可笑与反思
250字
初一
抒情散文
反思：“嘿，咋了，可笑。平时不是只有你会把别人惹得火冒三丈的吗？今儿个是谁招你惹你了呀？”
可笑：“哼，谁？他们全部，简直就是一帮小气鬼，我给他们要东西他们都不给。”
反思：“那别人给你借东西你难道借了吗？”
可笑：“哎哎哎，不说这个了。我觉得他们实在是太无知了，一点儿也不会理解我呀：”
反思：“那你理解过别人吗？”
可笑：“谁会去记那些小事呀？别说了，你的话听得让我难受，小心我不高兴会揍扁你：”
反思：“唉！你看看，你看看你呀：”
可笑：“咋了？我身上有什么吗？”反思：“是啊！是有一种东西啊！它虽然看不见，摸不着，但它却控制了你整个心灵，灵魂，理智甚至是你的人生啊！”
可笑：“啊！”
反思：“唉！”
这次第，怎能一个“唉”字了得。
论学习文科技巧
200字
六年级
叙事
学习重在方法，学习离不开读，写，背，练，问五步。
想要学好文科知识，上课认真是必然，课后要花精力时间反复复习。
读，一个星期坚持读课本两到三遍，有规律地读，在读的过程中握笔在纸上写写，以便加深印象，促进记忆，作业的笔记，考点都需要背，练，课堂上每学一课，课后练习也要随之同步，在大脑记忆最深刻的时候趁热打铁，巩固练习，记忆也会随之加深，要想要使文科成绩有所突破，首先难点有一一攻破，多提问，多讨论，多研究，多翻阅资料，这是关键········
再有，阅读课外读物也是一个技巧，这也是突破的好方法。
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