘻嘻,尽管有点幸灾乐祸吧。当然了,还是个书呆子,那学劲,就是比不了。咱是啥时都悠然自得呃。。除了咱可爱滴张老师,别的老师都换了,可能别的班更惨,毕竟原来的老师除了张老师全撤到别处了。不过已经适应了。当初流过泪,当初不情愿分班,或许你会觉得我适应能力不行吧,其实我自己到不这么认为,只是怕、、怕最喜欢的语文老师不教了、、嘻嘻,其实啦,适应的还是蛮快的呢。。数学老师胖胖的老搞笑了,讲课也很清楚,在笑声中彼此已经相处了一周,印象很好呢;英语老师算温柔类型的吧,尽管一直不大喜欢英语吧,但觉得这老师还不错啊;历史老师化学老师数学老师政治老师都和我一样行王哎~(*^__^*)嘻嘻……化学老师是个小小teacher,带个小眼睛,偶尔冒出两个滑稽的脏字,有点意思呵;化学老师据说好像是老妈当初的老师呢,哈,世界真小啊!政治老师眼睛大大滴,很热情哇,最喜欢让同学们鼓掌,鼓励呗;还是老马教体育了,(有点不礼貌呃)嘻嘻,希望别总让偶立定跳远了哦……语文老师就不用说啦,当然是最爱啦,上面已经写了老长的了,还是习惯叫“张老师”,“班主任”也挺亲切滴,还有点点没习惯,嘿嘿~没有时间写日记啦,就跑来打了几个字,眼睛又难受了……哎,明天继续征战沙场!如此,而已;如此,便可!初三:猫汐1200字以上 初三
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初三议论文:组合_1500字常言道:“三个臭皮匠赛过诸葛亮。”顾名思义,团结合作的力量是巨大的。这个学期,我们学校推行了目标导引下的小组合作学习模式。根据我们班同学的个性特点及学习情况,老师将全班55位同学分成了7个小组。为了增强小组成员的凝聚力,每个小组通过商讨,都制定了自己的组名、组歌和口号。同时,为了保证小组学习的纪律、质量和竞争力,每个小组还制定出本小组的组规及近期、远期目标。下面就让我来介绍一下我们班这些各具特色的小组吧。第一组——我们组,寓意着组员间团结友爱,是一个team。他们的口号是“我们最牛!”,组歌是《洋葱》。他们规定组员要做到团结友爱、互帮互助;课堂上认真听讲,积极思考老师提出的问题;课堂被点名批评者,抄写当前学习的语文课文一篇(诗词或文言文)。他们的目标是每次大型测试,小组所有成员冲进年级前600名!老师对他们寄语:你们不是一个人在战斗,是“我们”,我们在一起,加油!第二组——行星组,指8人代表8颗行星,围绕共同的目标,永不止步!他们将“近圆、共向”作为自己的口号,并把《我心永恒》作为组歌。他们规定组员严于律己、宽以待人,和谐相处,互帮互助;上课积极参与讨论,高效完成课时作业;今日事,今日毕。该小组希望在大型考试中,至少有2人冲进年级前500名。老师对他们小组的寄语是:只要你们目标明确,善于合作,并持之以恒,你们必将成为大家心目中的“太阳”!第三组——完全强大组,该组名是希望组员在各个方面都做到非常强大。他们的口号是:不强大,便成仁!组歌是《我的歌声里》。他们的组规赏罚分明,例如:英语抽问不过关时,就罚抄一遍,再由组员抽问,直到过关为止;内务若因个人原因扣分要向小组纪律委员登记,每个月评比一次,每月扣分最多的,要请全组每人喝一盒柠檬茶;她们小组的目标是,每次测试各科平均分保持小组排名前二。第四组是D1组,起该组名是希望组员永远向第一看齐;他们的口号是多看书,多看报,少吃零食,劳逸结合;并把奋斗目标制定为:确保组内所有成员冲进班级25名以内,确保所有人各科不挂科。