两人三足比赛
400字
六年级
“加油！一二，一二！快跑啊！”真热闹，是什么情况？哦！原来是我们六年级学生在举行“两人三足”比赛。
老师给我们做了详细的指导：搭档要找和自己身高差不多的，绑脚时要绑得松一些，走的时候要喊着口号等。可以说这场比赛我们已胸有成竹。
我们班第一个出场，而且第一组就与众不同，是“三人四足”，可跑的还挺快，“啪”击掌了，另一边的男生像是得到了命令，拼命地跑了起来。一组轮下去，终于到我们了，我心里像有只兔子，“咚咚”地跳个不停，一遍一遍叮嘱郭玉莹不要迈错脚，不然会闹得人仰马翻。结果呢？我们迈得很快，配合还算默契，很快就跑了过去。
跑完后，我们和大家一起喊着：加油！加油！男同学们飞似的跑了过去。
我们班得了第六，虽说很落后，但我悟出了一个道理：螃蟹、天鹅、大虾一起拉车，天鹅向上拉，大虾向后拉，螃蟹横着拉，这辆车永远也走不动。所以，我们也一样只有心往一处聚，劲往一处使，才能成功。
虽说这次我们班输了，但我们明白了一个道理：只有团结才会胜利。
最美好的礼物
600字
六年级
父亲节快到了。在这美好的时节，我们的心中总是充满了爱、喜悦及感恩之情。
为了感谢爸爸这么多年的照顾，我决定送给爸爸一个大惊喜！记得在去年时，我送给爸爸了一张充满了爱的画，今年我送给爸爸一张贺卡。我去商店去买了一个会唱歌的音乐卡，回到家，我首先选用一张比较硬的卡片，然后用剪刀把它剪成一个大爱心。再用红、黄、橙、绿、青、蓝、紫七种颜色在外皮画出七道五彩缤纷的彩虹，用黑色水彩笔在下面备注上：“感恩的心，感谢有你，感谢爸爸在这十一年对我的教育之恩和爱的呵护。”我边写边想：爸爸每天指导我作业，一定很累，所以又用彩色卡纸在上面画了一个比较立体的“父亲”二字，在它的旁边又画了许多小爱心，涂上鲜艳的颜色。做完这些，我把它们藏在一个床垫下面，防止妈妈或爸爸翻到。
为了要给爸爸一个大惊喜，这几天我一直假装冷落爸爸。到了父亲节当天，我对爸爸说：“老爸，今天是你的节日，我为你准备了丰厚的大礼！你先到房间里等着，我去给你拿大礼！”说完，我像兔子一样，飞快地跑出去，把我提前买的会唱歌的音乐卡贴在了我做的贺卡上。当我带着这些来到爸爸身边时，我对爸爸说：“爸爸，祝你节日快乐！”爸爸见到这么丰厚的礼物，脸上露出欣慰的表情，眼眶中流出来感动的眼泪。我提议：“爸爸，咱俩合张影吧！”爸爸哽咽地说：“……好啊！”爸爸拿出手机，咔嚓一声，只见照片上的爸爸红了眼眶，开心地笑着！现在这张照片还保存在爸爸的手机上。
在那个父亲节，我深深的体会到：给予比接受真的更令人快乐！
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两人三足比赛在一棵棵茂盛的大树底下，只听见一阵阵“加油，加油！”这是怎么回事呢？顺着声音的源头寻去，仔细一看，原来，她们是在进行两人三足比赛。只见一个人站在队员的前面，那是谁呢？原来，她是参赛队员的老师也是本次比赛的裁判。她在说比赛规则：“听好了，比赛规则是这样的：全班分为男女两队，两人一组合作参赛，把相邻两只脚绑在一起。两组之间进行两人三足接力赛，用时最快的一组为冠军！”激烈的比赛开始了，女生队连忙拿起绳子绑住腿，出发了。男生队看了，心里十万火急，但是，表面却是毫不示弱。眼看着男生要追上来了，我们没上阵的女生也没闲着，在比赛路旁呐喊助威，我们可没白喊，经过几轮比赛，我们依然保持着上风。到王诗奕这组了，可这绳子却嘟起它的大嘴巴，不愿意再助我们一臂之力了！王诗奕突然急中生智，对队友说：“你拉住这一头，我拉住那一头，一走起！”这时，那绳子可真被王诗奕的聪慧打败了，绳子就像一只被驯服的小狗，特别听话。到下一组时，可是精彩绝伦，男生队因缺少一名队员，所以，老师就补了进去，可老师和侯珏昱配合的一点也不好，这儿倒，那儿斜，这是我们女生队赢的最好时机。于是我们女生队趁机赶紧朝终点走去，可老师和他一下子就追上我们了，我们女生却不急不忙，这种从容的心态让我们赢得了比赛。获胜的时刻，我们所有女生顿时欢呼雀跃，因为齐心协力，我们获得了冠军！指导老师：刘玲湖南省长沙市雨花区中建桂苑天天向上培训推荐550字 五年级
