滴水穿石的启示读书笔记
滴水穿石的启示读书笔记300字
怎样才能够实现我们美好的理想?每个人都有不同的答案。有人说要有聪明的头脑;有人说要有大量的知识;有人说要有乐观的态度;有人说要有丰富的经验……《滴水穿石的启示》这篇课文给出了一个最好的答案——成功要有专一的目标,也需要坚持不懈的努力。
“安徽广德太极洞内,有一块石头正中凹进一个小洞,这是怎么回事呢?原来是由于水滴从岩缝滴落到石头上,几万年从未间断过。”只要有恒心,目标专一又锲而不舍,微不足道的水滴就能滴穿坚硬的顽石,细细的绳子就能锯断结实的木头,即使粗硬的铁棒也能磨成小针,我们在学习上难道不也是如此吗?
目标专一、持之以恒对于每个人来说都很重要。比如我从小就对绘画感兴趣,但总是画不好。于是我买了一本《动画形象大全》,天天临摹,即使生病时也要坚持。现在我仍然保持这个习惯,每天临摹一幅,风雨无阻。正是这样,我的绘画水平才会突飞猛进的提高。
“若有恒,何必三更眠五更起?”
祖逖、王羲之、李时珍、爱迪生、齐白石、诺贝尔、谈迁……这些名垂千古的中外名人的例子告诉我们:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们的梦想。
滴水穿石的启示读书笔记300字
这时姐姐又说话了:“你应该要先猛踩右边的踏板,让车子跑起来,再把左脚放上脚踏上,然后一圈一圈不停地蹬,这样才行。”我一试,果真有效果,可谁知刚骑了不到五米,就“人仰马翻”了,我又试了几次还是不行,我就准备放弃了。这时我想起了爱迪生发明电灯做了许多次试验,最终取得成功了。我又扶起自行车接着练,就这样我终于学会了骑车。
看来,我们无论做什么事情,都要铭记滴水穿石的启示。
滴水穿石的启示读书笔记300字
学完了《滴水穿石的启示》这一课,我得到的启发就是目标专一而不三心二意;持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。
说到“滴水穿石”,我还有一个真实的故事呢!
四年级暑假的一天,我到爷爷家去玩,看到姐姐骑自行车的样子好酷,便嚷着也要学。妈妈斗不过我,姐姐呢,让着我,所以就都答应了。
爸爸把自行车推到外面,姐姐把车子骑到了广场,我跟不上她骑车的速度,只能在后面狂奔了,终于追上了。姐姐把自行车交给我,我纵身一跃,挎上了自行车,我对姐姐说:“你在后面扶我好吗?”
“不好!”谁知姐姐一点也不留情面地说。“你应该自己学,而不是靠别人,我先教你起步吧!”姐姐边说边指手划脚的。可是谁知道这自行车到我手里怎么就那么不听话,我怎么也保持不了平衡。我刚踩上脚踏板,车子就歪到了,再骑再倒,我简直要疯了。
滴水穿石的启示读书笔记300字
昨天语文课上,孙老师讲了《滴水穿石的启示》,我听了感触很深,受益非浅。
《滴水穿石的启示》主要讲了在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑的小洞,这是怎么回事呢?原来石头上方有水滴接连不断地滴下来,形成了今天这样的奇观。课文第3自然段举了三个例子:李时珍,爱迪生,齐白石,他们靠着目标专一,持之以恒的精神,才“滴穿”一块块“顽石”的。
读到这里,我不禁想到了我自己。小时候学自行车,因为东摇西晃而摔下地擦破了一块皮,就从此惧怕骑自行车,就连坐也不敢坐了,现在一想我应该勇敢地继续学习骑自行车,而不是半途而废,谁没有遇到困难呢?又有一次,我想画一个卡通人物,可画来画去就是画不像,我一摔笔就放弃。我确实没有“滴水穿石”的精神。但是现在的我下决心要有“目标专一,持之以恒”的精神,我应该这么做:
1。遇到困难要不惧怕,不退缩,这样才能克服一个个困难,最终取得成就。
2。要有专一的目标,并持之以恒,不半途而废。
目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想!
