游上海科技馆
600字
五年级
记叙文
年初四的那一天，我起的特别早，因为我要和爸爸同游上海科技馆。旅游车在高速公路上一路飞驰着，穿过绿油油的麦田，绕过一幢幢高楼大厦，不一会车就停在了目的地----上海科技馆。
我们通过检票口径直走进了“热带动物圆”。里面的动物标本可多了！有非洲野生动物，有丛林动物，夜行动物，滑溜动物等等。而且它们都神态各异，有的扑、有的奔、有的飞、有的跃看了这些栩栩如生的动物标本，游人们无不啧啧赞叹起来！出了热带动物园又走进了“热带雨林植物园”。园内的景色使我仿佛身临在一个原始森林里。眼前是参天的大树，粗粗的树藤缠绕着，潺潺的溪水脚边流过耳边回荡着虫鸟低低地鸣叫声，风吹树叶的沙沙声，轰然作响的瀑布声
最让我感到惊奇的是科技馆那世界一流的巨幕三维影院。那天放的电影是《海洋巨兽》。这是一部长达45分钟的立体三维电影，因此我们都要带上特制的宽幅眼镜。内容讲述了一群考古队员在野外意外发现了一个巨大的鱼类骸骨，并推测出在史前这里是一片汪洋大海，想像编辑了一个史前鱼类的故事。因为是带了眼镜的缘故，银幕内的 一大群鱼儿径直向我游来，似乎触手可及；大白鲨张开那血盆大口向我袭来，我感觉自己以无处可逃被它吓的不轻。看完影片后才知道巨兽指的是史前海洋动物海王龙。它的身躯是大白鲨的3倍还多。同时也让我了解到了看似风平浪静的海洋其实海底充斥着弱肉强食的残酷。
科技馆里的内容实在是太丰富了，有关于太空宇宙的，有南极考察，地壳内层，机器人世界的在这我就不一一介绍了，如果你也想了解的话就自己去亲身体验吧！
江苏常熟塔前中心小学五一班
卫依泠
2011年2月14日
我得了五颗星
300字
四年级
状物
星期五下午，我上奥数课。老师在发卷子之前说：“上午班的孩子做得比我想像中还要好，能拿到五颗及以上已经很不错了。”我一拿到卷子，一看题目是简单推理，再看看练习题，我下了半死，心想：“这么难的题还叫简单。”我差点以为老师上班上晕了头，出错了题。我把身上的精力全部集中在重要部位――大脑和眼睛，讲例题的时侯可以说是眨都不眨一眼。出来休息时也把卷子从头到尾看了一遍，才出去。
上课啦，声音如同利箭般的射向了我的心中，我想上课怎么这么快。难到我马上就要挨骂了。一定要加油呀！我拿起试卷，嘿嘿第一题不难，不就是+=18、=+、=（）、=（）。得意忘形的我就开始大意做了起来。接着越来越难，我开始蒙了。结果我只得了五颗星，拾颗星的卷子我只得了五颗，这件事在我大脑里不停回想。我看了错的题目，有1、7、8、9、10，回家时被骂了一顿。
我想：下次得验算呀！
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游上海科技馆上海科技馆位于东方明珠旁，是一座集旅游，观赏，科普为一体的国内首家活体昆虫展示馆。今天，我们春游的目的地就是他。一进昆虫馆大门，走过小桥，便来到了“两栖爬虫溶洞区”。我们还浏览了“蜥蜴王国”与“龟家族”，其中，我最喜欢“蜥蜴王国”了。我们仔细端详着“蜥蜴王国”里的所有蜥蜴。有的闭起眼睛，像是在呼呼大睡；有的把眼睛瞪得大大的，像是在瞅我们；还有的半眯起眼睛。这时，我看见一个箱子里什么也没有，除了一片小型沙漠和几根树枝。正当我纳闷时，沙子里有样东西在移动，我仔细一看，哈哈，原来是只蜥蜴。这时的它，真像个身穿迷彩服的士兵在匍匐前进。接着我们还游览了许多地方，比如：“蝴蝶谷”，“昆虫长廊”等。通过这次春游，我还了解到了许多关于昆虫的知识呢！昆虫的数量有一百万种，占动物界已知种群的三分之二或四分之三。不仅如此，昆虫以后肯定能在医药学上大放光彩，因为有许多昆虫可以入药，治疗疑难杂症，比如：小蚂蚁，蜈蚣，蟑螂，（中药里称蟅虫）蜗牛，水蛭等。这次春游真叫人记忆深刻，收获不少。四年级:孙娇娇作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
