我不是最弱小的
350字
五年级
叙事
自从我们学了“我不是最弱小的”课文，使我想起了一件事。那天中午，忽然下起了小雨，只听得“哗哗”地上已经是湿漉漉的一片，好久没下雨了，真爽！这几天一直闷在家里，我该出去透透气了，我叫上爸爸妈妈，一起下去玩。伞下可以清楚的听到雨滴们在演奏着欢快的交响乐，有的干脆在半空中跳起了华尔兹……这时，爸爸手里举着伞，身子却只占了伞的一个角，妈妈在另一边，也只占了一个角，我却开心地玩着雨滴，过了好一会儿才发现爸爸妈妈各有一半身子淋了个透，再仔细一看，自己却占了伞的大部分位置，便问：“爸爸、妈妈你们过来点呀，难道不怕感冒吗？”妈妈笑着说：“只要你淋不到雨就行了，谁叫你是最弱小的呢？”我听了嘟着嘴问：“我才不是最弱小的呢！”一旁的爸爸答道：“现在没有人比你更弱小了，除了你还有谁。”我朝四周看了看说：“爸爸，小草、小花、虫子、树叶不都比我弱小吗？”爸爸和妈妈都无话可说。看着爸爸和妈妈有些屈服的样子，竟执意要把伞插在灌木丛里！
通过老师给我们讲的这节课，使我知道了我也不是最弱小的。
扭秧歌
250字
三年级
叙事
晚饭后，我和妈妈来到广场，这儿的人可真多呀！有扭秧歌的，有跳舞的，有的小朋友在滑旱冰，有的在骑滑板车，有的敲锣，有的打鼓，有的小朋友在学习骑自行车，有的在散步，还有的……
我站在旁边看，妈妈让我也加入扭秧歌的行列，我有些不好意思，在妈妈的鼓励下，我拿着粉色的扇子上场了，我的脚步有些乱跟不上，我没有泄气很努力得跟着老奶奶们扭着，几大圈下来，我已是满头大汗了，我觉得扭秧歌不但能减肥而且能强身健体，这个运动真不错，让我们开心的扭起来吧！我想只有在这个和平的年代里，才会有这美好的生活，我们要好好的珍惜今天的一切呀！
展开阅读全文
相似题目
-
我不是最弱小的我长得又瘦又小，每次别人看到我都会以为我很弱小。但经过这件事后，我觉得自己并不是这么弱小。那次放学后，我拖着疲惫的步伐，坐上爸爸的电瓶车。一路上，我和爸爸探讨着植物的问题，正当我们聊得高兴时，突然“哐嘡”一声，打断了我们的谈话。我好奇地环顾四周，只见前方有一位阿姨摔在地上，被沉重的电瓶车压得无法动弹。我心里想：阿姨那么瘦小，她自己能站起来吗？这时，路过的行人有的不屑地走了，有的人看了一眼绕走了，有的人停了下来，犹豫了一下，但还是走了。最可恨的是旁边小店隔岸观火的老板，他们靠着门，边磕着瓜子，边吐瓜子壳，看着门前好戏就是不去帮忙。我觉得他们的心如石头一般冷漠无比，此时我心中燃烧起熊熊烈火。我对爸爸说：“我们去帮帮那可怜的阿姨吧。”于是，我们走到车旁，电瓶车倒在地上，车轮还在慢慢地滚动着。阿姨脸胀得通红，眉毛紧锁着，可能是因为疼痛吧。她两手摸着小腿，嘴里轻轻呻吟着，坐在地上好像站不起来了。我使劲地把地上的车子推起，可是车子太重了。爸爸让我扶着电瓶车的头部，他拉住尾部，一起喊到：“一，二，三！”我们把电瓶车扶了起来。我赶紧又去扶被电瓶车压着的阿姨。我一手扶着阿姨的手臂，把阿姨从地上拉起来。阿姨连声说：“谢谢！谢谢！”我还帮她拍了拍身上的灰尘，关切地问：“阿姨，你疼吗？要不要送你去医院？阿姨试着活动了几下，摸着我的头说：“谢谢你小朋友，阿姨没事，你真是一个好孩子。”平时生活中，很多时候都是家人，朋友为我服务，我是最弱小的。可是经过这件事后，我发现自己也不是最弱小的。600字 四年级