滴水穿石的启示读书笔记300字
读了《滴水穿石的启示》这篇课文,我非常赞同作者的看法:人民做事,往往和水滴一样,虽然力量是微不足道的,但是,只要目标专一,持之以恒,终究会把“顽石”滴穿。
古往今来,历史上有许多成功人士都有着这样的品质,美国科学家富兰克林,冒着触电的危险,奋不顾身的完成实验,最终揭开了雷电的秘密。明末清初的史学家谈迁,立志要写一部明史。为了完成史书,抄一点史料,竟带着干粮走了一百多里路。可是,就在书稿即将完成的前几天,书稿竟被偷走了,厄运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来,50几岁的谈迁不顾一切,奋笔疾书,一部新的《国榷》诞生了,这是一部不可多得的史学巨著。瑞典科学家诺贝尔,他为了实验,使父亲与弟弟付出了血的代价,他毫不气馁,更是把自己的生命置之度外,亲自点燃了导火线,投入了整个生命去发明炸药。总而言之,成功人士大多都靠“滴水穿石”的启示取得成功的。
就说说我吧。我从4岁便开始学习钢琴,去年暑假准备考10级了,10级的谱真难啊!我不是这里老弹错,就是那里不熟。灰心丧气的我真的准备放弃了,可多丢人呀!于是我还是咬咬牙,坚持下来,最终以良好的成绩通过了10级。
我们要牢记:做什么事情都要目标专一,并加上持之以恒的努力,才会获得成功。
滴水穿石的启示读书笔记300字
最近,我们新学了一篇课文,是滴水穿石的启示。学习这篇课的时侯我就在心里想,这篇文章是什么意思?最后得出了一个结论:坚持不懈的人才能够实现自己的愿望。
文中给我感触最深的地方是第三自然段,它说:正是齐白石老人坚持不懈地努力创作,他的画法技艺才达到了炉火纯青的境界。读到这一自然段,我不由想到了我的学习。我之所以每天课间作业做不完,就因为我总是控制不住自己,不能做到做完作业再玩耍,所以课间作业就托了下来。如果我能像文中所写那样有毅力,坚持把老师布置的课间作业做完以后再去玩耍,就不会每天被留到很晚再回家。
文中还有一段使我感触很深。就是第四自然段。我觉得他说“雨不能滴穿石块的原因是因为他没有目标,也不能持之以恒”这句话很有道理。因为我也是这样,做作业时,我觉得语文比较容易,便先做语文。可做到一半,感觉数学作业少,又改做数学。但是数学做了一半以后,又感觉英语比较好做,又去写英语。就是这样,我把时间都磨光了。
这篇文章喻意了一个道理:世上无难事,只怕有心人。无论做什么,只有专心致志,持之以恒,才能成功。
生活之回顾
伴着清明时节的雨纷纷,拿着花花绿绿的雨伞,踏入了教室,坐在了座位上,默默地看,前方那曾送过我一盒巧克力的男孩,心中也只有一种感觉,总觉得自己辜负了他。同时,又感到,他对我那么好,而我呢,却一次又一次的冷漠他,我是不是太无情了?今天,为了使心里的不平衡消失,为了使自己对他的歉疚感磨灭,我不得不违心的回他一个礼物。瞬间觉得,我与他之间两清了,可是却又那么多情感萦绕于心,或许也仅仅只是没有人情存在了吧,也可能只是我自己的感觉。
他对我一直很好,真的,每天都会跑到我家里,为我送来一份早餐。当有人欺负我时,他永远是在前面保护我;当我脆弱时,他也永远是以最轻柔的语气安慰我,有时还会借他的将膀靠一靠,总觉得是那么安全,那么幸福,总会有浓浓的笑意。而我面对他的好,却只是当作享受。从未想过这是为什么。有时候,我只是把他当做儿时的伙伴,最好的朋友,甚至是知己,从未想过别的!
生日那天,似乎所有人都没有祝福我,而唯独他,送上了最真挚的祝福。我感谢他,真的,谢谢他能够在我伤心时安慰我,谢谢他能在我万籁俱寂的时刻出现,谢谢他给予了我唯一的祝福。说实话,要感谢的是在有太多,可却要对他说无尽个对不起!
