音响世界
600字
六年级
叙事
音乐的世界是美妙的，大自然的音乐更是让人陶醉，这天簌之音，让我们一起云领略吧！
快听哪！大自然中的声音像一曲交响乐。风、雷、雨的声音像一个个踊跃的音符，忽上忽下，奏出一首首优雅的曲子。
风卷起飘零的叶子浩浩荡荡地奔过来了。风是这音响世界的第一“红牌歌星”。它的歌声悠长柔美，听“呼——呼——呼——”它让这首歌拉开了序幕，也让人感到阵阵凉意。风吹走了沉闷的气息，清幽空灵的歌喉倍受人们的欢迎。
雷跟风的脚步后，当披着黑袍的云姑娘聚集一起时，它们歌声是激昂的，是响亮！“轰隆隆，轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音，却又有一点不同，雷的声音是自然而随意，你永远不知道它接要敲击的是哪个音符。它似乎杂乱无章，但只要用心聆听，便会发现这是最和谐的节奏。
雨，虽然姗姗来迟，但它用动听的歌谣弥补了过失。“啪、啪、啪”那是雨调皮地拍打窗户的声音，“沙啦啦，沙啦啦”这是雨和树木两部默契的二重唱，雨“哗哗、哗哗”地下着。细细地听，便感受到它是在演奏一首雄厚浩荡的曲子，那雄浑的旋律像真正的音乐在演奏，却更加清脆明朗。
雨好像能冲掉你脑子里所有的忧伤烦恼，要把你的灵魂带到令一个世界，一个自由的国度，让你尽情地放肆一回。雨欢乐地下着，它仿佛决定冲刷掉地上所有的尘埃，把所有的清新都从天国带到人间。不知怎么的，我心中总有一种难以言喻的喜悦感，它随着雨不断地鼓励我，让我加倍感受到雨的亲切。
雨愈下愈大，溅起朵朵晶莹剔透的水花，融入到我的心里，它仿佛在我心里产生一道光，照满整片大地，这时我才发觉大地上到处是一片新绿，充满了生机。
这音响世界的余韵在我心间久久不能拓散。
六年级:成小雯
那种虚伪的人
800字
六年级
叙事
那种虚伪的人
不明白，有时候的付出；却换来一种莫名的羞辱。不理解；人生，有太多不相干的人。不知道；在最后的时刻，为何还会受到另一种欺辱，当太多的欺骗与欺辱汇成一起的时候。我想；那时，我以淡淡的，离开。真心的付出，却换来一场玩笑。真心的相信；却换来一场欺骗。我累了，厌了，倦了，乏了，烦了，最后；后悔了。
12岁，很朴素的年华。很灰暗的岁月。伴随着三月的樱花。一起飘落，最后--------枯萎。朋友，一个很常见的名词。一杯最温心的热茶。我的12岁，很平淡，很淡。我12岁中一场独特的风景。当翱翔于文字与写作的天堂时；我；很快乐，真的的很快乐。
我有很多的朋友。我体验到了一种很舒心的温暖。可是；为什么，有很多人要破坏我的快乐。当每日，在与朋友们谈心时。我发觉，我已经迷恋了。甚至，离不不开了。
UUULL，我是今天认识他的。在聊天室里。他叫我去看他的作文，顺便评点一下。我看了，当看见那空无一有的作文本时。我只是淡淡的接受了。天真的以为，他弄错了。我回复了他。告诉我所看见的一切。他应了说；他没有公开。我也只是淡淡一笑而过。当我再次打开他的作文本的时候。我看见一篇作文，很短的作文。或许；不算是作文。我没打分，更没有推荐。我如实的告诉了UUULL。我对他的作文看法。却不知，一场玩弄已悄悄降临在我的身边。UUULL叫我去看他的日记。我还是傻傻的去看了，没有一丝怀疑。对于这个学弟。我从来没有怀疑过。我看了，最后问他；为什么叫去看他的日记。；"因为想玩你"一句很短的句子，很淡然的句子。可是，却又那么肮脏，那么充满欺骗感。我最讨厌别人欺骗我，这也是我最忌讳的。最不能接受的。就是因为我没有推荐她的作文，没有评点那他的作文。他就要这样做。那是，我才发现我有多么的傻。多么的笨。恍然间，我打开我的作文本，上面又有UUULL“杰作”这次，我坦然接受了，明白了，懂了，彻底的心碎了。不计较我的作文分数。或许我很小心眼。但是当一场有一场的欺骗。当一次又一次的玩弄。我才发现。他竟是如此虚伪。
那是，当欺骗成了定局。我不会哭泣。因为我明白，不值得我哭泣的人，我绝不会为他掉一滴眼泪。仅此一滴。
那种虚伪的人，我看淡了，看透了…….