-
我不是最弱小的我不是最弱小的我不是最弱小的小白兔不小心把脚给弄伤了我急忙将它带回家等它伤好了再把它放回大自然我不是最弱小的小草被叔叔踩倒了我赶忙跑过去把小草扶起我要对叔叔说下次走路小心点我不是最弱小的流浪狗被人打伤了我快速跑过去生气地说小动物也是有生命的我不是最弱小的小弟弟被大哥哥欺负了我赶紧跑过去愤怒地说不许欺负小弟弟我不是最弱小的我会保护弱者不惧怕邪恶！浙江舟山市舟山小学二（5）班郑皓元200字 二年级 写人
-
我不是最弱小的上个星期天我发生了一件难忘而自豪的事，让我来说给你们听吧。那天，爸爸妈妈工作都很忙，妈妈只是把我送到舞蹈学校就匆匆忙忙的走了，临走时一再叮嘱我自己回家路上一定要小心，实在不行的话还是等妈妈来接，我不耐烦地说：“老妈，你就放心吧！” 跳完舞后，我背着跳舞包径直往家走，其实家离舞蹈学校大约有20分钟的路程，可是我感觉比红军两万五千里长征还长，一路上我东张张西望望，生怕有什么坏人跟着，走着走着，忽然发现我的后面多了一个陌生人，他好像始终在盯着我，我心里害怕急了，现在要是妈妈在我身边多好啊，小时候经常听爷爷说坏人是专门拐小孩子的，我的步子越来越快，额头冒汉，此时我的脑子里闪出我们学过一篇课文，《我不是最弱小的》文中的作者七岁，他都不是最弱小的，难道我是吗？我鼓起勇气来，向前走着，正好走到一半时，陌生人停了下来，看了看我一眼向左边走了，我松了口气，继续走回家，到了家，我自言自语地说“终于到家了，我不是最弱小的。”晚上妈妈回来时笑笑眯眯地摸着我的头说“小宇，你真棒，你长大了。”我甜甜的笑了。感觉自己真的长大了。其实我们并不是妈妈眼中的小皇帝、小公主，我们是自己的小主人，自己的事情自己做。450字 三年级 写景
-
我不是最弱小的自从我们学了“我不是最弱小的”课文，使我想起了一件事。那天中午，忽然下起了小雨，只听得“哗哗”地上已经是湿漉漉的一片，好久没下雨了，真爽！这几天一直闷在家里，我该出去透透气了，我叫上爸爸妈妈，一起下去玩。伞下可以清楚的听到雨滴们在演奏着欢快的交响乐，有的干脆在半空中跳起了华尔兹……这时，爸爸手里举着伞，身子却只占了伞的一个角，妈妈在另一边，也只占了一个角，我却开心地玩着雨滴，过了好一会儿才发现爸爸妈妈各有一半身子淋了个透，再仔细一看，自己却占了伞的大部分位置，便问：“爸爸、妈妈你们过来点呀，难道不怕感冒吗？”妈妈笑着说：“只要你淋不到雨就行了，谁叫你是最弱小的呢？”我听了嘟着嘴问：“我才不是最弱小的呢！”一旁的爸爸答道：“现在没有人比你更弱小了，除了你还有谁。”我朝四周看了看说：“爸爸，小草、小花、虫子、树叶不都比我弱小吗？”爸爸和妈妈都无话可说。看着爸爸和妈妈有些屈服的样子，竟执意要把伞插在灌木丛里！通过老师给我们讲的这节课，使我知道了我也不是最弱小的。四年级:洪紫怡400字 四年级 写人
-
