那一次,我懂得了感动
作者:七年级5班
邹凡星
点评:七年级5班
姜新利
岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅自己的心灵,总有一段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。(语句优美,用词考究,不说“回忆”而用“翻阅”体现出作者的扎实文字功底)每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。(点明所讲内容,直接进入主题)
小学时,老师给我们布置了一项作业,给妈妈洗一次脚,让我们也体验一下每天妈妈为我们做的这些事有多么的辛苦。(真是一次特殊的作业,让我们体验妈妈的辛苦)
洗一次脚,很简单,我准备一回家就为妈妈洗一洗脚,让她也轻松一下。我想大家都会做这个作业的。可是有很多的同学私下说自己不会去做。我也犹豫了一下,不就是为妈妈洗一次脚吗?做,可以。不做,也可以。不管怎样,我都是爱我妈妈的。(写出也为自己不洗脚在找借口,寻求心里的安慰)可是我的良心也在一边警告我:对父母的爱,不仅要表现在语言上,更要体现在行动上!好,我下定决心,这个作业我一定要做!(心里描写写出了自己坚定的决心,更表现出作者对母亲的爱)
回到家,我想起为妈妈洗脚,我的脸就“刷”的红了,真的要那么做吗?这种情感的表达方式是不是太直接了?(通过心里描写再次表现了“我”内心的犹豫不决)
经过一番挣扎,我下定了决心。我为妈妈端来了一盆热水,轻轻的脱掉了妈妈的祙子。把妈妈的脚放在水里,仔细的揉搓。我不敢抬头看妈妈,我怕看到妈妈头上的根根银丝和脸上一条条深深的皱纹。但我却分明感觉到妈妈欣慰的目光。我感到妈妈太辛苦了,而我,她的儿子,竟然为她洗一次脚都要迟疑,我欠妈妈的太多了。(从“端来”“轻轻的”“仔细的”一些词语中可以看出“我”很爱妈妈,孝顺妈妈)
我轻轻地洗着妈妈的脚,正如妈妈在我小时候轻轻的摇摇篮一样。我想哭,我想狠狠地打自己一下,让我的良心不再备受煎熬,让我完全清醒!(我受到了良心上深刻的谴责)是呀,洗一次脚虽是小事,可是它却包含着博大的爱呀!
妈妈的脚已经老了,深深的裂痕布满整个脚跟,白色的指甲有的已经断裂。(从这些细节描写中都可以体现出妈妈的辛苦)这些,都是妈妈过度的辛苦操劳而变成这样的啊。妈妈,我对不起您!我不该这样那样的挑捡您辛苦做的饭菜,我不该把带有泥水的衣服让您去洗,而我却一声谢谢都没说……(从以往的事中,可以看出“我”以往不体谅妈妈,做了很多对不起妈妈的事)
不知不觉,泪水滑下我的脸颊,落到了水盆里。把原本平静的水面弄成了模糊不清的样子,就像妈妈粗燥的手掌一样。(这个比喻句生动的说明妈妈的手很粗糙,这双手真的是经历了很多很多……)我感动了,第一次,我的良心受到这样的谴责!我想对您说:“妈妈,你辛苦了,等我长大了,我一定会报答您对我的点点滴滴。”(我下定了决心,一定要以最大的能力报答妈妈,感动人心)
感动不只是大事,它也体现在我们生活中的小事中,享受感动,将会从中学到许多。就像为妈妈洗脚一样,很感动,很快乐。(写出了为妈妈洗脚的感受)
评析:面对这项作业我想很多人会选择不做,小作者做了而且做的很好。本文题材真实,感情细腻,由开始的对洗脚的不在意,到洗脚前的犹豫不决,最后洗完脚后的感动。描写细致,用词准确。“布满整个脚跟深深的裂痕”这个细节让我们深刻的感受到妈妈为我们日夜操劳,不辞辛苦。
(指导教师:邱磊)
那一次,我懂得了父母心
风,轻轻悄悄,掠过淡淡的花香,吹进我的心里。满满的心意筑成了一座花园——那是父亲与母亲的花园。
不知道是不是每个人的童年里都有一段特别调皮的记忆,虽说并不是放荡不羁,却也犹如小怪物般头疼。小时候的我也确实像个小怪物,无知、贪玩、健忘……仿佛是预感到长大了没时间玩,便成天在家里上蹿下跳不得安宁。
