懂文明有礼貌_400字
国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明、进步的表现。
记得有一次,我要帮老师把一份资料送到另一个老师的手里,我到那位老师的办公室跟前一看,那位老师正在那里工作呢!我轻轻地敲了三下门,然后把门打开。“老师您好!打扰您一下,我是一年一班的。我们班老师让我把这份资料给您!”说完,我便双手把资料递给了那位老师。那位老师简单的看了一下,便温和地说:“好,谢谢你!你真有礼貌!”“老师再见!”我深深地鞠了一躬,然后轻声地走出了办公室的门。听了这位老师的赞美,我的心里可是比吃了蜜还要甜呢!
我们不必去做什么惊天动地的大事,我们可以从身边做起,从小事做起。改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲文明、懂礼貌的好学生。
初一:唐玉婷
作文网专稿 未经允许不得转载
我得到了表扬
人生中得到的有很多东西,最让人高兴的莫过于表扬了,因为表扬是对我们曾经付出努力的一种肯定。我们得到的大部分表扬都是来自于老师、家长,但是我前几天得到了一个令我印象深刻的表扬,是来自于我的同学。
新学期刚上完第一单元,我们“可亲可敬可爱可恨”的吴老师在班级微信群里给我们送了一个“大礼”:“明天上午测试。”然后是两个“龇牙表情”,我的心当时就凉了半截,依依不舍地离开了电视机,投入了题海之中……
考试时,吴老师告诉我们:“只要考100分就有奖励(可口的泡芙、好吃的奶片、美味的巧克力……)”我一听,立刻奋笔疾书,每一题都都认真计算。很快,我们班的几位“大神”已经做完把试卷交给了老师,老师一边看一边笑一边打分,不一会就有好几个一百分出现了。我虽然也做完了,但是没有胆量先交给老师,只好等统一交卷时再交上去。
下午发试卷时,我的心都扭成了一块麻花,等我听见念到我们这一组的分数时,我心中的感觉更是五味杂陈。四大天王之一的“于一鸣”在读分数时,故意拉长了音调:“以下————为不及格的!”我的心瞬间被提到了嗓子眼里,“冯奕、张皓哲、于一鸣、焦聖翔……”什么?不及格?当念到我的名字时,我倍感“压力山大”,但好朋友“小丁”原本笑成一朵花的脸,看到我的试卷时真是目瞪口呆呀!然后满是羡慕地对我说:“小焦,你这是打鸡血了吗?”旁边的同学也用羡慕的眼光看着我,我疑惑地拿到试卷一看:我竟然考了一百分!我乐得手舞足蹈、合不拢嘴巴,提着的心终于放到肚子里了,想着吴老师的奖励,我口水都流出来了。
同学的表扬虽然没有老师、家长的表扬让人那么兴奋,但也代表着同学对我的一种认可,看到同学们羡慕的眼神,我就有十足的信心。但是同时,我在心里暗暗告诉自己,一定不能骄傲,以后学习上无论遇到什么困难,我都努力突破,争取下次取得更好的成绩。
相关推荐
-
懂礼仪,讲礼貌人们常说:“退一步,海阔天空”凡事都是说的容易,做的难。想要正真做到这一点,是很难的。学校里,一个盛完汤的同学因盛的太满而不小心撒到了别的同学。那个被撒到的同学瞬间火了,一边吐着脏字,一边想要打人。那个同学见他冲来,也向他应起了战。就这样你左一拳,我右一脚,打的难分难解,热火朝天。最后,同学们请来了老师,这才平息了这次的“撒汤”事件。老师把他们叫到一旁,语重心长地说:“做人嘛,总有吃亏的地方,可是俗话说的好,吃亏就是福嘛。不要那么计较小事。就让它过去吧,大家都是朋友嘛。”听了老师的这番话,他们面面相觑,开心的笑了。没错,就是这样,不要计较小事,就让它过去吧。退一步,海阔天空嘛。做一个中国人就应该懂礼仪,讲礼貌。就像孔融让梨中的孔融,千里送鹅毛中的缅伯高,他们的故事,虽小,但道理深刻。我们就应该向他们学习,向身边的人学习。总而言之,言而总之,我们一定要学礼仪,学会礼仪,学好礼仪。350字 初一 议论文
