雷公公
100字
四年级
叙事
从天上下着的雨，
哗啦啦。
从天上划下的雷，
轰隆隆。
人们赶紧回家。
车儿快速走着。
雷公公，
你为何事而生气？
雷公公，
你是不是没有朋友
而感到愤怒呢？
没关系，
我做你的好朋友。
雷公公，
你可不可以小点声？
太响啦！
我的耳朵都震聋了。
雷峰2
250字
初三
日记
我的老师 姓项他是我们 9《1》班的班主任，也是我们的好朋友.， 他上课对我们比较严肃，我们不怪他，因为这是对我们好。他是教我们社会政治的 常常教我们做人的道理！在工作上他是一个负责任、关心学生的好老师！ 生活中是一个有爱心、常常关注社会的仁爱事情、时常捐款给需要帮助的人！ 他在上完课还有时间的话，他会给我们说说他做过的好事！ 说实话我还打心眼的佩服他..... 我们全班同学都以他为榜样，我还秘密知道老师他救过人 详细情况还不怎么了解
总之 我们都叫他雷锋 他的精神值得大家学习！
浙江台州仙居县仙居县朱溪中学初三:朱俊翔
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雷公公轰隆隆 ， 轰隆隆 ，是谁敲起了大鼓 ?敲着 ， 敲着 ，花儿的腰弯了 ;敲着 ， 敲着 ，小草流下了泪珠 ;敲着，敲着 ，笋芽儿高兴地探出了脑袋……轰隆隆 ， 轰隆隆 ，是谁敲起了大鼓 ?请您轻轻地 ， 轻轻地敲。100字 一年级
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雷公公今天雷公公的心情很好他就开始敲他的宝贝——鼓他使劲地敲，使劲地敲怎么也敲不出声电姐姐穿着闪闪发光的衣服飞来太好了！太好了！电姐姐帮着把鼓敲响了轰隆隆 轰隆隆吵醒了爱睡觉的云宝宝呜呜呜，云宝宝伤心地哭了雷公公，不敲了电姐姐，不飞了云宝宝，不哭了天上终于安静下来他们都玩累了回家睡觉吧100字 二年级 叙事
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雷公公江苏省海门市海门实验学校四(7)秦蓉从天上下着的雨，哗啦啦。从天上划下的雷，轰隆隆。人们赶紧回家。车儿快速走着。雷公公，你为何事而生气？雷公公，你是不是没有朋友而感到愤怒呢？没关系，我做你的好朋友。雷公公，你可不可以小点声？太响啦！我的耳朵都震聋了。[推荐给朋友][显示打印]100字 四年级 状物
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雷公公春天来了，花草树木长得太快，口渴了。轰隆隆，雷公公敲着大鼓来了，春姑娘吓得“哇哇”大哭，树儿草儿却高兴地“咕咚咕咚”大口喝水。我坐在教室写字，雷公公也吓着了我，害得我把字写歪了。50字 一年级 状物
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雷公公雷公公从天上下着的雨，哗啦啦。从天上划下的雷，轰隆隆。人们赶紧回家。车儿快速走着。雷公公，你为何事而生气？雷公公，你是不是没有朋友而感到愤怒呢？没关系，我做你的好朋友。雷公公，你可不可以小点声？太响啦！我的耳朵都震聋了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。200字 四年级 散文
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风雨雷电系列之3：雷公公雷公公爱发脾气它一发火轰隆隆轰隆隆天空就像炸雷一样雷公公吓坏了风风儿不知该躲到哪里雷公公吓坏了孩子孩子们被吓得发抖了雷公公你为什么嗓门这么大就算要打抱不平可不可以小点声雷公公我知道你嫉恶如仇但每次打雷你劈倒的可不全是坏人啊性格急躁的雷公公能不能像我一样海阔天空心平气和重庆渝北区北大附中重庆实验学校小学部四年级:唐宇佳150字 四年级 写景
