歌声
"淅,淅"——雨,下了起来,街上五彩缤纷的雨伞,街上人烟稀少全部人都回了家。有哥哥一人在窗前在期盼什么?窗前的一棵蔓藤在风雨中挣扎,但始终都没掉落,那一片生机勃勃的绿色让人看起来真舒服。
今天是他的十三岁生日,在外面做事的父母答应了他一定会回来,会回来过生日。但是太阳快下山了依然不见爸妈的身影,于是他坐到青石台阶上等待着他们,雨淅淅沥沥变为一条道雨帘,美丽而悲伤。
为了爸妈回来,哥哥还特地把爸妈上次送来的遥控飞机,放在冰凉的青石台阶上。与雨打在飞机上面顺势流了下来,就像他流下的一滴眼泪。不曾懂事得我傻傻站在那里呆呆的望着他。
透过雨帘,望像向家门前那棵大樟树那是哥哥常去歇息的地方等了许久,坐了许久,望了许久。期盼的身影,始终没有出现……奶奶喊我们就来吃饭,本是哥哥生日,做了许多可口丰盛的饭菜,但是现在觉得黯淡无味,我拼命的在给哥哥夹菜,望能弥补她他心里面的悲伤。
雨越下越大,像一头扑来的猛兽,窗外的蔓藤也终于落了下来,我的心淡了,像一场本是精致完美的电影,插进了一些有瑕疵的插曲。哥哥留下了两行眼泪是失望,伤心,悲痛的,我的递了一张纸巾,他才勉强露出一丝微笑,说没事。
哥哥依靠在门边为自己唱起了生日歌,我也随意附和着。再说唰唰的雨声,我们听到了,熟悉而温暖的声音。哥哥笑了笑的是那样开心,幸福,美好。——祝你生日快乐!于是变成了雨中最动听的声音。
歌声何曾不是,在雨中,那委婉动听的声音。
乡味
不管在中餐还是在汉字里,神奇的“味”字,似乎永远都充满了无限的可能性。能够真真切切地感觉到“味”的,不仅是我们的舌头和鼻子,还包括中国人的心。
春,总是带那么一点诗意的吧。“好雨知时节,当春乃发生”,一场淅淅沥沥的春雨过后,迈出堂门,深吸一口草木灰的清秀,与父母漫步在田间。走了不一会儿,母亲对父亲说:“我们拔点‘藜蒜’吧。”“好,拔来炒年糕,想来就香。”我在后面跟着,他俩的聊天内容我一句都插不上嘴,好吧其实我根本没想插进去和他们聊这些有的没的的话题,但是一听说有吃的,瞬间来了精神,小跑凑上去,连问:“‘藜蒜’是什么,是蒜吗,香吗?”母亲笑着答道:“你个小馋痨,等会你就知道啦。”父母领我来到一处野地,我看着里面密密麻麻的长着一大堆我认不出的东西,而父母已经开始在野地里拔了起来,我在一旁暗暗观察:什么?这就是“藜蒜”?像葱不葱,像草不草的,这东西能吃吗!回到家,父亲洗净后,母亲放入锅中与年糕同炒,不一会儿,装碗上桌。我迫不及待地夹上一块,哇,真香!年糕微焦,糯米和藜蒜的清香融合在一起,说不清道不明的好吃,使人情不自禁陶醉其中。此生,足矣!
“风动落花红蔌蔌”,没为落红感伤几天,立夏就到了,心中那缕伤感瞬间就被食物的香气给冲散了。每年的立夏,在我们象山,每家每户都要吃麦饼筒。每到这时,外婆总会烧一大桌好吃的,炒米面的丝丝缕缕,盐蛏的鲜香Q弹,蒜苗的清新可口,蛋丝的浓郁蓬松……满满当当的一大桌,有十余碗。小时候的我总是很贪心,每样都夹上一大筷,放在麦饼皮子上,想要把它们全部整整齐齐地排列好,然后包起来大快朵颐一波,可好不容易把口子合上,刚想开始咬,馅就已经掉出来了。这时,一大桌的大人就看着我笑,妈妈会递给我一个包的圆满丰润的,我欢欣雀跃,迫不及待地咬上一大口,油而不腻、酥脆宜人。小时候只记得食物的味道,现在回想,麦饼筒里装的不仅仅是馅啊,是满满当当的亲人的爱啊!