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游上海科技馆天还未亮，我和妈妈便早早地出门去接我的朋友。我们要去上海科技馆，在那玩一天。我们到科技馆的时候已经9点30分了，我们先去参观动物世界。我看见了大象，我还说“姚明能把大象的耳朵拿下来”，我的朋友也觉得可以。哈哈，长颈鹿的脖子像2米长的大柱子，好长呀！我们还看了各种各样的小动物，尤其是一头外形像山羊，但眼睛是红色，满口的牙齿估计都有10厘米的动物令我印象深刻。这是什么动物？好可怕啊！接着我们去了机器人世界。一进去就有很多人，我想：这里可真受人欢迎啊！我还去里面玩了射箭的游戏，第一次用力太大，射到了天花板上，第二次用力小了些，射到了靶上，第三次也射到了靶上，想不到我的射箭还蛮厉害的嘛！我们随后去看了“人与健康馆”，欣赏了夸父追太阳的故事。这个故事告诉了我们在运动中人的肌肉和骨骼的变化，故事还讲了动脉血、静脉血的功能，还有运动后要及时补充营养和休息。哦，原来我每次运动后觉得口渴是这么回事啊！最后我们去了四维影院，看了《蛟龙入海》的短片。短片中我们的蛟龙号下沉到一千米深的海底去探寻生命迹象，发现海底有黑烟囱，有海葵、虾、鱼……蛟龙号真牛啊！一天的游玩结束了，但我们还有几个展馆没参观呢，下次我们会把展馆参观完的。上海科技馆，下次再见！500字 五年级
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游上海科技馆今天，爸爸妈妈带我去上海科技馆，我高兴极了！我们乘了两个小时的车，来到了上海科技馆，我看到门口的热气球上写着“祝贺神舟七号载人飞船发射成功！”我还在门口留了影。进了大门往左门走，呈现在眼前的是动物世界，有“大力士”大象、展翅欲飞的雄鹰、可爱无比的小鹿、还有白犀牛、长颈鹿、羚羊、尼罗鳄、土狼等，这些动物体形庞大，制作得惟妙惟肖。走过动物世界，我们来到了生物万象，在这里看到多样的热带植物。在穿越石林区的蝙蝠洞的时候，洞中倒挂的巨型蝙蝠真把我们吓了一跳！生物万象之中还一些大型的昆虫爬在石头之上，摇着脑袋的螳螂、扇着翅膀的蜻蜓、晃着触角的甲壳虫，做得真漂亮呀!一路前行，走进了细菌世界，在显微镜下，我认识了什么是草履虫，什么是大肠杆菌，什么是病毒。出了一楼展区，我们照着手册的指示，往二楼赶去。我们在蜘蛛馆，看到小箱子里放着一只只蜘蛛，我吓出了一身冷汗。我们继续往前走，一走进机器人世界，就看到门口陈列的机器人在跳舞，机器人手拿着锤子、榔头有节奏的伸臂、下降、曲臂。机器人真聪明啊！走出机器人世界，进入的是信息时代和地球家园，我们看到了地球板块、石油、煤。到了三楼的宇航天地，看到飞船和火箭时我们特别兴奋，我们还登上了神州五号载人飞船的模型，体验一下登上“神五”的感觉！在火箭陈列区，我们看到了各种火箭……最后我们还在儿童游乐馆玩了很多以前没玩过的东西呢！我玩的开心极了！500字 二年级 写人
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游上海科技馆今天，我和妈妈去上海科技馆参观了。远远望去，科技馆像个大圆球，走近才发现科技馆有四层楼，大门口立着一个世博会的吉祥物－－海宝。我们先去了地下一层的外星人馆厅，整个厅里展示的都是与外星人有关的东西。有个屋子的柜子里面躺着一个外星人，有6个手指，6个脚指，肚子很大，好像里面有个小孩子。这个外星人的头也很大，腿上还有一个血淋淋的伤疤。接着我们去了二楼的飞禽走兽馆，我们走进了一个蝙蝠洞，洞里倒挂着一群蝙蝠，人一走进去就发出吱吱的叫声。妈妈被吓得浑身发抖，连连尖叫。我一点也不怕，告诉妈妈这是模仿真的动物造出来的。然后，我们又去了动物世界，听工作人员说，这些都是标本。瞧，那只豹子咬着一头小鹿，正在奔跑，做得栩栩如生，真是逼真极了！最后我们去了机器人厅，那里到处是各种各样的机器人。最利害的机器人会坐在钢琴前给人弹琴佯奏，你唱什么歌，它就弹什么曲子。真是佩服！这次参观让我大开了眼界，我以后一定要努力学习，争取长大了也当个科学家。350字 四年级 叙事
