读《淘气包马小跳》有感
650字
六年级
读后感
我想看过这本书的人都知道，书中的马小跳是个纯粹而又天真的孩子。马小跳的那些奇奇怪怪的想法和行为总是出人意料，却又总能够给我带来欢笑、快乐，他更是我们在课间所津津乐道的。比如在《同桌冤家》中有这么一段故事：数学老师天天都要布置100道口算，错一罚十。连续几天，马小跳都有错题，但路曼曼从来不会错。于是，马小跳就在做口算时偷看。这天，马小跳竟然破天荒地一道题都没有错，得到了老师大大的表扬。但有一天马小跳又故伎重演，但路曼曼先写上错误的答案，等马小跳偷看完了，再写上正确的答案。但这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。今天马小跳错了五十三题，被老师训了个七荤八素、晕头转向。
我们现在的孩子，都好像蒙上了一层阴影。老师、大人天天在耳边念叨，学习才是最重要的，要认真读书……似乎只有中队长路曼曼、成语大王丁文涛、“神童”林子聪才是好孩子，才是我们学习的榜样。儿童的天性在我们身上已经所剩无几了。
大人们都说童年是金色的，可是我要说，童年是沉重的，因为每天的书包就是最好的答案。马小跳虽然虽然是个淘气包，可是在我苦恼时，他能让我开心；在我百无聊赖时，他能让我充实；在我迷茫时，我又从马小跳身上找到答案。因为在他的身上，最能体现出一个孩子的天性、特质，身上洋溢着儿童的气息。在所有的《淘气包马小跳》中，哪本不是写马小跳的可爱、天真呀？我们孩子是应该得到自由的，马小跳就有一句宣言：理直气壮做孩子！
童年是一生中最纯真、最浪漫、最有趣的时期，我们所有的孩子都应该有丰富的想象力、创造力。但愿我们的大人们能够少一点约束，多一些宽容，使我们孩子的生活更精彩。只要你是一个孩子，就要理直气壮做孩子！
公主梦
1200字
四年级
可爱，活泼的我，经常遐想自己是一位美丽的公主，有时甚至想过，或者我就是公主。只不过在小时候被抛弃在民间，等我长大了，他们就会把我接回皇宫，告诉我原来的身份是一位尊贵的公主。
“喂喂喂，专心做功课。”妈妈又把我从公主梦里拉了出来。我赶紧做好摆出读书的姿势，嗡嗡嗡地读起书来，不知过了多久，我又进入了甜蜜的梦乡中。哐当哐当，我被什么力量震醒了。睁开朦胧的眼睛，看见自己在舒适、宽敞的封闭式马车里，车身被一种金色的光环绕着，车厢是金镶玉嵌的。我这才回过神来，尖叫起来，无法相信眼前的事物。“天哪”。我叫道。突然有一位年轻人温柔地讲道：“哦，莎拉公主，您醒啦。”“谁，是谁在讲话。”我有点惊慌。“咦，您怎么问这么奇怪的问题”我是您的车夫布朗啊。他回答道。我从车窗探出头来，看见一位风度翩翩的年轻人在驾驶着马车。我很奇怪；难道我真是公主，我还有一个名字叫沙拉。原来如此。我不由得网车厢的镜子瞧了瞧，天哪，我穿得如此华贵优雅。镜子里的我白里透红，宛如天仙。从没见过这么美得我，好想变了个样子。
过了许久，不远处渐渐出现了一团紫色的云雾，犹如轻纱一般飘飘悠悠的，还散发着淡淡芳香。我们的马车插入紫云中。“莎拉公主您到家了”车夫说道。我提起长裙，慢慢地从马车上下来，仰望上空。忽然一阵风拂过我的脸庞，瞬间烟消云散，眼前是高大而充满童话色彩的城堡。“这，是我的家吗。哇……太棒了。”我不由的感叹道。
我走进这金碧辉煌的宫殿中，宫里的装饰品、墙壁上的字画，还有摆设品，都是价值连城的宝物。我东瞧瞧西瞧瞧，看得眼花缭乱、目不暇接。“公主，您该去参见陛下了。”一位爵士恭恭敬敬的说道。“哦，是吗，我马上去，您能带路吗。”“是的，我愿意为您效劳。”“谢谢”。我摆出公主的架子，傲慢的说道，觉得自己早已融入角色中了。
我在那为爵士的带领下来到了皇后与皇帝的会宾殿中，礼貌的行了一个礼。皇帝终于开口了；你，就是小时失踪的莎拉公主。是，陛下。我答道。这时皇后说；我命人带领你去自己的卧房。谢皇后恩典。说完。我就转身走了。来到自己的卧室，我目瞪口呆。这哪里像一个孩子住的，连一家人都住得下，连厕所都有我家客厅那么大。
可是，没过多久，我就想妈妈了，天天晚上以泪洗面。虽然我不知道这是幻想还是现实，我厌烦了这里，一个星期每天都被安排的满满的，学这个写那个，一会儿参加什么会，一会儿又有什么任务，总之没有属于自己的空间，很无聊乏味，跟我想象中的差多了呢。我真不希望这是真的，我想过老百姓普通而快乐的生活。这，是我的梦吗。我躺在床上想着想着就昏睡过去了。
“喂喂，醒醒。”“哎呀，又有什么聚会了。”我说话吐字不清，睁开朦胧的眼睛，“呀，妈妈，我想死你了，呜呜。”我抱着妈妈哭道。而妈妈却摸摸我的额头，有摸摸自己的额头，喃喃自语：“这孩子没事吧，睡了一觉起来就这么想我。”
我不管那是梦、幻想还是现实，我知道一点；虽然公主的生活荣华富贵，什么都不缺，可她却一种权利，是自由的权利。我不再羡慕公主的生活，我会用心享受、体会自己拥有的幸福生活。