令我印象深刻的一个下午,我和往常一样呆在家中享受周末自由的时光。无意中,我翻出了两枚旧时的货币,个头和我的拳头差不多,一面刻着一只栩栩如生的大熊猫正津津有味地啃着怀里抱的竹子,另一面上刻有几个不认识的字,现在想想,应该是旧时的繁体字吧。我像发现了“新大陆”一样高兴,手中又多了两枚玩物。把玩了一阵之后,我便觉得无味,索性将它们随手扔进了笔筒里,过了一会儿就被我遗忘了。五点半左右,妈妈下班回家了。 没有看天气预报,我却预感到雷阵雨将要来临……
果然,妈妈瞪着我,脸上的疲惫一扫而光,此时正厉声质问道:”是不是你拿啦?“我不敢抬头看,只好把本来就很低的头点了点。”放哪儿去啦?“”我不记得了……“我说这话的时候,心里一遍又一遍地谴责自己那讨厌的健忘症。顿时,妈妈的声音提高到足有八十分贝,几乎是用吼的:“快点给我去找!”我被吓坏了,蓄着眼泪,在一片模糊中寻找着。我没想到,更可怕的还在后面,妈妈用气得颤抖的声音和爸爸解释,爸爸二话不说当场抽下披在肩上的衣服狠狠地甩下来!我只觉得脸很疼,委屈得快要哭出来了,我找到两枚货币后把它们塞给妈妈,咬着牙回到自己房间,这才任泪水恣意流淌。我把自己埋在黑暗之中,连父母都不肯再原谅我了,我还能依赖谁?
突然,一道光刺破了黑洞洞的四周,很温暖。我静静地听到了父母的对话:“也不知道疼不疼,唉,下手不能那么重……”“嗯……”
我愣住了,两句话和事后简单的寒暄让我瞬间明白了父母的心。是的,他们给我开了一剂苦口的药,但没忘记在里面添一味甜菊叶使汤药变得如凉茶般清甜、爽口,这就是父母的心啊。
都说“可怜天下父母心”,他们用心意筑了一座看起来并不奢华的花园,却芬芳了我的人生。静静地,泪,又淌了下来,可能疼痛还没缓解吧。
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那一次,我懂得了母爱作者:张帆(七年级九班)点评:程心彦(七年级九班)母爱是世上最伟大的爱,是母亲给了我们生命,是母亲让我们认识这神奇的世界。每次放学经过幼儿园门口时,都会看到许多年轻的母亲拿着棉衣在寒风中焦急得等待自己孩子时,都会情不自禁得想起那一次……(倒叙手法,抒发对母爱的赞颂,引出下文对事件的叙述)北风呼啸着,吹着马路旁干枯的树木,沙子也不时的被风卷起来,甩到人们脸上。雪花也在他们不该降临的时候,来到这世界,风吹得雪花打着儿,像柳絮被风吹的漫天飞舞,很美很美。可我没有在意,只是在想:马上就要迟到了!马上就要迟到了!(环境描写,描绘一幅北风呼啸雪花飞舞图,更加衬托人物心情,为下文做铺垫“马上就要迟到了!”重复写了两次,突出强调了时间紧急)我冻得不禁打了几个寒战,下意识的紧了紧衣领,然后不顾一切的冲到了雪中。只听见妈妈在在后面大声喊道:‘‘孩子,快回来,穿件衣服,下那么大的雪,会感冒的。’’可我并没有在意,只让那声音在门口久久回荡。(利用语言描写,通过妈妈的话,体现妈妈对我的爱)在路上,我不住的紧着自己的领子,后悔刚才没有听妈妈的话,多穿件衣服。就这样,我好不容易才赶到了学校。当我刚想去打扫卫生时,有同学告诉我有人找我。我不耐烦得放下笤帚,不情愿的走出教室,仰头不经意的一看,却惊异的发现是妈妈。只见妈妈还穿着单薄的毛衣,头发已落满了雪花,脸色冻得发白,嘴唇也有点紫。(外貌描写,母亲只穿着单薄的毛衣,在寒冷的雪天给“我”送棉衣,侧面体现妈妈对我的爱,对妈妈此时的外貌描写,更深层的表现了母爱,同时表现了我对妈妈的愧疚)我轻轻走过去,惊讶的问:“妈妈,您怎么来了?”只见妈妈冻得哆哆嗦嗦地说:“我看你也没穿件衣服就出来了,怕你感冒,就给你送件衣服,在学校多喝点水,别感冒了。”这时我才发现妈妈手里还拎着一件衣服。