韩非子“法治”思想研究1200字以上

韩非子“法治”思想研究

1200字以上 初一 抒情散文

中文摘要:

在古代中国,春秋战国是一个社会大动荡、大变革的时代,当时列国争霸兼并剧烈,社会已到了礼崩乐坏的局面,老百姓生活在水生火热之中,国家的法治已经到了崩溃的边缘。于是一些开明识惠的君主已认识到了加强巩固君主专制的重要性并以此统一中国,此时以韩非为主要代表的法家思想登上了历史舞台,其核心的法治思想对当时的秦朝治理国家以及最终统一中国起到了举足轻重的作用,但随后秦朝又以极短的寿命由盛而衰直至灭亡的悲惨的历史结局,使我们不得不对韩非法治思想提出了疑问:为什么会这样呢?

人类当今已经跨入21世纪,随着中国正在逐渐走向现代化和我国加入世贸组织,不仅给我国的经济建设,也给我国的法治建设代来了新的机遇和挑战,当前我国法治建设不断取得进步的同时也出现了种种问题,并且某些问题已严重阻碍了其进程。而以韩非为主要代表的法家思想在中国五千年的历史中起到了极其重大的深远影响,伴随了中国法治建设的历史演变,因此我们有必要再次深入系统研究韩非法治思想以此来拓展论证其是否对当今我国法治建设有现实意义及联系?

关键词:韩非

法治思想

意义

导论:

韩非子是中国先秦时期法家思想的集大成者,其创立的以法为本,“法、束、势”相结合的法治理论体系,对后世影响深远。借鉴和吸收韩非法治思想的合理成分和研究其思想的局限性,对当今我国正在如火如荼进行的“法治建设”和新旧体制、新旧观念更替以及创建和谐社会具有现实的指导借鉴意义。

有关韩非子法治思想研究,我国从古代到近代一直都在探索钻研,至当代我国学术界更是出现了空前的“百花争鸣”的热潮,当代的学者们在总结前人的经验后不断推出了很多的研究成果,比较有代表性的如:郭沫若《韩非子的批判》、范文澜的《中国通史简编》、侯外庐《中国思想通史》等,从以上这些学者们的研究成果来看主要可归纳为三点:1、韩非思想阶级属性即韩非思想是与旧奴隶主贵族相对立的;2、韩非基本思想问题即韩非基本思想就是“法、束、势”三者相结合的理论体系;3、韩非思想的来源即韩非思想与儒、道、法、墨家关系较为密切,但总的说来还相当薄弱,研究还是深度不够,认识不够,理论缺乏具体分析,贬斥有加,以偏概全,没有全面的认识,特别是对当今我国法治建设的现实意义方面的研究很少并且不是非常系统,没有足够的总结和比较完整的理论体系作联系。

当今社会,关于韩非法治思想研究再次受到了学者们的关注,并逐步与时俱进推出了许多现代版本,使读者更加容易理解、接受和吸收,因此本人根据前人研究成果的经验总结和自己的个人想法理解相结合,通过时间线索为主线逐步分析阐述韩非法治思想的产生、核心内容形成完善到展现给人其中的历史演变过程,最终来总结出对当今我国法治建设影响意义的方面并进行相应的评析。

一.韩非“法治”思想的历史渊源

韩非是中国先秦时期法家思想的集大成者,其法治思想有其深刻的历史背景和哲学思想基础。

1.韩非子其人

关于韩非其人,流传下来的历史文献太少。《史记•老子、韩非列传》,除去所引《说难》及司马迁对韩非的评说之外,仅387字。但是,凭这寥寥的记载,我们也可以知道韩非整个的人生历程。

1.1韩非悲喜剧身世

韩非大约诞生于公元前280年,公元前233年去世。这是战国七雄——秦、齐、楚、赵、韩、魏、燕用武力争夺天下的时代。一方面是刀枪剑戟,血雨腥风;另一方面是说客、策士横行天下,有的人早上还是普通百姓,晚上就贵为卿相。韩非未必不做这样的梦,但他的梦始终未能做圆。不说别的,他受了自己生理缺陷的影响,社会需要能言善辩之士,他却口吃,不善于言谈。

其实,韩非的先天条件不是普通百姓可比的。他出生在贵族世家,是韩国的公子,生活的起点很高。而且,他是著名儒学大师荀况的学生,和后来做了秦王朝丞相的李斯一道学习、切磋过。不过,他没有继承荀子的儒家思想传统,而受法家前辈的影响,吸取、综合他们思想的精华,成为他那个时代法家学派的杰出代表。

不善口辩则以笔辩,韩非的文章写得洋洋洒洒,辞峰犀利,论理透辟,气势不凡。他目睹韩王不以法治国,不以权势驾御群臣,不举贤授能以富国强兵,反而重用虚浮图名之辈,韩国日渐削弱,于是多次上书韩王,劝他变法图强,但韩王没有采纳他的主张。

然而,文章却给韩非带来了机遇。他的《孤愤》、《五蠹》传到秦国,秦王赢政读了以后十分欣赏,感叹:“我要是能见到作者并和他交个朋友,死也无遗憾了。”刚巧李斯在他身边,听了这话,顺势说:“这是韩国的公子韩非写的。”秦王赢政紧急发兵攻打韩国,只有一个要求,这就是得到韩非。

韩非在韩国不受重用,韩王有他无他没有什么关系。在秦军兵临城下之际,便拱手把韩非给了秦王。

人往往没有得到想得到的东西时,渴求、盼望,一旦得到了,本来很珍贵的东西也显得不珍贵了。秦王对韩非就是这种态度,他很喜欢韩非,但不信任他,更谈不上重用。这本对他人没有什么威胁,却有人感到了威胁。

李斯嫉恨他,两人有同窗之谊,而李斯自认为才能不及韩非。姚贾对韩非深怀不满,因为韩非曾批评他不应该用财物贿赂燕、赵、吴、楚四国,并嘲笑他出生的卑贱和行为的不轨。

这对韩非是致命的。李斯和姚贾联合起来陷害他,在秦王那里进谗言道:“韩非是韩国的公子,现在大王想吞并诸侯,韩非终究是维护韩国而不会帮助秦国。这是人之常情。大王不用韩非,把他长期留在秦国,最后送他回去,这是为自己留下祸患,不如借故把他杀了。”

秦王一听,觉得很有道理,就派官吏治他的罪,把他打入了监狱。李斯抓住这个绝好的机会,派人送毒药给韩非,要韩非自杀。可怜韩非远离故国家乡,想拜见秦王为自己申诉,有李斯、姚贾作梗而不可能,不得不含愤自杀了。

待秦王后悔不该如此处置韩非,派人去赦免他,然而韩非已经死在了监狱里了。

韩非在异国他乡结束了自己的一生,他没有辉煌的政治业绩,留下了十余万言的政治理论,治国方略,后人作为《韩非子》。

古人喜欢说人死而不朽的三条途径:立功、立德、立言。韩非子以立言而不朽。《韩非子》,以部帝王书。

在这里,春秋以来的法家思想得到了高度的融合和创造性的发展,韩非喜欢劝解帝王应该怎么样,不应该怎么样,宗旨只有一个:如何治国安邦。大到天子,小到诸侯,如何才能雄踞君王之位,不发生动摇,并避免自己身亡国灭。