几乎每个中国人内心都有一种“正宗”的粽子,其他的都是异端邪说。在我心目中,当属家乡的糯米粽。糯米粽长得并不好看,粗拉拉的,不是三角而是筒状,包裹的叶呈棕色。轻轻拨开叶子,糯米的清香就弥漫开来。我以前并不喜欢,觉得没有其他地方的粽子味道来的厚实,这糯米粽味道太淡,要是不蘸点什么料根本就尝不出什么味道来。每年端午外婆包粽子时我只觉得有趣而在旁边站着,我那时还没灶台高,却努力趴着,睁着一双好奇的大眼睛,看着外婆粗拉拉的手捏着叶子,另一手装糯米。外婆的手虽然看着又老又大,像是早就年久失修的机器,但是在那时却显得灵巧极了,一只只粽子在我眼前上下飞舞,缓缓出现在了我的眼前……用筷子慢慢割下一片糯米粽,混合着几粒赤豆,蘸点白糖,黏糯的糯米会慢慢化开来,只留下一丝米香萦绕在你的舌尖。
家乡,永远存在舌尖,眼间,脑海,心间。
相似题目
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歌声每个人的生活都离不开歌声,歌声陪伴着我们茁壮成长。在我们成长的每一个时间的角落里都能够找到歌声。幼儿时,我们每天入睡前都能够听到妈妈那动听的催眠曲。那一首首催眠曲伴随着我们进入甜蜜的梦乡。幼儿园里几乎每天都有歌声,早操时间,老师总是带领着小朋友们到操场或平台上做操,小朋友们一听到早操的音乐声便欢快地又唱又跳,好不活泼。教室里,老师常常带我们边唱歌边做游戏,连大街上路过的人们都能够听见。出门买菜的老人们听到了都禁不住说:“真是一群活泼可爱的孩子啊!”到了小学,我们的歌声似乎更洪亮了。星期一升国旗,同学们个个身穿校服,佩戴着鲜艳的红领巾,凝视着国旗唱着庄严的国歌。学校旁路过的叔叔阿姨们听到了,说:“呵!好一群朝气蓬勃的少年,多像我小时候呀!”音乐课上,老师教我们唱歌,同学们都学得非常专心,唱出的一首首清脆悦耳的歌,把老师都给迷住了。在我居住的小区里,小伙伴们总是能玩到一块儿去,连歌也能唱出同一首来。在我七八岁时,总是跟小伙伴们一同唱奥特曼主题曲:“微笑面对危险,怎么能够停止不前……”十岁左右,我们便在一起唱动画片的主题曲:“我不怕不怕风吹雨打,为了我们共同的家……”能猜出这是哪部动画片吗?现在,我们又唱起了流行的明星歌曲……(二)歌声无处不在无论何时,无论何地,都能找到歌声。歌声就像万物离不开的阳光,歌声就像万物离不开的雨露,绚丽着我们的生活。走在大街上,忽然耳边响起清脆的歌声,是谁在唱歌?左顾右盼,终于找到了,原来是个小朋友拉着妈妈的手在欢快地歌唱。。。。。。。在建筑工地上,不时传来几个工人快乐的歌声,这是他们在缓解工作中的劳累。他们的歌声是那么自然,虽说不上多么动听,但足以让他们放松了。。。。。。。仔细倾听,大自然的歌声比什么都美妙。麦田里,阵阵微风吹来,麦苗发出“沙沙--沙沙”的声音,风儿拂过我们的耳边,“呼—呼”的歌声传达着大自然的心声。花园里,花儿随风摇摆,蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去,发出有节奏的“嗡—嗡”声,我都禁不住跟着摇摆了。路边大树的树枝上总是停着几只小鸟,它们“叽叽--喳喳”的歌声清脆又明快。那些小鸟不停地唱啊唱,难道是想让行人来评评谁唱得更好听吗?。(三)歌声永远在我们心中古往今来,歌声伴随着历史的步伐,多少名歌传颂至今:如荆轲的《易水歌》、刘邦的《大风歌》、岳飞的《满江红》、杨慎的《临江仙·滚滚长江东逝水》、毛泽东的《沁园春·雪》……它们无不激励着我们奋进。时代在前进,我们也要与时俱进,传承中华文明的历史之歌,谱写出我们的时代之歌,让歌声永存心中,让歌声在时代的长河中飘扬。歌声陪伴着我们成长,歌声无处不在绚丽着我们的生活,歌声永远在我们心中。岁月如歌,人生如歌,让我们在歌声中荡漾,编织五彩的人生岁月。1200字 初三
