命运
250字
三年级
议论文
“扼住命运的咽喉”——这是艺术大师贝多芬对命运发出的挑战誓言
世界没有永久的冬天,人生没有永远的坦途人的一生常常交织着希望与失望,机遇与挑战、幸福与痛苦,成功与失败看一个人是否学会了生活,往往不在于他是否总有一帆风顺的天缘,也不在于看他在鲜花的簇拥下是否铸躇满志,风采照人,而在于看他是否能够经受住接踵而至的打击,百折不挠地向着理想的目标奋进贝多芬承受巨大的痛苦却不轻言放弃,他没有向命运嚷嚷,因为“向命运大声叫骂又有什么用?命运是个聋子”贝多芬的璀璨的一生告诉我们:幸运固然令人羡慕,但战胜不幸则令人敬佩超越自然的奇迹,总是对不幸的征服中出现璀璨的生命之花,往往在血泪与苦难中鲜艳地绽放。
美丽的周末
250字
一年级
日记
今天是周末,爸爸妈妈带我去妙西玩,汽车大概开了二十分钟,在一座山脚下停了下来,爸爸说,这地方就是妙西,我下车一瞧哇,简直是个绿色的世界,绿色的山,像好朋友签着手!,绿色的树,都穿着绿色的外衣,我想,那可能就是它们的校服吧哪些瘦高的竹子,像一个个调皮的孩子,风吹就挥挥竹枝,像在欢迎我:们,远处还有几只调皮的白鹭在青山绿水间飞来飞去。帮们沿着弯弯的小路快地散步,看见山上的小水哗哗地流着,多美妙!我采了—些小花小草,爸爸和妈妈一起挖笋。
后来爸爸说:来了妙西可非得去看一个地方:那就是沈家本的墓地,他归葬在妙西:是清朝时期伟大的法学家,他还学习世界各国家法律是个大名人
妙西真是个好地方。
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命运今天早上,一个人在书店徘徊,看见一群中学生围在一个书架前,我凑上去看热闹。原来是新上架的星座指南。我随手拿起一本,翻阅着。也许,最近这种书很畅销,网上也经常会有这些东西。从心底,我泛起了一丝疑问,命运真的是上天注定的吗?不管你后天是否努力,命中早已注定了你的未来吗?我不知道。下午,我抱着一大堆疑问去找爷爷……“爷爷,你说这个世界上到底有没有命运啊?”“当然有啊!怎么,最近对这个感兴趣?”“也不是,只是好奇罢了。那命运究竟是怎么回事?既然命中注定,那奋斗又有什么用?”爷爷没有直接回答我的问题,只是笑着抓起我的右手,说不妨先看看我的手相,帮我算算命。其实我知道,爷爷对算命、看手相之类不是很懂,只是略知一二罢了。他给我讲了生命线,爱情线,事业线等诸类的话,真像个算命先生。然后,他对我说:“把手伸好,照我的样子做一个动作。”爷爷的动作就是举起右手,慢慢的握紧拳头,而且越握越紧。末了,他问:“握紧了没有?”我有些迷惑,说:“握紧了!”“那些命运线在哪里?”“在我手里呀!”“那你说命运在哪里?”我恍然大悟:“命运在我自己的手里!”爷爷抚摸着我的头,语重心长地说:“不管别人怎么跟你说,不管书上怎么写,不管‘算命先生’如何算,记住——命运始终掌握在你自己的手里,而不是在别人的嘴里!这才是真正的命运。你想想,如果命中注定你以后的人生,并且这一切都可以算出来的话,那努力还有什么意义呢?”我沉默了。爷爷说得对,如果命运是上天注定的,那么人活在世上就失去了意义,奋斗又有什么用?不错,命运掌握在自己的手里,要靠自己去把握!650字 五年级 写人
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命运命运到底是什么?有的人家钱万贯,有的人流落街头;有的人心想事成,有的人事与愿违;公平,不公平。这到底是谁在操控?生活在天昏地暗里的人,彻夜责怪着上天和命运;生活在极乐世界里的人,彻夜感谢着上天和命运。但往往,生活在天昏地暗里的人,却不知道幸福的存在;生活在极乐世界里的人,却不知道痛苦的存在。生活在天昏地暗里的人,会越来越坚强,他看不到命运的仁慈;生活在极乐世界里的人,会越来越柔弱,他看不到命运的残忍。这世界上平平常常最好,这世界上没有想不开的事,这世界上没有最最好的事。不要让自己越陷越深,像进入了命运的沼泽。但你正确去面对幸运和不幸便会成为命运的主宰者。250字 初二