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“雷公”外公打我记事起，外公就是满脸的皱纹，白花的发须，咪咪的眼睛，嗓门儿特别大。我最怕外公发脾气了。外公一发脾气，不管你是对是错，他都不管。他发脾气时非常恐怖，特别是面对着你，那雨点般的唾沫，便飞向你的脸颊，让你应接不暇。因此我视他为‘‘雷公’’。虽然外公的脾气爆，但他的确非常非常有才华。他从十几岁开始写诗，一直坚持到现在，还经常在报刊网上发表一些作品，平时他老从我的作文里发现出很多很多的问题来，害得我在他面前不敢写作文。有一次我写了一篇名叫《荷花》的诗歌，无意中被外公看见了，开始外公不相信是我写的，我极力为自己做了证明，外公这才加大赞扬，后来经他修改润色，居然在《少年时代》上发表了这篇作品。这就是我的外公，一位才高八斗却又爱发脾气的老人。300字 四年级 写人
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雷公vs电母天庭上，雷公一家闹翻天了。原来，雷公的儿子风、女儿雨考试考了零分，让雷公在上朝时被众臣笑话。雷公很不自在，便找来了风和雨训话：“你们是怎么考的？这么简单的题都做不对，这让我颜面何存？你瞧瞧，人家晴雪公主考了一百分，你们呢？”风和雨从小就被电母宠爱，被雷公一训，哇哇大哭了起来。电母听到哭声后，迅速赶来，问：“这是怎么回事，宝贝们，你们怎么哭了？”雷公说；“瞧瞧你的宝贝儿子、宝贝女儿，考了零分，我在早朝尽被众臣笑话！”电母说；“那又怎么样？你小时候还不是鸡蛋多的是！”雷公与电母越吵越凶，甚至还打起来，雷公使出了必杀---飞盘闪电，家里一团糟。电母也不甘示弱，也使出了必杀--敲进提秒，家‘咔嚓’一声，倒下了。雷公与电母又冷战了三天三夜，连早朝也没去上，玉帝不耐烦了，让月老去把雷公叫来。月老好说歹说才将雷公劝走，去上早朝了。早朝完毕回来了，雷公对电母说，约法三章：第一、不许过度宠孩子；第二、不许打架；第三、教育孩子好好学习，有什么事好好商量，不可以私自行动。电母很高兴，便答应了。雷公与电母又重归于好了，雷公vs电母再也没有发生过。直到现在，雷公一家仍幸福的过日子哟！400字 四年级 读后感
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公筷公勺所谓公筷公勺，就是无论是一个人吃饭，还是一大桌子的人一起吃饭，大家都手拿各自的筷子夹菜。近期，由于新冠肺炎的传染性，所有人出门都要戴口罩，并且不能在外面聚餐。那当我们在家里的时候，又该怎么预防呢？为了避免被病毒传染，我们在外面吃饭和在家里吃饭时都要使用公筷公勺。特别是吃火锅的时候，因为这时有很多人在同一个锅里夹菜，然后在里面翻找食物。今天我们家也开始使用公筷公勺了。我非常想知道，家人们是不是习惯用公筷公勺？晚饭做好后，我从厨房里多拿出了几双筷子和一个勺子摆在菜面前。我说：“对，今天我们来使用公筷公勺吧！”爸爸说：“用啥公筷公勺？我直接吃吧！”结果我放在菜面前的筷子都没有用，但是他们用了勺子。因为那是一道芹菜肉末，如果不用勺子吃不到。我和妈妈努力劝说，他们还是听不进去，最终我们也只好放弃了让他们用公筷吃饭，只有我和妈妈用了公筷公勺，但是我们也觉得很不习惯。用公筷公勺的意义就是：不传染别人，不给医生添麻烦。如果我们发烧或者感染肺炎的话，家里人就会非常担心着急。让我们一起行动起来，从我做起，从使用“公筷公勺”做起，向餐桌要“文明”，向餐桌要“健康”！450字 四年级 记叙文
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公筷公勺今天朋友来我家做客，妈妈做了一大盆干锅排骨。我看着香喷喷的食物垂涎欲滴，却突然想起胡老师说要响应公筷公勺行动。我走进厨房，取了一双公筷说：从今天晚上起，我们家正式开始使用公筷！哎呀！妈妈且慢，应该使用公筷来夹菜。从我表面看是心平气和，但实际上我内心却是心急火燎啊！你来感受一下：一锅让人垂涎欲滴的美味在桌子上对你喊着：主人！主人！快来吃我！快来吃我呀！可你还得给自己、家人、朋友夹完菜，再插好公筷，才能吃到喷香的干锅排骨，天底下还有比这更让人着急的事吗？