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歌声七叶有话说:七叶来参加呼啸山庄征文比赛啦!这可是我想了好几天的,肯定不错,大家多来捧捧场哦!没有参赛的兔子,也赶快来吧!祝大家寒假快乐!黄昏是格外宁静的,当天色微微暗下来的时候,太阳躲入大山的时候,月光一缕一缕地撒向大地的时候,美丽又迷人的夜晚就开始了。一声悦耳动听的叫声打破了这暂时的宁静,正如那美妙的歌声。不,这就是美妙的歌声,它是由伟大的音乐家——鸟儿发出来的。黄昏归巢的鸟儿在掠过半空的时候,以清脆的歌声来表达自己的欢悦心情,为夜晚交响曲拉开了序幕。万鸟齐鸣。各色各样的歌声在寂静的树林里回荡,像是一曲时起时落的乐曲,有时,夜莺那婉转的曲调勾画着荷塘月色的美景;有时,千百只画眉的合唱描绘着万马奔腾的气势;有时,杜鹃的优雅的小提琴曲拉出平静的池塘上一圈圈波纹……美妙的歌声,动听的歌声,让人心潮澎湃的歌声!没有人不为这歌声的魅力所折服,所打动。夜,深了。在月光的照应下,归巢而去的鸟儿已经沉睡。喧嚣的树林重新安静下来。然而,新的歌声正在迷人的月色中酝酿着……沙沙,沙沙,草叶轻轻摇摆,有规律地摆动着,给人以舒适的感觉。就在这时,属于虫子们的歌声又开始了。“吱——吱——”蝉发出了让人心灵颤动的名叫,那是大自然的天籁之音啊!一点也不逊色于鸟儿的合唱,歌声依旧是那么美妙。蟋蟀拉动了他的小提琴,时长时短的音波在空气中荡漾开来,奏出生命的赞歌,为蝉那狂热的、激昂的歌声伴奏。如果没人注意,还以为是人拉的呢——哦,人是不可能拉的这么好的。纺织娘沉稳而又喑哑的歌声响了起来。不同于蝉的狂热,蟋蟀的优雅,纺织娘的歌声独具特色,唯美,无人能比。那是秋天的旋律,是丰收的独奏。在这三大昆虫音乐家的激情演唱和独奏下,成千上万只虫子,响应着这美妙的歌声。他们摩擦翅膀,摆动触角,挑起欢快的舞蹈,奏响希望的音乐。这夏末秋初的夜晚,竟然有这么美的歌声,这么盛大的音乐会啊!东方露出了鱼肚白,一抹微红,给高山镶上了红边。森林重新寂静了下来。歌声逐渐地消失了,音乐会要结束了。“喔——喔——喔——”太阳终于跃出了山顶,公鸡唱起了雄歌。似乎是一场音乐会的余韵。800字 初一 写景
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歌声请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下…。。”每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时,泪水不禁模糊了我的双眼……这是一个感人的故事,在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使,十分喜欢唱歌,他的歌声给医院的所有人带来了欢乐,一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久,两人建立了深厚的友情。不久,老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口,依依不舍的拉拉老医生的手,唱了一首歌。在金色的夕阳下,老医生远去了。几个月后,老医生手持模型飞机,一下火车便赶往医院,找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他,孩子追随着蓝天中洁白的信鸽,永远地走了……啪----老医生手中的模型飞机,重重的掉到地上……这一个美丽而凄凉的故事深深地铭刻在我的心里;贯穿全剧的那首《歌声与微笑》深深的铭刻在我的心里。我为孩子面对残酷现实的勇气和乐观而感动;我为老医生对孩子的爱护和鼓励而感动。我的脑海中时常浮现出黄昏时分的金色天空、白色信鸽,还有一位戴眼镜的白胡子老人和一个时常含笑的孩子。一切显得那么和谐,那么温暖……明天明天这歌声,将是遍野春花,我希望所有儿童,都能带着歌声与微笑,勇敢地面对现在,面对未来!550字 初一 散文
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歌声我的生活中处处充满了“歌声”,每天,一个个动听的旋律在我耳旁萦绕,那此起彼伏的音调、错落的音符和一段段优美的歌词使我回味无穷。大自然的“歌声”最为多样。春天的“歌声”是最动听的。小苗萌发的声音,小鸟归巢的声音,春水打在窗户上的声音……林籁泉韵,洋洋盈耳;夏天的“歌声”是最繁杂的。夜里蝉在树枝里聊天的声音,蚊子刺耳的声音,青蛙跳入水池的声音……嘈嘈杂杂,熙熙攘攘;秋天的“歌声”是最寂寞的。落叶被踩碎的声音,红彤彤的果实掉在地上的声音,水面微微荡漾的声音……凄凉悲惨,孤独萧条;冬天的歌声是最“响亮"的。