成长的烦恼500字

成长的烦恼

500字 三年级 日记

你这孩子,我是在关心你!”“什么,你说不需要我关心,我不关心你,谁关心你啊……”“你给我站住,现在怎么那么没礼貌啊,还说我烦……”一大早,就从卧室说到厕所,在从厕说到卧室。一个字“烦”!

天呐!我老妈什么时候才能不再唠叨啊!真希望早点长大,脱离苦海。

老妈都不理解我的,整天说这说那的,没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。有时,我会想:外面的世界真美丽,什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过,我总是向它们投向羡慕的目光。

考试一考差,哼哼,你死定了,双打!!“你啊,什么时候才能考好点啊?叫你不要打电脑啦!不听!还说我烦!现在呢!70几!还有脸回来……。”这时老爸就插话啦:“你就好好读啦!我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦!你妈妈又不舒服”这时,老妈就会在旁边装咳嗽,扶着凳子咳两声。之后,两人越骂越厉害,于是就动粗了,可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水,可是爸妈却视而不见,继续用无情的竹条抽打着。之后,虽然心里很不服气,可是还是要装作很理解的样子不停地说:“对,你们打得对,是我自己不用功,我辜负了你们……”

爸,妈,你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊?暴力不能解决一切问题,然而,让人心烦的唠叨也不能让人接受。

打,只能加大学习的压力,唠叨,只会让人心理上增加烦恼。

成长的道路中,“阳关”因烦恼而失去了光彩与温暖。

三年级:承诺之曲

洋葱头老师第二回

800字 六年级 日记

牢骚风波

话说当日,阿呆哭完,对洋葱头老师毕恭毕敬、上课认真听讲、下课主动问题。。。。。。。

原来是,那天老师确实是给阿呆的家长打了电话,但并没有品评阿呆,对阿呆的老妈说阿呆最近学心非常认真,主动为班级打扫卫生。。。。。。。。。夸的阿呆的老吗心里美滋滋的!可见第二天阿呆的感动的那个场景了。

可是,第三天洋葱头老师听见阿呆在说:“什么英语老师啊,作业那么多,要不要人活了!”

接下来是POWERPOINT【胖胖的】发话:“就是就是,明摆着那么多试卷!哎。。。。”洋葱头老师听见后,顿觉学生好可帘,每天要做那么多的试卷!但又不明白他们为什么不当着英语老师的面说!于是洋葱头老师就决定下课找阿呆问问。

找到了阿呆,洋葱头老师开门见山:“你们为什么不当着英语老师的面说作业多?”

“你是谁啊?”

我是谁?难不成阿呆学习得脑袋发热,还是自己大脑短路了?“我是苟老师啊!”

“哎呀,我是说,你不是老师么?”

这次洋葱头老师的脑袋真成糊糊状的了

“谁敢跟老师说作业多的啊?”

“为什么不敢说?我不告发他!”

“可别人怕啊!”

原来是这样,洋葱头老师决定去找校长谈谈!一到校长办公室,洋葱头老师便说除了发牢骚的事,并要求校长让每个老师都减少作业!“这只能代表少数人的意见吗!能代表家长的意见么?能代表大部分人的意见么?”洋葱头老师就被校长这几句话给搪塞回去了。

要征求大家的意见可不容易,还得让大家信服自己!洋葱头老师决定在学校旁开一个牢骚收购站。牢骚收购站开张了,就在门前贴着一张字条:

牢骚收购站

牢骚少:棒棒糖一根

牢骚中等:可口可乐

牢骚多:薯片

这下学校里可炸开锅了,大家叽叽喳喳议论着,这是不是老师设下的圈套。第一天过去了,牢骚收购站里没有一个‘顾客’第二天一大早,就有一个小胖墩来了:我要吃薯片!小胖墩说他们数学老师面无表情、阴险狡诈。。。。。。。。大部分用了冷血动物、没有良心等成语。

小胖墩这么轻松就得到了一包薯片,高兴极了,回学校就大力宣传。

阿呆听说后,就想去。到收购站里事阿呆大吃一惊,这个老头怎么这么想洋葱头老师?正在这时阿呆被老爷爷带到旁边并对他实行了贿赂。原来如此!!!!!!

忙活了一天,牢骚收购站里收获甚丰。洋葱头老师决定明天好好跟校长谈谈!

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