韩非知游说之难,为人谋划正确的游说之法,却不能在秦王面前为自己辩说,摆脱死亡的灾难。但他的书被秦王读到心里去了。秦王实践韩非的理论,把他的法术势思想发挥得淋漓尽致,席卷天下,囊括四海,建立了秦王朝。

1.2韩非兼容并蓄的个人思想——最终形成法家集大成者的法治思想

很有意思,韩非出自荀子的门下,成了法家学派的集大成者,然而,人们往往认为,他思想的最深处,是受了道家的影响。

司马迁说:韩非喜欢刑名法术之学,根本源于传说中黄帝和春秋时期的老子。所以,他把韩非和老子列为一传。

老子《道德经》五千言,论道论德,韩非也论道论德。他不像老子那样说道是什么,说道能够生万物,道是自然万物的发展规律等。他论德也不像老子说的具有高尚品德的人等说得那样玄虚高远。而是把德视为人或物的内在品质,人以精神积聚为德,家以拥有资产为德,天下以拥有百姓为德。

韩非很下功夫解说老子的理论,但无意保持老子思想的原貌。他说道是国家的根本,又说道是从享有国家君主的权术中产生的,用道来和社会周旋的人,生命和福禄都很长久,就像树木有根,才能够生长。有道才有德,有德才有功,韩非还以无为无思来解释最高尚的道德,也就符合老子说的上德无为而无不为。不过不要误会,这不是老子那样的清心寡欲,自然无为,是以貌似没有作为、没有思想为手段,虚中有实,以便控制别人。

像这样的道论、德论,其实是权术论。韩非思想的源泉并不只是老子一脉。他对老子、墨子、荀子思想的领会,融入了法家前辈的法术势思想。并以后者改造前者,以适应自我的进取人生。最终形成了一套自己的法治思想。用法术势改造君主以改造自私自利的人,建立集权的一统国家,这才是他的人生理想。

2.韩非法治思想的时代背景

韩非子的生活年代,已经到了战国后期,此时,旧的贵族制度向新的制度转变,已经成了不可逆转的历史潮流,而适应了新兴阶级变革需要的法家思想的影响也日益扩大。在此之前,许多诸侯国已经由新派人物的代表掌握了政权,任用法家人物进行变法,从事由旧制度向新制度的改革。可以看出,从当时社会的各个方面都已体现了法家思想的逐渐壮大和全面深入。

2.1经济方面:春秋战国时期私田的大量出现以及实物地租形态表现的封建生产关系

从经济上看,春秋战国时期(约公元前770年——公元前221年)是社会大动荡、大变革时代,由于封建的生产关系代替了奴隶制的生产关系,大部分直接生产者从奴隶制的桎梏下解放出来,他们的劳动兴趣和生产积极性有了提高,从而促使社会经济很快呈现出繁荣的景象。青铜器的使用,铁器的普及,标志着当时社会的生产力水平已经有了很大的发展。奴隶们除了耕作井田之外,还有条件开垦荒地,从而出现了大量的私田以及与私田相适应的,以实物地租形态表现的封建生产关系,新兴地主阶级产生。新兴地主阶级为保证自己的政治、经济利益不断地运用自己的实力和权力,改革传统的社会制度、社会观念,实行如“初税亩”、“量入修赋”等经济政策,使封建生产关系日益巩固和发展,在中国法制史上具有重要意义的公布成文法活动开始列入社会变革的日程。

2.2政治方面:分封制开始瓦解,大一统宗法统治开始动摇

从政治上看,西周时期周天子大一统的宗法统治开始动摇。分封制实行时间过长,经过几代,原有的兄弟同宗之间的亲情与亲缘关系逐渐淡化,分封领土之间的利益之争频繁,逐渐蚕食原有的宗法礼制,周王室号召力、控制力逐渐减弱。成为图有虚名的天下共主。各诸侯国,各封建领主之间为扩大领土,掠夺财物和建立霸权而展开激烈的兼并战争,各自成为名副其实的独立王国,原“礼乐征伐自天子出”的局面已被“礼乐征伐自诸侯出”所取代。臣杀君,子杀父,弟篡兄,下犯上等严重违反礼法的现象层出不穷,这就是孔子所说的“礼甭乐坏”时代,礼制已不能治理天下,法制观念逐渐兴起,并被各诸侯国所实行,取得了很好的效果。由于封建制度还不完善,奴隶主贵族势力不断反扑,地主阶级和农民的矛盾也日益尖锐,各国地主阶级为了巩固已得的封建政权,加强封建制度建设,都在不同程度上进行了社会改革,掀起了变法运动。

2.3文化方面:出现了“百家争鸣”局面

在诸侯割据纷争时期,政治上不统一,当然也不可能有统一的思想。所谓“诸侯并争,厚招游学”,各个诸侯国的国君和大贵族,都招揽大批的知识分子为自己服务,礼贤下士成为社会风尚。当时的士,可以各持一说,在诸侯之间奔走游说,“合则留,不合则去”,“游来游去”,有相对的自由。收门徒讲学的风气也非常的盛行,只要略微著名的士,差不多没有一个不是“率其群徒,辩其谈说”的。这就使各个学派有发展的机会。战国时期的各个学派,人们总称之为诸子百家。诸子百家从不同的角度吸收了当时的文化知识,著书立说,广收门徒,高谈阔论,各家各派之间进行剧烈的论争,在思想战线上出现了“百家争鸣”的局面。这是社会上错综复杂的矛盾在意识形态领域里的反映。其中主要有儒家、道家、墨家、和后起之秀的法家等。战国晚期,伴随着实现封建统一条件的日趋成熟,有些学者力图批判、总结、综合其他学派,构筑地主阶级的统一的思想。

法家思想在这一特殊的历史时代背景下终于有了用武之地,而韩非作为战国思想家中的后起之秀,通过不断丰富自己的思想,最终完成了法家思想集大成——韩非的法治思想。

3.韩非法治思想的思想渊源

韩非法治思想是多元化的思想集成,吸收了墨家、儒家、道家和前期法家的精华之处并将其糅合升华到了一个更高的阶段。从他的法治思想中的各个角度都能折射出以上各家学派的印记:

3.1继承了墨家的政治独裁并将尚同、非命、非乐、非儒部分发展到了极致

郭沫若曾经指出:“韩非个人在思想上的成就,最重要的似乎就在把老子的形而上观,接上了墨子的政治独裁的这一点。他把墨子的尊天明鬼、兼爱尚贤扬弃了,而特别把尚同、非命、非乐、非儒的一部分发展到了极端”(郭沫若《十批判书》)。这句话从侧面也说明了韩非法治思想在行程推动上或多或少也参照了墨家,比如他所主张的绝对君权已经就是墨子“尚同”的主张,而韩非的“以一国目视”、“以一国耳听”的多设耳目之办法,更是墨子所发明的。韩非继承了墨子的政治独裁,他把墨子的“尊天明鬼”、“兼爱”、“尚贤”扬弃了,而特别把“尚同”、“非命”、“非乐”的一部分发展到了一个极端。