雪花在空中飞舞的声音,北风咆哮的声音,冬雷滚滚的声音……惊天动地,响彻云霄。而大自然音乐家把它们巧妙地结合在了一起,演奏出了动听而交杂的乐曲,唱出了最纯净,没有丝毫瑕疵的“歌声”。父母的“歌声”最为亲切。当温暖的阳光透过窗户洒在床上,当我正睡得迷迷糊糊时,当一阵阵奶香味钻入我的鼻孔时。忽然,一种熟悉的“歌声”在我耳旁响起。我立马意识到了,该起床了。这“歌声”依旧没有停,而是无时无刻的出现在各个地方:吃饭时,响起了“离电视远一点,不要看太久,眼睛要多望望外面”的歌;写作业时,响起了“眼睛隔远一点,坐直身子再写”的歌……这歌声虽无处不在,但我丝毫不感到厌烦。这种“歌声”一直陪伴着我,让我长大,是我感悟到许多的人生道理。同学们的“歌声”最为欢乐。我早早的来的教室,那“歌声”立即映入了我的耳帘,欢快而又舒畅。还有那早读时朗朗的“歌声”,响亮而又爽朗。最让我回味的是同学们上课时的“歌声”,下面还有鼓掌声作为伴奏,这样融合诙谐的声音不得不使我细细聆听。和同学们一起吃饭是也是一段美好的时光,说说笑笑,其乐融融。好像要把自己经历过的所有事情都编织成一章章的曲词,来唱给我们听。这种“歌声”让快乐陪伴着我,让友谊也伴随着我。老师的“歌声”最为严厉。当我们犯下错时,当我们作业未完成时,当我们考试考砸时,这种“歌声”不仅是一次警告,更是一番教诲,推动着我们前进的步伐。老师的歌儿唱出了知识,更是唱出了那炽热的爱。那“歌声”成就了现在的我们,成就了祖国在未来唯美盛开的花朵。在我的生活中,“歌声”无处不在,它可以演变成很多声音,包含了不同的情感。因此,我的生活被“歌声”装点得如此精彩!900字 初一
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歌声“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小女孩……”屋里屋外不时飘荡着妹妹的歌声。今天中午,酒若熙这个机灵鬼妹妹来到了我家,叔叔托我照顾她一中午。本来我还满心欢喜,哎,没想到,她的歌声搅乱了我的心境,真想找张胶带把这歌声封闭在她的嘴里。因为老妈让我把《走进外国语》的数学做6页。要知道,《走进外国语》的题目可不是那么简单。就拿这道几何题来说,我想得头都大了,还是打不开思路。要是平时我大概还能做出来,可我这妹妹酒若熙酷爱唱歌,一来到我家就开始唱“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小女孩……”你说吧,这唱歌就算了,有没有必要就是这两句词啊!就是这两句歌我也忍了,可又没有必要反反复复在这里这么大声唱啊?我一拍脑门,终于想到了一个巧妙地解题方法,好不容易心算一遍,要提笔的时候,却什么也想不起来了,只有妹妹的歌声在耳边嘹亮。“酒若熙,你能不能安静一会儿啊!好不容易想出来的思路又被你打断了!”我终于忍无可忍了,对着酒若熙大声喊道!酒若熙却毫不在意,笑着继续唱:“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小女孩……”这样子,分明就没把我看在眼里么!没办法,我带上了耳塞,继续开始郁闷地解题。可就算这样,这歌声还是一直环绕在我的耳边,仿佛是传说中的河东狮吼一般。哎,多么不和谐的歌声啊!好不容易做完了数学题,还有四页字帖。“啊啊啊!我要疯了,你看看我写的是什么!”我一脸悲催地对酒若熙说,“我写出来的字全都是什么‘啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小女孩’!”哎,在这种情况下,就算把齐天大圣找来也头疼啊!终于做完了作业,我如释重负叹了一口气。“老哥,咱们开始玩捉强盗吧!我是神仙,你是强盗,快跑啊!”酒若熙睁大了眼睛说,还期待地看着我。没办法,我跑!我挥动双腿,一下窜上了沙发,一下跳到了走廊。而酒若熙呢,则在后面一路狂奔,还不停地喊着:“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小女孩!”银铃般的歌声洒落了满屋,等待着人们将它拾起。“咦,这歌声还蛮好听的么!”我听着后面传来的歌声,心中不禁想道,“可是,我刚才为什么这么讨厌这歌声呢?”正在我思虑的时候,这个小机灵鬼妹妹酒若熙突然贼溜溜的从走廊反方向绕了过来,趁我没注意,一下子就把我抓住了,还对我大喊道:“哈哈,果然被我抓住了!啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小女孩……”看来,歌声和人的心情也是息息相关的。“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小女孩……”我和酒若熙一起唱着、笑着,真是开心。哎呀,我怎么也成了“快乐的小女孩”?1000字 初二