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读《淘气包马小跳》有感今年寒假，我读了一本《淘气包马小跳》。这本书讲了一个叫安琪儿的女孩，她很笨，但是在她身上发生了很多趣事。安琪儿虽笨，却天真可爱，乐于助人。在班上，她成绩不好，但是在脑筋急转弯中她去又快又准的猜出了谜底，谁也比不过她，此后，全班都知道她的特长：答脑筋急转弯。从她身上我学到了：每个人都有自己的长处，我们要善于发现自身的长处。我是个中等生，成绩一般，擅长绘画，但是我很自卑。可读完这本书认识了安琪儿后，我变得更加乐观了。那次，班上选举宣传委员，老师选了班上几个同学画一个预防结核病的黑板报，其中就有我，经过投票，我竟以58票当上了宣传委员，当看到了同学们向我投来了赞赏的目光，给我热烈的掌声时，我一下就看开了，觉得生活十分美好。我应该看到自己的长处，给自己足够的自信心！以前，老师提问时我就算知道答案也不敢举手回答，但是看来这本书以后，我发现举手也没有那么难。多去书的海洋遨游吧，在那里，你不仅能交到更多的好朋友还能认识更优秀的自己！老师点评：文章结构清晰，主题突出.小作者能将感悟与学习生活结合，表达自己的真情实感，非常棒!除了绘画，小作者的作文也非常不错哦！加油！450字 四年级
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读《淘气包马小跳》有感我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐！四年级:冉云博作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 写人
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读《淘气包马小跳》有感淘气包”这个词在我们眼里无一不是个贬义词，只有“差生”才会有这样的别名，但是自从我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书，我就对“淘气包”这三个字有了新的认识。这本书的主人公是我们大家很熟悉的小男孩——淘气包马小跳，还有他那三个铁哥们儿——企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达。在他们身上，我感觉到了每个孩子本该有的气质——那就是纯真。马小跳是一个敢作敢当、快乐的男孩，他整天面对着跟我们一样的上学、考试，但他每天都以一种快乐的心态去面对，去学习。记得书中有一句话“没有什么烦恼的事情可以把马小跳烦上十分钟”，是呀，他就是这样，无论遇到什么，换一种思维方式就可以解决，仿佛在他的世界里，只有快乐，没有烦恼，这也是我最欣赏他的特点之一。他还是个有孝心的孩子。记得在《天真妈妈》这册里，他为了完成秦老师布置的作业，帮宝贝儿妈妈洗脚，正当他和宝贝儿妈妈沉浸在水晶鞋的美梦里时，由于马小跳的疏忽，不小心烫伤了宝贝儿妈妈，马小跳“哇”的一声就哭了起来，为了弥补，他为宝贝儿妈妈做了一个12层的大三明治，这又让宝贝儿妈妈感动的一塌糊涂。这也足以看出，马小跳对宝贝儿妈妈的爱。马小跳还有一种不服输的精神，他不怕别人瞧不起他，别人的瞧不起，就像是给他最大的激励，他会用自己的行动来证明，自己可以。马小跳有许多优点，也有许多缺点，这才是个真正的孩子，现在的家长望子成龙的心太切，把自己的孩子培养的都不太真实，只有优点没有缺点，只有长处没有短处，可这样还是个孩子吗？安琪儿的妈妈就是个很好的例子，她整天把安琪儿关在家里，学习学习再学习，安琪儿根本没办法去接触大自然，其实大自然才是孩子最好的老师。难道大人就没有童年吗？她（这）样安琪儿就会快乐吗？答案肯定是否定的，这样孩子们都不会快乐（以为这）（删除），而且各个都是书呆子，生活常识一窍不通，这样还有什么意义呢？我真心希望全天下的父母能让孩子保留自己的本质，让他们快乐成长！700字 六年级 读后感
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读《淘气包马小跳》有感读《淘气包马小跳》有感荆韬《淘气包马小跳》是著名女作家杨红樱写的。说的是马小跳和唐飞、张达、毛超以及其他同学和家长之间发生的事情。这篇文章充分表达了孩子们的心声。孩子们在发育期间，非常需要尊重，就像文中马小跳的爸爸一样，他(马小跳)犯一点错误并不会去打、骂他，而是像铁哥们一样安慰他，这不正是孩子们需要的父爱吗?在《笨女孩安琪尔》这一册让我认识到了：再笨的人，也有优点，正如文中的安琪尔，虽然笨，但猜脑筋急转弯表现特棒。因为她很简单，所以猜的很快，所以我们不能轻视身边任何一个人，因为这个故事让我明白了“尺有所短，寸有所长”的道理。《淘气包马小跳》是一本走进了孩子们内心世界的书，请各位爸爸妈妈和同学们都来看看这本书吧!指导教师崔梅茹300字 四年级 状物