3.2继承了儒家的人道实践原则,继续了荀子的思想转变完善奠定且推行了其法治主张

韩非是法家集大成的人物,他的思想渊源也是多方面的。他既然师从荀子,荀子及其代表的儒家学说对他自然有深刻的影响。从儒家思想体系的建立和早期政治实践的实际过程上看,孔、孟、荀、韩四人中,孔子和孟子共同完成了儒家思想体系的创立;荀子承前启后,正处在儒家思想的一个转变的环节上;荀子的弟子韩非则实际上是以“法治”的具体政治主张,继承和实践了儒家的人道实践原则。孟子说:“天下恶乎定?定于一。”最终实现了“定于一”的,就是“法治”。

《韩非子•五蠹》曾批评儒者“以文乱法”,但批评儒者并不能作为其是否属于儒家学派的标准,荀子曾对儒者提出批评(注:《汉书•艺文志》。衡量儒学的标准,只能是早期儒家孔、孟、荀子三人所共同建立的人道实践原则。从这个意义上说,正是韩非继续了荀子的思想转变过程,以“法”的思想承接了“仁”、“义”、“礼”的思想,继承了儒家的人道实践原则。或者说,由于“仁政”、“王政”、“礼制”的具体政治理想与社会现实的冲突,儒家的人道实践原则在战国后期的历史环境下,必然要表现为韩非的“法治”主张。

韩非主刑名法术之学,又与李斯师事荀子,荀、韩的师承渊源是非常明确的。荀子对韩非的显著影响是:历史学说上的后王主义,杀诗书的思想。荀子的也曾经说“道”,但韩非之所谓“道”,是由老子的“道”演化而来。韩非在法家理论和逻辑概念上主要取源于道家的老子,而荀子在战国后期“最为老师”,韩非作为荀子的高足弟子和战国末年最有才华的学者,在人道实践原则方面得力于荀子之处,是直接而丰富的。

3.3继承对道家老子哲学的发挥又有自己的创造,为其推行法治提供了世界观的指导

当然韩非的思想渊源也有来自于道家的影子,韩非的天道自然观既有继承又有创造。韩非继承了老子的天道自然观,老子认为:“有物混成,先天地生。寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆。可以为天下母。吾不知名,字之日道,强名之日大”(《老子》二十五章),意思是说有这样一个浑然一体的东西,叫道,可以作为天下万物的根源;而韩非认为:“道者,万物之所然也”,“道者万物之始,是非之纪也”(《韩非子•主道》)。意思是说万物之所以能够发生发展的根源是“道”。很显然,韩非与老子一脉相承,认为天地和“道”就是自然界自身及其根本的总规律。而更重要的是韩非在认同继承前贤的基础上又创造性的提出了“理”的范畴。韩非认为世界万物从属于一个总的规律——“道”,但又有各自的形态和特征,这使得万物得以彼此区分,这个区分万物之差异的标准就是“理”。韩非认为,“道”是自然界根本的总规律,“理”是万物借以互相区别的特殊规律。特殊规律离不开总规律,总规律寓于特殊规律之中。所以韩非说:道者,“万理之所稽也,理者,成物之文也。。。。万物各异理,万物各异理而道稽万物之理”(《韩非子•解老》),就是说各种不同的事物,各有其特殊的规律,所有万物的特殊规律,共同体现出了世界的根本的总规律。他认为“道理相应”,自然界有其客观规律,我们应该遵循。他认为“夫缘道理以从事者,无不能成”(《韩非子•解老》),但反对消极地因循自然,主张用人力改变自然,他说:“自直之箭,自圆之木,百世无有一”(《韩非子•显学》),椎段者,所以平不夷也。。“(《韩非子•外储说右下》)。韩非崇尚人力,强调“理”的变化性,为反对抗拒变法的复古主义思想,推行其法治思想进行论证。

3.4继承了法家思想商鞅、审不害、慎到的“法、术、势”创新将三者相统一的以“法治”为核心的思想体系

作为一个法家,韩非当然接受法家的影响是最大的,战国时期各个国家纷纷主持变法运动的倡导者都是前期法家学派的代表人物,法家是结合社会经济最密切的学派,学术上的渊源和韩非的思想体系有紧密的联系。

韩非子的法治理论,集前期法家“法”(商鞅)“术”(审不害)“势”(慎到)三派之长,强调国君必须行法、执术、恃势,以法为本,使法、术、势三者密切结合,提出“抱法处势则治”的思想,为当时封建统治阶级建立自己的政治统治提供了有力的思想武器。

韩非总结了前辈法家人物的思想,他把商鞅的“法”、审不害的“术”、慎到的“势”三者结合在一起,明确阐述了法、术、势三者结合的法家思想体系。所谓法,是指国家的法律、法令、规章制度。法必须编著成文,设置在官府里,公布于老百姓,让所有人都知道、都遵守。所谓术,是指君主考考察、举拔、控制群臣的一整套方法,其中包括一些具体的考核、检验下级工作的程序,也包括一些藏于心中、不可告人的秘密心术。所谓势,是指君主的权势。它对于君主来说,就好比飞龙必须乘云而飞,蛟蛇必须驾雾而游一样,不可缺少,而且也决不可让给别人。这三个方面,法是根本,人主考查任用,施行赏罚,都必须以法为准绳。同时,术与势也不可缺少。只有法术兼用,抱法处势,才能更好地使法发挥作用。

韩非把这三种学说综合起来,成为一种有机联系的统一体。这样,他的政治思想就不同于前期法家某一个人的政治思想,而是法治、术治、势治三种政治主张的混合体。也就是说:“君主凭借政权的威力,运用术数以驾御群臣,而使群臣百姓都守法奉令来体现中央集权、君主专制的政治学说。”(《韩非子•前言》)。这些话,极为简明扼要到说明了韩非思想的实质。若从实际的政治出发,则韩非总结了前代的统治经验,而建立了完备的君主专制理论。

二.韩非“法治”思想的理论根据、核心内容以及当时所处的历史地位和作用

韩非法治思想的产生是与他当时所处的社会历史条件下所持历史进化论和人性好利论思想是分不开的。

1.理论根据

1.1人性好利论

在人性问题上,韩非与他的老师荀子相近,荀、韩两人都把人的欲望本能和好利恶坏的

自然取向看作人性的内容,这是他们的一致之处。但是韩非在继承的基础上又有了创新,他并不主张老师荀子的“化性”而主张“因性”,因此他认为:

人是自私的,老子说人应该少私寡欲。

荀子的言辞更激烈:人性恶,性善是一种假象。人与人之间的你争我夺,相互厮杀、嫉恨,都是人性恶的缘故。

韩非步他们的后尘,他不像老子说得那么婉转,也不像荀子的话说得尖锐,韩非另有见地。人性趋利,利是自私的核心。人要生存,寒则求衣,饥则求食,不能无利。医生用口吮吸病人的伤口;做车子的工匠,希望人人都享有富贵‘做棺材的工匠,希望人早点死亡,都是为利驱使。

君臣之交,利是连接的锁链。危害自己生命而对国家有利的事,臣子不会干;危害国家对臣子有利的事,君主不会干。父母与儿女血肉相连,该是亲密无间,却也是恩厚则相爱,恩薄则相怨。人人如此,求利没有止境。不论国家贫穷还是富裕,财货足以争夺还是不足以争夺;不论人在现实社会难以生存,或者可以生存,或者本来就富贵安逸,都争夺不休,国家没有安宁的日子。况且,人自私必损公害人,只有这样才能肥了自己的腰包。人性如此,是社会和君主的灾难。现实社会却又是公私不分明。为公的君主,本该是奉公的表率,在生活中,有形无形地奖励私义,使行私者享受了名誉和利禄。