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歌声谁的歌声贯彻了我的心扉令我坚强令我勇敢鼓励我前进鼓励我奔跑谁的歌声嵌入了我的脑海不再让我迷茫不再让我畏惧推着我向前让我明白世间还有好的谁的歌声萦绕在我的耳边那样甜美那样清澈犹如一泓暖泉从我心田缓缓流过激起一层层波澜那是你的歌声100字 初一 诗歌
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歌声我穿行过连天的炮火,盘绕过和平的礼堂,我沉迷过沸腾的村庄,伴奏过轰鸣的机床,我徜徉金色的海滩,浸染起伏的山岗,我依恋青春的校园,穿行曲折的街巷。我歌声,记录着社会的发展与兴旺,刻录着人类的快乐与力量,怀揣着人们的渴望与遐想,吟唱人间彷徨与忧伤。我是进行曲,一往无前的进行曲。听!“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!”我加入义勇军队伍,感受中华儿女的冲天豪气,随中华民族振兴的脉搏一起跳动。五星红旗为我打着节拍,镰刀斧头为我铭刻音符。我心潮激荡,热血沸腾,于是记录这改天换地、气天壮山河的呐喊,记录这众志成城、英勇不屈的誓言。我是欢乐调,轻盈愉快的欢乐调。听!“晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩,夜色黄昏的沙滩上,只是一片海蓝蓝。”我漫步宽阔的海滩,海风习习,涛声阵阵,操劳一天的大海酣睡了,只有海风从最远处带来的苍老的故事,仍在细细叙说;只有浪花从最深处发出的笑声,仍在咯咯回荡;只有沙滩从最亮处抛向我的柔情,仍在款款张望。我陶醉了,醉而忘返;我痴迷了,痴而不悔。于是,我复制这醉人的画面和心情。我是自然风,粗犷豪放的自然风。听!“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”我飞翔在广袤无垠的草原上空,俯瞰奔驰的骏马和洁白的羊群,欣赏马头琴空旷悠长的琴声,陶醉烤羊肉与奶茶的醇香。突然,一条奔涌的大河由远及近,那是马群在奔腾;一片洁白的云彩在翻滚,那是羊群在集涌;一湖潮水在向眼前扑来,那是牧草在梳妆。我怔住了,挪不动脚步,于是录制这豪放的气慨和意境。我是亲情符,血脉相通的亲情符。听!“故乡的荔枝已红透,亲人不尝怎忍去采收……”我来往于海峡两岸,探望日夜思念的兄弟姐妹。半个多世纪过去了,岁月无情,悄悄盗走了风流倜傥的潇洒;思念有意,慢慢涂改了花枝招展的颜色。倚门张望,寻亲的队伍绰约有影;侧耳倾听,寻亲的呼唤依稀有音。我细细咀嚼,我为之动情,于是我珍藏这深深的思念。我是祝福颂,是幸福平安的祝福颂。听!“祝你平安,你永远都幸福,是我最大的心愿!”我带着让所有人身体健康、平安顺利的祝福走过,让所有勤劳善良的人都如愿以偿。老人看到丰收的年景笑满谷仓,父母想到儿女成人成才笑出阳光,学生学有所成笑向远方……祝福汇成海洋,笑声涌起波浪,我很幸福,很满足,于是编辑这些迷人的笑容和殷殷祝福。我还是母亲的反复叮呤,是父亲的庄重嘱托,是儿女的真心呼唤。我还是激越高亢的黄钟大吕,是低眉浅唱的呢喃小调……一个叫伏契克的人说过:“没有歌唱就没有生命,就像没有阳光就没有生命一样。”我歌声,是人们生活历史的记录,是自然情感的流露,是心灵情感的表达,是你一生的好朋友。1000字 初一 抒情散文
