那个让我不舍的地方---初中
清晨,踏着刚探出头的小草,看着路上成群结队的伙伴,让我不经意间想起了我初中伙伴们。虽然我不知道他们现在在干嘛,但我的心中时刻都思念着他们。自从我们初中毕业以来我们各奔东西都踏上了艰辛的求学,寻找着自己的方向为了未来拼搏奋斗着。
初中——充满着我的笑声欢语,她带给我无尽的欢乐。曾经,我有这样的同桌:整天不好好学习,但喜欢动歪才,每当我的东西坏了,他都会帮我给修好,初中三年来他给了我不少的帮助。但是,他的歪才也经常破坏我东西,不知道每次我都不想骂他,我想这就是友谊的最高境界吧!说起他,我真的很想他,听说他没考上高中,我的心也为他绞痛着,我希望他能够像初中那样活泼好动,不要为了一场中考而丧失信心。
说起初中,我的老班对我们像对自己的孩子一般,甚至超越他对他的孩子的关爱,初中三年来,他对我们付出太多太多,每天早晨我们从寝室刚出来,就远远的他一人坐在办公室静静的批改作业,中午时分,大家午睡的时间,他却坐在教室里看着,防止有淘气的学生吵闹。如果他实在要睡了,他便趴在讲桌上睡一会,还时不时会被淘气的学生吵醒,一旦他醒了,便不会再睡,防止又有淘气的学生再次吵闹。因为我们是留守儿童,所以要上晚自习,一直上到9点多,我们老班也要跟我们到9点多,每天我们下晚自习以后回到寝室,我们老班还要去查房,有没有学生没回寝室,三年以来几乎每天都去查房,其中有几天因为患有腰病,所以没来。如果学生没到,就算是晚上12点他都要拿着手电筒到学校外去找。我们的老班真的像我们的亲人一样,不管在生活、学习、做人道理等等都对我们仔细的说。这三年我最感谢的就是我的老班,没有他平时里对我的管教,也没有我今天所在的高中。真的感谢你——我的老班。
现在我高中我几乎已经融入到了这个大集体里面了,我经常对高中同学说,我真想念初中同学呀,不知道他是否是学我的,他也是说想你他的初中同学。我在想,难道初中真的对我这样重要吗?是的,初中对我真的很重要,她教给我很多东西,没有他也就没我今天的成绩,我爱你---我的初中
高一:詹鹏飞
那个让我感恩的人
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为长空任它翱翔;高山感恩大地,因为大地使它高耸、挺拔。在这个世界上,让我感恩的人有很多,而我最想感恩的人,就是我的父母。
父母生育了我,含辛茹苦的把我养育长大,看着我点点滴滴地成长,难道他们不值得我们感恩吗?我看过这样一个小故事:她,一气之下离家出走,饥饿难耐,她走到一个馄饨摊下,老奶奶给了她一碗馄饨吃,她吃着吃着便热泪盈眶:“你不认识我,却给了我一碗馄饨,可我自己的妈妈,和我吵架,竟要赶我走。”老奶奶说:“我只是给了你一碗馄饨,你就如此感激我,而你的妈妈却给你煮了十多年的饭,你不应该感激她吗?”她觉得很有道理,吃完后,她便跑着回家,在家门口,她看见妈妈正站在门口焦急地张望……
看到老奶奶的这番话,我相信,有许多人也会有些愧疚吧!是啊,我的父母是这样,全天下的父母也是这样,为自己的孩子付出的情感、物质远远大于对自己。所以,我要感恩父母,就从现在做起。即使是为父母端一杯水,捶一捶背,洗一次脚,这些微不足道的回报,却能让父母感到温馨、幸福。
父母教会了我吃饭、系鞋带,教会了我说话和做人的道理、为人处事的态度,父母当之无愧,是我们的恩人,是值得我们感恩的人。
父母的爱是无私的,他们把这种无私的爱毫无保留的给了我,我却还没能为他们做些什么,在这里,我想对他们说:谢谢你们原谅我的任性,让我在一个充满爱的家庭里成长起来,让我知道了爱的力量,我也要你们知道,你们的付出是有回报的。我爱你们!