第一次使用公筷还真不习惯，我一会儿夹一点菜，一会儿刨一口饭，与家人朋友边吃边聊。然而，我们中途竟然把公筷公勺的事忘得一干二净。这时，我突然清醒了过来，于是闪亮登场，将大家又引回了使用公筷的路上。渐渐的，美味的排骨、鲜嫩的土豆、香脆的莲藕都进了我们的肚子。在用餐过程中，我发现了一件令人非常尴尬的.事妈妈用公筷夹了一块排骨就直接送进嘴里。不！妈妈！我想阻止，却还是被妈妈领先一步。唉，妈妈，这是公筷呀！对于您这种使用公筷的方式，我真是无言以对。晚饭后，我们坐在沙发上。我暂停了妈妈的电视剧，好奇地问：妈妈，你用公筷的感受是什么？妈妈满脸嬉笑地回答：好是好，就是有点麻烦。嗯，我觉得也是有点不方便，何况还是面对美味的干锅排骨呢！我推了下爸爸，爸爸，你呢？我觉得吧，爸爸平静地对我说，在这个非常时期，为了彼此的健康，用公筷还是很好的。我们家一定会将公筷公勺行动践行到底，坚持这种更健康的生活方式！600字 四年级 记叙文
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雷公公发火了早上，我看见天上的云在会跑来跑去。我想，为什么云会跑来跑去呢？奶奶告诉我，是雷公公发火了。哦，原来是这样呀！你听，雷公公的鼓打得多响呀！大地也被吓得有点发抖了！风儿也跑到东跑到西，不知该躲到哪里，生怕被雷公公的大棰打到。你看，雷公公还拿着长长的利剑在天空中划出一道道痕迹，天空一定很痛吧！要不，怎么才一会儿工夫，天空就“啪嗒，啪嗒”地掉起了眼泪，而且越哭越厉害，马上眼泪就变成“哗哗哗”的一片了。奶奶的衣服来不及收，都被天空的眼泪淋湿了。200字 二年级 叙事
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雷公打喷嚏摘要：“铃铃铃……”上课铃打响了。这是我才恋恋不舍地回到座位上去。听，雷公打喷嚏了……天把黑帐篷搭好后，便发出阵阵“隆隆……”的雷响，划破整个天空。老天又发火了，打了雷，雷电像巨龙似的向地面劈下来。一向“胆小如鼠”的云，听着老天的愤言怒语，“哗”的一声，哭了，泪珠滚滚，从天而降。突然远处一闪，把整个地球给照亮了。接着又是“轰隆”的声音。顿时睡梦中的我给惊醒了，我又顺便看了一下钟，一看，啊！7：30了我马上……吃上早餐，父亲载上我上学去了。路上雨水好似连成千万条银线，随风摆动，仿佛全世界都笼罩在雨的帷幕中，远处那高大的建筑物，如同隔了一层无边的珠帘，似明似暗，隐隐约约，看上去除雨帘，就几乎看不到什么了。除次之外，我还看见了许多行人在这大小不一的水洼艰难地走着我虽然坐在车上，可是，也躲避不了雨水对我的攻击，这雨水如同豆子般打在我的手上、脸上、腿上，使我角得十分的痛，如同被石子击中了。不一会儿，我来到了学校。但是雨水却还在下，好像天上的神对万物的恩赐。我来到了教室，见只有几位同学，觉得无聊，便透过教室的玻璃窗循目望去。天空依旧迷蒙一片，雨线随风飘洒。雨点有的打在玻璃窗上，发出了“嗒嗒嗒……”的声音，似乎向我们问好，雨声又使学校充满了诗情画意。站在窗边的我，不由自主地推开了窗来，感受大自然的恩赐。这雨水如一颗颗珍珠，又如一个个玛瑙掉下来。草地上的小草正吮吸这美好的甘露。雨落在小草上，看，草儿正在被风婆婆吹得在摆动，雨珠顺着那翠绿的茎滚下来，一滴一滴一下子钻到土里，又一滴一滴钻到另一棵的小草的嘴里，找不着了。“铃铃铃……”上课铃打响了。这是我才恋恋不舍地回到座位上去。听，雷公打喷嚏了……600字 六年级 叙事
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和雷公公捉迷藏(健康科学)和雷公公捉迷藏(健康科学)《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：2011.12班级：大四执教教师：主题奇妙的天和地活动名称和雷公公捉迷藏涉及领域科学语言社会健康活动目标1.了解雷雨天气的防护常识。2.提高听信号躲闪的灵敏度。3.体验和同伴一起做游戏的乐趣。活动准备1.幼儿用书《打雷了》《雷公公》。2.