我赶紧接过来,感到眼角有些湿润,感觉心里有一股热流传遍全身。再仔细看看妈妈,她的黑发已经被岁月渲染白了好几根,手也不再像以前一样细腻柔滑,而变得粗糙甚至龟裂。(通过人物外貌描写,说明妈妈为我操劳已不再年轻,表现了妈妈的辛劳)妈妈递给我衣服后便走了,我目送着在寒风中深一脚浅一脚消失在雪中的妈妈时,泪水终于忍不住掉了下来。在那个寒风呼啸雪花飞舞的早晨,我终于深深地懂得了母爱,理解了母爱,原来母爱是奉献,母爱是给予,母爱是操劳。母爱能让我们在痛苦是得到安慰,在绝望时得到希望,在孤独寂寞是得到欢乐。母爱是伟大的!(对母爱的理解抒发了对母爱的赞颂,排比句式,深刻的强调了母爱的伟大)那一次,我心中深深地受了感动。除了你,谁在我处于寒风呼啸雪花飞舞时,为我添加一件棉衣?(利用反问的手法,模仿诗人冰心的语调,强调突出了母亲给我们的关怀,没有人能代替,点明主旨,呼应开头,使人回味无穷)评析:本文利用倒叙,通过写母亲在一个北风呼啸雪花飞舞的早晨,怕孩子感冒自己却冻得哆哆嗦嗦的为孩子送棉衣的小事,以小见大,体现了母亲对孩子的爱。文中通过对妈妈动作,语言,外貌的描写,以及自己的心理描写,让我们感到深切的母爱。后文利用排比抒发了我对母爱的理解,歌颂了母爱的伟大,结尾利用反问,起强调作用,使人印象深刻,感慨万千。(指导教师:崔存霞)1200字 初一 记叙文
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那一次,我懂得了坚强作者:宋慧琦(七年级十班)点评:廉璐婷(七年级十班)每当我看到胳膊上的几个疤痕,我就会想起那一次长水痘,是那一次,让我懂得了坚强。(倒叙的开头,见物思事,引出下文)“爸,妈,你们快来啊!”三年前寒假的一个早晨,我带着哭腔的声音把爸妈叫了出来。爸爸妈妈听见我的叫声蓬头垢面的跑了过来。(从“蓬头垢面,跑”看出了“我”的号召力,以及爸妈对“我”的关心,也表现了我的惊慌)我还没等爸爸妈妈开口,就把衣服的一角掀起来给他们看“哎呀,怎么这麽多水泡,一定是长水痘了!”妈妈仔细看了一会说。我一听,吓得都哭了,“怎么办?好痒啊!”我一边抹眼泪一边说。“没事,几天就下去了,千万别抓啊!”爸爸安慰我。(第一段运用了大量的人物对话,写出了“我”发现水痘并且很害怕,为下文与水痘对抗做了铺垫)吃完早饭,爸妈都去上班了。我一个人在家写寒假作业,写了一会,觉得背上像有一万根鸡毛在挠似的(比喻修辞,写出了水痘的奇痒无比,引出下文)刚想用手去抓,耳边突然回想起那句话:“千万别抓!”举起的手又放下了,我又开始写作业。可是,不久,身上又开始痒了。“好痒,好想抓一下。而且,抓一下又不会怎么样!”我在心里想。对,又不会怎么样!(心理描写,表现了我心里的纠结,也表现了水痘给我带来的痛苦)想着我抓了几下胳膊上的,结果越抓越痒。到了中午,妈妈回家后,看了看我身上,问:“你是不是又抓了?”“是,实在是太痒了。”我小声说。“你这样会越抓越厉害的,还会留下伤疤,跟随你一辈子!”妈妈说。这可怎么办啊,我一下子慌了起来,金豆豆又下来了,妈妈看我这样也无计可施了。下午,几个朋友来找我玩,她们一看我身上的红水泡,害怕感染,也不敢靠近我,和我说了几句话就走了。“他们都不理我了”我边想着,眼泪又落了下来。“孩子,”这时爸爸走进来 “你见过梅花吗?”“没有。”我抽噎着说。“梅花生长在冬季,她十分美丽,越在风雪中她开的越盛,越美。别的花开在春天,夏天,秋天,这些花的生长环境都很好,可知又没花开在严冬,但她从不畏惧,也从没流泪抱怨过命运对她的不公。你知道了吗?”(爸爸的话,教育我学习梅花精神,不要抱怨,勇敢的面对,对下文自己的做法,起到了引出下文的作用)“嗯,我明白了!爸爸,我也会像梅花一样坚强的!”我抹了抹眼泪说。