我不是最弱小的在一片大森林里，住着熊妈妈，小熊，袋鼠妈妈，小袋鼠，猪妈妈，小猪，鸡妈妈，小鸡……熊妈妈就要生熊宝宝了，袋鼠妈妈、猪妈妈、鸡妈妈…都来祝贺熊妈妈，熊妈妈的宝宝很可爱，胖乎乎的，森林里谁见了熊妈妈都纷纷让路，为什么？因为小宝宝呗！熊宝宝三个月咯！熊妈妈天天教熊宝宝新的本领，这样日复一日，年复一年，很快，熊宝宝长大了。又有一天，熊妈妈召集袋鼠妈妈，鸡妈妈，猪妈妈一起去远处散步。妈妈们想放松一下心情，便答应了，熊妈妈顺便也带着熊宝宝一起去，让熊宝宝也见见外界。他们来到远处，只见这里风景如画，美极了。熊宝宝高兴地又蹦又跳的。它实在太惊诧了，外面好美！天气晴朗，妈妈们散步聊天，孩子们呢，一起玩捉迷藏。不一会儿，天上阴云密布，接着雷声大作，倾盆大雨。熊妈妈赶紧把雨衣给了袋鼠妈妈，袋鼠妈妈给了猪妈妈，猪妈妈给了鸡妈妈，鸡妈妈给了袋鼠宝宝，袋鼠宝宝给了猪宝宝，猪宝宝给了鸡宝宝，鸡宝宝给了熊宝宝。熊宝宝疑惑不解的问：“你们互相传，为什么传给我呢？”“因为你年龄最小啊！”“每个人都要保护比自己弱小的人。”……妈妈们七嘴八舌的讨论开了。而熊宝宝呢？也懂得了其中的含义，把雨衣盖在了旁边的野花上。花儿已经盛开了，但被大雨冲掉了几片花瓣，低垂着头。熊宝宝问道：“现在我不是最弱小的了吧？”妈妈们笑开了……450字 四年级 叙事
相关推荐
五年级
叙事
350字
-
弱小的生命“汪汪”一个弱小的生命降临到我们这个家庭当中，以后我们这就有五口子啦——一只一岁的哈巴狗。这只哈巴狗非常的活泼可爱。两只耳朵垂在脸上，摸起来很软。身上的毛，黄中带白，像一颗金子，闪烁着耀眼的光芒，四肢强健有力，跑起来像一阵风似的。叫声尖锐，连我的妹妹都怕他三分。狗的名字叫“球球”，头圆身子圆。球球非常的照顾人，有一次我因为某种原因被妈妈打了，默默地写我的作业，球球跑过来跳到我的腿上，我搂住了它，竟发现它在舔我脸上的泪珠，它的眼角也湿润了，我从难过中艰难地挤出一丝微笑，它看见了我笑了便趴在我的腿上睡着了。我把它放进自己的窝里，看着他睡得这么香，之前的难过的事情全都烟消云散了。是它，让我从，悲伤的大坑中爬了出来。可是好景不长，两岁的球球因为误食了某种对狗不益的食物，得了一场重病。整天无精打采的，四肢一点力气都没有，以前我叫它″球球”，一眨眼的功夫，他又来到了我的面前，而现在他只是微微一抬头，望了望就继续趴着，闭上眼睛睡觉。我们全家人都非常的担心，妈妈给它洗了一顿澡，球球却汪汪直叫，像是对水很害怕。宠物医院也没找到，但愿它会慢慢的好起来。当我第二次叫它时，它已经离我们远去，妈妈拿毯子包裹着它来到大江边，让我把它扔进大江里，而我的手像使不出力，只扔到了江边的沙滩上，因为它……它怕水，我已经目睹了球球在水面前表现的恐惧和害怕。虽然球球在临死前表现得非常的弱小，但它在我心里却非常的强大，顶天立地的；虽然球球已经死去，但他永远活在我的心里，永远都死不了！600字 五年级
-
欺负弱小，可耻我，是一只平平凡凡的小鸟，我来自一个大森林。当第一缕金色的阳光洒下大地，我已经起床了，花儿绽开笑容向我微笑，小草随风舞蹈，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，大树伯伯撑开了它的大伞，我的同伴唱着动听的歌曲，一切多么美好啊。我飞到一棵大树上，唱着优美的小曲。突然有人打断了我的歌声，说：“谁呀？吵死了，敢打扰我睡觉，谁这么大胆。”一只老虎从树洞里走出来，向我望了一眼，我吓得浑身发抖。老虎冲我说：“原来是你呀，竟敢打扰我睡觉，你说该怎么办？”