-
礼貌在经济飞速发展的今天,人们的生活水平不断提高。那贫穷落后的生活早已经成为了过去,如今的人们正在向小康生活迈进。可是,在高兴之余,我也不由想起了另一方面的事情:随着生活水平的提高,我们也失去了一些美好的东西,比如说礼貌。文明礼貌本是人与人之间交往时所必需要遵循一种社会规范,可是在我们的日常生活中,这么重要的社会生活规范却常常被我们一些人所忽视。有一次在放学的时候,我的一个伙伴的自行车炸胎了,所以他就去修自行车的车铺去借打气筒用。他来到那里后,说了声“喂,您的打气筒呢?我使使!”这时车铺的主人说:“坏了,不能使了。”我的那位伙伴听后很沮丧,只好等他同村的伙伴过来时帮他把自行车扶回家。正在这时,又来了一位要打气的同学,看样子像是刚上初一。只见他对铺主说:“伯伯,我使使您的打气筒可以吗?”那位铺主听后便很热心地给他把打气筒拿了出来,并亲自给他打气。看到这一情景,我的这位伙伴就开口问:“您刚才不是说打气筒坏了吗?既然坏了怎么还能使呢?”铺主听后便回答道:“你车到,人到,可是。 礼貌没到。你连一点儿礼貌都没有,谁家还愿意给你使?”我的这位同伴听后,脸一下子就红了,便说:“伯伯,我错了,我使使您的打气筒行吗?”铺主听后说了声:“这就对了嘛!”在回家的路上,我的这位同伴一直没有说话,我想,他大概还在思索铺主刚才所说的那番话吧!通过这件小事,我们就不难发现礼貌的作用了。如果你能够礼貌地对待别人,别人也会礼貌待你。所以我们在日常生活中一定要有礼貌。亲爱的同学们,在这方面你做得怎么样?600字 初一
-
礼貌一个发传单的“老大妈”站在校园门口。叫她老大妈是再恰当不过了。一身朴素的外衣,破旧的裤子,那张历尽沧桑的瘦脸上爬满了密密的皱纹。大妈有点矮,没我高。只见她那只又黑又脏的手紧紧握着一摞广告单。从她那身“华丽”的行头上,我仿佛能看到她窘迫的生活,就像鲁迅笔下的孔乙己!她静静等待着同学陆陆续续地走出,再小心翼翼地凑近去,递上一张颤动着的传单,接着向下一个走去。有的同学家境很好,渐渐地,便变得骄纵起来,总把自己的地位看的比别人高,这位同学便是这样,大妈向她递来一张传单可她却理都不理。大妈见了,只好尴尬地收回纸。庆幸的是,只有少数同学才摆“架子”。有些同学就算不要,也会摇摇手或者说一声:“对不起,我不要。”大妈就不会发给他们,心情也不会十分沮丧。这是一个礼貌的回答,也是对他人的尊重。这告诉我们,做人要有礼貌。小时侯,父母总让我们学会打招呼,看见叔叔就叫叔叔,看见阿姨就叫阿姨,听他们说这叫礼貌。当时也不懂,只知道见了陌生人就要叫,一开始觉得很麻烦,后来叫着叫着也就习惯了。直到现在,我也不曾忘记那时侯的事。名人都十分注重礼貌。歌德说:“一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。”孔子说:“礼之于人,犹酒之有襞也。”培根又说:“人们的举止应当像他们的衣服,不可太紧或过于讲究,应当宽舒一点,以便于工作和运动。”由此可得,无论是中国人还是外国人,都十分注重自己的言行举止——即礼貌!它决定了你在他人眼中的形象与地位。如果你举止优雅,待人温厚,那么别人也会尊敬你,对你有礼相待;如果你举止粗俗,满嘴脏话,那么别人就不会尊敬你,甚至会不想见到你!由此可见,礼貌对我们是多么重要。如果你注重礼貌,温文尔雅,那么别人也会多多推荐你,你的事业就会蒸蒸日上;相反,你则会跌入人生的低谷,不停地走下坡路。我走了过去,接下了那张广告纸,同时,我也递上了礼貌。650字 初一 记叙文