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《滴水穿石的启示》读后感《滴水穿石的启示》读后感400字老师带领我们学完了滴水穿石的启示。这篇课文主要讲,在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,它是怎么形成的呢?原来在这一块石头的上方,有水滴不断地滴落下来,而且总是滴在同一个地方,这水滴的力量是微小的,但它目标专一,持之以恒,就什么事情都能做成了。文中还举了几个名人的例子:李时珍从小立志学医,经过二十多年才写出了《本草纲目》;爱迪生没有受过正规的教育,但他毕生孜孜不倦,最后竟拥有一千多项发明专权;还有现代著名的书法家齐白石,他在自己的画室里挂着他用来自勉的条幅“不教一日闲过”,正是因为齐白石老人的不懈努力,他的书法才打到了炉火纯青的地步。他们都是拥有着这一种滴水穿石的精神,才把一块块顽石给滴穿了,我们在学习中也要学习这一种精神,在遇到不懂不会的问题时要虚心请教、或是从网上查找,直到弄明白为止。我们在很多地方都要这样,所以我们要记住,目标专一不要三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。《滴水穿石的启示》读后感400字我们今天学习了《滴水穿石的启示》这一课,通过读这篇文章,我想起了许多,也收获了许多!那是一两个星期前的一节体育课,老师一上课就说:“同学们,我们今天还是练习斜身引体向上,不过这次我们来挑战一下自己的极限!怎么样?”我们高兴极了,都说:“好好!没问题!”“三组同学,上!”随着体育老师的一声令下,我们朝气蓬勃地上阵了!我们一开始还是快速地做,结果过了一会儿,徐伟佳霓就下去了,她下去时,我才正好做了85个。但此时,我的手已是麻麻的了。可我心中在想:如果干一件这么小事这么的不能坚持,选择半途而废,那什么时候才能办好一件事?所以,我选择了坚持!听着同学们对我的鼓励声、加油声,,又让我有了坚持了下去的动力!“一百!”我还在做着,虽然腿已经麻了,酸了,但我依旧在坚持,我的脑海中只出现了两个字:坚持!过了一小会,我实在坚持不住了!于是手轻轻的离开了单杠。下去之后,我在想,如果每一件事别人放弃了,我也放弃,那还能干什么呢?所以,干一件事重要的就是持之以恒!如果没有了耐心和毅力还有坚持,将会一事无成!《滴水穿石的启示》读后感400字“困难”这个词,是没有人愿意听到的,更是没有人愿意得到它。但是在生活中,困难在许多人前进的道路上充当“拦路虎”的角色,这些人中,有的受不了痛苦,早早的低下了头,成了困难的“手下败将”。而有些人,用打不垮的信念坚持了下来,战胜了困难。有时,你觉得困难弱小,它就是最弱小的。你觉得它强大,在你的心中它就是最强大的。在安徽广德太极洞内“滴水穿石”的景象,可谓是无人不知,无人不晓啊!虽然我没有亲眼见到过那神奇的景象,但是凭想象也还是可以想到那坚持不懈的水滴的。李时珍、爱迪生、齐白石都是世界上响当当的人物,他们就像水滴,一直在坚持着自己的理想,李时珍为写《本草纲目》,跑遍了大半个中国,给后人们留下了一本医学巨著。爱迪生虽没有收到正规教育,但却有一般人没有的意志力,在电学研究上取得了丰硕的成果,获得了一千多个专利。齐白石现代著名书法家,一生都在为书法做贡献,书法炉火纯青。诺贝尔也是一个坚持不懈的人,他在父亲残废、弟弟逝世的情况下还坚持研究,最后发明了固体炸药——黄色炸药,现在人们还在使用。正如书上所说:“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。”1200字以上 五年级
