表妹“开”茶馆500字

表妹“开”茶馆

500字 六年级 写人

我有一个表妹,今年四岁,非常活泼可爱。她的大眼睛水灵灵的,忽闪忽闪,仿佛对整个世界都充满了好奇似的。别看表妹是个小不点,却喜欢模仿大人做事,还有板有眼的,做得真不错。

有一天,我正在看书,表妹突然跑进来对我说:“程程姐姐,我要自己开一家茶馆。”

她找出三只羽毛球当“杯子”,再拿出一块乒乓球板当“桌子”,又收集了一些树叶,说是“茶叶”。表妹先把“茶叶”放进“杯子”里,然后做了个提水壶倒茶的动作,再把“杯子”放在“桌子”上,就开始叫卖了:“嘿,大家快来喝茶啊!”

我看着她那一副小大人的模样,心里直想笑,故意走过去,拿起“杯子”品尝了一口,咂咂嘴巴,装模作样地说:“味道好极了,真不愧是名茶!”

表妹十分高兴,得意地说:“只要在我这里喝茶,包您满意!”

我听到这儿,不由得大笑起来。

表妹又说:“小姐,请付钱吧!”

我说:“好,好!”就从本子上撕下一张纸,上面写了“10元”,然后郑重其事地递给了表妹。

表妹看了看“钱”,歪着脑袋问:“程程姐姐,你给了我多少‘钱’?”

我明知表妹不认识字,故意说:“你自己看呗!”

表妹不高兴了,撒娇说:“姐姐坏,姐姐坏!”

我连忙说:“我给你的是‘10元’。”

表妹高兴极了,拍着小手直嚷:“噢,我有十元钱喽!”

我见了,也乐得哈哈大笑起来。

表妹眨巴眨巴眼睛,问我:“我长大了,能开茶馆、当经理吗?”

我连忙说:“能,能!你长大了一定能开茶馆、当经理。”

表妹眯起眼睛笑了,笑得真像一朵绽开的小花。

湖北省荆门市东宝区大桥小学五年级 刘哲程

我是集体主人翁

700字 六年级 叙事

“哈哈——”阵阵欢声笑语从球场上传来,个个矫健的身影在球场上徘徊,弥漫着快乐的淡雅清香。

“铃——”清脆悦耳的下课铃使大家都意犹未尽地看了一眼球,随手把它扔在地上,扬长而去。看着这满操场的球,我的心中不禁敲起了小鼓:这么多球躺在地上,多我一个也没关系吧!想到这,我不屑地一扬手臂,把球随手一扔,刚要离去,一个弱小的身影似一根无形的线拉住了我的双腿,是王明!

只见他佝偻着腰,伸出手臂向篮球们抓去,清凉的风儿吹起他单薄的衣衫,显得格外弱小。抱着那个球,他缓缓向球筐走去,一丢,球儿们便回了家。他又向操场跑去,依然是那么枯燥的动作……他的动作越来越熟练,一个个小问号也如爬山虎般蔓延了我的心:王明他干什么呀?怎么这么傻呀?大家都不做的事他做,干嘛冒这个傻气呀!想到这儿,我耸了耸肩,转身离去。

刚进教室,老师的一句话便如一把重锤敲击着我的心:“同学们,我想表扬王明,当同学们把球乱丢时是他主动捡球。”老是话音未落,大家的眼神中都流露了羡慕之情,我也凝重地望着还在捡球的王明那空荡荡的位子,多了一丝敬仰……“同学们,我们都是集体的主人,应当全心全意地为集体服务,为集体贡献百分之百的爱!”老师的话真是字字如雷,刺痛着我的心。我低下了头,心儿仿佛被一个惭愧的泥潭吞噬了。一阵匆忙的脚步声越来越近,是王明!他回来了。一刹那间,我的目光又定格在了他的身上,一幅幅画面又浮现在我的眼前;那佝偻得要,那轻盈的步伐,那淌落的汗水……他们在我的心田中尽情挥洒着服务集体的甘露。刹那间,一个强有力的声音在心底呐喊;刚刚我怎么不服务于集体呢?难道我不应该为集体捡球吗?难道我不应该服务集体吗?难道我不应该热爱集体吗?想到这儿,我垂下了头,一股自责悔恨的汁水又淹没我的心,把服务集体的种子扎根于我的心。

窗外,火红的朝阳洒下缕缕金辉,为大地披上了一层美妙的轻纱。在这如诗如画的美景中,那七个大字也格外耀眼;我是集体主人翁!

天津市25中学六年级:胡慧杰

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