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歌声人世间最美的声音,莫过于歌声.在我的心目中,最美的歌声就是对老师的赞歌。当我们还在呀呀学语时,老师是我们心目中的长辈,是最可信赖、依靠的人。老师很伟大,用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田,用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说一句话:“告老去!”那时认为老师是万能的,能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听,听一个声音宛的老师说话就像是在听歌,是一种及至的享受。上了中学,随着年龄的增长和独立意识的增强,已成为中学生的我们不会再像小学生一样,一天到晚跟在老师后面悠了,而是有了自己独特的见解和看法,不会在每天缠着老师说:“老师某某打我!”“老师某某拿了我的书不还给我!”或者高喊:“我告老师去!”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时,喜欢听老师的声音是在课堂上,喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课,觉得那才是及至的享受。从老师的讲课中吸取精华,吸取营养,在老师的讲课中听到有用的东西,记了,学以致用,老师那循循善诱的讲课,才算得上是美妙动听的歌声。据我的感受,除了老师的歌声,还有一种歌声就是当你失意或被人冷落时,别人的劝慰与鼓励,可以使你充满信心,鼓起勇气,那样的话语在你听来也是美妙的歌声。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语商人六月寒。”我想,给人鼓励的语言也应该是人世间的一种歌声吧!歌声在生活中无处不在,用心观察,用心聆听,在校园里,在街道上,在公园里……到处都有悦耳的歌声。550字 初一 散文
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歌声“让我们荡起双桨,小船儿……”在淡淡的灯光下,歌声轻柔地飘进了我暖暖的小屋里,那样柔和,那样美妙,带给人们一种难以名状的轻松与畅快,我禁不住放下手里的笔,尽情地陶醉其中,不知不觉间,思绪竟融入了一个全新的世界…… 阳春三月,暖暖的阳光透过层层白云,慈祥地望着生机盎然的大地。我轻轻拨开密密的花丛,眼前的湖水那样清澈,还时不时调皮地拍打着湖岸,阳光洒在湖面上,微风轻轻拂过湖面,在粼粼波光中,一阵欢快的说笑声从远处传来,继而一条小船进入我的视线中,船上的孩子无拘无束地唱着,笑着,唱出了童年的美好,笑出了心中的纯真。连和煦的阳光,悠悠的白云,潺潺的流水,也禁不住用自己独特的方式为他们祝福,我也忘却了烦恼,丢掉了忧虑,不禁与他们唱和,渐渐地,他们走远了,但歌声却久久萦绕在我耳边…… 歌声飘走了,眼前还是一盏淡淡的灯,但我已无心再写作业,那歌声让我摆脱了束缚,想好好漫游在音乐的世界中,追逐那美妙的歌声…… “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”伴随着那优美的旋律,感动又一次油然而生,一股暖流不禁涌上心头,想想吧,多少次,一方同胞面临灾难时,这首歌都会飘到每个角落。无数人怀着炽热的心,献出自己真挚的爱,用有力的双手拉住那些处在黑暗痛苦中的人,竭尽全力地给予他们希望与光明。这首歌如春风拂过大地,传遍世界。 “感恩的心,感谢有你……”这首《感恩的心》让我们充满真情地看待一切,用满怀感恩的心去回报社会,歌声提醒我感受到了老师的无私奉献,朋友的真挚关爱,鼓励我们怀着一颗感恩的心,用无尽的温暖,去爱我们人生路上每一个关心我们的人,甚至每一朵花,每一棵草…… “不经历风雨,怎能见彩虹,没有人会随随便便成功……”每当我面对困难,遭遇挫折而心情低落,精神颓废时,这首歌总会给予我安慰,总会鼓励我,让我看到希望,继而勇敢地向前…… “快乐奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量……”在铿锵有力的歌声中,年少的我们将踏过人生路上的坎坎坷坷,带着欢笑,带着歌声,带着豪迈,勇敢地向前,我们将唱着昂扬奋进的旋律,拒绝苍老,拒绝衰败,在歌声的陪伴下,走向更加辉煌的未来。 歌声中我悠悠遐想……蓦地,一丝凉风从窗缝吹进来,把我拉回现实。 轻轻地,我走出卧室,忽明忽暗的月光笼罩着大地,一切都影影绰绰,扑朔迷离,宛如一幅水墨画,静静的。我在想,歌声真的如风,总在不知疲倦地飘荡着,飘满整个天地间。我知道,有歌声的地方就有快乐,就有希望,就有无尽的美好,不是吗?900字 初一 记叙文