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游上海科技馆我们泰州晚报小记者一起去参观了上海科技馆。早晨，我很兴奋，刚四点就起床了。六点出发，一路上小记者们欢歌笑语，十点多到达目的地。刚到科技馆门前，只见那儿人山人海，人流如潮。这儿游玩的项目有很多，如：动物世界，地壳探密，试听乐园，信息时代……..我和扬扬、玉玉在一组。我们先来到了动物世界，顿时被那惟妙惟肖的场面所迷住了，真是身临其境啊！里面有张牙舞爪的狮子，高大威武的北极熊，可爱小巧的梅花鹿，体态健壮的非洲象……我们继续往前走，来到了热带雨林。眼前出现了一座石头堆的假山，我想：嘿，这还真有点置身于大山里的感觉。于是，我吃力地向上攀爬。到了山顶，前面还有个蝙蝠洞，进去一看，里面伸手不见五指。墙壁还有许多泥塑蝙蝠。这些蝙蝠还不时的发出“吱吱”的声音，这是如此的惟妙惟肖啊！我不禁惊叹艺术家的能工巧匠。然后，我们又参观了机器人。这些机器人能歌善舞，样样精通。有的机器人可以一次与两个人下棋，有的机器人可以与人比射箭，有的机器人可以跳芭蕾舞……我想：发明这些机器人的叔叔阿姨可真棒，我一定要好好学习，长大了发明一些比这些机器人更棒的东西。通过这次旅游让我增长了许多科技知识，更让我开阔了视野500字 六年级 议论文
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游上海科技馆今天，我去上海科技馆玩，那里真是个有知识有乐趣的地方。先说玩吧！那里玩的东西可真不少，有恶心的食物旅行，新奇的星球称重，吓死人的高空骑自行车，玩的东西不要太多哦。要说那最刺激的数自行车了，那滋味那真是回“险”无穷啊！过去你可能见过一个人在高空绳索上骑自行车，你可能会为那人捏把汗吧！这次我有幸体念了一回被悬挂在高空中，而且是在高空中绳索上骑自行车 ，虽然只有15米，但想起来还是很后怕。我骑自行车时手心全是汗，不过我还是坚持到最后，倒是姑妈那胆小鬼骑了一半就回来了。平时她老笑我胆小，这回我的“出色”表现让她大吃一惊，我意味深长的对她说了一句话：“真人不露相啊！”再说知识，靠！到处都有知识问答，简直堆满了。不用说我进去好好的享受一番，你知道我玩到什么程度吗？中饭4点才吃！因为有太多东西了，实在是玩不过来了，我没玩光是因为那个食物旅行排队排的太长了，我排了一小时才轮到，中间挤也挤死了，真狂！不过我对这儿还是挺留恋的，希望下次可以再来。350字 五年级 记叙文
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游上海科技馆星期四，我们来到上海科技馆。我们玩了很多地方，让我印象最深的是 “人体分解区”，等了好长一段时间，才轮到了我。阿姨给我们带上了眼镜，我不知道为什么要戴眼镜。我坐上一辆“番茄车”，开进去就听见一阵阵尖叫声，心里不免害怕起来。车子开到一半时，看见一幅很大的画面呈现在我们眼前。只见水流迎面扑来，感觉好像要被吞没了一样。我赶紧摘下眼镜，突然没有了那感觉，我才明白戴了眼镜让我们有了身临其境的感觉。这让我想起了我们语文课上学过的《新型电影》，可能也是这种感觉吧！我们又来到了动物城，我和乔丹等几个同学被那些动物吸引了。等我们醒来时发现我们的队伍已不见了。我们四处张望，心里很着急。乔丹说：“我们怎么办？”我急得也说不出话。为了我们几个不再分开我们手拉手一起去找。正在我们着急时，看见了一个熟悉的人影，原来是学校的冯老师，我真高兴，连忙跑过去，愁眉苦脸地说：“冯老师，我们掉队了，怎么办啊？”冯老师微笑着说：“别着急，你们就跟在我们的队伍后面，跟紧那位穿黄色衣服的同学。别再跟丢了。”于是，我们就排在队伍的后面，但是心里还不踏实，一种说不出来的感觉。走着走着，我突然听到了有人叫我的名字，我循声望去，原来是我班的刘明浩。我们赶快跑了起来，跳过护栏来到队伍，这才放下心来。心想：以后外出的时候可得跟紧队伍了。后来，我们又去了“儿童科技园”、“视听乐园”等展区。这次参观上海科技馆使我受益匪浅，我不仅玩了许多有趣的东西，还懂得了许多科学知识。回家的路上，我想：随着科技的发展，人们的生活发生了巨大的改观。相信以后，人们还会利用科学制造出更惊人的奇迹！600字 五年级 记叙文