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那个地方有些美好,一旦遗失就无处寻找。——题记有那么一个地方,那里安乐祥和,鸟语花香。一座以花命名的城市,它没有上海的繁华,没有北京的沧桑,没有深圳的悲伤;但它却拥有平凡而简单的美丽。春天的时候,我喜欢在那个地方的公园里漫步,看追逐打闹的孩子,看来来往往开心的人们。夏天的时候,炽热的太阳烘烤着大地,我喜欢去那个地方的游泳池,静静地看孩子们在水中玩耍,不断地溅起水花。秋天的时候,那个地方的人们会穿着厚厚的衣服,嘴里不断呼出白气,为自己的生活不停地忙碌着。冬天的时候,我喜欢坐在那个地方的火车站,看着那些平凡却难舍的分离,看那些幸福而美好的相遇。那个地方,是我的家乡,它的名字叫攀枝花。小时候,我最喜欢去的地方就是河门口公园。记得那个时候的公园每逢过节或周末,都是人山人海,热闹非凡。小时候最开心的事就是让妈妈带着我去公园玩,那里保存了我最温暖的记忆。冬天的时候,妈妈总会拉着我去晨跑,叫我不要睡懒觉多锻炼。看着妈妈充满年轻活力的身影,我多希望能一直这样陪妈妈跑下去,也希望攀枝花一直是冬天。可是,随着我的成长,我的家乡发生了一些改变。渐渐的,我发现一些美好正在流逝。当我走在公园中的时候,公园呈现出的冷清带给了我一阵伤感,曾经的热闹非凡哪里去了?公园里再也没有追逐打闹的小孩子了,曾经欢乐的影子去哪里了?在火车站,我看见许许多多离开这座城市的人们。他们眼中的心灰意冷让我久久不能忘却,我能想象的到他们曾经刚到这座城市的意气风发,可现在只能无奈的离开。因为几年来,许多大大小小的工厂都关闭了,经济萧条正在让这朵花枯萎。曾经的美好,都去哪里了?我脚下的这片土地,她养育了我,给了我一切,我不会轻易的离开她。我相信她能够渡过难关,我会陪着她;我相信在经历磨难后,她能在冬日的骄阳下绽放得更加美丽!我挺向往那些大城市的,大城市的繁华总是带给我震撼。但大城市繁华背后,也有无尽落寞,所以相比大城市我宁愿待在这小小的攀枝花。这座城市的节奏不快不慢,刚刚好;这座城市的美好不多不少,足够让我记住;这座城市的美不足以令万众倾倒,但足以令我心醉神迷。因为这是我的家乡,令我魂牵梦萦的地方。800字 高一 叙事
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不舍透过窗外看见有鸟飞过,把耳机塞进耳朵有缓缓的音乐流过“难离难舍,终有一别,常情如此不可推卸……”Eason一贯的调子。天下没有不散的宴席是大道理,可还是期盼没有分离该是多美好,没有悲欢离合的情绪。就如同我不喜欢再见这个词,因为再见可能是再次相见,也可能是再也不见!闭上眼睛,回忆汇聚成海,过去的不曾过去,仿佛还是毕业那天马不停蹄的散伙饭,海边最后一次狂欢,记得那阳关下的沙砾,耀眼的如同倒映在眼眸的星光,那一边碧海蓝天下的每一张笑靥,生动得仿佛还清晰地定格在那一瞬间,这是我活过十五个年头最为不舍翻过的一页篇章,浑浑噩噩的两个月暑假,没有作业没有枯燥的卷子,不用脑子高度紧绷,然后到报道那一天新学期开始。我才正真明白已经是离我远去了,原先总觉得时光难捱,到头来才发现它早已打马而过。当走进高中教室坐在座位上听着班主任絮絮叨叨地讲着一些零零碎碎的事情,看着陌生的面孔,才恍然间醒悟今天已经是作为一位高中生成为这个集体的一员,我在日记里写到“从明天开始,劈柴喂马,文化苦旅。”虽然劈柴喂马是不可能的,文化苦旅却是实实在在的了。每天早早起床上课,到中午饥肠辘辘一口气冲到食堂,然后继续午休上课放学晚自习忙忙碌碌像个陀螺转不停,开始了充实的一天天。500字 高一 日记
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让心灵先到达那个地方在美国西部的一个乡村,有一位清贫的农家少年,每当有了闲暇时间,他总要拿出祖父在他8岁那年送给他的生日礼物――那幅已被摩挲得卷边的世界地图,他年轻的目光一遍遍地漫过那上面标注的一个个文明的城市、一处处美丽的山水风景,飘逸的思绪亦随之上下纵横驰骋,渴望抵达的翅膀,在那上面一次次自由地翱翔……15岁那年,这位少年写下了他气势不凡的《一生的志愿》――“要到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险,要登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦金利峰;驾驭大象、骆驼、鸵鸟和野马;探访马可?