有时，我也想放弃_650字
650字
初一
低头，单枪匹马地在题海中冲杀，抬头，望了望手表，继续低头……
——题记
叮铃铃，铃声响了，走入了教室，生物老师走入了教室。“同学们，昨天布置的作业，大家写完了没有，没有写完的人站起来。”生物老师刚走进教室便说，顿时黑压压地起来了一大片，“你们为什么没有写完作业。”生物老师的脸瞬间由晴转阴了，我仿佛快要闻到暴风雨来临的气息了，在生物老师强大气场之下，几分钟之内没人敢讲话，终于，有人敢当出头鸟，说：“老师，我们的时间太少了。”“那为什么别人写得完，你们却写不完，那是因为你们不懂得合理利用时间。”听了老师的话，我不禁苦笑了，唉，我能写完那是因为我晚上在狂写，现在，还是黑眼圈呢。“好，你们在这节课上写，给你们20分钟，写不完的抄4遍，听清了没有。”生物老师一声令下，同学们也杀入了题海之中，我也正在认真的复习着，背着书，二十分钟结束了，我又撑起自己那昏昏欲睡的身体，熬完了一节课，铃声响了，放学了，我拖着疲倦的身体走回家，吃了饭，便躺在了床上睡了午觉，补足了精神，再在下午认真学习。
但有时我也会想放弃，因为学习给了成堆的作业，沉重的压力，有时，我还会想学习一定要争出胜负，难道第二就是一种罪过吗？但大量的现实打破了我的幻想世界，就如登山，第一个登上的人是一种荣耀，第二个登上的就什么也不是，就如奥运会，那些夺冠的大家都知道，夺取亚军的人，又有何人知道呢，迷茫而又漫长的学海，何时才能登陆呢？不过，我知道学习是为了我自己，为了自己的将来，我要化压力为动力，勇往直前。
学习的路是漫长，但路终究可以走完，但学习的意义不在于走完它，而在于走的每一步是否精彩。
初一:无限1999
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左手·右手_450字
500字
初一
一个人的力量并不强大；当他强大起来时，是因为他懂得团结了。
——题记
我问你：“一株独松，能抵御凶猛的风沙吗？”
答案是：不能。因为仅凭一分势单力薄的力量，根本抵御不了强大的攻击力。
有句话是这样讲的：团结力量大。
骁勇善战的将士凭个人的力量挑战敌人的千军万马。你可能会说他自不量力，以卵击石。也许，他挺得了开始，但挺不到最后。因为他一人力量有限，但敌人千军万马的力量却是无穷无尽的。因为他们懂得团结。
仅有一人的团队强大吗？答案是肯定的——不强大。一个人的力量就像一根筷子。而团队的力量就像一把筷子，不易折。
与其让自己承受这力量的摩擦与痛苦的煎熬，不如让团队去打败他们。
有些事情我们一定要知道：即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界；即使自己是一颗傲然挺立的孤松，也应明白，一株独秀不算英雄，成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城；即使自己是一直整装待发的帆船，也应明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔。
我们勇于实践；我们放任无羁是勇敢的左手。
我们团结；我们的团结精神是理性的右手。
当左手与右手相交相融时，才能擦出接近完美的火花。
初一:陌依然
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初一
650字