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命运我想现在的我们还没有成功,根本就没有什么资格去说什么,你的孤独虽败犹荣。因为现在还没有能够控制自己的孤独的勇气,即便是身处孤独当中,还有那种悠闲自得的心境去享受生活,我们只是觉得被孤独吞噬掉的那些岁月,那么难以忍受,那样漫长的时间里。还和我们生活在宿舍里还和我们身边有一大群的小伙伴陪伴着自己。哪怕并不是多么深交的好朋友,我们依旧可以生活在一起,过着这种群居生活,能让心里好受一点。至少能够证明你不是一个人。至少能够告诉你自己那么慢长时间的努力你可以得到一个真正属于自己的温暖下午银河。就好像那么长时间我们一直都在酷酷的祈祷可是却没有发现那些经营着自己的生活主权到永远都是我们自己我们的命运牢牢地掌握在自己手中。300字 初二
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命运白,是无知;黑,是浑浊;我们在灰色中寻觅。--------题记在家里庸庸碌碌的呆了几天,实在是无聊透顶了,心下里思索,上学之时,无数次的幻想过下个假期,我要怎么样的享受,可到头谁似一盆兰?还不是无聊加无聊?这样的状态,家庭危机是迟与早的问题,我倒是很庆幸父母的理解竟可以坚持如此之久,即使我,在那段日子里,百无聊赖,只是在键盘敲击声中消磨时光之所以决定去画室,或许是因为漫画的美妙,或许是因为生活的单调乏味,点头同意的初衷早已忘记,只是记着,在去的路上回荡在脑畔的声音,“这里是梦起飞的地方,寻觅,是为了飞翔”!多么可笑,我甚至不知道自己的梦想,那我去干什么?这样问自己,却没有停止脚步。自嘲的笑着,紧皱着眉头,像个疯子,来到画室。说不上来的感觉,总觉得,没有想象中的神圣不可侵犯,也没有凌冽般的庄严,很亲切的感觉,却有着雅致的韵味。大写意,口中轻吟着这个名字,走进,走进,走进的确,或许在那里消磨了不少时间,但不觉得累,也不觉得无聊,多么的奇怪啊,我这么爱享受的人,居然受得了?哈哈,人各有命吧,这种常理难以解释的事情,还是推给命运比较好!450字 初三 日记
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命运我曾想拥有一片蓝湛湛的天空,却只有一点空气;我曾想拥有一栋美丽的别墅,却只有一间平常的房间;我曾想拥有一片广阔的花园,却只有一朵普通的野花;我曾想拥有一片茫茫的大海,却只有一些连绵不断的雨滴......空气虽没有天空那样广阔湛蓝,却显得洁白无暇;房间虽没有别墅那样高大美丽,却显得舒服安详;野花虽没有花园那样茂密漂亮,却有一种独特的气质和无私的奉献精神;雨滴虽没有大海那样无边无际,却显得晶莹剔透、格外耀眼......有些东西是自己本身无法得到的,我们不要去妄想,就当它是一个美丽的梦吧;有人说:“这就是命运,老天爷不公平!”而我认为他只说对了一半,这的确是命运,但命运不是老天爷的, 老天爷是公平的,他同样把“信心”、“勇气”和“爱心”送给了每个人,每个人的命运是掌握在自己的手上的,所以,每个人都是平等的珍惜眼前的一切吧,不要想所有的不可能,不过,如果你不愿意放弃,那就请你努力吧,我相信你一定可以改变自己的命运......400字 五年级
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议论文
