顽强的生命600字

顽强的生命

600字 初一 议论文

翻书时,不经意间看到了一只小蚂蚁,它正急速地爬着。顿时,我对它产生了浓厚的兴趣。

我把手掌伸向它,它没用多大力就爬了上来。也许是由于这只小蚂蚁年轻气旺,爬到我的手心上后就不断的到处乱跑,似乎正在寻找逃出去的出口。我不禁对它有些厌烦了,便用对它来说如同柱子般的食指,将它按了下去。

就在我松开食指的一刹那,小蚂蚁如同离弦的箭般冲了出来,似乎毫发无伤。我笑道:这就是文章里常说的生命力顽强吧。不过它越是顽强,我越是来劲!于是,我第2次向它伸出魔爪:我将食指紧紧的按住它,并且越按越紧,直到手心里感到一阵阵酸痛才停手。

我慢慢的将手指松开,没想到它竟然又跑了出来!但它似乎是负了伤,速度与上次相比明显减慢了不少。我把手凑到了眼前,原来刚刚的积压把它的两条腿弄短了,它此时正在痛苦的挣扎。看着痛苦的蚂蚁,我有点余心不忍。长痛不如短痛,为了让蚂蚁不再痛苦,我再一次将手指按向了它。我用大拇指在手上来回摩擦,希望一次就将它送到极乐。可当我再次把手指松开时,我惊呆了。

只见小蚂蚁先是摇了摇头上的两个触角,正当它要爬起来的时候,却发现,无论它怎么用力,身体也只是微微的颤动--刚刚的积压把它的腿几乎都压短了,只有一条似乎还能用,但也是伤痕累累。不过,它仍是不甘心的向前爬着,或许它是想早些回家,不让老婆孩子担心;或许是它年迈的父母为它做好了饭菜,正等着它回去吃;或许……不知不觉中,我的眼睛湿润了。

最后,它在我的掌心了抖了抖,倒下了,之后就再也没有起来……它此时看起来是多么的神圣,多么的庄严……我对着死去的蚂蚁,缓缓举起了右手……

写在高二边缘

550字 高三 叙事

每一个星期一的开始,我们怀揣着满满的希望等待着星期六夜幕被拉下的那一刻,兴奋而又焦躁不安。每一个星期日的夜晚,我们装着沉重的心情等待黎明到来的那一刹,悲凉而又无奈。

重复、轮回,上演着一段段生死离别。我们就在这不见天日的隧道的罅隙中来回穿梭,寻找另一个自己。偶尔的放纵,怎能满足一个不羁的灵魂。

绚烂的烟花,在空中开出诡异而艳丽的花朵之后,却再也难以倒回到从前,毕竟我们不是CD机。

一秒又一秒组成了一分钟,一分又一分装成了一小时,一时又一时变成了一天,一天又一天绘成了我们青春的河流。

回头寻找从前的自己,才发现已是一片废墟。

还没有升入高二的时候,同学们总是有趣的说,高一就要结束了,高二就快到了,那么,高三还会远吗?我总是嘻嘻哈哈地说,明日复明日,明日非常多,勿要庸人自扰误人子弟。可是现在,高二都快结束了,我仍依旧。

暗淡的身影在柔媚的阳光下,像是黑暗中的魔鬼,无处遁形。

天干燥的寒风,呼啸着穿梭在莽莽大地。忽而有一天,它来到我的身旁,吹进了我的心里,玩耍着那串被我遗忘的风铃。“叮叮当当”清脆悦耳的铃声似乎叫醒了深深埋藏的隐痛,它们慢慢地在我心里漾了开来。于是,关于快乐城堡的记忆慢慢匿去。而我,又失去了自己。

高二这一阶段,是一个尴尬的处境。老师们都在为高考奔波劳累,而为了给高一的学生打下坚实的基础也煞费苦心。惟独我们高二,被夹杂在中间,不知所措。

我们就像是这偌大空间里的一粒粒微小尘埃,任何细微的外力都可以改变我们的运动方向,我们悬浮在空中却永远不知道自己下一刻的去处。

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