韩非忧心忡忡,他没有因之消沉,而从人的自私性中激发了亢奋的情绪,要在公与私之间划一条界线。他说古代创造文字,都知道自环为私,背私为公,公私相违,现在的人难道不懂得这个道理了嘛`?问题是要弃私为公。弃私为公的道路只有一条:明法,令必行,禁必止。

人性难以靠自身修养来矫正得,必须依赖外在的强大的力量,这就是法治。它有赏赐的恩惠和刑法的威严。无法,人不服于人,惟利是图;立法,人得服于法,守法。法明确表示怎样趋利避害,行私则违法有害,谁还敢行私术而废公法。

韩非以自己的睿智认识人性,又顺应人性力图对它进行改造,让君主、臣民都一心奉公。

韩非从现实利害关系出发,认为人性是自私的,好利恶害是人的本能,人与人之间的关系是一种冰冷冷的利害关系。他举例论证说:“人臣之于其君,非有骨肉之亲也,缚于势而不得不事也。故为人臣者窥见其君心也,无须臾之休。”(《韩非子•备内》)甚至是父母子女骨肉之间也是一种利害关系,他说:“且父母之于子女也,产男则相贺,产女则杀之。此俱出于父母之坏狂,然男子受贺,女子杀之者,虑其后便,计其长利也。。。”(《韩非子•六反》),把人际关系一概看成是利害关系,表现了韩非的冷漠和偏颇。但是,作为一个主张以法治国的冷峻的政治家,韩非对人性弱点的认识和对人际关系的分析,又的确有其深刻的一面,他抓住了阶级社会中的社会关系中最本质的东西——利害关系,这就为他的强权政治理论提供了人性论的根据。

1.2历史进化论

韩非的社会历史观直承商鞅而来,不但更系统化,而且因为人口论、利害论、经济论的

介入而更完备,并将他个人的思想使其创新,他认为:立法,是站在历史的土地上,以先王之法为法;还是站在现实的土地上,自立新法?

韩非以发展的眼光看待社会,就像人不能够两次踏进同一条河流一样,现实社会也决不会是历史社会的绝对重演。

天不变,道也不变,殊不知天无时不刻不在变,只是抱有这种观念的人把它的变视为变或者是不察其变,随之把治国的方略僵化了,形成用原古之法治当世之民的滑稽局面。先王不可效法。社会不同,风俗不同,更有古今的人不同,社会生产水平、人们的生活水平不断提高,人思想进化了,现实生活中的人不是远古的人可比拟的,而且,前者没有,永远都不会有后者的蒙昧和淳朴,先王之法怎么用?先王以仁义治天下,仁义是用在可用的时候。当今之世,战乱频繁,奸邪泛滥,施行仁义,只会滋长懒惰,使人不求上进,而图坐享其成。既然不劳可获,何必劳力苦身呢`?先王之法并不是一成不变,从舜、禹、汤到周文王、周武王,谁守了祖宗成法?代代如此。以先王之法为法,仿佛是把自己放在一个既定的笼子。人不能失去活力,一旦失去,自然就少了创造。社会如同万物,万物吐故纳新,新陈代谢,才会兴旺发达。

韩非瞩目历史,扫视每一个重要的历史时期,勇敢的走进现实社会。他以法治反对先王的仁义之治,这法治也不单纯。正像他不主张效法先王一样,他吸取前人的法治思想,也没有简单的照搬,同样充满一种批判精神。他说商鞅知道用法而不懂得用术,说审不害懂得用术而不知道用法,分别取了商鞅的法,审不害的术,在加上另一位法家人物慎到的势位思想,把法术势融为一体,构成自己的法家思想系统。他指出:“世异则事异,事异则备废”(《韩非子•五蠹》);“法与时转则治,治与世宜则有功”(《韩非子•心度》);“圣人不期修古,不法常可;论世之事,因为之备”(《韩非子•五蠹》)。由此可见,韩非的法治思想事有着较为科学、辨证的理论根据的,韩非能够从动态的角度寻找到因时变化服务政治的最佳契合点。

2.核心内容

韩非在总结先秦法家理论的基础上,面临着“大争之世”、“多事之时”的社会矛盾,创立了以“法”为本,“法、术、势”相结合为核心的理论体系,成为他的法治思想中最为重要的实质内容。韩非政治思想的主要内容就是法、术、势三者并重。应该说,法、术、势这三者并非韩非的独创,但把这三者结合起来,并把它们强调到了极致的却是韩非。

2.1法、术、势三者各自的内容

所谓“法”:吸收李悝、吴起、商鞅关于“法”的思想,这种“法”就是“编之图籍,设之于官府,而布之于百姓”的成文法典。通过“以法为教”,做到“法不阿贵”,法律决不袒护权贵。

韩非认为,法为君主提供了治理国家的客观尺度,可以避免因统治者个人因素给封建政治造成的损失,并可保证政治的连续性。他说:““夫立法令者以废私也,法令行而私道废矣。”(《诡使》)又说:“释法术而任心治,尧不能正一国。去规矩而妄意度,奚仲不能成一轮,废尺寸而差短长,王尔不能半中”(《用人》)这都是强调法的客观性。同时,成文法的公布,可以限制统治者个人的私权,以缓和君主与臣民的矛盾,调整上下关系。他说:“明主之表易见,故约立;其教易知,故言用;其法易为,故令行。三者立而无私心,则下得循法而法……如此,则上无私威之毒,而下无愚拙之诛”就是说,成文法公布出来后,做君主的不能,乱杀大臣,而做臣下的有法可依,不致于死得不明不白。另外,法还能够整齐民心,竭尽民能,调动人民的主动性,并提高国家的政治效能。在韩非看来,刑、赏二柄固然是“明主之所导制其臣”的有力武器,但无法之刑却不足以禁奸:“释法制而妄怒,虽杀戮而奸人不恐。罪生甲,祸归乙,伏怨乃结。”(《用人》)同样,无法之赏也不足以劝善。只有按照法度赏所当赏,罚所当罚,才能胜暴劝善,“故民劝极而乐尽情”,“赏刑明则民尽死”。正因为法治有这么多的优越性,所以,韩非主张“不务德而务法”。并认为,在列国纷争的动乱年代,是否实行法制乃是决定一个国家兴衰存亡的关键。他说:“明法者强,慢法者弱”(《饰邪》)“简法禁而务谋臣……可亡也。”(《亡征》)在他看来,实行法治小可以救亡图存,大则可以致霸王之业。

所谓“术”:吸取申不害有关“术”的思想,强调君要用权术控制臣下,就是“循名而责实,操生杀之柄,课群臣之能”,包括任免、考核、赏罚各级官吏的手段。

术也是韩非政治思想中的一个主要内容。什么是术?它并非泛指君主的统治方法。因为法治和势治也是一种统治术,如果述泛指统治术,那就应该包括法治和势治在内,但在韩非那里,法、术、势三者既是统一的,又是对立的,述的概念并不包括法治和势治。关于述的内涵,韩非说:“术者,藏之于胸中,以偶众端而潜御群臣者也。故法莫如显,而术不欲见。”“术者,因任而授官,循名而责实,操生杀之柄,课君臣之能者也,此人主之所执也。”可见,术是特指君主驾驭群臣的统治术。这种统治术要求君主暗中综合研究各方面的情况,对照群臣的职分和诺言,检查群臣活动的效能和事实真象,然后予以赏罚进退,借以达到任能、禁奸的目的。术与法的不同在于,法是公开的,术是隐蔽的;法是臣民所共同执行的,术是君主所独自掌握的。