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命运如果现在有一位智者,能知道你未来的命运,你会迫不及待的去问他吗?如果他的条件是你十年寿命,你还会去问他吗?我想就算是这样,也会有人问,因为人控制不住自己的好奇心,为了自己的好奇心人什么事都做得出来。但是,我不会问,因为我舍自己的十年,在这十年里,我有可能做出自己人生中最有价值的事情,也有可能实现自己的梦想。记住一句话,命运就在自己的手中,但必须牢牢的抓住他。音乐家贝多芬曾说过一句话:“我要扼住命运的喉咙。”是啊,他的一生多么辉煌啊!即使晚年失聪,还是同命运做着斗争,这样才为我们留下世界名曲;鲁迅也是同命运做斗争的一位伟人,他直到逝世的前一天,还在工作,他是把握命运很好的一个人,命运在他面前屈服了。我们同命运之间只是一场游戏,你如果战胜命运,与命运合为一体,那你就是这场游戏的最终赢家;如果你在命运面前低头屈服了,那你一生无疑是一个失败者。丢掉过去,展望未来,把握住自己的命运,那才是聪明人!点评:说理充分透彻,立意鲜明。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。450字 三年级 议论文
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命运命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终是掌握在自己手中。默默奔跑在前行的路上,曾经需要跨过多少山川大海,才能够真正换回云淡风轻。每个人,都会拥有着不平凡的人生。有些人抱怨着命运多舛,总是说命运不由自己控制,总是有一种无言的压力,如鬼魅般如影随形,其实,命运自始至终都是掌握在自己手中的。掌握在他人手中,不过是封建迷信的一个笑话。命运就像这手中的掌纹,你无法决定它到底蜿蜒向何方,也无法决定他要迂回盘旋上多少圈,是什么绵绵无尽的模样,这些都是遗传基因所致,每一个人都不一样,也就说明每一个人的人生也同样不一样。生命的构造不一样,命运的转轮却已经开始。掌纹虽细细蜿蜒在青山绿水之间,花鸟虫鱼之间,却依然不改其细细的纹路,有路途可考察,有时光可追溯,有岁月可回忆,有流连在城头。每一个人都有每一个人的命运,但是,就跟和手相依相随的掌纹一样,命运,是否多舛,是由你自己来决定的。谁都离不开梨花傍身,而命运至始至终也只是掌纹,掌握在你手中,无论多曲折,多艰险,终究还是在你的手上,终究还是任凭你摆布。有些人喜欢麻痹自己,笑着说命运又如何能够左右,其实命运,并非不能改写。只是在于,你是否拥有着与他一决雌雄的决心,去浩瀚走天涯,去恩怨变白发。没错,谁也不知道命运会如何发展。但是,你却可以左右那最紧俏的一针预防针,学会提前给命运预防,绕过激流险滩,绕过风霜雨雪,一切的一切,都应该唯你是用。要牢牢掌握自己的命运,拨开明月见日光,在坎坷波折终将来临之时,告诉自己,命运是掌握在自己手中的!600字 三年级
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命运在一个美丽的夜晚,我想了许久我是一个怎样的人?好像有一个人对我许说着;''你好!我知道你是怎样一个人,有时候你会想我是一个不合格的人.''我是在想我比不上别人永远比不上.我就是这样我为什么会做那个梦那个梦注定我的一生!你们是不会懂是不会懂我会那么的不合格吧!总有时候有人对我说你是对的~幸运的我就这样坚强到了最后我懂了!命运自己掌握的!我不会相信别人了150字 三年级 叙事