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歌声美妙的音乐,总会伴着我们成长,当你遇到困难或挫折的时候,它会使你有力量前行。当你不开心的时候,它会是你开心快乐!当你不想奋斗的时候,它会给你加油鼓气。那天,语文、数学、英语老师都给我们布置了超多的作业。放学后,我背上沉重的书包,西边天空有着深蓝与火红的相间色,星星好像也要准备上班了,哎!赶快回家写作业吧!回到家,把书包放在了书桌上,拉开拉链,看着一本本书和作业本,翻了个白眼,躺在了床上,一股厌烦涌上心头:“作业真多啊!不想写作业!”于是我拿起手机,点开了奋斗的音乐,很快美妙的音乐从耳朵深入大脑,歌词是那样的有力。我忍不住也跟着调哼了起来,唱着唱着突然感觉好轻松,好快乐。我把手机装进了口袋,拿起笔开始写作业,伴随着这美妙的歌声,感觉作业不多了,又有了很想写作业的心理。我把声音调到最高,好像沉迷在这歌声中,永远也出不来,看不见也听不见生活中的不开心和不愉快了。时间一分一秒过去,我的作业也慢慢的减少,歌声还不停的在脑海中流淌。抬起头向窗外看去,月亮圆圆的,也没有云挡住它的光线,星星也在空中闪着亮光,突然感觉,作业多还挺好的。那天晚上,作业虽然很多,但我并不觉得累和不开心,反而觉得很好。在生活中,当自己感觉到不愉快的时候,可以找个方式放松一下,也许,放松一下后,自己会有很大的改变。所以,有时学会适当放松,会更有动力噢!550字 六年级
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歌声“在那一瞬间,有一百万个可能……”听着优美的歌声,我不觉发出感慨:是啊!在一瞬间里,会发生很多的事情。我记得有一次过年。一大早,爸爸妈妈就开始高高兴兴地贴春联了,姑姑叫我和弟弟去给桔子树贴上大红包,把灯笼挂到种在院子两旁的桂花树上。贴完春联,挂完灯笼,贴完红包,弟弟就要开始闹了,闹什么呢?当然是吵着闹着要去买烟花,只要一过年,弟弟就吵着要买烟花。现在一说到烟花,我就想起弟弟以前过年做过的一件傻事。烟花是一种又好玩又带着危险的一种东西,我弟弟就特别爱玩烟花,有的人特别怕烟花,他就不会怕。有一种烟花,是可以扔出去就响的,或者一踩就响,当然,手捏它也会响,也会很痛。你想,谁会这么傻用手去捏呢?我弟弟也做过类似的傻事。他其实也知道用手捏会很痛,但他还是要尝试。当时买了很多,放着堆了一堆,有的拆过,有的没有拆过,也不知道哪包有哪包没有,弟弟就用手去捏,凭手感断定有没有,他这样捏了几包,都没有,就又随手拿了一包,一捏,“嘭”一声炸开了,那一整包就随着这一声炸开了,痛得他半天说不出话来,还好手没什么事,但是第二天,他又看到那种烟花的时候,就吓得直哆嗦。是啊!在那一瞬间里,弟弟就被吓得直哆嗦,可接下来的一瞬间里,还发生了什么呢?想着弟弟淘气的样子,我不禁笑了,嘴巴里不由哼唱:“在那一瞬间,有一百万个可能……”550字 六年级
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歌声生命的本质――创造美好、追求幸福、然而音乐可以做到。它朴实,又深奥......西部的歌给我的印象是最深的,虽然接触它还不久,但颇有相见恨晚之感。它古朴纯粹、平铺直叙,甚至缺词少句,但它的纯洁、它的美是永恒的。《青藏高原》一曲,阵阵呐喊与情真意切的言辞,让人肃然起敬。同时也让人感到了不禁想在草原上引喉高歌的冲动。《珠穆朗玛》,一支更让人心动的旋律――哈达、牧童、大雪山......一切又是如此似曾相识,让人身临其境,让人感受到大雪山无上的纯洁......这些,才是最真实的生命表达,是人性深处的古朴原初,又是最高的终极华彩。而那些“陪你去看流星雨”等肤浅的歌词,永远摆脱不了男女情爱,更摆脱不了世俗欲念。在现实社会中,矫情虚伪和铜臭功利把我们压抑得木呐,含蓄得虚伪,情感世界也几近风干的木乃伊。西部的人,西部的歌,西部的一切。人性,在那里,在最质朴的形式中得到了最大的舒展......歌声,它不仅仅要表现美,而它要表现的,是一个灵魂,一个民族的精神!“它径直把喉咙挂在悬崖上,和自己拔河,和自己角力,它要活出生命的难度与绝境的高度......”走在珠穆朗玛的峰底,走在青藏高原上――人,才会感觉到自己的渺小,感觉到自己的丑陋与面对世俗的无奈。用歌声祈祷,用歌声忏悔......我想,真正美好的歌声,在现实生活中的“歌星”是唱不出来的。他们用的是感情,可灵魂毕竟是丑陋的,因为他们想到的只是功名利禄。真正的歌声,是用灵魂――一个质朴、纯洁的灵魂!也许在“山高皇帝远”的地方,才会有率真的性情。此时,仿佛《青藏高原》又响在我耳边,很美。想起一句话:不留退路时,才有真正的歌唱......550字 高三 叙事