-
谈礼貌 谈礼貌中国曾有“仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”的古训。意思是说有仁者会关爱别人,有礼者会尊敬他人。你关爱别人,别人也会关爱你,你尊敬别人,别人也会尊敬你。礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,是我们在社会上与他人交往的基础。古时候,有一位名士,叫蔺相如。因为保护赵国的玉璧有功,被赵王提拔至上卿。老将军廉颇不服气了,他想:想当年老子领兵为国家浴血奋战,赵国大半部分国土全是老子打下来的,只捞了个将军来当。可这小子呢?不久用智慧保护了一个狗屁玉璧,位置就在老子之上,凭什么呀!好,臭小子,你等着!你看老子怎么挤兑你!从此,廉颇上街只要看见蔺相如的车阵,都会命令车夫去冲散。以后,蔺相如一看到廉颇的车,都会绕道而行。廉颇得意地想:嘿嘿,这小子肯定是怕我了!蔺相如的门客看见廉颇如此得意的样子,个个睁圆怪眼,想给廉颇点儿颜色看看。可都被蔺相如给劝住了。蔺相如对大家说:“赵王给我如此高的职位,是念我保护玉璧有功。可这对廉老将军公平吗?他为赵国打下了那么多的土地,却只能做比我低一级的将军。既然不能给他升职,那我们就在精神上给他一些安慰吧!”这话传到了廉颇的耳朵里。廉颇听了,十分羞愧。第二天,廉颇背着荆条登门拜访蔺相如。一进门,廉颇就跪拜,对蔺相如说:“先生,是老夫有眼不识泰山,还请先生原谅。”蔺相如赶忙扶起廉颇说:“不敢当!不敢当!老将军,让我们共同治理赵国吧。”这个故事就是流传很久的著名的“负荆请罪”。故事中蔺相如一个小小的礼让廉颇车的举动,就能让他们之间化干戈为玉帛。由此,我们可以看出,生活中你不小心冒犯了别人,只要你诚心诚意地用上合适的礼貌语言和礼貌举动,就可以不必因此而发生更进一步的矛盾。文明礼仪,是我们和他人沟通和理解的桥梁,使用礼貌语言,不仅能体现出我们高尚的思想情操,更能显示出我们的文化修养。文明礼仪,是我们二十一世纪人类的必修课。让我们一起学习文明礼仪,做一个有道德、讲礼貌的文明人吧!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 初一
-
谈礼貌_800字俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”有礼貌的一句话,让人就算在寒冷的冬天也不会觉得寒冷,一句没有礼貌的话,就算身处暑气正热的六月也会觉得寒冷,可见礼貌待人有多么重要。 从前有甲、乙两个艺人,甲艺人长得十分漂亮,乙艺人就差了一点。甲艺人虽然很漂亮,但是不但不尊敬前辈,还对后辈呼来唤去,所以久而久之再也没有人喜欢她了。反观乙艺人,他虽然没有甲艺人那么漂亮,但是他非常有礼貌,所以他很快就成为了演艺圈的焦点人物,而甲艺人最后只能成了一个默默无名的艺人了。 记得有一次,我扫地时因为粗心大意,没有发现一团灰尘,所以老师就说:“你看,那边有一团灰尘,等一下要记得把他扫起来喔!”于是我礼貌的回答:“喔!好的。”接着我又听到老师有礼貌的对其他同学说:“你扫的很干净,只要在加强一下角落的地方就好了。”而不是单到直入的说:“喂!那里很脏,没看见吗?赶快去扫干净。”后来不认真的那些同学越来越认真的扫地,因此,我们班还得到了整洁优良奖呢!老师也勉励我们,希望大家能继续为班上争取荣誉。 曾经有一个故事,是在描述一个小孩,他到处去捉弄人。