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音响世界音响世界真是太丰富、太迷人了,大自然的声音更是奇妙的。让我们一起用心去倾听这美妙的声音吧! 清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。起床后，我站在窗前凝望着小鸟，渐渐地……我好像也进入了鸟的世界，我似乎变成了一只小鸟，也同百鸟一起尽情地欢唱，尽情地飞翔……原来，那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌，多么美妙啊！“砰”的一声，才让我从鸟的幻界中走出来。上午，我在林中散步，脚踩在落叶上沙沙做响，这声音十分脆耳，听起来让人心情舒畅，知了在树上不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“热啊、热啊……”或许是受知了的感染，不由得多了几分闷热，这时如果再下一场清凉的雨那就好了。天，似乎听到了我的期盼，跟着一阵阵湿润的清风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来—— “沙啦啦，沙啦啦……” 像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近…… 雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。头顶的岩石像为我撑起的巨伞，我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴答在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响—— 丁——冬——丁——冬…… 仿佛是一场山雨的余韵。 我继续在林中漫无目的地走着，不知不觉就来到了小溪边，这时周围十分幽静，小溪的流动的声音在这时也十分清晰，“咕噜咕噜，咕噜咕噜……”我闭上眼睛，随这着声音便进人了一个奇妙的音响世界，这是一个水的世界有鱼，有青蛙……我听到了各种声音：鱼儿吹泡的声音，青蛙“呱呱”的叫声……是那样的婉转动听……几只麻雀从我的头上飞过，它们清脆的叫声才让我从水中的音响世界里拖出来。现在已经是下午了，我也得依依不舍地告别这一天的“音响旅行”了！朋友，你是否也想感受一下大自然带来的美好声音呢，那就用心去倾听它们吧！900字 四年级 状物
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走进音响世界作文走进音响世界作文700字自然界的音响世界的声音千变万化，真是太丰富，太迷人了!让我们静下心来，去细细聆听一下那奇妙无比的声音，去见识一下另一个美妙，五彩缤纷的世界吧。清晨，我踏着晨光，嗅着大自然新鲜的空气，什么都不带，就带着一身的好心情，不邀旅伴，自己踩着轻快的步伐，去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的音响。刚走进森林，叽叽喳喳一个鸟的天堂，听，一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上，啾啾的叫声就像是看到了我的到来，为我特别作个曲，那婉转的声音像来自天堂，让我神清气爽，饮声如醉。再听那只百灵在树上歌唱着，向同伴诉说着飞翔的快乐。当你在空中划过一条美丽的弧线，我的手指触到了你那柔顺的羽毛，在阳光下闪耀着耀眼的光芒，幸福的歌声抑扬悦耳，有着一种说不出的喜悦，不知不觉，我的心也跟着你的翅膀飞快的跳动起来，满心欢喜，神采飞扬，好不爽快!“轰隆隆隆——!”“嘶嘶嘶嘶!”雷与闪电的交响曲正在进行，好似战场上千万个士兵在吼叫，又像雷公在敲着他的打鼓，还仿佛数万匹马在嘶吟。雨随之而来，来得突然：“沥沥沥沥”“哗啦!”数秒顿时倾盆大雨，我站在雨中，仔细聆听着这美妙的声音，多么奔腾豪放!雨渐渐的停了，是谁正在弹钢琴呢?不是别人，看，小草上的露珠多么漂亮，衬托着小草更加翠绿。瞧，小草旁边有一个被刚才雨水冲刷过的一个小水洼，滴答滴答的声音悠扬悦耳，正是刚才我听到的“钢琴”声。青蛙呱呱地叫着，我并不觉得这是一种噪音，不是一只，而是几十只共同合奏，我为此感到陶醉，沉浸在了这美妙的合奏声中，感觉身体轻飘飘的，仿佛到了天堂，又好似到了人间仙境，让人难以自拔，又使人流连忘返。我愿牵着你的手，带你一起走进奇妙的音响世界。650字 初二 叙事