韩非认为,驾驭群臣之术是君主的特殊需要,其原因是“臣主之异利”。他认为,由于人的本性是自私自私的,所以,君臣关系只不过是一种互相利用的买卖关系,即“主卖官爵,臣卖智力”。因此,君臣之间的利害冲突是不可避免的。“主利在有能而任官,臣利在无能而得事。主利在有劳而爵禄,臣利在无功而富贵。主利在豪杰使能,臣利在朋党用私。是以国削而私家富,主上卑而大臣重。故主失势而臣得国,主更称蕃臣而相室剖符,此人臣之所以谲主便私也。”(《孤愤》)因此,韩非认为,君主要使臣下为自己效力,不能只依靠信义,使之不忍欺骗,而要依靠术数,使之不得欺骗,这就是所谓“恃术而不恃信”。韩非指出,君主如果用人无术,不是被智者欺骗,便是被愚者误事:“任人以事,存亡治乱之机也。无术以任人,无所任而不败……任智则君欺,任修则君事乱,此无术之患也。”(《八说》)这就势必破坏法制、削弱君权“法之息也,上暗也,上暗无度则官擅为。”(《八经》)如果君主用人有术,便能充分发挥贤能的作用,使他们各尽所长,为封建国家服务:“使智者尽其虑……贤者敕其材”。并能达到禁止奸邪的目的:“君有道,则臣尽力而奸不生”,“臣得陈其忠而不弊,下得守其职而不怨”。这样,君主就会做到令行禁止,法明势固,出现“明君无为于上,君臣竦惧于下”的局面。

所谓“势”:吸取慎到有关“势”的思想,认为君主要握有权力,有了权势才能统治人民。

势同样受到韩非的重视。所谓势,主要指君主令行禁止的权势,同时也指造成某种事态的客观形势和必然趋势。韩非说:“势者,胜众之资也。”就是说,势是君主制服众人的凭藉。他认为,君主能否统治的关键不在于贤与不贤,而在于有势无势,犹如物的沉浮不在轻重,而在于有无船载所造成的飘浮之势。他说:“桀为天子,能制天下,非贤也,势重也;尧为匹夫,不能正三家,非不肖也,位卑也。千钧得船则浮,锱铢失船则沉,非千钧轻而锱铢重也,有势之与无势也。”(《功名》)因此,韩非认为,势是实行法治的前提和保证。他说:“君执柄以处势,故令行禁止。”“抱法处势则治,指法去势则乱。”为了巩固君主的权势并充分发挥势的政治作用,韩非提出了“处势”、“设势”、“用势”的思想。所谓“处势”,就是君主必须大权独揽。如果让大臣和左右专擅权势,君主必将受制于臣而失国。如果将权势借予臣下,就会有失位的危险。所以,君主是不可须臾离权的,就像“鱼不可脱于深渊”。怎样才能“处势”呢?这就是牢固地掌握赏罚二柄,这是掌握权势的关键:“赏罚者,邦之利器也,在君则制臣,在臣则制君。”(《喻老》)他认为尤应紧握掌握赏罚二柄,不得分予臣下。否则,君将受制于臣。所谓“设势”,就是君主采取积极的措施以巩固和加强权势。韩非认为,对君权威胁最大的是那些手握大权的“重人”、“大臣”和“左右”,他们经常进行不法活动,“皆朋党比周以事其君,隐正道而行私曲,上逼君,下乱治,援外以挠内,亲下以谋上”,甚至“观时发事,一举而取国家。”在这种情况下,君主只有用术行法,严加禁止和防范才能巩固权势。其具体办法是采取各种措施,削弱和制载“重人”、“大臣”,例如禁止他们占有城市,拥有军队,结党营私,市恩树德,拉拢人心。所谓“用势”,就是要善于使用权势推行法治。君主应以法为准则行使赏罚权,“不引绳之外,不推绳之内,不急法之外,不缓法之内”,“赏不加于无功,罚不加于无罪”。“喜淫刑而不周于法”往往是亡国的征兆。

2.2法、术、势三者内在的联系

韩非认为“抱法”、“行术”、,必须以“处势”为基本前提。而“抱法”、“行术”又是“处势”的重要手段。“行术”又是“抱法”的必要方法。在“法“、”术“、“势”三者之中,“法”是最根本的,但必须把三者结合起来,相辅以为用。

2.2.1.法与势结合--“抱法处势”

所谓“势”,韩非给它下的定义是:“势者,胜众之资也."(<韩非子•八经》),就是指统治者统治人民的权势和地位。韩非作为一个绝对君权者,认为君主必须专势,不可使臣下擅势。韩非借用了慎道的一个比喻,将君主的权势比作“飞龙”,“腾蛇”赖以飞行的云雾,他说云雾一旦消散,龙蛇就会变得跟蚯蚓和蚂蚁一样,碌碌无为。韩非又将君主的权势比作“虎豹”的爪牙,“虎豹之所以能胜人,执百兽者,以其爪牙也。”(《韩非子•人主》),

人主失去了权势,就像虎豹失去了爪牙一样,必将为人所制。权势是如此的重要,“在君则制臣,在臣则胜君”,孔子德行高洁,名誉海内,但却要臣服于鲁哀公,就在于孔子“非怀其义,服其势也”(《韩非子•五蠹》),因此君主必须牢牢地将权势掌控在自己手中。

既然权势是如此的重要,因此,韩非率先提出了法与势相结合的理论,即所谓“抱法处势”。一方面,势是法的前提,法不能离开势,“君持柄以处势,故令行禁止”,只有以势作为后盾,法才能真正得以有效施行;另一方面,势又不能离开法,没有法的势不是“法治”而是“人治”。人治依靠的是圣人,但是像尧、舜那样的圣贤,“千世而一出”,而绝大多数的人主,都是“庸主”,只有中人之资,实行人治,他们就束手无策了。而实行法治,人主只要“报法处势”,掌握权势同时坚持法治,国家就能治理了.