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读《淘气包马小跳》有感前几天，我读了一本名叫《淘气马小跳》的书。这本书是由中国著名儿童文学作家杨红樱阿姨著的。 其中有一篇叫《比萨饼vs麻辣串串烧》，它主要讲的是马小跳他们那一组同学正在工作时，毛超向马小跳报告说，丁文涛他们那一组正在做比萨饼。马小跳赶紧去侦察，他发现他们根本就不会做比萨饼。 这篇文章表现了马小跳虽然聪明，但有时候他也会顾此失彼。他不顾同学们辛勤的劳动成果，只顾自己的名誉。这就是他的自私。但是他也会精心指导同学做比萨，这就证明了马小跳助人为乐，这一点是值得我们学习的。 其中的毛超身上也有长处，比如能够尊重别人，服从领导啊。但是监视别人，打小报告也是让同伴们最恨的事情了。 这次读书，我的收获可真不少。我学会了一分为二的看一个同学，知道了谁都会有优点和缺点的。我们要学习他们的长处，避免他们身上的缺点。这就是取长补短吧！300字 三年级 读后感
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读后感
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读《淘气包马小跳》有感《淘气包马小跳》我们都不陌生，它是由杨红樱童心作家所撰写的。有十二本讲的是马小跳，张达，唐飞，毛超四人的故事。《淘气包马小跳分为十二本，每一本都讲述着一段故事，一个经历。如《天真妈妈》中的家庭新闻，讲的就是马小跳在向大家讲述自己的天真妈妈。作者用第三人称来向大家讲述儿童内心的虚假，孤独与寂寞，讲述了一些儿童虽然成绩差，调皮，让老师费心，可他却是一个童年的快乐者，一个有缺憾但富有已缺少的孩子气。马小跳就是童年的捍卫者，是儿童身边的伙伴。马小跳让我们认识到有不足的孩子是单纯的，可爱的。是我们快乐的源泉，知识的帮手，是写作的范文。这一些书都使我百看不厌，它是我学习作文的一个好帮手，因为它生动，有趣，是写作的帮手。让我得到一本书都如饥似渴地去看，津津有味地读。马小跳在我的眼中跳来跳去，他那调皮的身影，那憨厚的笑容。使我对看书有了另种体会：并不是所有的漫画书才好看，文字书也好看，也生动。令我们回到快乐的时候，让我们在童年留下一阵美好的回忆。天下父母心，马小跳的父母望子成龙，我们父母又何尝不是呢？马小跳的父亲爱玩，母亲爱哭，但是，他们都是希望马小跳成材。马小跳也会对爸妈好。如《天真妈妈》一书中，妈妈的脚因马小跳受伤了，马小跳心里很内疚。不辞劳苦地为妈妈熬棒骨子汤，帮妈妈做家务。妈妈要去换药时，不忘贴一张纸条让妈妈得到帮助。一放学就冲回家看妈妈。马小跳虽然调皮，但是为人善良，乐于助人。老师对我们也是如此，马小跳让他的秦老师操了不少心，但是秦老师还是像对待自己的孩子一样，百般关心他。马小跳也关心老师，老师病了，就陪伙伴们一起去探望老师病了，就陪同伙伴一起去探望老师，并保证不调皮，秦老师在生病时也是最操心的。就是班上的四个调皮蛋。我们的老师何尝不是呢？一日为师终身为父（母）。老师在讲台下的谆谆教诲，在台下的呵护关爱。令我们懂得了做人处世的道理，从一年级无知的孩童成为六年级的哥哥姐姐。在这期间，多少次关爱，多少次教育在我们身上，是马小跳让我学会尊敬师长关心老师。老师是我们的启蒙师，是我们的良师。老师也是为人父母，却把一腔热血洒在我们身上。为人师表，是老师让我们成为健壮，有知识的人。我衷心地希望老师们桃李满天下。朋友，是我们的同学，邻居。是鼓励我们前进的使者，是欢乐与共的益友。在小学的朋友很多，但马小跳的三位朋友：唐飞，张达和毛超一起与马小跳欢乐嬉戏，肩并肩地走过小学。马小跳的朋友帮助他成为“超级市长”“跳跳电视台台长”马小跳的名誉度也是因为他们才大大地提升了。朋友，是最好的伙伴。是最好的陪伴者。一起能走过小学的人。读了《淘气包马小跳》后，我了解到了很多，父母，老师，朋友都是身边的好伙伴，是我们一起生活，欢乐的人。良师益友，天下父母心，是我们的伙伴。是我们的伙伴，是我们的伴侣。是我们一起哭，一起笑的人。《淘气包马小跳》是好书这就是我的心得体会！1000字 六年级 写人
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读《淘气包马小跳》有感自从上次在新华书店顺手拿了一本《淘气包马小跳》看看，我就成了它的真诚粉丝。我时不时买一本《淘气包马小跳》。妈妈每次都说：“这孩子呀！”我最羡慕马小跳的是，他可以掌管自己的零花钱，还有一张可以从银行取钱的银行卡，而且不管他怎么用这些钱！他爸爸和妈妈也不会责怪他，唉我却不同有时用一两块钱也被骂得狗血淋头。《淘气包马小跳》这本书给了我无限的快乐，没次看的时候我总是看得着迷，，整个人好像钻到书里去似的，所以总是看到十点多才上床，连做梦，也能梦见故事中的情节。虽然马小跳很调皮，但他的童年不是一味的无忧无虑。他有困惑、有委屈、有郁闷。马小跳的爸爸“马天笑”有童心、有生活情趣，喜欢玩，可以玩得花样翻新。我真的太向往马小跳的生活了，他可以说他是世界上最幸福的孩子，我真想过上他的快乐生活。300字 六年级 应用文