第五组“超越者领域组”,他们则希望组员可以不断超越自己,不断创造一个又一个的巅峰;他们的口号是超越,永无止境,并把《超越梦想》作为自己小组的组歌。第六组“复仇者联盟组”,该组名的寓意是希望本组能超越以上各小组,做到;组歌是《MyLove》。最后一个组——保钓委员会,口号:低调是最牛的炫耀,《红日》是该组的组歌,他们力争自己小组平均分在各次考试中排名前三。老师寄语他们:同持爱国心,共筑学习梦。低调做人,你会一次比一次稳健;高调做事,你会一次比一次优秀!这就是我们班各具特色的7个小组。为了确保小组的学习质量,我们对组内各个成员职责进行了明确的分工,设定了组长、纪律委员、宣传委员(兼心理辅导员)、记录员、资料员、中心发言人(轮流担任)。这种分工,既调动了同学们学习的积极性,又增强了我们的责任感,有利于保证小组成员的学习效率。另外,为了提高小组合作的竞争力,各小组还增设“军师”1名,职责是为本小组的发展、创新、争优献计献策,提高本小组的战斗力。例如,针对目前学习中遇到的新问题,“军师”们创造性的提出“一帮一”、“七帮一”、“一帮多”、“多帮一”等策略,针对性实施后,取得良好效果。为了及时关注各小组的学习动态,班主任要求各小组组长每天向老师汇报组内一天情况,并规定组长每周要召开一次小组内部会议,使小组出现的问题能够得到及时解决。另外班主任还定期召开小组长会议,使小组在开展组间竞争的同时,实现组间的交流学习,取长补短,共同进步。除此之外,班主任定期对我们各小组进行考核、评价,促使我们更加努力的前行。他还提倡我们进行小组文化建设,例如通过创建小组组报等形式,展现各小组的个性和风采,通过各小组共同努力,共创一个“团结、拼搏、有活力、有作为”的班集体。经过近2个月的体验,我们已经越来越喜欢这种模式,而且也逐渐感受到了它带给我们的进步和快乐。例如在刚刚结束的段考中,我们班有14位同学进入年级前450名,其中有4位同学进入年级前200名,更有1位同学甚至冲进了年级前20名。小组合作学习,在培养我们自主学习、主动思考能力的同时,也让我们的知识得到了及时有效的互补,提高了学习效率。同时合作也增进了同学间的友谊,让我们体会到团队合作的重要性,也让我们从学习中感受到了快乐,希望我们班各小组能继续保持高涨的学习劲头,不断进步。1200字以上 初三 议论文
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初三观后感:《功夫熊猫》_1500字《功夫熊猫》是一部功夫喜剧式的动画片,不仅仅回味到了快乐的童年,还回味到了成龙早期拍的功夫喜剧。不由得想起多年前有部同样取材于中国的美国动画电影《花木兰》,尽管那部片子是平面的,尽管那部片子里的人物造型并不对我们的口味,但那个时候,我们的国产动画片已经很难与之比较了。我想,这个问题主要在于国内的制作者仅仅把动画片给小朋友看,而美国的这两部片子不仅是给小朋友看,也给成年人看。前些日子在某论坛讨论起动画片来,有个网友说日本的动画片比美国强。看完这部《功夫熊猫》,我感觉,美国的系列动画虽然不如日本的长篇,但不能说美国动画片都是不值得看垃圾作品。对于动画制作上,我是外行,就不多赘言了,仅从动画片里的一些道理上来说说。这部动画片依旧承载了小人物为主角、成为英雄的美式电影基调,在表现手法上的元素很中国化,或者说是很东方化。功夫是中国元素的,而很多出自乌龟话语的道理很接近禅,或者说根本就是禅。