2.2.2.法与术结合--法与术“不可一无”

韩非认为“术者,藏之于胸中,以偶众端,而潜御群臣者也”(《韩非子•难三》)术即指君主掌握权势,公开或暗中驾驭官吏的策略和手段。法与术存在着很多的不同。在表现形态上,法作为指导人民行为的规范,最好公开,“布之于百姓”,而术作为君主“潜御群臣”的工具,多以暗藏,所以说“法莫如显,而术不欲见(现)"(《韩非子•难三》);在功能上,法从正面控制着臣民遵循君王的意志,术是从反面考察臣民是否奉公守法或者作奸犯科。而更重要的,韩非主张将法和术结合在一起,他把法和术,比作人的衣和食,两者缺一不可,“君无术则弊于上,臣无法则乱一下,此不可一无也,皆帝王之具也"(《韩非子•定法》);他批评商鞅“徒法而无术”,结果“无术以知奸”

,“五年而秦不益(增加)一尺之地”,他同时批判申不害“徒术而无法”,结果被奸臣钻了空子,使得“托万乘之劲韩十七年,而不至霸王者"(《韩非子•定法》)。两者的问题都在于“二子之于法术,皆未尽然也”

(《韩非子•定法》)

2.2.3.术与势结合--术与势互为补充

一方面势是术施行前提,如果在没有势的情况下采用术,就会导致大权傍落,术就会变得毫无意义;另一方面,术又可以强化势,韩非说“故国者,君主之车也;势者,君之马也。无术以御之,身虽劳犹不免乱;有术以御之,身处佚乐之地又致帝王之功也。”(《韩非子•外储说右下》),如果把势比作君主的马,那么术就是驾驭马的技艺,有了术,君王就能够非常轻松地实现宏图伟业了。

韩非主张法、术、势,所要达到的理想政治局面是:“事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效”。就是说,具体事情由地方来处理,大权则归于中央,中央由君主来集权,举国都来为君主效力。这就是“明君无为于上,群臣悚惧乎下”的局面。这种思想成了秦始皇建立统一的君主专制中央集权制国家的指导思想,对后世产生了极其深远的影响。

3.当时所处的历史地位和作用

韩非虽然在秦国被陷害而死,但他的法治思想却在秦国绽放开来,并逐渐引导着秦国走向强大,也为日后的大一统奠定了基础。

3.1历史地位

秦国的政治措施,始终和韩非的政治理论是分不开;可以说,秦国中央集权封建帝国的出现,在相当大的程度上是韩非政治理论的具体表现

,韩非的法治思想逐渐被秦始皇认可和接受,并通过实践最终统一了中国,并将其发挥到了极致,最终确立了在秦朝独尊法术的历史地位。

3.2积极作用和消极作用

3.2.1巩固了中央集权实现大一统奠定了基础

韩非的思想一直是秦王朝君臣办事的直到思想,为秦王朝巩固新兴地主阶级专政和统一中国的历史起到了极其重要的作用。秦始皇把韩非的法治理论用于实践,作为反复辟斗争的思想武器,实行了他的“以吏为师”、禁止“私学”的主张,采取了“焚书坑儒”的镇压奴隶主复辟的有效措施。与此同时,秦始皇又采用韩非的法家学说,作为建立中央集权封建国家的理论根据,创建了统一的封建国家体制。我们从韩非的法治理论和秦始皇的政治实践的关系,可以清楚地看到,韩非“法治”理论体现了新兴地主阶级在取得统治权力以后一段时间内的革命要求,在当时历史转变进程中具有进步作用。

3.2.2为摧毁没落奴隶制大造革命舆论

韩非站在新兴地主阶级的立场上,为了摧毁没落的奴隶制,首先就运用了发展的历史观,大破儒家开倒车的复古主义缪论,为秦始皇代表的新兴地主阶级起来革命制造舆论。当时,奴隶主阶级面临日益崩溃的奴隶制,拼命叫嚣历史是千古不变的,古代的奴隶社会是个黄金世界。韩非正是面对着这样尖锐的斗争现实,对儒家的复古主义缪论进行了有力的批判。他发挥了商鞅的“治世不一道,便国不法古”和荀子的“法后王”思想,提出了“世异事则异”,“事异则备变”的著名论断。韩非首先肯定了历史是发展变化的,并论证了不同的历史时代有不同的历史任务,因此有与它相适应的政治经济制度。事实上,秦始皇在建立和巩固专制主义的中央集权的国家过程中,就是立足于这种进步的历史观,坚持厚今薄古,同颂古非今的反动思潮进行不懈的斗争的。在统一六国前,秦始皇镇压了宣扬“知古则知后,古今前后一也”的以吕不韦为首的奴隶主贵族的阴谋复辟集团。统一六国后,针对没落奴隶主阶级常常采用“道古以害今”的阴谋手法复辟活动,秦始皇根据韩非的思想,甚至用《韩非子》中差不多的语句,一再申述“五帝不相复,三代不相袭”的时代在“变异”的观点,严厉地打击发动派鼓吹复古主义的政治阴谋,并果断的采取了“焚书坑儒”等专政措施。

3.2.3为发展新兴封建制提供了理论根据

韩非竭力反对儒家的“天命论”,认为“缘道理以从事者,无不成”。这种唯物主义思想,就体现了地主阶级处于上升时期的生气勃勃的可贵锐气。也就是在这样的思想基础上,他重耕战,崇功制,在《韩非子》里对于地主阶级理想的政治经济制度既描绘了具体的蓝图又作了理论的说明,为秦始皇在中国历史上建立起第一个中央集权的封建国家提供了有力的根据。在经济方面,韩非继承了吴起、商鞅等前期法家的思想,大声疾呼要确立封建土地所有制。韩非的这一主张,有利于地主占有土地和发展农业,成为秦始皇发展封建经济的重要依据。秦始皇是坚决采取措施来巩固封建土地所有制的。比如公元前216年,就颁布了“令黔首自实田”的法令,在这基础上,秦始皇又大张旗鼓地奉行“上农除末,黔首是富”地政策,大力发展农业,这无疑是实践了韩非的“富国以农”思想,对封建经济地发展是很大的促进。在政治上,韩非进一步指出:“君臣之际,非父子之亲也,计数之所出也。”他认为,当时的君臣关系是一种新的利害关系,这就是“主卖官爵,臣卖智力”。韩非的这种理论,是对世袭分封制的彻底否定。后来,秦统一六国后,没落奴隶主阶级及其反动儒生,几次三番跳出来要求废除郡县,重新分封子弟,妄图削弱中央集权;秦始皇都坚决予以反对,坚持“以诸侯为郡县”。另外,秦始皇根据韩非的思想,“运理群物,考验事实”,从新兴地主阶级的政治需要出发,建立起中央三公九卿到县以下的乡、亭、里的一整套国家行政机构和选拔人才的方法,用领取俸禄取代了以往的“世卿”“世禄”制度,使地主阶级国家机器的作用得到了充分的发挥。

3.2.4为镇压奴隶主复辟提出了有效的措施

失败的阶级从来就不会自动退出历史舞台。从秦孝公到秦始皇这一个半世纪之间,没落的奴隶主阶级同新兴的地主阶级的复辟和反复辟斗争,一直在激烈的进行着。这些搞复辟活动的没落奴隶主阶级的一个惯用伎俩,就是竭力施放“仁义”、“王道”的烟幕。他们鼓吹“爱人”、“泛爱众”,要新兴地主阶级和广大奴隶都爱没落的奴隶主贵族,搞阶级调和,以便儒家思想肆意泛滥,奴隶主贵族放手复辟。韩非识破了没落奴隶主贵族的这种阴谋诡计,他迎头痛击儒家的“仁义”学说,全面论述了法家的“法治”主张,提倡对没落奴隶主阶级的反抗以严厉镇压。首先,韩非尖锐地提出:“仁之不可以为治既明矣”,儒家侈谈的“仁义”不仅使如拿泥土当饭菜一样可笑,而且将直接“卑主危国”,有害于新兴地主阶级的专政。因此,他一再鼓励“明主举实事,去无用,不道仁义”和“远仁义”,要做到“君不仁”,才可以成霸王。韩非坚决主张“以法为教”,用暴力来加强地主阶级专政。他指出,统治者要把法令和各种各种刑罚规定公布于众,使人人皆知,并做到“不避亲贵”,不论旧贵族地位多么显贵,关系如何亲密,犯了法,都要以法惩处。这说明了他重刑法,对反抗者以暴力镇压,就是为了保护新兴地主阶级的利益。秦始皇忠实地实践了韩非的“法治”思想,他以临位,就“始定刑名”,“制作明法”,并公布于众,使人人“咸知所辟”。对于阴谋复辟的反动分子,不管职位多高,势力多大,坚决予以镇压,决不手软,决不仁慈。总之,韩非作为新兴地主阶级的代表,在同代表没落奴隶主阶级利益的儒家的激烈斗争中,总结和发展了发家学说,使得当时的新兴地主阶级有一套比较完备的直到行动的理论基础。