有一次,他在村子里大声的说:“有一个小男孩掉到河里了,快来救救他!”大家听完了都十分惊讶,连忙跑到湖边去找那个小男孩,他们从早上找到晚上,都没有人见到那个小孩所说的小男孩,后来小孩出现了,他说:“哈哈哈!根本就没有人掉进水里,哈哈哈!”隔天,他又骗别人他的裤子破了一个大洞,这个人连忙跑回家看,发现根本就没有破洞,被捉弄的这个人非常生气。有一天,这个小孩家失火了,他飞快的跑进村子的市场请求帮忙,可是都没有人相信他,后来有一个人急急忙忙的跑出来说:“那个小孩的家真的失火了!”所以大家就赶紧帮他灭火,才没有造成太大的损失。这个小孩后来才明白捉弄人是很没有礼貌的行为,于是他向大家道歉,最后村民们也原谅他了,并且希望他不要再犯同样的错误。 礼貌可以像镶了钻石的礼物,也可以像利刃,刺伤别人的心,希望在未来的世界里,人人都可以成为有礼貌的人,这样我们的生活,也能更和谐、更幸福!800字 初一 议论文
-
懂礼貌,讲文明礼貌,是我们都应该做到的,想让礼貌之花永远绽放,还需要大家的努力!有一次,我和小文正走在去教室的路上,这时,迎面走来一位老师,我想老师行了一个队礼,并关心的说了一声“老师好”,可小文却视而不见。老师走后,我好奇的问小文,“你看见老师走过来,怎么都不行一个队礼呀,你知道吗,这样很没礼貌的!”可她却若无其事的答道:“她又不是我的老师我为什么给她行队礼呀!”“你……”正当我准备教育教育她时,我们的班主任走了过来,我正准备给班主任行队礼时,小文却和我一起行了队礼。老师走后,我又问小文,“咦!刚才你为什么又要行队礼了呢?”小文答道,“她是我们班主任呀!”这时,我语重心长地对小文说道,“小文,你这就不对了,老师就像辛苦的园丁,培养着我们,有些老师虽然不是教导我们的老师,可是,我们也应该尊敬他们,见到他们行一个队礼,关心地说一声“老师好”,知道吗?”小文听了之后,对我说:“知道了!”我和她相视一笑。希望大家都能做到懂礼貌,讲文明,这样才能让礼貌之花永远绽放!400字 六年级 叙事
-
讲文明,懂礼貌刘昱辛抬起一片废纸,还校园一份干净;绕路一小点,还小草一份安宁;少说一句肮脏的话语,还自己内心深处的文明天地。老师来了,敬个队礼;可以看出你有礼貌;同学摔倒了,赶忙去扶,表现出了你心灵的美好……任何一件小事,一件微不足道的小事,都可以看出一个人所拥有的优良品质。讲文明,懂礼貌是做人的基本准则,文明礼貌不仅可以给他人带来和谐,更重要的是可以给自己带来快乐、幸福。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵;文明是素质的皮袄,素质是文明的灵魂。古人云:‘千里之行,始于足下’,所以我们在任何时候,都要从小事做起,不要只做语言的巨人,行动的矮人。培根曾说过:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉。”现实不就这样吗?所以我们人人都应该树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,以身作则,让更多的人加入讲文明,懂礼貌的行为中。时光的车轮把我们带到了21世纪,作为21世纪的建设者,民族的希望,我们更应该与文明礼貌为伴,让文明礼貌成为新风尚、新风潮。从身边做起,从小事做起,做文明人,做礼貌人,不论何时,不论何地,心中永远牢记的是:讲文明、懂礼貌。400字 六年级 散文
-