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两人三足比赛长沙市桐梓坡小学五2班 曾繁宇今天早上风和日丽、阳光明媚。肖老师带我们来到了小花园里，刚踏入小花园就闻到了桂花的阵阵清香，令人心旷神怡，还不时的听到清脆悦耳的鸟鸣声。肖老师回过身来对我们说：“我们今天来玩一个游戏，这个游戏的名字叫“两人三足”，规则是把两个人的一条腿绑在一起进行比赛，看哪两位同学配合得最好，走得最快。”然后肖老师就给我们分组了，我和宋星宇一组，童亚青和李鑫宇一组，老师就和杨鸿传一组了。哈哈…我忍不住偷笑起来，因为我和宋星宇可是多年的好友！其他人的默契度不可能超过我们的，所以毋庸置疑我们一定是第一名！但是不像我想象的那样完美，在我和宋星宇练习的时候，我们的动作完全不协调，我正要迈步的时候，却被他拖住了，他准备迈步的时候我却没能反应过来，没办法，我们只好慢慢的练习，总算功夫不负有心人，经过多次反复练习之后，我们变得越来越有默契了，我觉得我们又有希望了！开始比赛了！只听见一声“开始”，啊！我们俩都慌了神，啊啊啊！！！又开始乱手乱脚了，再看看肖老师他们早早地就跑到了终点，不行，我最差也要得个第二名！我们俩很有默契的迈出了步子，越走越快，越走越快，眼看就要到终点了，啊！不好啊！由于心急，我俩居然在终点的边缘摔倒了，所以第一轮比赛我们是最后一名。不过这并没有让我灰心，第二轮比赛又要开始了，吸取了之前的经验，我们的默契度越来越好，我俩一边走一边数着节奏这样的方法果然奏效，我俩的速度快多了，可惜的是我们还是在快到终点的时候一不小心绊倒下了，我看到后面童亚青组即将超过我们，我只好让宋星宇和我一起爬过了终点，旁边的人看了都哈哈大笑，平静的小花园一下子热闹起来。今天有痛也有喜，有好也有坏，这真是开心的一天啊！650字 一年级 记叙文
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两人三足看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。这一次练习真惊险，还真是非常有趣！650字 六年级 叙事
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两人三足激烈的比赛“孙赞心!你耍赖!许潇翔正在系鞋带!你尽然搞“背后偷袭”!”“你又没有说在他系鞋带的时候不可以“攻击”!”“你!你简直太无赖了!”今天下午，我们全班都到后操场举行蓉城一小元旦联欢会，就在他们看节目的时候，我、孙赞心、许潇翔、胡浩俊和朱子豪“临阵脱逃”，跑到草坪上举行“五零五两人三足的比赛”。由于一共有五个人，所以只能分成两人一组和三人一组。我和许潇翔一组，因为我们两个都是较厉害的，而他们三个都是不厉害的瞧!比赛开始了!我和许潇翔先发制人，大步向他们三个靠近，他们似乎也有点害怕，只知道逃跑。我们兴奋极了，也追了上去。但是我和许潇翔并不知道，这时胡浩俊的一个阴谋“啊!我的鞋带散了!等一下!”因为许潇翔的腿比较长，所以跑起来也很快，我跟不上他的脚步，只好小跑起来，可是我并不知道，我不小心踩到了许潇翔的鞋带，他也一直往前走，所以就把鞋带给拉散了，他只好弯下腰来系鞋带。孙赞心趁这个时候，冲了上来，把许潇翔一推，他“扑”的一声摔倒在地上，我也因此被他给拖倒了。现在的比赛情况是1:0，我们要再赢两局才可以赢得比赛，而他们只要再赢得一场比赛，就可以大获全胜了，我真为许潇翔和自己捏了一把汗。比赛又开始了，我为了不让我们这么快就只好暂时躲避。