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音响世界一个周日的清晨，阳光明媚，太阳从大山的怀抱中升了起来。我和哥哥骑着自行车，迎着风，兴致勃勃地来到附近学校的操场。太阳照得我们金黄金黄的，好像一个个铜人矗立在这里。妹妹坐着推车，把手摇来摇去，高兴极了。这里的树木好比语文课中的榕树，高大粗壮，像一个个巨大的哨兵。学校里生机勃勃，好像正在举行一场音乐会。蛐蛐先来了个前奏，那前奏是孤独婉转的，仿佛一台钢琴隐藏在树丛之中，若隐若现，有时还会来回跳动。蝉马上来了个合唱，那响声如潮水，由远而近，由轻而响，一下子就热闹非凡了。小鸟也不甘示弱，因为它的鸣叫清脆响亮，还可以为其他动物伴舞呢，所以它也是音乐家族中必不可少的“演奏家”。青蛙的呱呱叫，可能是不服气吧。再听听再听听，哇，细细地听，就会感觉有许多细微的旋律。我仿佛一只青蛙，轻飘飘地站在荷叶上，风吹过来，在水面上面荡出一圈圈水波。我开始随着水波哇哇地叫起来，这声音真是一项壮举。连蜻蜓也飞过来，告诉我清早飞行的快乐，小鱼儿从我脚下游过，跟我诉说他昨晚做的美梦。突然我被一声奇怪的声音惊醒，我一看是一只乌鸦，看来它也想加入我们的音乐演奏队。绿草是座位，太阳为投射灯，树叶为地毯，我指挥的乐团开始演奏了。一开始，因为没有协作好，我们的音乐难听极了。后来我说我举左手，蛐蛐唱；我举右手，蝉来唱；我拍手，青蛙唱；我抬头，乌鸦唱……这些动物似乎非常配合，东一声，西一声，河里一声，天空一声，完成了我指挥的协奏曲。慢慢地，音乐会散了。可你用心感受，就能感受到大自然的美。大自然才是真正的演奏家！我爱大自然！600字 四年级
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神奇的音响世界大自然是一个神奇的音响世界，当所有的歌手唱起歌时，大家想象一下，会是怎样的情形呢？当你闭上眼睛，大自然的声音会飘进你的耳朵，流进你的心房。让你感受到大自然是多么的神奇与美丽。尤其是晚上，当皎洁的明月升起，柔和的月光撒向大地时，悄吟的晚风送来了阵阵的花香；低鸣的小虫子开始了它们的音乐创作；蝉在树上放开美妙的歌喉与地上的蟋蟀唱和呢。它们那动听的歌声，使寂静的夜空更加美丽。我侧耳细听，原来它们在开演唱会呢！出场的这位歌手肯定是个大牌，只见它卷起一堆堆飘零的落叶，像一只只飞舞的蝴蝶围在它左右，浩浩荡荡地向我们走来，使我们感到阵阵凉意。但是它的歌声非常动听，你听，“呼呼呼”“呼呼呼”，再加上一只只“蝴蝶”为它伴舞，它将演唱会场沉闷的气息一一带走，把演唱会推向了高潮。它的歌声萦绕耳畔，久久不息。接下来，让我们欢迎下一位出场的歌手。你看，它来了，刹那间，电光四射，绚丽夺目，鼓声响起，让人胆战心惊。歌手雷出场了。它的声音震耳欲聋，“轰隆隆”“轰隆隆”，就像一个热爱摇滚的音乐家。雨，最后出场，她姗姗来迟，但她用一曲美妙、动听的歌曲弥补了观众对她的抱怨。“沙啦啦”“沙啦啦”，真是一曲无字的歌谣。让观众陶醉其中，连她什么时候离去都不知道。演唱会也到此结束了。大自然的音响还有许多，都需要我们仔细倾听。这美妙的旋律，只有在大自然神奇的“音响世界”里才可以享受到。神奇的大自然千变万化，真是一个神奇的音响世界。600字 四年级
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动人的音响世界每一天，在我们的耳边都听到许多与众不同的声音，这些声音一定是很动听的，很难忘的。今天，我蒙上了自己的双眼，静下了心仔细聆听一下那奇妙无比的声音，静下了心去见识另一个美妙的，五彩缤纷的世界。当我蒙上了双眼，听到远处有几只小鸟在放声地歌唱着，那动人的旋律是如此的美妙，如此的独一无二，让人听了，整个人都是在一个十分轻松的状态中，不需要想些什么，做些什么。我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上，身子挨着身子，肩并着肩，唱着自己喜欢的歌，真像一对家喻户晓的乐队。他们把歌声献给了这棵大树，献给了人类，同时也献给了自己。鸟儿们在不停的唱着，就连自己也陶醉在这优美的歌声里。啊，这是美妙的声音！“咚锵！咚锵！”这声音可是舞狮的时候发出来喜悦的声音，还有几天就到了中秋节，人们在不断前进着，敲锣的正在敲锣；舞狮的正在摇着狮子头，狮子尾，如果我站在高处往下看，会觉得下面有一只可爱的狮子为人们庆祝中秋节；打鼓的拿着两根有粗有大的鼓棒有节奏地打那个好像圆桌大的鼓。这声音带给人们的是喜悦的心情以及灿烂的笑容。这是欢乐的声音！“我数三声，就抬起来。一，二，三！”我感觉这是一个很强壮而有力的男人在说话，我想这应该是几个强壮的男人在搬几件十分重的东西。他们不约而同地使出全身的劲，把力都传输在那有力的双手中。经过努力，终于把货品搬到了目的地，此时的他们一定是汗流浃背。这是充满力量的声音。我脱下了眼罩，告别了这段十分有趣的旅程，这段旅程给了我听觉上的特殊感受，让我有了一次特殊的经历。如果你也仔细去聆听这些声音，收获一定很多。600字 六年级 散文