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游上海科技馆去年暑假我和爸爸一起到上海科技馆参观，上海科技馆设备先进，技术领先，是我早就向往的地方。我和爸爸坐动车来到上海，坐公交车到了上海科技馆，那里人山人海，热闹非凡。我们先从一楼开始，一楼有个时光隧道，就是你从一个井口出去，走到一座桥上，结果发生了地震，桥在摇，周围声音很大很可怕，我的心剧烈的跳起来，那一会好像真的天崩地裂，真吓人呀。我们走上二楼，有个机器人在表演，还不错，不过最吸引我的还是三楼的试验厅，我先做了赛车的试验，就是把车的动力加大或减小，让车子平安的跑完整个赛道，接着我们又做了雷管试验，就是你要在完成任务的地方打好装雷管的孔，然后选择不同的雷管安装上然后引爆，还有探测石油的，可以测试放什么气体最好燃烧，还有的设备可以测自己的智力和震波呢！这回去科技馆不但让我长了许多知识，开扩了眼界，还让我知道了怎么应付个别突发的自然现象，真是不枉此行、受益匪浅啊！350字 五年级 记叙文
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游上海科技馆游上海科技馆“欧耶！终于秋游喽！”我们坐在大巴士上，一路有说有笑。不一会儿，就到达了目的地——上海科技馆。我们一进入到了科技馆，就看见了气势汹汹的老虎，威风凛凛的狮子，正在呼呼大睡的海狮，悠闲自得的大象。它们个个栩栩如生，我差点信以为真，还直呼司机叔叔开错地方了哩！我们随着人流来到了“智慧小天地”，里面有许多参观项目。“铁索自行车”最刺激了，只见骑得自行车不再是在地上，而是荡在半空中，一阵阵尖叫声就足以看出了游戏的惊险。“地球引力大探秘”最令我好奇了，里面有许多关于地球引力的体验项目，我带领着一小组的同学来到了“魔屋”我们脱了鞋，一踏进“魔屋”，我就觉得房屋中心倾斜了，我整个人也头重脚轻，“啊！”的尖叫声吓得我“扑”的一声重重地摔到墙上，我突然看见不远处有一个球，我拉着扶杆，一步一步艰难地向球走去。然后手拉扶杆，使出了吃奶的力气推动了球，“咦？怎么我把球往哪推，房子就往哪倒哇？”我百思不得其解，看了门口的解释牌，我才恍然大悟：“原来球是有引力的啊！”这次我不仅玩得高兴，还给我带来了不少的知识呢！上海闵行区实验小学（春城校区）五年级:李伊400字 五年级 写景
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游上海科技馆在开学前几天，爸爸说：“快开学了，我带你去上海科技馆游玩吧！”我听了兴奋不已，几乎是彻夜难眠。凌晨，我和爸爸从家里出发，然后把车开到嘉兴高铁站，乘着高铁，一会儿工夫就到了上海。我们来到了科技馆。哇，首先映入眼帘的是一个大大的球星建筑物，真像一个地球。我们先去了“动物世界”，我们简直是走进森林似的，看见森林里的动物绞杀现象。然后就到了“生物万象”，大家都很高兴，因为觉得自己是“小小探险家”了！我们沿着“山路”走了起来，还走过了竹吊桥，来到了黑漆漆的蝙蝠洞，传来了各种各样的蝙蝠叫声，再加上蝙蝠那独特的眼睛发出的绿光，使人毛骨悚然，惊恐万分。我们赶紧加快脚步，逃出这个“是非之地”。哪知我们刚出了“虎口”又入“狼穴”，误入了蜘蛛馆。里面有数不胜数的蜘蛛，大的有汽车轮胎那么大，小的如一颗细沙，要用显微镜才能看清楚。更让人惊讶的是如盘子大的蜘蛛能捕鸟，还有用毒液麻醉人，把人变成腹中之物的蜘蛛，看到这些，我不得不感叹世界的奇妙和丰富。最后， 我们来到了“机器人时代”。有的机器人是做家务的，有的机器人是画画的，有的机器人是弹钢琴的为他人演奏，我来到了画画的机器人，它正在为一个小男孩画画，画得栩栩如生。让我想象未来的世界每家都有一个机器人为人类服务，这该多好啊！这次参观上海科技馆使我受益匪浅，在回家的路上，我想：随着科技的发展人们的生活发生了巨大的变化。相信以后人们还会利用科学创造出更惊人的奇迹！500字 五年级 记叙文