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命运建筑师一个人,有了梦想,便有目标,有了目标,便有动力,有了动力,生命便充满意义。我的梦想就是做一个服装设计师。说真的,我也不知道为什么我会有这个梦想,也许是因为我看到了电视上的服装设计师们很厉害,又或许是因为看到了米兰时装秀的报导,但我想最大的原因是因为原本我想当画家,可是被阻止了,所以转念一想,才想当服装设计师吧!我想,要实现我想当上服装设计师的梦想,可能会有点难度,因为我可能会遇到我无法突破的瓶颈,也有可能会遇到困难不过我想我会先把素描学好,再去学水彩,最后再去学裁缝和进修,因为学素描可以让我画起画来线条较利落,学水彩可以训练我对色彩的稳定度和手的稳定度,画图的时候手才不会“皮皮锉”,去学裁缝和进修可以提升我的实力和优势。每个人都是自己的命运建筑师,当你在追逐梦想的时候,难免会遇到一些困难和挫折,但万丈高楼平地起,而且天下无难事,只怕有心人嘛!只要努力,没有不能达成的事喔350字 三年级
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命运还记得“死生有命,富贵在天”这句话吗?其实,这句话在现今这个社会并不能立足。现实,公平得残忍。“公平”这两个字,看似简单、单纯,实际上,可以复杂到一切,包括出身、成绩、能力、背景、和一定的运气。正因为如此,所以当你在人生岔路口面临选择时,没有人可以干扰你,令你犹豫不决的只有“路”。我不禁想起了电路图。如果你是一股电流,在面临为了用电器而是否付出时,你会回避,的确避免了付出,但却发挥不了自己的作用。如果你选择了牺牲,那么如果你流过了电灯,那么你让自身光明;如果你流过了电扇,那么你让自己在炎热中感到清凉;如果你流过了取暖器,那么你让自己温暖。反之,如果你不选择牺牲,当你流向电池负极时,所将面临的仍然是死亡,而刚才,不过是多延活了一会儿而已。而这一切都在于自己愿意,自己愿意走哪条路,就走哪条路。因此有些出身并不太好的普通人因为奋斗,所以成功。比如小时候的贝利的家境一点也不好但这个生长在贫民窟中的男孩子由于选择了踢球,并且踢得很棒,所以如愿以偿,成为了球王,因为电流想流向哪里是它的自由。正因为这一切都是自由选择,所以,你应该从现在开始,勾勒自己的生命的蓝图。450字 初二 议论文
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命运更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app有时你会感觉一些事情好象被安排似的发生,但你总找不到那幕后人。有时你会发现在不经意间会有令人难以预料的事发生。有时那些人事物的忽然出现,可能就会发生让人无法想象的事。是什么使得这些人事物的出现与发生?也许是命运吧!爱一个并不爱自己的人,做一件自己并不想做的事。我们好傻,我们总是被命运所操纵着,我们总是无法反抗命运。也许,这就是命运吧!一个人的离去我们无法接受,一样事物的消失我们不敢相信。命运总是在捉弄我们。我们注定会被命运打败。也许,这就是命运吧!我们为什么会在这个地方?—这是命运。我们到底在做什么?—我们这是违背命运的事情。我们可以改变命运吗?“命运是可以改变的。”可为什么我们不能挽救那些被命运捉弄的人事物呢“过去是不能被改变的,但我们仍能改变现在和未来。”可我们已被命运玩弄于股掌之间了,我们已成为命运的俘虏了,不是吗?“其实人是可以摆脱命运控制的。只要我们相信自己,心中有着实现梦想的力量就可以。”原来,没有任何事物是不需要的,所有的人事物都是可贵的。命运并没有捉弄我们,而是我们太相信命运而自己将自己“俘虏”了。命运是可以改变的,只要我们相信:自己的力量和梦想的力量,就可以!“你是要与命运战斗还是要其被俘虏?”——当然是要战斗,我们还要创造新的传说!550字 初三 议论文
