谈静观600字

谈静观

600字 高三 议论文

我在风景秀丽的肇庆北岭园林里,见到有一块大石头上,刻着“静观自得”四只字,我觉得这是我欣赏园林的要领,也是我了解生活的要领,我们对生活一定要静观才能自得。

文章最可贵的就是自得,所谓自得即有自己的独特见解,能见人之所不见。这样写出来的文章才与众不同,与众不同的文章才称得上有个性,一篇文章如果没有个性,只是见人之所见,人云亦云,大同小异那就很难在读者心里长期留存。记叙文的三要素是时间、地点、人物。如果文章里的人物没有个性的话,那是因为作者未能把人物的个性写出来,未能写出来的原因有多种,但主要的原因是作者未能静观,未能静观就难以自得,只能言人之所言,见人之所见,文章人物的个性就会被人为湮没掉。个性来自于自得,自得来自于静观,静观才能自得。不过了解生活与欣赏园林有所不同,园林是个小地方,而生活却是汪洋大海。看大海既要看天涯海角也要看海边飞溅上来的浪花;既要站在海边的岩石顶上,把天涯海角极目远望,也要把脚板上,从海边上飞溅上来的浪花仔细打量。了解生活时可以走马看花,可以说这是静观的开始,不要把走马看花与下马看花对立起来,这走马看花与下马看花,是了解生活的一个过程,由点到面,由表及里,归纳和演绎从来都是了解生活的两种方法;是交叉使用的双重手段。一般来说,从走马看花到下马看花,从一般了解到深入研究,对于一个作者来说,深入应该大于了解,演泽应该甚于归纳。

所以,我们要在静观上下功夫。所谓静观也不是傻看,不是只看不动脑筋。静观与动脑一定要同时进行,静观而又动脑,我们对待事物就不会视而不见,听而不闻。

广东肇庆中学高三:植颖

校园一角

600字 六年级 散文

在我美丽的校园中,西北角最吸引人,能让人在那里停留,欣赏着如诗一般的景象。

春回大地,阳光普照,万物从沉睡中醒来。小白杨从树枝中抽出嫩绿的新叶。阳光透过嫩叶,绿色的光芒印在地面上,犹如一片绿色的海洋。一场春雨过后,小白杨的树枝上挂满了晶莹的小水珠,像是给绿叶戴上了一对儿对儿耳环,看来它和我们一样爱装扮自己。

初夏,白玉兰花开得正旺,这时的白玉兰花已经有碗口那么大了。树上的白玉兰花洁白无暇,真是名副其实的白玉,这洁白的花再配上深绿色的叶子,形成了一幅美丽的画卷。一棵棵白玉兰花好似一个个头戴白花,身披深绿色绸缎的少女站在那里,美丽极了!

“八月桂花香”,桂花似乎成为这个季节的佼佼者。只要你走进校园,就能闻到一丝淡淡的芳香。循着香味儿,你就会不由得来到这里。那蓬勃的枝叶几乎要把小小的桂花掩盖住了,若隐若现。在远处看,桂花树就像是挂满星星的圣诞树。

北风呼呼刮过,大多树木只剩下光秃秃的树干了,可腊梅却开着淡黄色的小花,精神抖擞的站在那里。它不怕冷风刺骨、寒风呼啸,要和北风比试坚强的毅力,这不正是我们战胜困难的好榜样吗?

校园的西北角不仅有供人欣赏的树木,还有锻炼身体的体育设施。这里有爬杆、云梯、沙坑可以供我们玩耍。每当下课时,我们都来到这里玩耍、休息,有的在树荫下坐着,有的像淘气的猴子爬上爬下,有的高年级同学则在那里跳沙坑。你看,那个高个子的同学正准备跳呢!只见他双腿弯着,身体向前,猛得一跳,便过去了。

我爱我们学校的西北角,那里不但留下了同学们的欢声笑语,还留下了我们成长的足迹……

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