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读《淘气包马小跳》有感古今中外的名人、作家对书的赞颂真是数不胜数。我是一个十分爱看书的女孩，家中摆满了各种各样的书籍。这不，前几天又买了一本《淘气包马小跳》。才看了几页，我就爱不释手了！这本书的主人公：马小跳是一个顽皮的男生，在老师的眼里，他是一个名副其实的坏学生，听说，他还得了一个病，叫“多动症”！马小跳的同桌是全班最聪明的女生——路曼曼。所以，老师请路曼曼去管管马小跳，治好他的“病”。有一节课，大家都在认真地写作业。突然马小跳用手碰了碰路曼曼，像向她借橡皮，谁知，他什么也不问，就报告了老师。老师立即走了多来，狠狠地瞪了马小跳一眼。马小跳见此情形，连忙知趣的写起了作业。虽然马小跳很顽皮也很淘气，但是他非常善良。有一次，安琪儿生病了，马小跳非常难过，决定放学后去看望安琪儿。下午，马小跳来到安琪儿家，安琪儿看见马小跳来了，特别高兴，和他有说有笑的。在安琪儿生病的几天里，马小跳每天都去探望她，于是，安琪儿很快就痊愈了。从这本书中，我读懂了：生活中有开心，有伤心，也有郁闷，但我们都应该像马小跳一样快乐地对待，对人生抱有一种积极的态度！六年级:只守400字 六年级 读后感
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读《淘气包马小跳》有感只要谈起调皮蛋，人们就会想起“差生”、“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我还没有读这本书前，我对“调皮蛋”的理解也是这样的，但自从我看了《淘气包马小跳》系列书后，我就对“调皮蛋”这个词又有了进一步的认识。《淘气包马小跳》是以主人公马小跳为主线的一系列丛书，他的淘气事迹记录在《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《笨女孩安琪儿》、《四个调皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》等十二本书中，展示了一个善良、爱动脑筋、勇于承认错误的调皮蛋。我觉得书中的马小跳虽然是个淘气包，但他心地善良，善于动脑，敢于承认错误。只不过有时常常受人冤枉，在老师和同学的眼中才逐渐变成了个调皮蛋。书中的淘气包也不止他一个，还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气，故事中，这“四大金刚”还有过许多“丰功伟绩”呢！比如抓小偷、放生野生动物等，几乎每本书中都会有他们的“杰作”。凡是有马小跳的地方，每件事、每一天、每个人，都会变的与众不同，正是这种不平凡，吸引我把全册十四本都一一看完，其中有贪玩的老爸、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果……总之，有马小跳的地方，每个人都不寻常，每一天都不一样。其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包也有很多，有时，我甚至觉得他们非常可爱。我想，他们应该更需要朋友，更需要同学的帮助和老师的呵护，本书作者应该也是想要表达出这种想法吧！同时，我们也不应该忽视调皮蛋，因为这也许就是他们最可爱的地方吧！我十分佩服杨红樱阿姨，她在讲述一个故事时，还能那样诙谐幽默、好玩有趣，把孩子的天性毫无保留的展现了出来，能让我们在笑声中接受教育。她还写过好多儿童小说，有的还被拍成电影、电视剧或动画片，这样，家长们也能受到教育，由此了解孩子的内心世界，更好的知道孩子的思想。650字 六年级 读后感
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读《淘气包马小跳》有感我读过很多书，今天我说的是马小跳这本书。马小跳再老师的眼中是个学习又差又淘气的孩子，他有一个即幽默又贪玩的爸爸，还有一个十分天真的妈妈，在学校他有三个朋友，分别是：企鹅唐飞，废话大王毛超，河马张达，他还有一个十分爱管闲事的同桌路曼曼。 我印像最深的一本书是《超级市长》，马小跳他们住的超级城市要选超级市长了当然不是真正的市长，而是摸拟城市的市长，马小跳和他的朋友在报名的时候就遇到了完美的女孩——王天骄，还有他的同学丁文涛，和神童林子聪，因为丁文涛太轻敌了，在人气上败给了马小跳，林子聪在决赛就输给了马小跳，接连三天的排行，马小跳的人气如同芝麻开花节节高，人气终于超过了稳居榜首的完美女孩王天骄，当上了超级市长，真的市长让马小跳说出他的三个愿望，1是不要总是在教室上课，2是不要上学太早，3是要让孩子自己来办一个电视台。 我认为马小跳虽然很淘气，但是他的想像力和创造力是无人能比的，我喜欢看淘气包马小跳。新疆博尔塔拉蒙古博乐市市一小六年级:窦家奇400字 六年级 读后感