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命运“我多想回到家乡,再回到他的身旁,用他的温柔善良来抚慰我的心上…”蟋蟀切斯特怀着一颗思乡之情坐上地铁回家了,在途中,切斯特很明白这次回想已决定了他的命运,不管是好是坏他都不在乎。因为他知道孤独是一个恶魔,在城里的这一段时间,恶魔在身边呀!吱的一声火车停了,切斯特拿着小提箱下了火车,啊!好香,是家乡的土特产红薯的味道,他放下箱子用身上的钱买了很多,几乎把钱要花光了,因为他知道老朋友土拨鼠他们最爱吃了。他拿着热乎乎的红薯往朋友土拨鼠家去。刚一进门,土拨鼠就亲切的问:“请问先生有什么事?”切斯特笑了,“老朋友不记得我了么?我是小斯特呀!”“哦原来是你,我都不认识了,你变的跟绅士似的,怎么赚大钱了?”“哪有哇!我这次…”切斯特把这些日子发生的所有事告诉了土拨鼠泼漪,泼漪听了感动的哭了,“你为了我们这些朋友,放下了理想我太感动了!”这时野鸡哈特?鸭子小可?兔子小樱也听说斯特回来了,就放下手中的工作也都赶了回来。他们见了又是拥抱又是流泪。切斯特把带回来的吃的都拿给他们,就这样一天嘻嘻哈哈的过去了,即使这样很不约束没规矩,但切斯特很快乐,这一宿他睡得很香。清晨,天蒙蒙亮,邮递员查理送来一个邮件,说是城里的塔克寄来的。切斯特听后赶紧拿过来,上面有塔克的问候…切斯特由快乐又变得忧愁,又唱起了歌,他希望在乡村的那边的塔克们能听见。泼漪听见后把哈特?小可都叫了起来,好想看出了切斯特的心思,小可走过来,拍拍切斯特的肩膀说:“振作起来找回快乐。”“这也许就是我的命运吧!”切斯特无奈的摇摇头说。“你这个臭小子给我站起来,你音乐有很大天赋,我们可以配合你组成一个乐队…”切斯特听后恍然大悟。泼漪的一句话让切斯特的生活充满意义,价值。他们真组成了一个乐队,名字叫“水色狂奔”。从这以后切斯特他们成为这个乡的主角,每天都有人为他们加油,助威。切斯特每次演出之后都说这样一句话?“这才是我的命运,我是命运的主人。”虽然没有城市的喧哗,但它富有生命意义,让切斯特找回了数于自己的东西。切斯特出了很多张专辑,把这个乐队安置在一个固定的地方--歌悦广场,这个广场也是切斯特与泼漪他们几个操办的。现在切斯特有如此大的成就,不,应该是所有人的,切斯特常常说如果没有朋友的帮助哪有今天的我,这就是命运,朋友与我创下的。我要好好把握它,让它更加精彩。因为命运因拼搏而精彩,因一个决定而精彩,因一个割舍而精彩!900字 初二 议论文
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命运几片花残,几片荒凉,雪落不断,残伤在乱剩下我,坐在悬崖,独自悲叹空气炽热了好几分,而我踏着水声,埋葬,遥远了的过去灰色的未来,又黯淡了几层,无奈地背着回忆逃亡落叶碾成尘,是我一次次摔倒的伤痕以为一堆伤痕换一次缘分,我今生还傻傻等下雪的夏天,露着赤裸裸的伤痕在惦黑暗的十点,缩在冷冰冰的角落在念再怎么躲闪,寂寞的影子还是被残阳拉长再怎么寻找,宽阔的柜台离里还是剩下安眠药透明的笼牢,永远都逃不离,无底的深渊,永远都摔不死雨干了,可以再下,弦断了,却不能再连找不回来的感觉,就眼巴巴地忽略找不回来的回忆,就眼睁睁地消逝没有魔法,没有奇迹,没有可能,一切重新抉择不可避免的未来,该颓废,还是坚强伤痛,承受够了,回忆,挥霍完了至今还能剩下什么命运,该与它破釜沉舟、背水一战吗这现实与虚幻的接点300字 初二 议论文
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