3.2.5过分走极端路线为秦朝灭亡埋下了伏笔

然而秦王朝误认为“法治”是万能的,繁法苛政,刻薄少恩,以致“奸邪并生,囹戊成市,天下结怨,溃而叛之”(《汉书•刑法志》),最终造成二世而亡的悲惨局面。正是因为一方面韩非法治思想受道家老子影响颇深,主张实行文化专制,反对诸子之学,尤其是对儒墨显学进行了猛烈的抨击,同时又主张禁言行,用法来规范人的思想,要将一切无用之学和无用之人统统清除,完全禁绝,以法为教,以吏为师,后来被秦始皇所采纳,成为焚书坑儒,实行愚民政策的理论根据;另一方面,韩非法治思想主张重赏严刑,只能严厉处罚违法臣民,却不能保障守法的臣民不受到非法伤害,韩非这样的权术在绝大多数情况下只能给臣民带来恐慌,韩非的法治思想尽管可以帮助秦始皇成就一统霸业,却不能避免秦始皇人亡政息的悲剧发生,这也是极端的法家路线不可避免的悲惨结局。

三.韩非法治思想的历史演变和历史影响

虽然韩非来到秦国并没有被重用且最终因谗言而死,但他的法治思想却被秦始皇牢记在心并被大多数的采用,采纳了韩非法、术、势相结合理论巩固君主专制并镇压了奴隶主贵族不断复辟,采纳了重赏严刑,将国家治理得井然有序,这些都为秦王朝得统一中国奠定了基础,统一后的秦朝更是把韩非思想发展到了顶峰——独尊法术,但后来由于秦朝过分走极端的法家路线,对韩非法治思想执迷不悟,最终使其土崩瓦解。但是韩非的法治思想并没有因秦朝的灭亡而戛然而止,而是得到了后朝的代代延续,并逐渐完善成熟。到了汉朝,封建专制制度日趋完善,其理论根据实质还是来自韩非的法治思想的,但这些都要得于与汉朝时期承前启后的法家代表人物贾谊和晁错的发扬光大,正是他们始终推崇法家的政治主张才得以一次次粉碎了奴隶主贵族残余势力的反扑。到了汉末时期,一些政治家以刑名法术为调整社会的主要手段,形成了名法思潮,主要以曹操为代表。在随后的一段历史时期,虽然韩非的法治思想随着各个朝代的利用逐渐被吸收改造,并和儒家思想相结合形成了“内法外儒”的结合体,但是推行法家思想的人还是会在不同的朝代中时时出现并发挥着重要的作用,如唐朝的柳宗元批判儒家复古倒退的历史观,维护了法治思想;宋朝时期著名的“王安石变法”的倡导者王安石也是一个用法家的革新理论和进步路线,反对儒家的复古理论和反动路线以及明朝时期的著名变法运动的倡导者张居正也是推崇法家路线和法治思想,是著名的尊法反儒的斗士,虽然他们的变法运动都以失败告终,但是都在一定程度上打击了儒生御史,并使得韩非法治思想得到了证明,甚至于后世的“东厂”、“西厂”、“中统”、“军统”,以及各朝代兴起的文字狱、大兴杀戮也都是韩非法治思想的极端必然发展吧。

四.韩非“法治”思想对当今我国“法治建设”的现实意义

韩非法治思想有其深刻的历史背景和哲学基础,对后世影响深远,即使到了今天的现代社会,借鉴、吸收韩非法治思想的合理成分,剖析其不合理成分并以此为鉴作为警示作用,对我国现在正在进行的“法治建设”和“依法治国”有很好的指导意义。

1.当今我国法治建设的背景、现状及发展

1997年党的十五大在总结过去历史经验的基础上提出“依法治国,建设社会主义法治国家”的战略。经过几年的来法制建设,虽然在立法、司法、行政方面有所改善,然而收效并不明显。分析其原因主要是中国几千年形成的“君权至上”不平等的思想、漠视法律的态度,及人治所产生的不良影响。思想和制度的继承性是不可忽视的,他们会在人的意识形态中打下深深烙印。因此我们现在法治建设出现了难以通过的“瓶颈”。

一是由于人们心目中所存在对权力的敬畏及对权利的漠视,出现人民对监督权的放弃。经过几千年封建社会的磨砺,中国人的心目中早已形成一种观念只要安分守己,听从权力的支配,不去做违法的事,就可以平平安安地度一生。中国人古往今来最怕“摊官司”,特别是与行政机关发生纠纷,因为他们认为“官官相护”。于是有的人即使自己的权利受到侵犯,也只是忍气吞声,不愿与行政机关发生冲突。受这种观念的束缚,现实生活中就出现了虽然一直在推行行政诉讼理念,而行政诉讼案件却一直很少。行政诉讼案件少不是行政机关都能依法行政,而是百姓对自己权利的漠视。

二是执法的无法性、任意性、任私性,导致政府信用度的降低。由于行政自由裁量权过大,受贿、有偿服务等现象屡见不鲜,行政执法人员运用手中的职权以权谋私,而非依法行政,造成执法不公正,严重影响行政机关的形象及法律的威信。这不仅使行政机关降低了信誉度,而且也使制定的行政法规难以贯彻执行。

三是不健全的法律体系,导致法律发展滞后于社会发展。不完善的法律体系,造成各项制度互相矛盾、漏洞百出,也造成在法律允许的范围内滥施行政权以很大空间,同时各种腐败现象也接踵而来。进入20世纪,随着我国经济的快速发展,法治建设和依法治国的发展任务将会更加艰巨,虽然我国现在不断在进行着体制改革,创造的提出要建设“法治政府”,要求政府运作更加的公开透明,司法更加公平公正透明等,但是我国的法治建设和依法治国依然还是任重而道远。

2.借鉴韩非法治思想的合理性

韩非子"以法为本"的主张得到现实的实践,成为当代的主流思想,韩非子还强调"以法为教",也使我们更加懂得,除了制定法律以外,还必须要宣传法律,普及法律知识,让广大人民群众知晓法律,运用法律,遵守法律,使这个社会形成"知法,懂法,守法"的良好风气.