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读《淘气包马小跳》－有感读《淘气包马小跳 》－有感 我今天读了《淘气包马小跳 》这本书，马小跳 纯粹是一个不爱学习的人，但是他也爱帮助同学的小伙子．《同学冤家 》有一段中写着，有一次马小跳的数学老师布置了100道口算题，马小跳破天荒的全作对了．他老师夸了他．第二天，他老师又布置了100道口算题，他竟然做错了53道．在老师的一番教训下．他不敢在做错了．马小跳虽然读书不好，但是他只要稍一用功就会做的很好．他的同学路曼曼管着他也是为了他好．我以后一定要用功读书不要向马小跳那样不用功读书．马小跳虽然读书不用功但是他给了我很多欢乐．250字 三年级 读后感
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读《淘气包马小跳》有感今天是难得的星期天，尤其难得的是这明媚的阳光。下午，坐在雨后的阳光里，一杯茶，一本书，在这个清新凉爽的下午，我走进了《淘气包马小跳》的世界，和书进行了一次近距离的接触。天天如此，花了整整半个月的时间，终于把一整套“淘气包马小跳系列”读完了。读完后给我的第一感受，那就是——爱。至此，我才理解了为什么那么多同学对“马小跳”到了如痴如醉的地步了。在“淘气包马小跳系列”故事中，作者描写的马小跳及其三个死党：张达、唐飞、毛超，不仅因为过于调皮捣蛋、惹事生非、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”，而且还个个长得“歪瓜裂枣”，其貌不扬。但偏偏就是这些率性而为、真情毕现，有些天不怕地不怕的“坏孩子”成了校园生活的活力所在，正是他们使校园生活更加丰富多彩。这里，我向大家讲一个书中有趣的故事：路曼曼是马小跳的同桌，是班主任秦老师派来监视马小跳的。她有一个小本子，专门用来记录马小跳的不良表现。每天下午放学前，她把这个小本子秘密地交到秦老师那里，所以马小跳经常站在办公室，经常写检查，他的检查写得比作文还好，行云流水，语句通顺得不像是一篇作文，更像是一篇有感而发的散文，都是因为熟能生巧。从一年级开始写检查，一直写到现在，早就练出来了。有一次，路曼曼看见马小跳在嚼口香糖，便在小本子上记上了。马小跳眼睛一瞥，毫不在意的把脸转向一旁，口香糖嚼得没味了，就随便一吐，扬长而去了。谁知，马小跳正在起劲地打乒乓球时，一群女生拉着路曼曼，虎视眈眈地向马小跳走来，只见路曼曼哭得眼睛都肿了，一旁的女同学指着路曼曼的新裙子，说：“看，你干的好事！”马小跳刚要解释，几个女生就把他抬着去见秦老师……此时，我才真正地被“马小跳”们所感动了，应该是逗笑了。一直以来，在我眼里，顽皮好动的同学似乎无可救药，我曾经对班中的差生是那样的“深恶痛绝”：“你怎么还不会呀？”“你上课听了没有，怎么老是出错？”“快做啊，不然老师又要拿我视问了！”……这种话经常伴着不耐烦的语气及恼怒的神情从我的口中冒出，对于这一切，我总是不以为然，从来没有注意到同学们的反应，然后现在，我才真正明白，一百个鸡蛋里面，没有一个是一模一样，芸芸众生，尽管个性差异很大，但还是各有各的长处，因此，大家要有一双“火眼金睛”，要善于发现每个同学的“闪光点”。当然，使我有这样感觉的另一个原因，那是因为我自己最近也变成了“差生”，体会到差生的无助与苦恼。近期，学校组织了许多科技活动，须交不少的材料，而且还要做小制作、小发明。这下，可难住了我，心想：我可要出洋相了，左思右想，逃避是不可能的，只好抓紧时间从头学，还不时地向高人请教，但尽管我听得那么认真，看得那么仔细，可一旦真的实践起来时，总是觉得做了上文不知下文，心里一紧张，更手足无措了，脸上一副茫然。看到别人那自信的模样，我真得有些无地自容，心里觉得，其实我和差生也一样。是的，这一次我总算尝到了当“差生”的尴尬与无肋，我终于明白，人与人之间是有差别的，当他在某一方面有困难时，他需要的不是指责和埋怨，而是理解和关爱，是热心的帮助，是耐心的指导。是的，还有什么比理解与尊重，微笑与鼓励更重要呢？1200字 五年级 读后感
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读《淘气包马小跳》有感我读过很多书，有《木偶奇遇记》、《格林童话》、《丛林大冒险》等等，不过我最喜欢读的一本书是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。这本书的主人公是一个学习成绩较差，但很可爱开朗、有个性的小男孩-----马小跳，主要写他这个“著名”的淘气包在学校里和校外发生的各种各样的故事。有一次，马小跳把邻居安琪儿爸爸（超级球迷）珍藏的一个的足球拿出来玩，这个足球可是有着很多著名球星签名的哟，把安爸爸气得火冒三丈；还有一次，在农村爷爷家，马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。