(这几段“我”与爸爸的对话中梅花用的是她而不是它,把梅花拟人化了,赞扬了梅花的品质)在以后的几个星期里,我一直牢记爸爸对我讲的那几句话。做到了坚强:做作业时,我一心一意,不论水痘再痒,也不伸出手去抓;吃饭时,哪怕有我最喜欢吃的韭菜包子,怕水痘会长得厉害,我也会忍住不看,吃别的菜;和爸爸妈妈去拜年,不管屋子里多热,我都不会脱掉外套《因为水痘一接触风会感染》;当和朋友一起玩时,我会忍受他们看我的怪异眼神。当我实在忍受不了时,我就会一直在心里默念梅的精神。(用一些事例突出了“我”在爸爸教导后体现的坚强)几个星期过去了,我的水痘好了。在这几个星期里,我一次也没哭过,也没有用手抓过水痘。而且,经过这次长水痘我还懂得了梅的品质,让我受益终生。只不过,因为之前的几次,我的胳膊上留下了几个痘痕。所以每当我撸起袖子看到这几个痘痕,就会觉得:那一次,我懂得了坚强!(照应开头,于开头相呼应,使文章结构严谨)评析:本文主要围绕我胳膊上的几个痘痕展开了对坚强的理解,文章构思新颖,采用倒叙的手法,回忆长水痘的经历。主要通过对人物对话的描写进行叙述,首尾呼应,把我得水痘的事情描述得很详细,中间还告诉了我们:梅花香自苦寒来的道理。结尾处点题,同时点明文章主旨。(指导教师:崔存霞)1200字 初一 记叙文
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那一次,我真感动年华似流水,记忆中的许多事已随着时间的流逝而模糊。有的搜索枯肠而不可得,而有的仍历历在目,记忆犹新。——题记今年的冬天我又经过了那条小巷,那条锈迹斑斓的小巷,冬日的风呼呼的吹,由于下雨的缘故,不平的路上积了许多的水,树上的水珠滴落到水洼中“叮咚叮咚”的声音,仿佛让我又回到了那个充满感动的季节,那个“叮咚叮咚”的下雨天。那一个冬季。是少雨的,伞似乎又成了我遗忘的对象。偶尔的一个下午,我无精打采地从温暖的室内,跑到寒冷的室外,与北风来一场赛跑,与冬日拥抱。路过商场,肚子不知不觉地叫了起来,无奈之下,我走进了商场……可当我拎着一大袋东西,走到商场门口时,我愣住了,初冬的第一场雨来的是那么的匆忙,让我措手不及。那一场冬雨。让时光老人制服了我,手无寸伞的我,只好无助地站在商场门口,静静等待着雨停。仿佛,连老天爷也不给我面子,硬是要将雨下到底。而北风也在我脸上不留情面的掠过,仿佛要向我下战书似的。雨放肆的下着,时刻也不忘向人类宣布:大自然是赢家,人类是无法战胜大自然的。灰暗的天空下,透明的雨水再次折射了这个冰冷而毫无生机的世界。世界沉默了,而我,却沉寂了。与“滴答滴答”的声音在我耳边响起,这时一个大姐姐走到门口,年纪与我相仿,大约只比我大两三岁,眉宇之间透着一股熟悉的感觉。她轻轻地走到我身旁,迅速地打开她那把蓝色的伞,拽了拽我的衣袖,对我说:“来吧,趁现在雨还小,快回家吧,来,一起走吧!”那一个瞬间。我的心再次浮动起来,心里拼命地理清思绪:好像……好像我在哪里见过她……不对呀!我好像并不认识她,但她却说要送我回家,我终于不用傻傻的待在这了,可……可万一她是坏人怎么办?不过看她的样子,应该不是坏人啊!知人知面不知心啊,何况,我还不认识她呢……”我心乱如麻,看着我疑惑的表情,她也顾不了那么多了拉起我的衣袖,就在雨中慢跑,雨水飞溅到裤脚上,一丝寒意冷的钻心入骨,拎着东西的我和撑着雨伞的她在雨中奔跑,迎着刺骨的北风向前跑,跑入那条陈旧的小巷,她的脚步突然放慢了下来,我也随之慢了下来。我没有开口说话,她也不曾对我说些什么,但我清楚地看到那把好看的雨伞为我挡住了所有的风雨,而没有为她的主人遮好风雨,一路上沉默不语的她,到了我家楼下,她才缓缓地开口:“我不是有心的,是因为怕雨又下大了才拉着你跑的,你不要介意。”我疑惑地问道:“你怎么会知道我家住哪?我们见过吗?