没想到他们见我们逃跑竟然没有追上来，我心中产生了一个大问号：为什么他们不追来呢难道这是一个阴谋我只好在原地等待他们过来。过了5分钟，他们终于忍不住了，慢慢向我们移动过来，我们也慢慢向他们移动过去。我们越来越近，这时，许潇翔先出一脚，孙赞心被踹得后退，这时，我冲了上去，可是没想到，朱子豪把腿伸在我的脚前，由于我刚才一直在关注孙赞心，并没有注意到，结果，我就这样被绊倒了，过了一会儿，许潇翔也“阵亡”了，我们全军覆没。从这次的游戏中，我明白了只有大家团结一心，才可以克服重重困难，最后取得成功。650字 六年级 日记
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两人三足走听了这个作文题目，你一定会想：两个人是四只脚怎么会是三只脚呢？告诉你吧，“两人三足”是上次体育课上邱老师让我们玩的游戏。你们想知道是怎么回事吗？那我就带你们去看看吧！那是在星期二的体育课上，邱老师刚带我们来到操场宣布了要玩“两人三足”的游戏，我就找好了搭档，然后两人并排站好，将靠近的两只脚绑在一起。刚绑好时，感觉不舒服、不适应，好像别人的份量都压在了自己的身上一样，而且脚被勒得有点痛。 试走了，不默契准会摔跤，我心里想。听，这是什么声音？哦，原来不出我所料，有人玩得不默契，摔了个狗啃泥．可再一瞧，有的人找到了窍门、方法。他们发现两个人走路一慢一快，没得统一，没法玩．于是，它们喊数字，喊“一”时，向外的两只脚抬起，喊“二”时，绑着的两只脚抬起，他们就这样练者，可是有的同学还是左摔一跤右摔一跤，依然没有逃脱摔跤的命运。我和邱莹呢，练着练着，绳子不知怎么回事竟然松开了，它好像要给我们自由，可是我们不要这份好礼，把绳子系好，又继续练起来。开始比赛了，同学们更来劲了，个个表现得既兴奋又紧张。我看着前面的同学，一会儿为他们鼓掌，一会儿又在心里偷着乐。到了我们这组，我心里一蹦一蹦的，很紧张，很想拿第一名，恨不得把绳子解开，变成一阵风嗖过去，再系上绳子浑水摸鱼。可是，这是不能变成事实的，最后我和邱莹还是一步步走向终点。在我后面的是瞿泳一组，我看见瞿泳跑得很快，刁素阳跑得很慢，瞿泳就把刁素阳夹在手臂中接着跑。看到这场景，我忍不住哈哈大笑。游戏结束了，我和邱莹的绳子打了个死结，怎么弄都解不开，只好手脚并用，像小狗一样爬上楼梯，可这样上楼梯很不方便，于是，我们解开绳子，让脚从绳子中收回，再向教室走去。回到教室，我静下心来回想着这场有趣的比赛，心想:搭档合作时要默契，要多动脑子，不然，是不能完美无缺地做好一件事情的．650字 六年级 叙事
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有趣的二人三足“叮铃铃！叮铃铃……”有趣的体育课便开始了。大家围在操场上，在讨论玩什么游戏？班长说：“要不要来一次有趣的二人三足。”大家都异口同声地说：“好，真是一个好主意。”我们分成了男女两队，第一轮男生队派班长和调皮捣蛋的焕艺，女生队派的是我和怀静，只听见“跑”的一声，比赛便开始了。男生们你拉我扯，捣蛋王几乎是拉着班长在跑，像一阵龙卷风从我面前吹过去。我们女生也不差，走得很整齐，我们默念着1—2，1—2，左左右右，匀速前进。男生和女生们不分上下。正在这时，捣蛋王怕女生胜于他们，于是自己加快了速度，只听见班长拼命喊停，可是于事无补，他们还是栽了。女生们趁这时候勇往前冲，获得了第一名。捣蛋王还不知自己的过错，一直指责班长，其它男生不服气地说：“这只是一个失误，第二轮一定会赢，到时候别哭鼻子。”我们得意洋洋说：“该哭鼻子的是你们吧！”第二轮，第三轮……都接二连三的进行了比拼，结果还是他们输了，他们头也不回的进了教室。400字 四年级
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