波罗和亚历山大一世走过的道路,主演一部《人猿泰山》那样的电影,驾驶飞行器起飞降落,读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的着作,谱一部乐曲,写一本书,拥有一项发明专利:给非洲的孩子筹集100万美元捐款……”他洋洋洒洒地一口气列举了127项人生的宏伟志愿。不要说实现它们,就是看一看,就足够让人望而生畏了。难怪许多人看过他自己设定的这些远大目标后,都一笑了之,所有人都认为――那不过是一个孩子天真的梦想而已,随着时光的流逝,很快就会烟消云散的。然而,少年的心却被他那庞大的《一生的志愿》鼓荡得风帆劲扬,他的脑海里一次次地浮现出自己畅快地漂流在尼罗河上的情景,梦中一次次闪现出他登上乞力马扎罗山顶峰的豪迈,甚至在放牧归来的路上,他也会一次次沉浸在与那些着名人物交流的遐想之中……没错,他的全部心思都已被那《一生的志愿》紧紧地牵引着,并让他从此开始了将梦想转为现实的漫漫征程……毫无疑问,那是一场壮丽的人生跋涉,也是一场异常艰难、简直无法想像的生命之旅。他一路豪情壮志,一路风霜雪雨,硬是把一个个近乎空想的夙愿,变成了一个个活生生的现实,他也因此一次次地品味到了搏击与成功的喜悦。44年后,他终于实现了《一生的志愿》中的106个愿望……他就是上个世纪着名的探险家约翰?戈达德。当有人惊讶地追问他是凭借着怎样的力量,让他把那许多注定的“不可能”都踩在了脚下,让他把那么多的绊脚石都当作了登攀的基石时,他微笑着如此回答――“很简单,我只是让心灵先到达那个地方,随后,周身就有了一股神奇的力量,接下来,就只需沿着心灵的召唤前进好了。”“让心灵先到达那个地方”,约翰?戈达德道出了一个令人深思的哲理――在人生的旅途上,能够最终领略美妙风景的,必然是那些强烈渴望登临并为之不懈跋涉的追寻者。是心灵的渴望,开阔了求索的视野,是心灵的飞翔,催动了奋进的脚步,是心灵的富有,孕育了生命的奇迹……一句话,欲创造人生的辉煌,需首先让心灵辉煌起来。如此,请我们记住一位并不着名的诗人着名的诗句――“目光无法抵达的远方,我们拥有心灵。”1000字 高一 议论文
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不舍可能因为升初三的缘故,我们换了班主任。初二结业那天,也是老班主任与我们告别的那天,老师分析完试卷后,眼神便暗淡了下来,头也微微低着,她本来就瘦小的身躯显得更瘦弱了,额前的刘海似乎是故意地遮住了眼睛,手上一直飞快地整理着东西,班里只有一片静寂,老师本来飞快讲题的语速一下子就慢了下来,变得有些支支吾吾,话语中也多带着哽咽,“今天……是我……最后一次……”她说不下去了,而新的班主任早在门口翘首以盼,拿着本子,可能准备讲一篇“震撼人心”的接班演说,从她贴在额头的汗珠和贴在腿上的裙子也看得出新班已等候多时了。老师看着窗外,手中仍整理着资料,抱着电脑似乎有些惭愧,又有些不舍,犹豫了几步,最终走出了教室。每个人的心似乎都或多或少的有些沉重与伤感。在新班主任讲话时,我明明看见了几个女生眼眶湿润了,雾蒙蒙的一片,我想老师的心也一定是湿润了,感到许多不舍,就像把亲手养大的孩子送给了别人一般,我们似乎是老师当班主任的第一届学生,并且因为“五四制”六年级入学的缘故,我们相处了三年的时光,我想不管对老师还是对我们都是一段美好的回忆。只是遗憾没有在老班还教我们的时候好好表现。放学后,去了老师办公室,我看她正在交班,不好意思打扰,但是看她的眼睛里还余留着泪光,我仿佛又看见她心的深处有着遗憾与不舍,她细心的,一点一点地将班级的大小事务交给新班主任。我对老班的感情其实蛮深厚的,老班也很看好我,一进来就让我当了副班长,什么名额都有我的份。其实当老师吞吞吐吐说话时,我就已经心纠在一块儿了,眼泪也涌了上来,却故作打哈欠顺势擦了眼泪,我对老师也很不舍。当然不止我如此,看得出同学们也很不舍,一直目送着老班慢慢离开,消失在走廊的尽头。但不管是我们还是老班,都欲言又止,都不肯说出口,大家可能都觉得有些许尴尬不好说出口,可能也还是新老班主任交替得太快,我们都未做好心理准备。这个变化来得太突然,没有什么送别的礼物,没有什么谢辞,甚至都还没准备接受这个事实,它就已经发生。希望以后还有机会再见到老班,说说心灵深处的不舍。不舍800字 初三
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