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游上海科技馆上海科技馆是政府落实“科教兴国”的重要文化项目，占地6.8万平方米，共投资17.55亿元。它——气势磅礴。有“蜘蛛生活”、“生物万象”、“智慧之光”、“视听乐园”、“飞翔精灵”……七个展区。NO.1 视听乐园在少儿的眼里，最好玩的要算“视听乐园”了，可不料却排起了“一字长蛇阵”。无奈呵，不得了！高的、矮的、胖的、瘦的……高的喜悦，矮的精神，胖的伸长脖子，瘦的踮起脚尖……热闹！这个游戏5分钟/3人，游戏名叫“飞机模拟驾驶”，半小时后，我坐上了飞机那才爽呢！机关枪、跟踪弹、手榴弹、飞弹……一齐“突突突突……突突突……”不料敌方蹿几枚导弹飞来，“砰！”飞机下坠，只玩了3分半，屏幕上就“Game Over！”了。接着老妈一人玩了“守门员”，老爸玩了“滑雪”，因为太费时，所以离开了“视听乐园”。NO.2 IMAX影院其实我也没真的看电影，手头“money”不多，午餐又吃了200多元的韩国烧烤，今日播出的是大片《海洋绿洲》，想必就有凶恶的鲨鱼等，我不敢往下想了……NO.3 蜘蛛生活离开了IMAX影院后，我慢步走进了“蜘蛛世界”。有一种微型蜘蛛，叫“蚁蛛”，放在显微镜下才看得清它的腿。走着，走着来到了“蜘蛛游戏园”，这里有“仿真电动蜘蛛”、“蛛网振动”、“蜘蛛影视”……我碰碰这个，摸摸那个，好玩极了。后来，我们来到“蜘蛛展厅”。里面的蜘蛛各种各样，应接不暇！其实，蜘蛛这东西很聪明，有种蜘蛛叫“狼蛛”，会在一条通道里先挖个直洞，再挖几个洞放食物，一个洞是卧室，又在卧室边修个紧急出口，怪机灵的呢！我向前走着，蜘蛛奥秘一个个被揭穿，终于来到了出口。NO.4 飞翔的精灵鸟类是动物界最斑斓亮丽的一道风景线，高山树林，江河湖海，那天使般曼妙舞姿，婉转动听的歌喉，给人带来了多少想象……鸟类是人类的朋友，人类却要灭绝这可爱的鸟类！以前，有一种叫“渡渡鸟”的鸟儿，满山遍野都有它们的足迹，可无情的人类却撕杀它们，导致现在只有一只小渡渡鸟的标本了。鸟中跑得最快的是驼鸟，两腿不停地抖动，平均每钞能跑二、三十米远呢！可是，人类——你们知道吗？鸟类以每年一种的速度灭绝，让我们认识鸟类，爱护鸟类吧！NO.5 其它后来，我又玩了智慧之光，里面演示了“数、理、化、生”等学科模型；还去了“生物万象”，里面介绍了“动物”、“‘植物”、“鱼类”、“菌类”等自然事物，使我们增长了见识；又去了“设计师摇篮”，是展示上海设计师最有创意的设计成果和青少年优秀作品的地方。NO.6 归程此时已是傍晚时分，我拖着疲惫的身子，迈着沉重的脚步向上海地铁站走去……900字 六年级 写景
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游上海科技馆上海科技馆坐落黄浦江东岸的世纪广场，是一座把自然科学技术和艺术融为一体的主题乐园。最有趣好玩地就是机器人世界了。进入机器人世界，里面有各种各样的机器人，有会下棋的、会跳舞的……我最喜欢的是会玩魔方的机器人了，可是机器人的面前围满了人，挤得水泄不通。好不容易轮到我，我迫不及待地拿起魔方，把它打乱放入槽中按下开始，机器人拿起魔方，一会儿往左转转，一会儿往右转转，很快就把魔方恢复成原来的样子了，我又试了几次，机器人还是轻松自如地恢复成了原来的样子。看了机器人精彩表演，我禁不住赞叹科技的神奇。接着，我们前往机器人剧场，那里已经排起了长长的队伍，经过漫长地等待，我们终于进入了机器人剧场。里面有许多机器人，一位身穿唐装的大鼻子机器人开始报幕了。接着，一些身穿长裙，手持太阳伞戴帽子的机器人出来了，为我们表演了一段江南水乡舞蹈。然后是两个机器人表演京剧中的《三叉口》中的一小部分——刀剑打斗的精彩片段。最后所有机器人表演了“现代舞”。上海科技馆真是一个认识、学习科学技术的好地方。400字 三年级 记叙文
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游上海科技馆我的课余生活丰富多彩，有唱歌、滑旱冰、看书……这么多的课爱好中，我最最喜欢的是旅游。一个阳光明媚的早晨，我们一家三口准备好行李赶往开向上海的车站，到了车上，妈妈说让我睡觉，还说，如果我睡着了，车子就会到了！我相信了妈妈，安安静静的睡着了，果然！我一觉醒来，已经到了上海。我们休息了一下，就去了海洋馆，海洋馆真漂亮呀！有好多鱼儿在游……我们又去了东方明珠塔，这个塔可不是一般的塔，它是中国第一、世界三高塔。服务员阿姨把我们带到塔的最高层，也是观光层。我们从上向下看，车子小得像一只只蚂蚁！第二天，我们去了上海科技馆。上海科技馆是上海市政府投资兴建的重大公益性社会文化项目年12月18日正式开放，它有 9.8万平方米，是一座由12个主题展区，4大科技影院，6大媒体剧场，2个艺术浮雕长廊和1个蜘蛛展馆共同构筑起来的现代化科技乐园。上海科技馆以“人；自然；科技”为主题，以寓教于乐的方式，让我在赏心悦目的互动体验中，接受现代科学、技术和艺术的熏陶。350字 三年级 记叙文