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歌声清晨,远处的花朵放出迷人的香味。我还没有完全清醒,就迅速地吃完早餐,准备去学校,路上开满了喇叭花(也叫牵牛花),它们随风摇曳,似乎在向行人问好。天空开始洒起雨滴,起初是小雨点,只是风婆婆在发怒,嘴里叽里呱啦着,吹出了的怒气来到人间。我决定再去一次“鸟的天堂”,于是便直往龙净这条路下去,四周都很幽静,差不多和月明人静一样,只能听到从窗子里传出的呼噜声。穿过草丛,能看见有个板凳和一个石桌。等我在亭子里坐下后,大雨倾盆而下。雨下得没什么意义,因为两旁都是垂着头的树,长得已经很茂盛了。我等待着鸟儿的欢叫声,可能是因为我和它们分离了两个多月之久了吧,所以它们不再发出鸣声。我拉拉柳树的长发,鸟儿不一会儿就蹦了出来。成群结队的鸟儿在树的树叉上欢迎我的到来,我猜它们还记得我。“唧呜、唧呜、呜虽然,它们的声音并不好听,但在我的心中,它们的声音永远是一首优美的歌曲。一声接着一声,连续起来,它们的嘴巴不停地动着,显然它们是在努力地唱给我听。它们有时也变换调子,一声高,一声低,此起彼落。鸟儿的影子一次一次从我眼前飞过,它们边飞边唱,唱出的调儿,犹如在一声一声地回音。鸟儿们,各唱各的,它们热情地待客,和乡下人一样热情。两旁的青蛙也来伴奏,“呱呜、呱呜、呱呜……”。我也哼起小调来。阳光终于挣脱了乌云,一看手表,“7点45分,完了”我吆喝到。我头也不回就跑走了,这时,原先的歌厅又变成了空旷的树林了,再也听不到那几声鸟叫了。“唧呜、唧呜、呜……”,那几声鸟叫虽然不算什么,但它已经深深地刻在了我的心上。550字 四年级 散文
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歌声歌 声“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进了妈妈的怀抱,幸福享不了.世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草,离开了妈妈的怀抱这首歌大家都听过,而且都唱过.这是一首儿歌,每当听到这亲切的歌声响起时,我的心里就会流过一股暖流,是啊,天下的母爱感动过千千万万游子的心.母爱伟大,这人人都知道,母爱能牺牲自己,为孩子而付出.我妈妈也是一位慈爱而伟大的母亲。小时候,不懂事的我依偎在妈妈温暖的怀抱里,吵着要妈妈唱歌.妈妈 不过我,就哼一两句哄我: “ 世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这时,我便陶醉在了妈妈优美的歌声里,然后沉沉的睡去,进入了美妙的幻境里渐渐长大了,妈妈牵着我的小手漫步在花园小道上,然后一句一句地教我唱着这首好听的童谣.那时我便会咿咿呀呀地唱着.那稚幼地童音,在我3岁的童音划过了一条美丽的弧线……上小学后,我的烦恼随着年龄的增长逐渐多了起来,当我的成绩下降时,当我被老师批评时,当我没有当选班干部时,妈妈就会在一旁等我哭诉完了之后,耐心地劝导我,在我人生的旅途中为我指点迷失的方向,重新向着成功的道路走去……这时我才真正感觉到这首歌的意义,它在我的人生道路起的重要作用。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进了妈妈的怀抱,幸福享不了,世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草,离开了妈妈的怀抱……”每当这首歌响起时,我会再次想起妈妈带我在公园的小道上响起的那一阵优美的歌声: “世上只有妈妈好小 璐550字 五年级 散文