我觉得马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与机智，他的这种贪玩的性格还让他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具设计师呢！通过看这本书，让我认识到，虽然马小跳非常调皮，可是他心地善良；他的成绩不好，可是他诚实守信；让我觉得每一个孩子都有优点也有缺点，有快乐也有烦恼，马小跳和我们现实生活中的小朋友有很多相似的经历与感受，反映了我们当代儿童的生活现实和心理现实，告诉家长我们现代儿童的心声------让我们做一个快乐健康的孩子！如果要问我为什么喜欢看这本书，我会大声地告诉你一个口号“跟着马小跳，不跳也会笑！”这本书实在是太好看、太精彩了！小朋友们，都来看看这本书吧！ 浦口区新世纪小学 三（1）班 赵俊康450字 三年级 读后感
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读《淘气包马小跳》有感暑假里，我看了《淘气包马小跳》系列丛书。这些书是杨红缨阿姨写的，书的主人公是马小跳，还有他的三个“铁哥们”。马小跳是个心里有话不说出来会憋得难受，但有一个秘密他不会告诉任何人的人。他对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯，小错不断，站办公室的时候垂头丧气，出办公室的时候欢天喜地。他的三个“铁哥们”分别是：河马张达，猿猴毛超和企鹅唐飞。张达嘴巴大，舌头也大，说话时嘴巴一张一合地有点像河马，所以大家都叫他“河马张达”。他奉行“君子动口不动手，因为他虽然嘴巴大，但说起话来总是结结巴巴，含含糊糊，所以他宁肯动手也不愿多说一句话。他是吵架会输，打架会赢的一个人。毛超像猴子一样瘦，也像猴子一样机灵，但猴子不说废话，毛超的废话却多得十箩筐里有九箩筐废话，所以他还有一个名字就是废话大王。唐飞是个不折不扣的小气鬼，他的兴趣爱好除了吃，还是吃，所以他胖得挺出的肚子像企鹅，走起路来更像企鹅，大家就送他个外号——企鹅唐飞。在《丁克舅舅》这本丛书中，马小跳的丁克舅舅与众不同，他把头发染来染去，头上常常是五彩缤纷；他手里常提着个笔记本电脑，有空就捣鼓几下，他上班的地方也和别人不一样，他是在咖啡店里上班……丁克舅舅是“新新人类”，对马小跳来说，他简直是一个谜。丁克舅舅喜欢玩蹦极、赛车，还喜欢去水吧、陶吧、布吧……。在这本书里，马小跳和他的三个“铁哥们”跟着丁克舅舅学习了很多自己从来没有见过的东西，也认识了与众不同的舅舅其实是一个既热心又正真的人，让他们明白了人的着装打扮与他的好坏没有直接关系。只可惜的是丁克舅舅30岁了，还没结婚，为了不让外公外婆发愁，马小跳决定给自己找个舅妈。还有很多有趣的故事，如《四个调皮蛋》、《巨人的城堡》、《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《开甲壳虫的女校长》等等。这些书中，都有它们自己的故事，每本书都有一番情趣，我建议大家都来看《淘气包马小跳》。河南安阳北关区豆腐营小学四年级:虎妞宝贝9394700字 四年级 读后感
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读《淘气包马小跳》有感只要谈起淘气包，人们就会想起“差生”、“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前，我对淘气包的理解也是这样的，但自从我看了《淘气包马小跳》这系列图书以后，我就对淘气包这个词有了更深的认识。书中的马小跳虽然是个淘气的孩子，但他也有许多优点，比如说：“心地善良”、“善于动脑”、“敢于承认错误”。只不过常常受人冤枉，在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的淘气包不止他一个，还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气，这“四大金刚”还做过许多“丰功伟绩”的事呢！比如：抓小偷、放生野生动物等等，几乎每本书上都有这“四大金刚”的“杰作”呢！书中的人物有：贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、成语大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子。总之，有马小跳的地方，就有欢乐。其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包有很多，有时我甚至觉得他们非常可爱。同时，我们也不能忽视淘气包，因为这也许就是他们最可爱是地方吧！青小五年级:甩葱歌400字 五年级 读后感