不过还是谢谢你,在这下雨天把我送回了家。”说完,我便招手向雨中的她说再见。她哭笑不得地说:“我就住在你们家楼上呀!”她的话,让我心灵一震,原来她是住在我家楼上的,也许,我们已见过面,我早已忘得一干二净,可她却仍记得我,那一份感动,是发自心底的。。。。。。往事依依,随风静静地从记忆流年中静静飘去,可那一份感动,却永远无法抹去,岁月静好,感动常在。那一个冬季,那一场冬雨,那一个瞬间,都融入了那么不寻常的感动。那一次,我真感动……初一:sunny点评:也许,随着世界的变小,我们的心也越来越远,似乎,感动就是一件很难的事情,就像小作者一样,一件微笑的事情也对对方抱着戒备之心,最终揭开身份的面纱,才发现对方就住在自己楼上而已,原来世界很大,世界也很小。小作者对细节的把握很好,并且写出了自己的心理活动,表明来了自己对对方的顾忌,但是最终尘埃落定,感动也随之而来,这就是世界,总是带给我们惊喜!不足之处在于,结尾处最好可以用一段话总结即可,这样显得文章层次分明,中心突出!点评老师:沈霁月1200字 初一 叙事
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那一次的感动爸妈常说,我是一只冷血动物,就连和他们一起看感动中国的颁奖礼时也从未见过我掉下眼泪。可是不久前的一次经历,却让我感动至今。今年寒假,我随学校乐团一起前去瑞典丹麦进行交流演出。这次旅行的第六天,我们从瑞典到达了丹麦。乐音市是一个很小的城市,我们两人一组,被分到了当地学校的老师家或同学家。我们在大厅里拉着行李,感觉自己就像是宠物店里一只只等待着被领养的小动物一样。前面一排排陌生但又友善的脸庞,更让我们接下来两天的生活变得不可预测。正在紧张,老师念到了我和一位同学的名字。我们对视一眼,深吸一口气,走上前去。接待我们的是一位热情的老师Else。她和丈夫十分热心地给我们搬运行李,让我们坐上车,驶向他们的家。房子并不是我期待的那种在路途中随处可见的二层小别墅,但也十分温馨。推开门,穿过储物间和厨房,是一条长长的走廊。Else有两个儿子,大的十七岁,小的才十一二岁。由于大儿子住校,我们被安排睡在他的房间。饭后,我们帮Else一起刷了碗碟,Else翻出一家子的旅行照片给我们看。我们之间已经变得亲切起来了。我突然想起,从瑞典到丹麦的路上,我还未将瑞典克朗兑换成丹麦克朗。于是小心翼翼地问附近有没有银行,是不是有时间可以换钱。“这附近确实有银行,可是现在已经过了营业时间。”Else遗憾地对我说,“不过我明天可以帮你告诉Hanna,你们今天见过的,她是这里的校长,也许她可以带你去换钱。”我有点失望地点点头,又聊了一会儿,便回屋睡觉。第二天一早,我们起床冲了澡,吃过早饭后便坐Else的车去学校。同学们被安排在一间教室见面,大家都非常激动地讲述着昨天的一切。“Vic?”Else亲昵地站在门外叫我的名字,我赶忙走出教室去,旁边还站着Hanna校长。“我已经告诉Hanna你要换钱了,”Else冲我示意了旁边的Hanna,Hanna也微笑着向我点头,“你们今天大概要去市政厅和市长见面,回来的路上Hanna会帮你换钱的。”我的心里涌过一阵暖流。我不过是提起一次,并没有抱太大期望,Else却十分用心地帮我去找Hanna校长说明情况。我向Else道了谢,和Hanna一起回到教室。果然,参观完学校后,我们就去见了市长。回来时,Hanna叫队伍停下来,询问大家除了我以外还有没有想要换钱的同学。之后由其他老师带着同学们返回学校吃午餐,Hanna带着我们三个找到最近的银行换钱。因为Hanna的帮忙,我们在银行毫不费力地换完了钱。Hanna又带着我们一路跑回学校,正赶上吃午餐。我也是后来才发现,Hanna的脚不太灵便。又回想起她亲自带我们去换钱,为了赶时间再一路跑回学校,心里有点过意不去。晚上回到住宿家庭,Else也十分关心地问我是否换了钱。确认我们一切顺利后,才开心地继续做饭。这是我第一次在异国遇到这样平凡却又令我感激不尽的帮助。Else也好,Hanna也好,我们原本是陌生人,只是萍水相逢,我就受到了如此的关心与帮助。这是我在中国未曾体会到的。就是因为有帮助,人心才是温暖的。身处异国,清澈透明的空气里,我却嗅到了家的味道。1200字 初三 叙事