在户外活动场地里用不同图示标志出高原、树林、草地、狂野、房屋、电线杆等区域。活动过程一、说一说：打雷了1.幼儿翻阅幼儿用书《打雷了》。2.教师启发幼儿交流、讨论：打雷前天气怎么样？打雷时天气是什么样？为什么打雷时要避雨？3.教师总结雷雨天气的安全防护常识，如：不能在树下躲避雷雨，不能把自己暴露在旷野中等。二、游戏：我和雷公公捉迷藏1.教师一边拍手一边念儿歌《雷公公》一遍，幼儿边翻看幼儿用书《雷公公》边仔细倾听。2.幼儿和教师一边拍手念儿歌《雷公公》。3.教师介绍游戏规则：一个幼儿扮演雷公公站在场外，其他幼儿四散站在场内，幼儿一起拍手念儿歌《雷公公》，念完儿歌，雷公公冲进场内追逐幼儿，场内的幼儿则开始四散奔逃进不同的区域。雷公公在树林、旷野、电线杆等雷雨天气时危险的区域寻找幼儿。被雷公公追到的幼儿要和雷公公互换角色，游戏继续进行。4.幼儿游戏。反思批阅环保▲安全■卫生●传美◆500字 小学 叙事
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“雷公”老爸“雷公”老爸他长着乌黑发亮的寸发，一根根像钢针一样竖立在头皮，一对又浓又黑的眉毛镶嵌在那张标准的国字脸上，在那长脸上，最特别的可是那双眼像两颗玻璃球般大小，又像一个摄像头，时时刻刻的盯着我仿佛生怕我做错什么事，或者生怕我从他眼皮下逃走似的，整天一脸的严肃。爸爸的长相与脾气很一致，他现在有个?财⑵褪侵灰?簧突岫晕掖笊?叫，准能把楼房震的左摇右晃，因此我叫他雷公老爸！那天爸爸正在做饭，我跑到厨房里对爸爸?：“爸爸，我只吃肉不吃青椒，不要做青椒的菜。”到了吃饭的时候，爸爸做了一大碗炒青椒，还给我“特地”放了大半碗。我实在是忍无可忍，说：“我刚说了我不吃青椒你还往我的碗里放！”老爸一听眼睛瞪得更大了，这时像一对乒乓球一样，一定是要生气了，果然如此还没等我反应过来他就吼道：“你那儿有说了？闭上你那臭嘴。”我可委屈死了，我还是硬着头皮说:"我说了，我说了，100%你没听清。我就是说了！并且……”这会，可把他惹急了,他火冒三丈，眼睛瞪得跟电灯泡一样大小，脸也气得通红大声喊道：“你瞪着眼睛说瞎话”第二天，我下楼玩，邻居问我昨天是我家?的嗓门那么大，让我爸说话小声点，他连觉都没睡好。我回到家里给爸爸?了这事，爸爸死不认账，一下子就又把我的声音压了下去，开始吵我……450字 五年级 叙事
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春天的雷公塔经过三个月疲劳站岗的冬爷爷终于下班了。可刚打了一会儿盹，春姑娘就迎着微风来到大地。顿时，春暖花开，万物复苏，鸟语花香，整个世界都换上了新装。就在这天气湿润而恬适的初春时节，我的家乡——雷公塔里的脚步声渐渐的多了起来。孩子们蹦蹦跳跳地去上学，老人们坐在巷口拉家常。还有那卖烧饼，冰糖葫芦的小贩的叫卖声在大街上回响。这洪亮的声音催得高过屋顶的古树抽出新叶，点点新绿抚平了枝干上的皱纹，传报着春天到来的讯息。微风吹得人的心里也漾满春情。往东边的小巷直径走去，一直走到尽头。当你发现已无路可走的时候，抬头一望，才知道自己已经到了“绿林”山的脚下。初春时节的绿林山已成为了一片“绿海”：柳条随风摇曳，婆娑起舞，大树上的密叶团团簇簇的，欣欣向荣。疏密相间的枝条织成一幅翠绿的轻纱掩映在眼前。在这幽美的环境里，我仿佛置身于一片此起彼伏的绿海里，随波荡漾，那感觉真是美极了！爬到“绿林”山的半山腰，你就会看到一个菩萨庙，庙的四周都是花草树木，它们遮掩着庙，远远望去，就像是一幅精美绝伦的画，镶嵌在半山腰。一直爬到顶峰，在那直耸云端的山顶上，你能清晰的看见近处或远处的景物。当我俯视看着山下的时候，我突然发现那一草一木像斑点一样点缀在我的家乡的身上，那穿梭在大街小巷的人们此时在我的视野里已成为了无数个芝麻点儿大的小蚂蚁在走来走去。一派生机的景象……啊！我爱美丽的春天，但我更爱春天的雷公塔！550字 一年级 叙事
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