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读《淘气包马小跳》有感《淘气包马小跳》这本书非常有趣，它主要写了马小跳、唐飞、张达、毛超这四个淘气包在学习和生活及在生活中遇到的困难，可这四个调皮蛋没有向困难低头，依然乐观、顽强地去面对。我读了《超级市长》以后，我非常佩服马小跳，为什么呢？因为这本书的主要内容是讲了马小跳要去竞选超级市长，可秦老师却不同意他去竞选，还说他不但选不上，还会给班级丢脸。她还是比较放心丁文涛去竞选。我也和秦老师的想法一样，就马小跳那平时吊儿郎当的样子，还能当上市长？可他并没有放弃，联合唐飞等四个人，做了八十份民意调查。就这样，他带着他们做的那八十份民意调查，和张达教他的几招跆拳道去参加了竞选，顺利地闯过了竞选的第一关。接下来，他的“死党”加上大队长夏林果全力为马小跳在学校里拉选票，就连校长和低年级的同学、老师也不放过。经统计，马小跳的票数最多，就这样，马小跳当上了超级市长。在我读到马小跳和真正的市长谈话的时候，我记住了马小跳回答市长时的一句话：“如果我是市长，我一定让这个城市的人都过上幸福快乐的日子。但是有很多人不快乐，我要知道他们为什么不快乐，我要把这些问题一个一个都解决好，这就是市长每天要做的事情。”正是读到这儿，所以我非常佩服马小跳，他非常有爱心，正是他的真诚和爱心换取了人们的信任。这才是市民所拥戴的市长。马小跳不在意别人的瞧不起，别人越说他不行，他就越要证明给别人看。这给了我很多启示，使我在生活中也有了一股不服输的劲儿。同时也让我养成了帮助他人，快乐自己的好个性。我长大要当一名警察，抓坏蛋，为这个城市除暴安良。但是小时候就要好好学习，才能成为一名厉害的警察。我身为一名班干部，也要为班级做出点贡献，不仅仅只是为班级领领奖而已。应该帮助他人，帮学习不好的人辅导。成为一名称职的班干部。650字 初三 读后感
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《淘气包马小跳》读后感星期四的下午，我们全班同学怀着无比兴奋的心情参观了青少年科技馆举办的航空航天科技成果展。在大厅里，我们看到了各种各样的宇宙飞船模型和一些太空植物、太空食品。这些东西让我们大开了眼界，了解了更多的航天科学知识。其中最引人注目的就是聂海胜叔叔送给科技馆的“神舟六号”和“嫦娥一号”。聂海胜搜索千里迢迢地从北京把航模送回来，让我们观看。他这样做是希望我们好好学习，将来为祖国做更大的贡献。这对我们是多大的激励呀！我暗暗下定决心要勤奋学习，打好基础，绝不辜负海胜叔叔的期望！看到这些航模，我更加为祖国的航天科技事业成果而感到自豪。从1999年我国第一艘载人航天试验飞船“神舟号”研制并发射成功到今天“嫦娥一号”探月工程的圆满进行，短短几年，我们国家的载人航天技术已经走在了世界的前端。中国，不愧为东方的巨龙!她正在神秘的天空中探索翱翔！我相信不久的将来，我们中国也将有自己的国际太空站，我们也能在天空中自由漫步，人类也可以住上太空旅馆、、、、、、科技馆的老师还告诉我们科学家叔叔阿姨们为了研制飞船不分昼夜地工作，废寝忘食，把工作做到精益求精，一个数据往往要精确到小数点后好多位。听到这，我感到很惭愧，我平时做数学题不是抄错数字，就是忘写计算符号，做什么事都粗心马虎，结果每次考试都得不到优异的成绩。从今以后，我要像科学家叔叔阿姨们学习，克服这些坏毛病，养成认真仔细的好习惯。从小事做起，踏踏实实，把所学过的知识牢牢掌握住，不论做什么事都争取不错半点差错。这次参观虽然结束了，但是我却感到自己身负的重任。那就是：作为一名21世纪的新一代小学生，我要以聂海胜叔叔和科学家们为榜样，努力学习，掌握过硬的本领，长大后成为祖国的栋梁之材！650字 六年级 读后感
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《淘气包马小跳》读后感我是一个在同学眼中公认的书呆子，在某一天，我在同学的手中遇到了它——《淘气包马小跳》，它的到来，带给我许多欢乐，许多遐想……在淘气包马小跳的世界里，我有着无穷无尽的遐想，一会儿，我在惊叹：笨女孩安琪儿连老师的问题都回答不出来，竟然在做脑筋急转弯的时候，能对答如流；她长得是那样丑，却能去拍电视剧！一会儿，我在好奇：世界上真的有巨人阿空吗？真的有像城堡一样、里面全是乌龟的房子吗？一串串问号萦绕着我……在《淘气包马小跳系列》中，我最喜欢的一本就是《暑假奇遇》了，它介绍了马小跳在城里上学的时候，总嫌时间过得太慢太慢。便想到山区爷爷奶奶家度暑假，没想到，这个愿望真的实现了，这时马小跳却总嫌时间过得太快太快，因为还没有玩够，天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。在那里马小跳还见识了穿山甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物……一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包，拉女游客的花裙子，马小跳看不惯了，便开始了一系列的“驱猴活动”……《暑假奇遇》这本书里，让我明白了个道理：有的人为了自己的利益，抛弃自己善良的本性，去追求更高品质的生活，但这些人是没有好下场的。