禅这样的佛学概念,应该说是东方的,不仅仅是中国的。道理一:每个人都有很强的潜力,只是缺乏适当的方法来把潜力激发出来。熊猫同学在学武的过程中那么笨拙,并不是他没有潜质,直到乌龟仙逝后,浣熊师傅才发现应该通过食物来激发出熊猫的潜力,而不是以前教那几个徒弟的办法,终于使熊猫练成了高超的功夫。其实现实中也是如此,任何人都具有难以查知的潜力,而我们只是缺乏适当的方法来发现和激发出潜力来。折射到教育上,明显把国内长年来教育的失误给指了出来。我们国内的学校教育就是那种统一教导的,在升学、上好学校、考试成绩第一等等这些前提之下,也就不会有太多的可能去发现、发掘出不同学生的不同潜质。道理二:只有抛却成见,才能有新的发现。杯茶禅理说的也正是这个道理。人假如不能放下成见去接受新的概念,那么往往会因为成见而失去一些新的发现。如电影中,浣熊师傅在一贯的成见中,根本就无视熊猫,也就谈不上去发现熊猫的了。而没有熊猫的话,那么整个和平谷将会不复存在。坚持一贯的成见不一定是好事,抛开成见的人常能有所突破。譬如庞涓之马陵道就是因为坚持“齐兵羸弱”的成见,而赵武灵王抛开成见的“胡服改制”则使赵国的国力强盛起来。前人的例子举不胜举,不须赘言。可惜是我们现在的国人中,仍然有不屑学习外国有利于我们的东西的人,他们一味地去抵制,实在是有些目光短浅。道理三:有了足够的实力,需要做的就是相信自己。没有实力就妄自相信自己是最好的,那就是过度自负和夜郎自大。有了足够的实力,所欠缺的只是信心而已。这个时候,就应该相信自己。《神龙秘籍》只是如同镜子一样的空白卷轴,并不是任何人看了这个卷轴就能够成为绝顶高手,只有具备了足够的实力,能够继承这个卷轴的人才有可能成为绝顶高手。这里还暗含着另外的一层意思,实力不是唯一条件,更重要的是一颗仁心。所谓“仁者无敌”,只追求个人的强悍,最多也只是成为一个强者。只有勇敢站出来保护自己珍惜的人和地方的人,才能够成为真正的英雄!这一点在《火影忍者》的很多情节中也阐述过。其他:对于《功夫熊猫》中其他五个高手不能战胜恶豹,而原来被他们轻松打败的熊猫却能的这个问题。我想,应该是象周星驰的《功夫》那样,熊猫本身就具有强大的潜力,只是没有触发条件而已。一旦触发了,就是无敌的那种。否则,怎么能通过几天的修炼就超过了修炼了那么多年的六大高手呢?另外,也可能是浣熊师傅后来心灰意冷,对那五个徒弟的教导没达到以前的程度。或许《功夫熊猫》中还想阐述“无的境界是最高的境界”,这样一层含义。无字的秘籍、没有任何佐料的面条都是熊猫接触到的最高境界的东西。我想,在某些时候,返璞归真的这种“无”,确实是一种最高的境界吧。就象古诗“清水出芙蓉,天然去雕饰”——褪尽铅华之后的美才是真正的美。乌龟老师傅说的“世上没有绝对的巧合”很值得品味。这句话的深刻含义,以我的浅薄是解释不来的。但能够从一些经历和见闻中体会得到。或许这就是所谓的“缘”,这种看不到的东西在牵引着发生巧合的双方在某个时间某个地点相遇。1200字以上 初三 观后感