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有时我也想放弃人生千变万化，少年的想法更是变幻无穷。有时在贪玩中，想起了学习；有时在前进中，想到了放弃……我也有过很多美好的愿望，但在实践的过程中，无疑不是艰难的。“叮叮咚咚……”是什么声音，像流水一样直泄脑海？是什么声音，像轻纱一样萦绕耳边？啊，这天籁般的声音，为我的心创造了一个空灵的境界，在其中沉醉、沉醉……当我第一次见到教授古筝的文老师，她正端坐琴边，用神奇的手指，在琴弦上跳跃。伴随着音符的陶醉，我脑补出一幅这样的画面：一个飘飘欲仙的古装女子，身前浮着一架古筝，只见她手臂挥动，抬起抬落，一串串优美动听的乐符，就从琴里飘了出来。音符拂过的地方，鲜花盛开，天明水净……这梦幻的画面大大满足了我的少女心。从此我一发不可收拾的爱上了古筝，家里客厅多了一架古色古香的乐器，我也成了“仙女”的学徒。起初，我兴趣高涨，每天都要爱抚一会儿我的琴。当我的手指也开始能在琴弦上舞蹈，那美妙的音符也可以从我的指间飘出，我内心的激动与喜悦无法形容！我是不是有一天也可以成为文老师那样的“仙女”？可是好景不长，随着曲子的难度越来越大，学业越来越繁重，我和古筝相处的时间也越来越少。“颤音呢？”“手指不要僵硬！”“音区弹错了！”老师一次次的呵斥让我渐渐失去了成为“仙女”的信心。直到学习《渔歌唱晚》这首曲子，我真的想放弃了！那魔鬼般的速度我根本无法掌握，每次弹完手指都会发憷，曲子还断断续续不成调。那时我真想拿一块布盖上着架琴，再也不碰它。可最后到底是坚持下来了，也许是对没成为“仙女”的不甘心，也许是不想看见妈妈失望的目光……真的，哪怕信念再坚定，有时，我也想放弃。幸运的是，我最终没有放弃，并体察到了坚持的快乐。650字 初一
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有时，我也想放弃昙花肯为你开放，那是因为你在暗夜仍然不放弃坚守。——题记星期日上午，天空阴暗，但心情美好的我却想逛逛。谁料天不如愿。"叮零零"，突然，一阵急促的电话声打破了我冥想的大脑，朋友们欢快的声音从电话那头传来：“嗨！嘉，我们在外面玩呢！要不要一起来玩啊！”旁边还凑过一群同学的的嬉闹声。我有些心动了，正迫不及待地要答应。突然老妈拿着我的记作业本说：“英语老师不是说要背单词吗？你背了嘛？下周一就要听写，万一不过，有失自己英语课代表的脸面啊！”这一盆冷水，浇得我一点兴致都没了，握着电话，郁闷的和他们瞎聊了几句就放下了。定了一个小时的倒计时钟，朝妈妈喊了一句：“，背就背，可我就背一个小时！”恶狠狠地瞪了一眼记作业本，回到房间埋头扎入本是有趣，现如今枯燥的英语中。一个机器女人的声音传入我的大脑，我顿时兴奋起来，“现在倒计时一分钟，计时表到时。”原来生硬的女音现在在我心里觉得如此的动听。我“轰”地推开凳子，一步蹿出去，跟妈妈说：“老妈，一个小时到了！我先撤！”欢乐一般都在痛苦之后，可我还没等着欢乐，痛苦又来了！“停！别动，你们老师说了，周六周日是美好时光，多看看书，背背课文。你就别往外跑了，不是给你买书了吗？看去！”不用猜，肯定是我那严厉的老妈说的。“你怎么这样啊！我们都说好了，一个小时就走的，你怎么反悔啊！”我泪哗哗的掉下来了，心里痛恨老妈的行为。“那也是为你好，哭什么，看书去吧，等晚上叫你吃饭。”我这时很理性，收敛了眼泪，默默地回到房间，打开书，听着录音，嘟嘟囔囔地背着白开水般的课文。才背了10分钟，我就坐不住了，莎士比亚怎么这么厉害，把26个英文字母捣鼓成这么多单词。心中和天使战斗：“要不然，先不背了？先玩会儿？”天使冒出来说：“不行！今日事今日毕。”“就一次，下一次我一定背！”“你上次就丢了脸，考的那么差，你有几次下一次？”突然，脑中冒出一个邪恶的天使嘿嘿地笑着：”放弃吧放弃吧，你该出去玩了，看你的同学们多开心啊……“”不行的，你想出人头地就要努力“天使细小的声音软弱而又坚定。一句句话像紧箍咒一样禁锢着我的大脑。”啊啊啊，不管了！“我一气之下打开电脑，与游戏里的人物厮杀起来。不知怎的，我的心情越来越平静了，看到一个个人物被我虐杀，便联想到了自己。