相反，像一些为了保护野生动物，而不惜一切代价的人，却能在“火海”中死里逃生，这让我想到了宫崎骏先生的作品——《风之谷》，风之谷中的娜乌西卡，不是最后感化了王虫，获得新生吗？总而言之，《暑假奇遇》带给我很多很多……虽然马小跳调皮，可他心地善良，他虽然成绩差，可他诚实，他用一颗诚实守信的心，来对待每一个人，在他眼里，世界永远是粉色的！如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中的那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑！来，一起让我们把烦恼丢掉，做一个快乐的人！四年级:韩日中wxy650字 四年级 读后感
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《淘气包马小跳》读后感在学期末及前部分暑假内，我阅读了《淘气包马小跳》（全套升级版）。可以说，这本书是一本被浓浓的童年所覆盖的一本书。先说主人公马小跳吧，他是一个乐观开朗，敢做敢当，善良的男孩，虽然在平时他淘气无比，在老师眼里算不上是好学生，但是，以实际来说，马小跳的综合素质是很高的。整本书都是围绕“童心”来写的，而马小跳就是童年的形象代言人。接下来是马小跳的铁哥们儿唐飞、毛超及张达。他们每天形影不离，友谊也是更不用说了，有时吵架，有时又在一起疯玩，玩得花样百出。他们四个也是头号调皮蛋，可他们各有所长，谋长节短，合作起来也相当完美，可是，有时也得不到老师的信任，这点我也挺懊恼的。路曼曼，马小跳前同桌（在最后一本里改为小非洲），是有名的“太平洋的警察”，爱管马小跳，也是马小跳的烦恼之一。其实，我是不太喜欢她的，以较真的性格、中队长的权利，总是咄咄逼人，两人也常常吵架。路曼曼也是许多老师眼里的好学生之一，表面与老师彬彬有礼，其实对马小跳性格暴躁，也常打小报告，又叫“小官迷”。(在《跳跳电视台中》，唐飞偷拍路曼曼对待马小跳时的样子。）最后是班主任秦老师（人物太多，暂时不介绍。）看好丁文涛，路曼曼及夏林果这样的好学生，不太信任马小跳、唐飞、毛超和张达。用杨红樱的话来说，秦老师自始至终是个好老师，不过对学生造成了伤害，所以对她有善意的讽刺的。我也不多说什么，希望她能理解学生，对学生的平等也固然重要。（我只是挑个别人说说，不然憋得难受，希望多多谅解）现在好多孩子都没有童年，在小学阶段应给孩子一个快乐童年，是的，学习固然重要，但是，各位家长你们曾想过没有，孩子在学习中有没有产生了兴趣和快乐？现在许多孩子没有自由，即使假期里也被兴趣班压得满满的，没时间出去玩，因此失去了童年。所以各位家长，请多陪陪孩子，常出去玩玩，给孩子一个快乐童年。五年级:林中天650字 五年级 读后感
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读《淘气包马小跳—跳跳电视台》有感作文《淘气包马小跳——跳跳电视台》这本书是中国著名作家协会委员（青年作家）杨红樱所编写的，本书描写了马小跳和他的同学唐飞、张达、毛超等几人竟然建立了一个“跳跳电视台”，更使人意想不到的是，“跳跳电视台”拍摄的两个dv作品会在真正的电视台连续两个晚上被播放出来。成为“风云人物”的马小跳还没来得及感受那份喜悦，就把他们拍摄的另一个非常精彩的dv新作品被电视台的导演“枪毙”了，班主任秦老师要让路曼曼来接任“跳跳电视台”的台长，这时，唐飞要和马小跳“决裂”……最终马小跳用他的智慧解决了所有问题。等待是更多的素材要他们去挖掘。读完这本书让我感受到，马小跳及其三个铁哥们儿：唐飞、张达、毛超，不仅因为过于调皮捣蛋、惹是生非、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永远的“后进生”，而且他们还个个都长得有点“歪瓜裂枣”、其貌不扬，但偏偏就是这些率性而为、真情毕现、有些天不怕地不怕的“坏孩子”，成了校园生活的活力所在。正是他们使校园生活异彩纷呈，不仅太阳每天都是新的，而且太阳底下随时随地都是新鲜事。特别是淘气包马小跳最热爱生活、诚实善良、充满爱心、有责任心、敢作敢为。虽然他身上有这样那样的缺点，每天错误不断，只要立即改正，我想他长大后一定是个有出息的人。他是颗快乐的种子，值得我们大家学习。在我们实际生活中，也有一些学生总认为自己学习差，对自己缺乏信心，所以不愿意参加班级活动，久而久之就产生了性格孤僻，导致没有朋友。而那些成绩不是最优秀的学生们，他们乐观开朗，很热情地关心同学，用爱心温暖他人。我们做什么事情都要对自己有信心，持之以恒，坚持不懈就能成功。学习马小跳的真诚、勇敢、又骨气的精神。650字 三年级 读后感