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走进神奇的音响世界我从美梦中醒来，咦？我怎么变成了一只小蚂蚁，难道我没有醒来吗？不，这次变成了一只真正的小蚂蚁。我爬山一座山，也许这只是一座小丘。“沙--沙--沙”不好，我被一片无比巨大的落叶压在下面，我绞尽脑汁也无法逃出去，这是善良的风姑娘来帮了我的大忙“呼--呼”为我吹走了身上的落叶，然后她又去帮助别人了。头上的小鸟们“叽叽喳喳”在不停地歌唱，唱出了我满心的喜悦。我继续向前爬行着，一条小溪把我的路拦腰折断，“真讨厌”我生气的说，小溪却高兴地“哗啦啦”唱着向远方奔去，但这声音对我来说就像波涛汹涌的大海“轰隆隆”的怒吼着，又像脾气暴躁的雷公爷爷在批评淘气的孩子“轰---轰”，还想宏伟的瀑布在演奏雄壮的乐曲“哗啦啦---”。我好不容易找来一叶舟使我渡过河，也走进了一片大草原。我在无边无际的野草丛中艰难的行进，青草左右不停地摇摆，我一会儿被挤到这儿，一会儿被拥到那儿，而它们却发出“沙--沙--沙”的笑声。我又与风姐姐见面了，风姐姐一吹，小草压低了身子，忽然“咩--咩--咩”的声音传入我的耳朵，刚才还隐藏很深的绵羊们一下子都跑出来了，真是“风吹草低见牛羊”，在无边的青翠中，羊儿好像是给无边的绿毯绣上了洁白的花朵。六月的天，真是娃娃的脸说变就变，刚才还晴空万里，说下就下起雨来，雷公开始展示它那独门绝技敲大鼓“咚-咚咚-咚”，雨滴开心的从云朵上跳下来，“淅淅沥沥”、“噼里啪啦”、“哗哗啦啦”“叮叮咚咚”。这雨声多么的神奇美妙，多么的悦耳动听，仿佛世界的每一个角落都是一个独特的音符，整个世界就是一曲美妙雄壮的交响曲。这次蚂蚁之行让我聆听到了世界上最美好的声音，我无比陶醉和自豪。600字 初三 议论文
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走进奇妙的音响世界自然界的音响世界的声音千变万化，真是太丰富，太迷人了！让我们静下心来，去细细聆听一下那奇妙无比的声音，去见识一下另一个美妙，五彩缤纷的世界吧。 清晨，我踏着晨光，嗅着大自然新鲜的空气，什么都不带，就带着一身的好心情，不邀旅伴，自己踩着轻快的步伐，去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的音响。 刚走进森林，叽叽喳喳一个鸟的天堂，听，一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上，啾啾的叫声就像是看到了我的到来，为我特别作个曲，那婉转的声音像来自天堂，让我神清气爽，饮声如醉。再听那只百灵在树上歌唱着，向同伴诉说着飞翔的快乐。当你在空中划过一条美丽的弧线，我的手指触到了你那柔顺的羽毛，在阳光下闪耀着耀眼的光芒，幸福的歌声抑扬悦耳，有着一种说不出的喜悦，不知不觉，我的心也跟着你的翅膀飞快的跳动起来，满心欢喜，神采飞扬，好不爽快！ “轰隆隆隆——！”“嘶嘶嘶嘶！”雷与闪电的交响曲正在进行，好似战场上千万个士兵在吼叫，又像雷公在敲着他的打鼓，还仿佛数万匹马在嘶吟。雨随之而来，来得突然：“沥沥沥沥”“哗啦！”数秒顿时倾盆大雨，我站在雨中，仔细聆听着这美妙的声音，多么奔腾豪放！ 雨渐渐的停了，是谁正在弹钢琴呢？不是别人，看，小草上的露珠多么漂亮，衬托着小草更加翠绿。瞧，小草旁边有一个被刚才雨水冲刷过的一个小水洼，滴答滴答的声音悠扬悦耳，正是刚才我听到的“钢琴”声。 青蛙呱呱地叫着，我并不觉得这是一种噪音，不是一只，而是几十只共同合奏，我为此感到陶醉，沉浸在了这美妙的合奏声中，感觉身体轻飘飘的，仿佛到了天堂，又好似到了人间仙境，让人难以自拔，又使人流连忘返。 我愿牵着你的手，带你一起走进奇妙的音响世界。600字 初一 记叙文