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游上海科技馆前天妈妈带我去了上海科技馆。虽然这对别人来说算不了什么，但是我为此可是高兴得不得了。终于到上海科技馆了。呀，科技馆真漂亮：它是一座现代化的建筑，非常壮观。楼是凹面形的。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构，夺人眼球。进入科技馆，让人眼花缭乱。上海科技馆是政府落实“科教兴国”的重要文化项目，占地6.8万平方米，共投资亿元。它气势磅礴。有“蜘蛛生活”、“生物万象”、“智慧之光”、“视听乐园”、“飞翔精灵”……七个展区。我们首先来到了“科技探秘”，这里主要展示了一些科学技术产生的方法、原理。展厅中央有一个悬在空中没有接任何水管而正哗哗流着水的大水龙头，吸引了我们的视线，我趴在水池周围看了又看，没有发现接水管的地方，真是太奇妙了！顺着展厅往前走，我们来到了“地壳探秘”，这里展出了许多的矿产资源。里面有红宝石、水晶、钻石等等矿石的样本，大厅中间放着一颗长达3米左右的真象牙，乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒，这是一个灿烂夺目、光彩耀人的展厅。真漂亮！除了上面的展厅我们还参观了视听乐园。视听乐园可是我最喜欢的地方。老妈一人玩了“守门员”，我玩了“滑雪”，因为时间差不多了，所以离开了“视听乐园”。时已是傍晚时分，我拖着疲惫的身子，迈着沉重的脚步向上海地铁站走去……450字 四年级 记叙文
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游上海科技馆首次进科技馆，我立刻大开眼界！“这个大火箭是不是运载神舟七号飞船的？”昨天下午，我在父母的带领下，第一次到科技馆免费游玩，由于平时全家出游的机会非常少，所以我准备打算回家之后把这次经历写成作文，记录下来。科技馆真大呀！里面有表现生物多样性的"生物万象"；体验各种地质变化的"地壳探密"；展现现代影视技术的"视听乐园"；强调"好主意"是创意之源的"设计师摇篮"；儿童体验科学乐趣的"儿童科技园"；表现多学科基本原理和典型现象的"智慧之光"；倡导人与自然和谐统一、同生共荣的"地球家园"；表现信息技术引领社会巨大变革的"信息时代"；体验人工智能应用技术飞速发展的"机器人世界"；揭示人类破解物质和生命之谜的"探索之光"；探索人体奥秘、传播健康理念的"人与健康"；以及展现人类实现飞天梦想足迹的"宇航天地"展区等12个展区。真可谓是“不来不知道，一来吓一跳。”看啥都新鲜，从一楼跑到三楼，我的小嘴咧开了花，笑得一刻不停。在科技馆，其中我最喜欢两个场馆，一个是全家合力推动大铁球，另一个就是航空模型。不过我更喜欢"宇航天地"，因为我看到了神威的神舟七号。瞧！多漂亮呀！雪白的船身，上面写着“中国航天”，多自豪呀！是中国人民用双手创造出来的。看到了神威的神舟七号，在回家路上，我不禁想：科技越来越发达了，长大后，我一定要当一名科学家，现在好好学习，将来以优异的成绩报效祖国。500字 初一 记叙文