是啊，像那种叫我放弃的邪恶念头，我应该像游戏中的人物一样把他们毫不留情的一个个消灭的魂飞烟灭。不然我会一步一步的被引入错误的世界，变成了输家，永远的被敌人占上风。大脑边想着消灭放弃的念头，手中也不停的敲打着键盘，屏幕上写着”恭喜您，完胜了XXX玩家“，我想，我也战胜了心里放弃的念头。这一次，没有和妈妈争吵，我心甘情愿地捧起画着动漫人物的英语书，仿佛看见他说：你是胜者，永远不会放弃！。心里也欢快起来。有时我更多是想要放弃，但是赢家都不轻易言弃。以后会有更多的诱惑，但是最最坚强的自己，一直有无比的决心！1000字 初一 叙事
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有时，我也想放弃时间在缓缓推进，我也逐步地成长着。随着我的成大，内心的深处常常会有一些与自己的信念互相矛盾的想法。坚强执着的我，竟也会想到放弃。以前的我一直认为自己很坚强，即使在人生的道路上跌倒，也能自信地爬起来。因此，小学的生活过得十分惬意。可自从上初中以来，我就无法继续无忧无虑了，与小学截然不同的初中生活，让我一时间无法适应，每晚独自坐在书桌前，握着笔，撑着头，在草稿纸上进行着千篇一律的演算。风儿时不时捎来一丝丝凉意，我有些莫名的烦闷，凝视着书桌上苍白无力的试卷，眼中流露出些许厌恶。我曾想过放弃，但真的可以放弃吗？放弃就意味着自己的努力付诸东流；放弃就意味着家人们对我的期望一夕间荡然无存；放弃就意味着再也无法与同学和老师们朝夕相处了。思索良久，最后只是化为一声轻叹，喃喃自语：“终究还是放不下啊。”还记得在小学，第一次参加演讲比赛时，当我看见一个个同学在台上滔滔不绝地演讲，不禁愣住了，此时此刻，他们是那么的自信优雅，而自己此刻是那样的卑微渺小。昨日的豪言壮语，在他们耀眼身姿的映衬下，显得苍白无力。刹那间，恐惧如潮水般袭来，我的大脑一片空白，只记得当时的那一双双眼中，满是期待。恍惚间，却变成了含着质疑与不耐烦的眼神，这使我近乎崩溃。那一刻，我真的很想放弃。可我知道，我不能放弃。因为这不仅是为了我的理想和家人，更是为了自己的前途和命运。所以我要奋斗、努力，并不断地告诫自己：不能放弃，就算不是为了自己。绝对不能被困难吓倒，坚持就是胜利。我坚信，在不远处，被泪水与汗水浸透的成功，一定是既甜蜜又辉煌。初一:渊茉600字 初一 抒情散文
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有时，我也想放弃我一直以为自己很坚强，摔倒了，我不哭，我可以擦擦伤口爬起来。但是，人是有感情的动物，当毅力没有那么强时，我的心也会深深地失落。所以，有时，我也想放弃。小学时，别人都在外面学英语，只有我，不知道它的重要，只把它当做小科看待，于是在初一时，我跟不上了班级的脚步。现在，每当考英语时，我都不及格，甚至成绩是全班倒数第一……所以，有时，我也想放弃。上了初中，我的成绩一直下滑，上学期整整半年，我的成绩都没有进入前30名，这个学期居然更加过分的变成了倒数几名。一次次考试，一次次考砸，一次次失去机会，一次次排名靠后……所以，有时，我也想放弃。也许，我从未不及格，但是，现在开创了不及格的先例多么刺眼的数字啊。小学的同学还不知道比我强多少呢！从小学二人之下，41人之上，而现在，却为了学习而手忙脚乱……所以，有时，我也想放弃。但是，我可以放弃吗？放弃，就意味着我这十三年来所作出的努力都付诸东流。放弃，就意味着父母对我的希望，在顷刻之间荡然无存。于是，每当我想放弃时，我就会想当年的拿破仑将军，他也想过放弃，但是，他看见了一只蜘蛛正在织网，无论拿破仑将军怎样摧毁它刚织的网，它都会坚定地再织出新的网，从不会放弃。我也会像蜘蛛一样——英语考砸了，我可以再学；考试没考好，我可以再学；成绩不理想，我可以再学！虽然，有时，我也想放弃，但是，我知道，不能放弃，且永不能放弃！500字 初一 散文