韩非子的"术"是指君王统治的手段和策略,拿到今天来看,可以变为管理者的管理方法.如对被管理者要进行业务考核,要让其名副其实;对工作有成绩的给予褒奖,对工作不称职的给予责罚;在干部任免上要从基层选拔,韩非子说"使宰相必起于州部,猛将必发于卒伍"(>),对于保证管理者的质量至关重要."势"就是君主的权力和地位.在现在可以理解为国家权威,无论是在专制时代还是在民主时代,国家的领导者和管理者的权威都必须肯定的,否则政出多门,言出多家会导致混乱.我们国家正在深化改革,需要调动各方面的力量和积极性搞活我们的经济,这就有可能出现"有令不行,有禁不止"的情况,有些地区地方保护主义严重,对于统一的政令采取"上有政策,下有对策"的办法,致使中央的许多符合国家人民长远利益的法律.政策贯彻不下去,最终损坏了国家和人民的利益.,也使老百姓对国家的权威性提出了质疑,所以我们必须要树立国家的威信,以便使法律得以贯彻实施.

在当今我国正在如火如荼地进行着"法治建设"和"依法治国"并取得一定成果的时候,重提和借鉴韩非法治思想的合理成分是很有必要的,我们必须把"法"放在首要位置,规范人们的思想和行为,辅之以权威和手段,使我们国家更具竞争力,保证我国的现代化建设稳步发展.

3.研究分析韩非法治思想的局限性可以进行反思和得到启发教育.

在儒法斗争中,两家争议最核心的问题就是治理国家到底是主张德治还是法治,在韩非法治思想中他是一再强调"强化法治反对德治的".前面我们已经知道由于受老子影响,在韩非的思想中他是很反对繁冗礼节的,太过于虚伪而不实际,所以极力批判儒家的这种思想,在当时那个战火风飞,百姓生灵涂炭的时代,是必须要以强权武力来统一中国结束纷争,因此韩非的法治思想是有一定的进步意义.但是到了后来秦朝一味迷信韩非法治思想,并走极端的法家路线,实行暴政使得人民苦不堪言,最终在人民的反抗中土崩瓦解.这是韩非法治思想的一个最为局限的地方--太过于强调法治的极端专制主义.

3.1韩非法治思想的"强化法治反对德治"可创新提出将"依法治国"和"以德治国"相结合

任何事都要有度,否则只会走极端.像韩非主张"强化法治反对德治"只能使国家走向暴政,人民终日生活在专制中而没有自由,这对于我们今天中国正在进行的"法治建设"和"依法治国"是一个非常好的警示的例子,因为中国已经走了几千年的专制路子我们不能在走下去了这是行不通的,在警醒反思的同时我们应该从中得到一些启发,当然我国的领导人也是这么做的,在结合中国国情的情况下我国政府创新提出了将"依法治国"和"以德治国"相结合的思想,这是一个非常具有睿智的思想.

3.2依法治国与以德治国之间的联系以及坚持依法治国与以德治国相结合并最终实现创建"和谐社会"的宏伟目标.

为了在发展社会主义市场经济的条件下更好地建设有中国特色社会主义,我们必须建立与之相适应的社会主义法律体系,同时也必须在全社会形成与之相适应的社会主义思想道德体系。法律和道德作为上层建筑的组成部分,都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段,它们相互联系、相互补充。法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为。德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。道德规范与法律规范应该相互结合,统一发挥作用。有了良好的道德素质,就能使人们自觉地扶正祛邪,扬善惩恶,就有利于形成追求高尚、激励先进的良好社会风气,保证社会主义市场经济的健康发展,促进整个民族素质的提高。因此我们当代中国人必须坚定不移的走坚持依法治国与以德治国相结合的这条路,这是为我们实现创建"和谐社会"的宏伟目标的根本途径,也是我们国人一代代所要奋斗的终极目标.

结语:

对于中国古代社会任何一种思想的研究都是十分有价值的,韩非法治思想对于中国五千年历史的影响是有目共睹的,不管是先前的罢黜百家、独尊法术还是以后的阴法阳儒统治都说明了其在历史舞台上的不可或缺,当然在这其中既有它的合理性如:以法为本等,也有它的局限性如:重刑轻赏等从而导致了不同的结局,但我们不能因此抹杀它的历史作用.总的来说韩非"法治"思想的影响和继承在古代社会和现代社会是一脉相承的.

本文从研究韩非"法治"思想的产生和形成完善过程中出发就已经暗示出其合理性和局限性的产生决非偶然,这也预示韩非"法治"思想有着很强的现实意义,任何事物都有两面性,我们在吸收,继承和发扬了它的合理性同时也应该对它的局限性进行反思和注意.今天,随着我国法治建设的不断深入,多科学.多思维.多层面地研究韩非"法治"思想,势必会成为人文社会科学研究新的学术增长点,本人相信随着不断深入和挖掘韩非"法治"思想的研究,将来一定会有更多的新发现值得我们期待,但由于本人的水平资质有限.认识还不足.掌握有关的学术资料太少,只能暂时研究到现在这种程度,望各位老师予以更多的指导和补正使研究不断延续下去.

指导老师:金红英

我的大学梦

900字 初一 抒情散文

作为一名普通的学生,从小学到高中学习了大概有十二三年时间了,这么长时间学习,一切都是为了考大学,为了一个大学梦。

大学,就是一个独木桥,只有过去了才会是阳光大道,那里星光灿烂,那里风景秀丽,那就是人间西湖,天庭仙境!不过这座桥却有很多不同类型,都会通往不一样的地方,在我的内心中有着属于自己的独木桥,有着向往的大学和美好的大学生活,我们都在追求最好的一座独木桥王。

在我的内心深处,大学应该是这样的:最初每一个学生都要依照自己的喜好和擅长之处选择相应的专业,因为这样才能让人有兴趣,才会充分发挥自身价值,会对社会有极大帮助。

而大学的校园呢?首先占地面积要足够大,这样才会有足够空间让人利用,让人规划;其次,学校的图书馆的面积要大,里面的图书种类必须繁多,只有这样才会对学习有帮助,才会让人有兴趣看书,假如图书馆没有几部书籍,你觉得自己会去那里吗?这座图书馆应该成为学校一个重要的标志性建筑;再而,校园里的绿化面积要先进,种一些漂亮的花草,种植一些对人身体有益树,校园内要有一条河流,有一个绿化湖,水流要是活水,一直保持新鲜,湖面上不能有漂流物存在,要注意美观,旁边可以修建一些建筑,学习,休息,放松都可以兼得;还有,教学楼要有先进的教学设施建设,学生能够良好的学习,动手时能有源源不断的动力,足够的设施才能把一个人的兴趣发挥到极致,这样兴趣才能产生影响未来的作用,才会使学生有一个不错的工作,未来生活才能有保障;再还有,学校的师资力量需要雄厚,老师的作用是无与伦比的,对学生的以后有极大影响,这是很多的人都知道的道理;不过,学生的住宿区也需要合理安排,四年时间生活在这里,这里就是另一个家,一个难以磨灭的记忆归宿,同时宿舍尽可能能够临近体育场,这样闲暇之余可以导致学生去锻炼身体,如果太远的话,一些学生就会放弃这一锻炼身体的想法。最后,学校可以开放无线网络在晚上的教学区,这样学生可以随时上自习,也可以缓冲一些需要的东西,一举两得;学校里要有诸多类型的社团,可以使生活不会枯燥,同时也可以在大学这个小社会里提前适应未来!

这就是我心目中完美的大学,虽然我知道很难实现,但是努力学习,考一个更好的大学,才会更加接近梦想,更加接近理想化的大学。

每一位学生都去努力学习吧!这样你们会离梦想的大学越来越近,你们的大学生活就会更加有趣!

人生因为这样才会精彩纷呈!才能不枉此生!

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