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有上海科技馆游上海科技馆温岭市泽国小学四（3）班李奕晗“哦？是吗？明天就去上海科技馆?”我欣喜若狂地叫道。“是呀，明天我们一定要玩个够。”就连平时表情严肃的老爸也变得贪玩起来。“到时候人山人海，你们可不要走丢了呦。”这时候老妈也插话了。时间过得可真慢，终于熬到了夜晚，我虽然睡在舒适的充气床上，可还是翻来覆去睡不着，盼望着时间过得快一点。第二天一早，我便飞快地穿好衣服，草草地吃过饭就起程了。坐在洁白如雪的车子上，我心花怒放，眼望着车窗外两排树木飞快地向后退去。汽车犹如一匹骏马在公路上飞奔，迎面吹来的风更是令人神清气爽。一个小时过去了，展现在我们眼前的是高大的“上海科技馆”。买了门票，我们首先去了“蜘蛛展”。看，快看，天呐，我们的头上倒悬着一只硕大无比的巨型蜘蛛，简直是蜘蛛界的“大王”啊！它全身布满了细细的茸毛，长着一张钢铁般的嘴巴，张舞着八条刚劲有力的粗腿。“呵，那儿有只舞蛛标本，我们去显微镜下看看。”我蹦着跳着来到显微镜旁，睁大眼睛，盯住舞蛛。哇噻，它在我们肉眼中只有小麻雀那么大，可一出现在显微镜下，一只脚就像钢管般粗，据说它那锋利的嘴巴、可怕的毒液，能不叫人心惊胆战？离开了显微镜，我眼前一亮，活的蜘蛛啊，它长着八条黑色的腿，腿上长有细细的毛；圆圆的身体；丑陋的嘴，好像比龙虾的钳子还要厉害。哈哈，它就是——生活在非洲的杀手舞蛛。离开蜘蛛展，来到动物王国，动物标本个个形象逼真，还不时地发出叫声。快看，那条巨蟒会动呢，妈呀！它朝我爬来了。“呀”。我一声怪叫，赶紧拉着爸爸妈妈逃往昆虫王国。……时间过得可真快，又一天过去了，下一次放假，我还要再来！600字 四年级 状物
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参观上海科技馆今天，我去了上海科技馆。在那里，懂得了不少知识，还玩了游戏别提有多高兴了！现在，就听我一一道来吧！一来到科技馆，我和爸爸买好票后，就去了儿童科技园探索人体。我们先来到了脑，里面的解说员给我们说了很多关于脑的知识：我们的每一个思想和动作，都是由脑来支配的。脑比任何已发明的电脑都复杂得多，它使我们能够思想、说话、听、看、感觉和活动。它不分昼夜，从不休息。脑由亿万个神经元或神经细胞组成，神经元沿着脊髓将数以百万计的信息输送到脑。当这些信息或神经信号传到脑，脑将它们加以整理，又沿着神经向身体其他部分发出指示。接着，我又去了心脏、胃、肝、肺……机器人世界机器人世界的人非常的多，有的在和机器人下棋，有的在看机器人跳舞，还有的在控制机器人玩。我在那里看到有和机器人比赛打乒乓球这个项目，便急忙冲到那里排队，终于轮到我了，我激动地走到台前就和机器人PK了起来，经过一番激烈较量，尽管机器人发了比较刁钻的20个球，我还是稳稳地接住了13个。智慧之光在那里，不但可以观察，还可以动手操做，亲身体验，在参与中体验快乐，在快乐中感悟基础科学。在展区里，我模拟滑雪、射门、海中航行，体验了一回“高空骑车”。在高高的钢丝绳上骑车，我的心里既紧张，又高兴。在这个展区里，我还观察到了龙卷风是怎样形成的；一个水龙头，没有连接水管，却能“哗哗”地流出水来；一个盆子，里面装着水，你用双手去摩擦两边，就会溅出水花……许许多多的为什么我暂时还弄不明白，但我知道，只要好好读书，总有一天我会知道的。怎么样？听了我的介绍，你是不是也想去上海科技馆了？600字 三年级 记叙文
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上海科技馆一日游今天，我和妈妈参加了家委会活动——上海科技馆亲子一日游一路上，我和班级同学在车上唱歌、猜谜语、成语接龙……等节目，车里的气氛十分活跃，不知不觉我们就来到了上海科技馆。从远处看，科技馆犹如一个大圆球，走近一看才发现，科技馆有四层楼，大门口立着世博会的吉祥物——海宝。我们在导游小平姐姐的带领下，就像一只只快乐的小鸟，飞进了科技馆。我和妈妈首先来到了地壳探秘，那里有很多奇妙的矿物晶体，还有地震波探油模拟器、磁悬浮地球仪、火山景观……等，让我知道了火山石是怎样爆发的。接下来我们又参观了机器人世界，我第一眼就被机器人那优美的舞姿吸引住，它们的动作十分整齐，下棋机器人的棋艺也很高超、还有机器人射箭，机器人每射一箭都百发百中。最厉害的机器人是我们唱什么歌，它就会坐在钢琴前为我们伴奏什么曲子。看着这各种不同功能的机器人真是让我体验科技发展的精彩，接着我们又去了智慧之光，那里有击鼓共振，天上水，滑轮组提升，辉光球群……我还和妈妈体验了“魔屋”，三分钟的感觉，一进去心“怦怦”的跳个不停，头发晕，很想“呕吐”。