学艺800字

学艺

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800字 六年级 叙事

我从四岁开始就在美术培训班学习绘画,当时的我,十分没兴趣,老是画走了样,明明是根萝卜,差点画成了章鱼,明明是条恐龙,却画成了什么的怪物……于是,老师教我们先起稿,

再画画。我按照老师所说的去做,不到一个月,画画水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了。无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断。

至今已经坚持8年了,现在,绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。在绘画方面我还取得了不少成绩呢,已多次获得全国市小学生绘画书法作品比赛美术类比赛一、二、三等奖和其它各类奖项。从油画棒画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画,到现在我学的国画,我都非常喜欢,从中我不但学到了许多绘画知识和技能,还学到了许多常识,了解了许多画家的作品和他们眼中笔下的大千世界。马上我就又要升班了,开始学习素描和色彩。

在我学过的绘画方法中,最令我感到神秘的要算是国画了。简单的水、墨、笔和宣纸,既能画花鸟、山水,又能画动物和人物。一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神似的感觉。更神奇的是画在纸上的墨和颜料,遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。

国画不但好看,它的画法也是多种多样,变化多端。比如一笔两色,在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色,通过控制笔的角度和力度,就可以画出不同意境的画,画出来的画有一种很强的立体感。在工笔画中,有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上颜色画在纸上,然后再用一根干净的笔蘸上清水,把颜色往外带,根据需要控制渲染的遍数,便会出现一种由深变浅的过度效果,画面非常自然,这样画出的人物、花鸟、山水,给人一种栩栩如生,妙不可言的感觉……。可以说,国画带给我的是惊奇和神秘,我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。

绘画已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候,我会想起画画;每当我累了,我就会画画;每当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔……。绘画带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。

我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。

生命

800字 高三 叙事

初为人父的喜悦还未稍减,心里已在勾勒宝贝的教育计划。在此之前每次见到别家宝贝顽皮,总是幻想:要是我家宝贝我就········或咬牙切齿或抿嘴一笑,不一而足。

从手足无措到从容不迫;从异想天开到切合实际。逐渐摸索出点自己的教育方法。宝贝的成长也不是一帆风顺或多或少总会遇到一些问题,不知不觉宝贝已读五年级了。其间有快乐有彷徨;有洋洋自得也有反思。特别是宝贝犯错时,整个人仿佛猛然受到猛烈的撞击,一下子就懵了,总是在心里翻来覆去的问自己:为什么会这样?到底哪儿出了问题?很长一段时间心里就像灌了铅一样沉甸甸的。相信每一位家长都有自己的育儿经验。但是每一个宝贝都是那么特别,肯定教育的方法也不尽相同。在此我说一说体会,谈一点粗浅的看法。

一,尊重孩子,平等的对待孩子。在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子。与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友。只有这样才能赢得孩子的信任。

二,以身作则。在生活中父母应给孩子树立正确的榜样,尊重老人,善待朋友,遵守社会公德。

三,与孩子交流感情。父母与孩子良好的沟通前提是倾听的父母要放下高高在上的姿态,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时再忙,再累。适时的给孩子一些表扬,鼓励或建议。

四,培养孩子的自立。在孩子能握住勺子的时候鼓励孩子独立吃饭,哪怕孩子把餐桌弄得一片狼藉。在孩子学步时摔倒了,鼓励孩子自己爬起来。稍大一点让孩子学会自己穿衣,洗脸,刷牙等。多鼓励孩子独立完成学习生活当中的事。

五,避免孩子把分数看得太重。作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。父母应把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力,学习能力的培养上。

六,孩子难免犯错,父母应避免不断的在孩子面前犯旧账,鼓励孩子放下包袱,不断进步。

当然,宝贝在不断成长,不可能用一成不变的方式方法生搬生搬硬套。我相信只要在父母偱偱的引导;充分的鼓励;不吝的表扬;朋友式关怀和帮助下,再加上无尽的爱,宝贝一定会快乐健康的成长。

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