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初三演讲稿:感恩_1500字尊敬的老师们:您们好!今天我演讲的题目是“感恩”。首先,请大家听一封写给父母的信。亲爱的爸妈:你们好十三年的风雨过去了,那天空下的,那微风中的您们,依然伴我左右。当我疲了倦了的时候,总喜欢闭上眼,听着您们轻哼的歌谣进入梦乡。您们,给予了我心灵上的慰藉;给予了我人生中的经验。在我高兴的时候与我同享;在我伤心的时候与我交谈;在我生气的时候与我谈心;在我忧愁的时候与我分担……您们,总是默默无闻,总是无私地,奉献出您们的力量。如果让我用一个词来形容您们,恐怕只有神圣了吧,它不仅赞美您们,也表扬了这个无形的“职业”——父母。没有酬金,没有休息日;无休歇的“工作”着,却不说一句辛苦,一句抱怨,直到迟暮之年,无力再“工作”为止。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”这句话是您们精神的写照。每当我翻开相册,一张张充满爱的照片布满我的心间。照片里面的您们总是笑得如鲜花般灿烂,而我,脸上写满了,幸福。当我看到您们的婚纱照时,我被震慑了,昔日如此俊美的脸庞,在今天看来,却显得如此苍老。灰色的发间偶尔还会露出一两根藏蔽起来的银丝,牵动着我的每一根心弦;那双曾经温柔细腻的手,再也经不住沧桑岁月的洗濯,终究是老了。是啊!岁月匆匆,纵然您们的面容苍老,但我相信您们的心是永恒不变的,永远那样年轻,永远充满活力。想到这,我竟不知该怎么说了,即使我长大了,不再需要您们的照顾了,您们的容颜依旧会刻在我心里,永恒不变的。记忆似条长线盘旋在天边。回头看,不曾走远,依依目光,此生不换,要分散,不习惯,怎么算,都太难,听清耳边的呢喃,听清心里的诺言,别害怕,风轻云淡。回头看您们陪我走过的十三年,我顿时有很多话要对您们说,但又仿佛一颗怪味的糖豆卡在喉咙处,说不出,道不来。还记得原来,您们让我学写字吗?一张张的田字格纸,勾起了我无数的回忆……四岁,当别的小朋友无忧无虑的堆积木,玩泥巴时,我却握着铅笔,极不情愿的在田字格中一笔一划的写着,歪歪扭扭的字令您们很生气,一定要我写满一百个字才能吃饭,那时我要写的,是我的名字,由于笔画复杂,所以不愿写。但当我看到您们严厉的目光时,就有一种力量牵引着我,让我有恒心写下去。“累了吧,先吃饭吧,吃完再练。”您们简简单单的一句话,让我的心里充满了温暖,很温馨。从那时,我知道了,您们爱我,是用温柔的方式爱我;用直白的话语爱我,而我,也爱您们。我一直以为您们是温柔的,直到那次……“怎么考得这么差!”67分的试卷被父亲您无情的丢在空中,缓缓着陆在冰凉的地板上,几乎与我的泪水同时落地。父亲您从来都是一副慈祥的和蔼的面孔,突如其来的训斥令我大吃一惊。您冰冷的站在一旁。在您“凶狠”的眼神中,我看到了您对我的失望,我看到了您对我的爱,也看到了您对我的殷切期望。从那时,我明白了,您们用另一种无言的方式爱我,您们严厉的言语中充满了对我的爱。我发觉我爱上了您们的严厉;爱上了您们的一颦一语;爱上了您们的……我知道,您们为我付出的辛苦;我也知道,我在用自己的方式感受您们的爱。其实,我爱您们,就像您们爱我一样,在我亲切地称呼您们时,我知道,您们心里一定很幸福,我也一样。我爱您们,爱您们的严厉,爱您们的关心,爱您们的宽容,爱您们的理解,爱您们。爸爸,妈妈,请原谅我一切的过失,请将它们当做一页废旧的书页撕去,从现在开始崭新的一页;请让我用最真诚的心,最炽热的感情这样叫您们,您们是神圣的,请容许我在心里感激您们,谢谢您们,我爱您们。祝:身体健康、工作顺利中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动1200字以上 初三 演讲稿