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滴水穿石今天,我们学了一篇课文,这篇课文的名字叫做《滴水穿石》。学了这篇课文以后我深有感触。这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头,石头正中央有一个小洞。原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方,所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子爱迪生不怕困难,发明了电灯;齐白石老先生不管年老体弱,勤奋练画,画技达到了炉火纯青的境界;李时珍翻山越岭,耗尽心血,写成了药学巨着《本草钢目》。要想成功就得有这种精神。如果三天打鱼两天晒网能做成什么?现在的人脑子太懒,只知道用钱来买东西,还嫌这不行那不好的,我们为什么不自己动脑筋想一想呢?还有许多年轻人因为怕苦而放弃了目标,放弃了美好的为来。他们今天看了一本小说,明天就要当作家;明天听了一场音乐会,后天又要当音乐家……结果什么都没干成。他们失败的原因就是三心二意,半途而废,没有持之以恒的精神。学习完了这篇课文以后,我想到了生活中也有类似的事。我从小喜欢跳舞,就吵着要他的妈妈给我报舞蹈班。刚开始一帆风顺,可慢慢我等级高了,也难了,我渐渐想放弃,可是,我学了这篇课文后,这个念头早已在我的脑海中烟消云散了。因为,我明白了不管做什么事,都要有滴水穿石的精神。成功的道路充满了崎岖与坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以滴穿一块块困难顽石,获得成功。回望过去,那个成功者没经历过风风雨雨?但他们没有倒下,而是用滴水穿石的精神攻破了一个个难关,取得了最终的胜利。t望为来,想要成功,就必须坚持不懈,持之以恒,而不三心二意,半途而废。只有这样,才能到达成功的彼岸。面对目标,我们要努力,奋斗,同时还要有滴水穿石的精神,才能实现我们美好的理想!今天,我们学了一篇课文,这篇课文的名字叫做《滴水穿石》。学了这篇课文以后我深有感触。这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头,石头正中央有一个小洞。原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方,所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子爱迪生不怕困难,发明了电灯;齐白石老先生不管年老体弱,勤奋练画,画技达到了炉火纯青的境界;李时珍翻山越岭,耗尽心血,写成了药学巨着《本草钢目》。要想成功就得有这种精神。如果三天打鱼两天晒网能做成什么?现在的人脑子太懒,只知道用钱来买东西,还嫌这不行那不好的,我们为什么不自己动脑筋想一想呢?还有许多年轻人因为怕苦而放弃了目标,放弃了美好的为来。他们今天看了一本小说,明天就要当作家;明天听了一场音乐会,后天又要当音乐家……结果什么都没干成。他们失败的原因就是三心二意,半途而废,没有持之以恒的精神。学习完了这篇课文以后,我想到了生活中也有类似的事。我从小喜欢跳舞,就吵着要他的妈妈给我报舞蹈班。刚开始一帆风顺,可慢慢我等级高了,也难了,我渐渐想放弃,可是,我学了这篇课文后,这个念头早已在我的脑海中烟消云散了。因为,我明白了不管做什么事,都要有滴水穿石的精神。成功的道路充满了崎岖与坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以滴穿一块块困难顽石,获得成功。回望过去,那个成功者没经历过风风雨雨?但他们没有倒下,而是用滴水穿石的精神攻破了一个个难关,取得了最终的胜利。t望为来,想要成功,就必须坚持不懈,持之以恒,而不三心二意,半途而废。只有这样,才能到达成功的彼岸。面对目标,我们要努力,奋斗,同时还要有滴水穿石的精神,才能实现我们美好的理想!五年级:24173158911200字以上 五年级 读后感