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那一刻,我感动了感动是大自然赐予人类的美好事物。感动可以是瀚海中微渺的小鱼;感动可以是空中一线绚烂的烟花;感动可以是清晨草尖上晶莹的露珠;感动可以是西天若血的残阳;感动可以是广阔大漠中的一株莹莹的绿草;感动可以是幽暗深谷中的一丝光芒。那一刻,我被感动了!在一节思想品德课上,老师给我上了一节关于”关爱父母,学会孝敬”,老师说:“养家的父母最辛苦”,有的同学就好奇得问,为什么呢?老师解释到,父母不仅要辛勤工作,为驾奔波操劳,回到家后还要精心安排全家人的衣食住行。作为一家之主的父母亲,为了这个家付出的辛劳是无法用数字来计算的。通过老师说的那些,让我联想到了,我的爸爸。我是单亲家庭的孩子,在3岁半的时候,爸爸把我从国外带回来,那时爸爸完全可以把我放在妈妈那边,但是爸爸希望我在中国长大,学会中国的传统,学会中国的文化!那时妈妈因为不习惯中国的传统和习俗还有文化,所以和爸爸离婚,然后我就一直跟着爸爸长大,从小有什么好的东西爸爸都会让给我!记得在我上六年级的时候,有一次,不愿意吃饭,然后爸爸他就问我,怎么啦,为什么不肯吃饭,我说:头好痛,没胃口吃。他一摸我的额头,感到很烫,然后爸爸把体温表拿出来帮我量了一下,一看40°,把爸爸吓了一跳。然后爸爸冒着雨出去为我卖药,回到家几乎身上的衣服都湿掉了,我看到这一幕心里感到很难过,那时我就想去帮爸爸把外套脱了,让他去换衣服,但是他执意要想让我先吃药,然后上床睡觉,他才肯去洗澡换衣服。在梦中的我笑容满面,好像是梦见我和爸爸开心的在一起,梦见美好的未来!做梦时自己还自言自语,好像在说这什么呢。第二天醒来发现,爸爸在我的床边睡着了,发现爸爸一夜都没上床睡觉,顿时我眼睛里的泪水好像潸然泪下,那时的我惹不住的叫了一声“爸爸”,爸爸他醒来了,说了一句话:“宝贝,是不是肚子饿了,你看我都睡糊涂了,忘了给你烧饭吃,我这就去。”当时的我扑进了爸爸的怀抱里的那一瞬间我看见了,爸爸眼里充满了血丝,让我感到十分的心痛。眼泪情不自禁的流了下来。那时的我想起了,老师给我们听得那首歌“酒干倘卖无”,酒干倘卖无是《搭错车》的主题曲。《搭错车》中哑叔是一个退役的台湾老兵,以捡拾破烂为生年冬天的一个清晨,哑叔在高级住宅区捡回一个被遗弃的女婴,取名阿美。此后,哑叔又当爹又当娘,父女二人相依为命,在艰辛贫困的日子中挣扎,凭借着微薄的收入将阿美抚养成人。在青年作曲家时君迈的帮助下,阿美成了一名红歌星。不料阿美成名之后,竟然遗忘了哑叔对她的恩情。后来,当阿美领悟到不能奉养老父的辛酸时,身患重病的哑叔却已躺在床上,只能从收音机里听着女儿熟悉的歌声,怀着思念、悲愤的心情离开了人世。当我看到这一幕是我流下来眼泪,让我感到十分的感人。让我想起了许多关于父爱的名言,父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的的生命。父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。那一刻,我感动了,感动如霏霏细雨,融入人间,漫过眉睫、梦境,独倚孤窗,爱拉动了心弦,滋养了一棵又一棵怒放的桃红……初一:薛莲昕1200字 初一 记叙文