我和妈妈以及其它同伴来到了动物世界，首先映入眼帘的就是一棵棵大树，那树干和树叶都和真的一样，并且在冰天雪地的“北极”，树上还挂着毛绒绒的“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象，令人心惊胆战的老虎，还有长劲鹿……一个个活灵活现，我放在心里想：这些栩栩如生的动物是怎样做出来的呢？妈妈说那是高科技材料合成的。最后，我还去了彩虹乐园、宇航天地、蜘蛛展……等。四个多小时的参观虽然有点累，但却让我享受了发现的快乐！充满惊喜的体验！宁围四小三年级：付旭鹏600字 三年级 叙事
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游科技馆星期四，我们踏上了中国科技博物馆之旅。一路上，同学们有的在小声地聊天，有的在静静地看着窗外的风景，但是我可以看出每个人都迫不及待地想快点到达目的地。不大一会儿，一个白色的大圆球映入我的眼帘。“到了，到了！”同学们兴奋地喊道。说着，还飞快地跑下了车。位于新馆一层的“华夏之光”展厅，展示的是古代科学发明，种类繁多，先进无比，真是让我自豪不已。我看着这么多古代发明，心里别提有多激动了，我国的古人可真是伟大呀！我还与一位着名的科学家“对话”了呢！我通过各种展品和先进的展示手段了解了不少发明创造及其原理。我觉得最有趣的就是“声波看得见”这个项目了，我和周秦劼同学两人甩动绳子，一人按动电钮，只见那根绳子呈波浪线上下摆动。噢，原来看不见的超声波是这样的啊！我们还乘坐了“青藏列车”，随着动画的播放，我们一会钻进隧道，一会在山谷中穿梭，看着那美丽的山峦，我思绪万千：古人的确很伟大，但是现在的人更是了不起，能够在这样落后、偏远而且海拔这么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建铁路，打破了外国人曾经预言在这里不可能修建铁路的神话。现在，那么落后的地区也乘了火车，在以前是无法来到北京的藏族同胞，变梦想成为现实，可以很方便地来北京旅游了。这条铁路的建成，促进了西部地区经济和文化的繁荣与发展。我为中国人而骄傲！我为科技魅力而赞叹！科技馆之旅时间虽短，可科技的奥妙与神奇是说不尽的，科学技术的魅力是无穷的，它让我震憾，给我启迪，给我力量！所以，我下决心要好好读书，认真钻研究科技知识，努力掌握科技本领，将来为国家现代化建设贡献自己的聪明才智。北京市昌平区二一学校六年级：董心悦600字 六年级 叙事
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上海科技馆之旅新年第一天，我早早地就起床了，因为今天我要和爸爸妈妈一起去上海科技馆。吃完早餐后，我们赶往花桥地铁站，先乘11号线，坐几站后再转2号线，大约一小时就到达目的地。一踏进上海科技馆的大门，我们就上了三楼，走进“宇航天地”。在里面，我们见识了真正的火箭模型等，还有许多我从未见过的高科技设备。真令我大开眼界啊！随后，我们又去了“探索之光”。哇！里面的游戏太好玩了！我先玩了“激光涂鸦”，然后进入“人与健康”环节，了解到人体的组成以及食物进入人体中是怎样分解的。对了，我还了解了生殖的奥秘，知道了宝宝在妈妈肚子里是如何发育的，简直是太神奇了！随后，我们来到二楼，走进机器人世界。这里的机器人竟然会下棋、跳舞、唱歌等。我想，未来机器人说不定可以完全代替工作人员呢。我们还走进了“地球家园”，里面很漂亮，只是很多东西我还看不懂。遗憾的是，由于时间关系，我们没能去“四维影院”和“蜘蛛展”。希望下次有时间再去参观。到了一楼，我们去了“动物世界”和“生物万象”，认识了一些没见过的动物、昆虫和植物。接下来我们去了“地壳探秘”和“智慧之光”，看到了整个“地球”的实体像，了解了光的作用和神秘之处。最让我难忘的是一个叫“彩虹儿童乐园”的地方。哇！一走进去，就感觉整个人像是进入彩虹世界，地上、墙上的装饰都像美丽的彩虹。新的一年，新的一天，我真的特别开心，不但玩了有趣的游戏，而且从中学到了好多课外知识。真是一次快乐的旅行啊！600字 四年级