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君主论读书笔记_高中读书笔记《君主论》这本书一开始是马基雅维利为了向美第奇家族证明自己的效忠之意而出现的。他只想得到允许,重返公共生活。因为在此之前,一直效忠于共和国的他在其领导失败后并没有随首脑们离开,而是留在佛罗伦萨等待美第奇家族归国并祈求能为国家效力,可是美第奇家族并不愿意那样,而是将他以莫须有的罪名逮捕入狱,虽然最终被营救却也只得远离公共生活。而命运的双手总是玩弄马基雅维利,当马基雅维利在有生之年的最后一年中,终于获得美第奇家族批准返回佛罗伦萨的公共生活,但是那一年,德意志的神圣罗马帝国皇帝查理大败罗马教皇,罗马教廷支持的美第奇家族再次被佛罗伦萨的人民推翻和驱逐,佛罗伦萨共和国恢复。这样马基雅维利再次被驱逐出公共生活。这一年,他悲惨去世。直到400年后,他的梦想才得以实现意大利才统一。虽然这本书总是被评价为是一本毁誉参半的奇书,一直被奉为欧洲历代君主的案头之书,政治家的最高指南,统治阶级巩固其统治的治国原则,人类有史以来对政治斗争技巧最独到最精辟的解剖。但是在我看来,这本书应该被放在当时的历史条件下来细细琢磨而不是以现在的道德水平来衡量当时状况下的事情,从而得出错误的结论而如普通大众一般觉得这本书是如此邪恶。在当时的历史条件下,意大利仅仅是又一个又一个很小的国家构成的,它并非一个统一的整体。它的经济并不是那么发达可以直接抵御外敌,它们必须联合却又互相抵触着。每个意大利的城市共和国都希望通过自己的力量来维持一种政治生命,但是由于贵族和人民之间的以及贵族各党派之间长期冲突使得城市共和国无法建立一个强有力的政府,这种冲突带来了暴政。因此,在这种历史背景条件下,我觉得《君主论》所宣扬的观点是正确的,因为各种历史的种种迹象也曾表明只有强有力的甚至是偏激的政治领导去统一混乱的局面后,逐步改善才可以达到一种和平。如果没有如同《君主论》中那样强有力的领导者就不能完成统一从而使国家和平安稳。在本书中马基雅维利提到:“一个君主,尤其是一个权利尚未巩固的君主,应该懂得怎样善于使用野兽和人类所特有的斗争方法。”由此一小小一句话,也能看出他支持的强有力的领导者是怎样的。在这里马基雅维利打破了传统观念认为君主以德为先,以德服人。他的结论是对君主而言,他若想保有其王国,就“必须知道怎样做不善良的事情,并且必须视情况的需要使用之一手或不使用这一手。”从动物身上,他应该同时效仿狐狸与狮子。“因为狮子不能够防止自己落入陷阱,而狐狸则不能够抵御豺狼,”“所以他必须是一只狐狸以便识别陷阱,同时又必须是一头狮子,以便使豺狼惊骇。”其实在我看来,这样的说法并不为过。因为马基雅维利将这种不善良的事情相区别开来,认为有“恶劣使用”和“妥善保管”。因为在一种混乱的政治场面,国王君主需要执行一种国家的强制命令以便达到表面和平。因为连表面和平都不能够达到,也就表明了这个国家已经是岌岌可危,人民在这种环境下自然是水深火热性命堪忧了。只有经过强制力,而后慢慢逐步攻破才可以达到真正的和平稳定。马基雅维利自己也说:“妥善使用的意识就是说为了安全的需要,可以偶尔使用残忍,除非它们能为臣民谋利,其后绝不再使用。恶劣使用的意思是指尽管开始使用的残忍手段是寥寥可数的,可其后与时俱增,而不是日渐减少。”由此也可以看出《君主论》是主要适用于相对于历史长河短暂的特殊混乱时期。总而言之,《君主论》并非一本充满邪恶言语的书籍,而是一部超越了历史长河的书籍。即使现在看来,它也有它独特的智慧蕴藏其中。1200字以上 初中
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《资本论》读书笔记要理解《资本论》被称为“资本主义的血史”,我认为带着下面这个问题去阅读,或许能够初见端倪:还在第四章中,在阐明货币之所以成为资本,只是因为货币的一部分被转化为与生产资料相分离并且被自由工人所出卖的劳动力时,就发生过这样一个问题:这种劳动力究竟是从哪儿取得的呢?个别人手中大量的货币量究竟是如何地,通过什么方法积累起来的呢?“圈地运动”是我仅能想到的原因,这是高中教育留给我的。阅读到在第一卷二十四章才发现自己的思考和学识有多狭隘。马克思说道:“但是,资本积累以剩余价值为前提,而剩余价值以资本主义生产为前提,而资本主义生产又以商品生产者握有较大量的资本和劳动力为前提。因此,这一整个运动好像是在一个恶性循环中兜圈子,要脱出这个循环,就只有假定在资本主义积累之前有一种“原始”积累(亚当.