讲文明,懂礼貌“哪个乘客请让座一下。”星期六,我和妈妈去张情姐姐家。去她家必须乘747公交车。一位老奶奶上来了,可车上没有空位子。售货员喊得嗓子都快喊哑了,还是没人让位子。这时妈妈抱着我站了起来,扶着老奶奶说:“您坐!”老奶奶笑嘻嘻地说:“谢谢,你真是个好人!”我看着这一切,随口吐了口香糖,不以为然地说:“为什么?我没座位了!”妈妈头瞪了我一眼,我不敢吭声了,但心里还不服气。“下面是终点站,请全部下车。”我牵着妈妈的手,走下车。“哎哟”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下,很紧,我用力拨出,但还是粘在我的脚上。“怎么了?”妈妈关切的问。“刚刚我说让座不好,它不让我下车了。”车上顿时传来一阵笑声,可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈:“他们为什么不笑了?”妈妈说:“因为他们也不让座,他们想了一下,笑声没了。”她看了一下我脚底,“原来是口香糖作怪!”妈妈抽出餐巾纸,把口香糖扔到垃圾桶。“谁这么缺德?”我生气地说,可又想到我刚刚吐了口香糖,脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了,我了一个话题:“妈妈,你为什么让给老奶奶坐?”妈妈笑了:“你听过‘孔融让梨’吗?孔融会让梨,我们呢?”听完这句话,我点了点头。看样子,做人讲文明,懂礼貌,否则下一个遭殃的就是你了!400字 四年级 记叙文
-
懂礼貌今天,天气晴朗,春光明媚,路边的花儿都张天了笑脸,大树挺直了身子。小刚做完了作业,骑着自行车去参加同学的PARTY。小刚身穿红色毛衣,牛仔裤配上白色球鞋,十分帅气。只见他哼着小曲儿,飞快地赶往同学家。半路上,有个老爷爷走在路中间,只见他头戴一顶绒帽,穿一件棕色的皮衣,拄着拐杖,慢慢地走着。小刚见老爷爷挡住了他的去路,急了,大吼一声:“让开!”那老爷爷好像没听见,小刚又吼了一声:“老头儿,让开!”那老爷爷吓了一跳,转头一看,是自己的孙子,小刚也吓了一跳,“啊,是爷爷!”他连忙下车,向爸爸(爷爷)说:“爷爷,对不起,我......”爷爷说:“你这小子,看是我就道歉呀?如果是别人的话,你就这样子呀!”小刚支支吾吾地说:“爷爷,我......我再不敢这么说了。”爷爷说:“孩子,对每个人都要尊敬,有句话叫‘老吾老以及人之老’......”小刚立刻接道:“‘幼吾幼以及人之幼’,爷爷,我知道错了!”爷爷笑眯眯地说:“好,好,孩子,你可以走了!”小刚又骑上车子,哼着小曲,向同学家的方向驶去......400字 三年级
-
作文:懂礼貌一天,丽丽在家里写作业,忽然听见“砰砰”的敲门声。丽丽想:谁在敲门啊?打开门一看,原来是耸阿姨。丽丽说:“宋阿姨您好!”宋阿姨:“丽丽,妈妈在家吗?”丽丽说:“我妈妈上班还没回来。阿姨您先进来坐会儿,我妈妈就要回来了。”丽丽把阿姨领进门,说:“阿姨,您请坐。”阿姨说:“好的。”丽丽 倒了一杯茶来,说手递上,说:“阿姨,您请喝茶。”宋阿姨接过茶说:“谢谢。丽丽,你真是个懂礼貌的好孩子。”丽丽听了。心里美滋滋的。名师点评:短文非常流畅,一气呵成,句子通顺。文中还运用了象声词“砰砰”和ABB词语“美滋滋”。老师觉得你最棒的是在人物对话中自如地运用冒号、引号,十分难得。文中还有动作描写和心理活动描写。这些描写虽然少,但是说明小作者已经有这样的写作意识了。当然如果在短文里加上一点神态描写会更好的。文中有两个小错误,第一个是开头把“宋阿姨”写成了“耸阿姨”。第二个地方是最后一句“丽丽听了。心里美滋滋的。”第一个句号应该换成逗号。(学乐中国特聘教师:李敏老师)2008-8-7 11:50:00400字 五年级 叙事