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初三小说:我喜欢你_1500字就算我忘了我喜欢你,可我知道,你一定会出现在我面前笑着问我“你是不是,喜欢我啊”我总觉得我的生活少了些什么东西,可又不知道到底少了什么,只能一天天那么过着,但心底的疑惑从未消退过。这天我下班回家,刚到小区门口就看到一个好看的年轻男人靠在门那里。他长得真好看,我觉得他很眼熟,似乎在哪儿加过,就出神的盯了他好久。不知道过了多长时间,他突然回了头,我连忙转头,匆匆走进去。路过他身边的时候我轻轻对他说了句对不起,然后马上跑回了家。就在我快要忘记那个人的时候他又出现在了小区门口。难不成,他想讹我?就因为我看了他几眼?不对不对,也许,人家有事呢。我故作镇定的走过去,还冲他“友好”扭曲的笑了一下,然后匆匆回家。后来每一天,每当我下班回家时他都会出现在那个地方。有一天我终于忍不住,快速朝他走过去质问道“你为什么老截在这儿?”他笑着看着我,缓缓说“我只是,来这儿靠一下。”“那你,那你为什么每天都来这儿,额,靠着。”“风景不错。”我看了看这座破败的小区。好吧,这是个神经病。我善良的踮起脚拍了拍他的肩膀“大兄弟,有病得治,不能拖着。”他又笑了,不同于往日温和的微笑,这回他笑出了声,还露出了洁白的牙齿。这个人,怪好看的。我定了定神,赶紧往回跑,跑到一半回头大声对那个人说“喂!你早点回去吧,今天会下雨的。”我好像看到他眼睛闪了闪,有什么晶莹的东西掉在了地上,他对我挥了挥手,我就又转身回家了。后来几天他都没有来过。突然出现,突然消失,奇奇怪怪的漂亮男人。他有一个月没出现了。当我发现我竟然在计算他消失的时间时我有些惊讶,我为什么这么关心他,只是个陌生人而已。可我越努力想忘掉他他的笑容就越发放肆的出现在我生活里,开始只是在梦里,回来就算清醒着也好像能看见他。难道,我被神经病传染了?就在我觉得应该去挂个神经科看看时他又出现了,还是在哪个地方,只不过这次他手里多了件不知道是什么的东西,像是一本书。我看着他,恍如隔世,竟然傻傻的问他“你是天使吗,或者是什么妖精,为什么你离开了,我这么想你,我明明都不认识你。”他又笑了,和阳光融在了一起,温暖又明亮。“我不是天使,也不是妖精,我是来找你的人。”他顿了顿,把手轻轻放在我的肩膀,低头问我“你是不是,喜欢我啊。”我,我喜欢他?我看着他,悄悄的说“好像,好像是有一点。”他把手里拿的东西给我,示意我翻开,那是一本相册,里面只有两个人,他和,我?我诧异的看着他,我并不记得我认识他,还和他拍了这么多照片。他轻轻抱住我,温柔的说“没事,就算你又忘了,我也可以让你重新记起你喜欢我。”我莫名其妙的看着他,翻到相册最后一页时我的手有些颤抖,那是一张结婚照。她天生患有一种疾病,每隔三年就会失去全部记忆,开始一种自己想象中的真实生活,没办法根治,也不能阻止。他们刚刚结婚,开始她很担忧,每天都会和他说“你要多和我说我们的事情,我怕忘记你。”他总是轻轻抱住她说“没关系,你怎么忘都行,我一定会让你重新想起喜欢我。”“好,那就那我们的初见当密语吧。”“嗯。”他们的初见和初次确定关系,那次她偷偷看他时被他发现了,他笑着看着眼前这个红了脸的小姑娘,声音清凉的说“每次我都一回头就能看到你,你是不是喜欢我啊。”他说,不管你怎么忘记我,怎么忘记过去,我也会用尽所有办法来到你身边,一直陪着你。岁月,疾病,现实,不管是什么可怕的东西都不要害怕,你要相信,有一天你喜欢的人会笑着出现在你眼前,轻轻的问你“你是不是喜欢我啊。”“是的,我很喜欢你”生活还是很美好的,不是吗(^_^)1200字以上 初三