斯密称为“预先积累”),这种积累不是资本主义生产方式的结果,而是它的出发点。”从这里来理解,所谓“原始”积累是在资本及与其适合的生产方式产生之前的生产者与生产资料相分离的历史过程。当“原始”积累达到一定力量和能力的时候,它就辩证地转化资本,为资本主义生产方式提供源源不断的动力。曾经,在高中的课堂上,老师向我们解读“资本就是从头到脚,每个毛孔都流着血和肮脏的东西”,本以为这仅是马克思个人仇资的心理表示,毕竟在当时,我只认为马克思是站在资本主义对立面的人。读罢《资本论》,才发现这正是恰如其当的评述,甚至如果还有更贬损的话语,我不介意用它来描述资本积累的原始过程。历史是被建构出来的,以文字形式表现出来的历史,总是不可避免地带有作者的印记,但其前提是存在有那么一段历史,才能经得起时间的考验。虚构的历史,迟早会被淹没在时间的长河中。“事实上,原始积累的方法绝不是田园诗式的东西。”如果说,资本积累不外是不断地进行着对雇佣工人的剥夺,对他们的无偿劳动的占有,而这种剥夺又是隐敝的,被掩盖在物的关系下面,是按照商品流通规律发生的,那么原始积累就是对生产者生产资料的剥夺,其目的是在于把他们变为雇佣工人,这种剥夺并不为物的关系所掩盖,它在商品流通规律之外进行,是超经济的因素。下面我将具体阐述原始积累是如何使大多数人变成无产者而少数人成为资本家的。对农村居民土地的剥夺是从十五世纪最后三十多年开始演出的。同王室和议会顽强对抗的大封建主,把农民从土地上赶走,夺去他们的公有地,强行拆除农民的住房和公认的小屋,把耕地变成了牧羊场,大量不受法律保护的无产者被投向劳动市场。同时,十六世纪宗教改革和伴随而来的对教会地产的大规模侵吞,对修道院等的压迫,把住在里面的人无情地抛进无产者行列。把人从地产上清扫出去,对“神圣的所有权”进行最无耻的凌辱,对人身施加最残暴的暴力,在那个时代,所有这些被视为理所当然,这就是原始积累的各种“田园诗式”的方法。无怪乎托马斯.莫尔在自己的《乌托邦》一书中就宣称:“羊在吃人”。所有这些为资本主义农业夺得了地盘,使土地与资本结合,为城市工业造成了大量不受法律保护的无产阶级。我一直用“不受法律保护”来形容那些无地无产者,因为他们确实几乎没有受到过任何法律的保护,即使有法律,那也是用来压迫剥削他们的血腥法律,可以说,他们是时代的牺牲者,同时也是奉献者,因为他们的非自愿地牺牲造就了资本的原始积累。几乎一夜间,大量无地无产者被投向劳动市场,但是这个不受法律的无产阶级不可能像她诞生那样快地被新兴的工厂手工业所吸收。再者,这些突然被抛出惯常生活轨道的人,也不可能一下子就适应新状态。他们大批地变成了乞丐、流浪者,其中一部分人是由于习性,但大多数是为环境所迫。我们甚至不曾想过法律可以这样:它对大多数人为何沦为流浪者在所不问,甚至鼓励把农民沦为无产者的行为,但它却对流浪者施加酷刑,并要他们发誓回到原籍或最近三年所居住的地方去“从事劳动”,而没有人“愿意使用”还要被割耳朵。多么残酷的讽刺!他们的家园和土地已经被剥夺,劳动市场早已饱和,法律却要求他们“从事劳动”,否则就对他们施加酷刑。在形式上,血腥立法的目的在于反对流浪者和乞丐,但是转变为这种人的人恰恰就是被剥夺者。可以这样说,血腥立法所做的工作并不少于血腥剥夺者的工作。法律还在另一个方面起了大作用:法律虽然规定了工资的最高限度,但从来没有规定工资的最低限度。“支付高于法定工资的人要被监禁,但接受高工资的人要比支付高工资的人受到更严厉的处罚。例如,伊丽莎白的学徒法第十八条和第十九条规定,支付高工资的人,监禁十天,而接受的人,则监禁二十一天”。有关雇主和雇佣工人之间的契约以及解约期限等条款规定,对违约的雇主只提出民事诉讼,而对违约的工人则提出刑事诉讼。工人的状况极端恶化,货币工资提高了,但其提高的程度不及货币贬值和物价上升的程度。正如亚.斯密所说:“每当立法机关企图调解雇主及其工人之间的纠纷时,它的顾问总是雇主。”所有这些在今天看来,都是那么不可思议,那些法律变成了可笑的反常的东西,但是它确确实实的存在过,并在极大程度上推动了原始积累,造就了大资本家。1200字以上 初一