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有时，我也想放弃美丽的鲜花总有它枯萎的一天；茂盛的大树也有它夭折一天；美好的愿望也有他破灭的一天。如果有人问我：“你能应对每一天不同的挑战，认真对待新挑战吗？”我就会毫不犹豫的回答他：“会，虽然在遇到多次困难的时候我曾经想过要放弃，但是每个挑战都会对我说不要放弃。”所以我就会对新生活充满信心。我与好朋友到公园里玩时，看到了这样一处景象这使我更加坚定了我的信念。一位母亲拉着一个大概只有一岁的小孩子学走路，他走起路来摇摇摆摆的，好像一只企鹅，这时候我笑了。突然孩子摔倒了，但是他又哭着爬了起来，我想：这么小的孩子都懂得要学会坚强，那我就应该更加不要向命运低头了。我看这他们母子离开的背影，我真替母亲感到高兴，因为她有这样的一个孩子。我因作业在那苦恼时，爸爸为我送来了一杯热茶，还说：“孩子不要放弃，别着急慢慢想吧！”我喝着这杯温暖的茶我心里想：有了爸爸的鼓励我一定要做得更好，我的脑袋经过一番苦战后终于得出了结果，那时我非常开心。还记得二年级有一次，老师叫我们做数学题，我一向数学都很好，我把作业教了上去，下午老师说要我留堂，因为我有一道题做错了。我再把题目做了一次，我很高兴的拿去给老师看，老师看后眉头一皱，说做错了。我又拿回去做了一次，给了老师看，老师说还是错了，老师也不把答案告诉我，也不告诉我什么方法，我觉得肯定是对的，最后我哭了，后来老师劝我写，我哭着把题目做完了，老师一看说这次就对了。这就是不放弃的结果。放弃，也许只是一瞬间的想法。我们要想办法去克服它，这才是最重要的，当你坚定了你的信念后，你将会发现：黑暗的天色已经是万里晴空；鲜艳的花朵亭亭玉立；美好的愿望终会实现。600字 初一 散文
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有时，我也想放弃人生有时会遇到困难险阻，有些能够轻易地克服，但有些却需要自己绞尽脑汁，经历重重磨难才能够去克服，甚至于需要别人的援助才能够去克服。但是，你绝对不能够选择放弃——一旦你放弃了，你曾经的努力就有可能化为乌有——至少我是没有选择放弃。临近七年级期末考试前，我由于一个知识点没有听懂，从而使我如同多米诺效应一般，一段接着一段的与同学们脱节，无法弥补。我如同陷入了一个无底洞一般，甚至为此开始自暴自弃。认为我自己已经无药可救了。妈妈好似看透了我的心理，在星期天特地抽空将我叫到她的房间，与我谈心。“你还记得你哥哥吗？他在中考前的一段时间不是一直很差吗？他的英语成绩只有六十几分，如果折合成你现在一百分制的分数的话他只考到了四五十分啊！而你再看看他中考考了几多少分？一百四十三分！你知道这是为什么吗？”妈妈语重心长地问我道。我听了妈妈的话后，思索了一会儿，说：“这是因为他在失败后并没有选择放弃，而他选择了努力地去学习，选择了去克服困难，这样从而使他的成绩一路上升。”“对，没错，我想要和你说的正是这点，”妈妈听了我的回答后，面带笑容地说道，“你现在的处境与他当时的处境不是大同小异吗？所以你现在应该怎样做就不用我多说了吧，这些道理你应该都懂，就不用我多说了，你自己好好地去想一想吧！”我想：既然哥哥都能在如此窘迫的情况下成为“优等生”，那我为什么不可以呢？哥哥从不及格到优，必然付出了许多的努力，我应当从他身上学到些什么呢？对，坚强面对困难险阻，绝不轻言放弃！功夫不负有心人，我在期末考试时取得了优异的成绩。在那之后，我想要放弃时，这件事就如同一把标尺，衡量着我的一言一行，促使我选择坚强面对困难险阻，绝不轻言放弃。初二:陈孜杰650字 初二 叙事
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