我慌忙的逃走了，中午我去抓虫子吃，突然听到一个熟悉的声音，我飞过去看，原来是早上那只老虎在欺负弱小呀，我非让他们面前说：“怎么了怎么了，怎么还吵起来了呢？”小猫对我说：“我刚才正准备拿着我最好的果子回家被老虎看见了，他又抢我的果子，我不给他就打我。”我对老虎说：“你怎么能这样呢？人家辛辛苦苦摘来的果子，是又来，当做自己的粮食储存起来为冬天做准备，而你呢？在这里抢别人的果子，而不觉得自己羞耻。”老虎生气的说：“我抢他的果子是他的荣幸，能服侍我也是你的荣幸，你们懂不懂呀？”我对老虎说：“不懂。”我又对小猫说：“走，我送你回家去吧。”说完我们就要走。老虎大声说：“不许走，把果子留下。”老虎的大声说话，引来了很多动物前来围观。我不知哪来的胆子说：“你以为你是森林之王了不起呀，你以为你高大了不起呀，你就能欺负弱小了吗？你有黑熊高的吗？”黑熊当时也在场，听到了我的赞扬也站出来帮忙，他先问清楚情况，再出来帮忙，动物们看到了我们三个人的抗议，谁都不怕老虎了，因为团结就是力量，只要团结就不要害怕，老虎看到这情形逃跑了，我们大家欢呼着开心极了。不能因为你高大就能欺负弱小，小动物也有生命也有生活，它也有特点，我们应该去保护它们，而不是欺负它，大家听了这番话都拍手叫好。以后如果有谁欺负弱小，我第1个冲上去跟他拼了。从此大家在森林里和谐相处，互帮互助生活的很美好，谁都没有欺负弱小了。800字 五年级 应用文
-
善待弱小生命在自然界中，有许多的生命。这些生命有强大，也有弱小。就在今天，我遇到了一个鲜活的小生命。当时是中午，外面下着小雨，天阴沉沉。我和同学吃过午饭，正准备上楼回教室，刚走到拐角处。突然，一道黑影从天而降。“啪”的一声，掉落在水潭里，扑腾了几下，一会儿便没有动静了。我们很好奇，加快脚步，去瞧瞧是什么东西。跑过去，发现是一只小鸟，浑身湿透。我们一看这场景，也顾不得研究它是什么鸟了，赶忙把它从水潭里，小心翼翼地拿出了，放在手心上，一路小跑回了教室。回到教室后，我们连忙拿出纸，将它湿漉漉的羽毛擦干。做完后，我才细细打量这只鸟——白色的额角，乌黑色的爪子。羽毛初看呈黑色，但再看，又透出一些墨绿，显得格外特别。它也不动，只一双乌黑发亮的的眼睛一睁一闭，左看看右看看，好像会说话，仿佛在说：“这里是哪儿？我怎么在这儿？”午睡时，我们先在教室角落给这只鸟找了个暂时的安身之处。随后我们又想到一个大问题：接下来我们要上课，如果它上课时叫出声来，被上课老师发现怎么办？而且，我们也没有时间再照顾它了。可是，要将它安置在哪里在好呢？商议之后，我们决定去找语文老师，请她来替我们照料小鸟。不知不觉，两堂课过去了。第三课铃声一响，语文老师拎了一个纸箱子进来了。我们都十分好奇里面装了什么，议论纷纷。老师示意大家安静，然后说：“这里面是一只白脸山雀，是我们班的一位同学捡到，并带回来的。”接着老师又说：“在这个世界上有很多很多的生命，有的强大，有的弱小。可能，许多人都以为人才是地球的主宰。可是，有没有人想过，或许，是我们人类闯入了本该属于它们的世界呢？人类无节制地砍树，挖矿，捕杀动物，污染自然，这些足以让太多的生物失去了它们的生存之地。难道，我们不应该给它们一个属于它们自己的家么？”我们点点头，异口同声地说：“放它走吧！”箱子打开，我清楚地看到，它脱离了来自人类的“拘束”，是多么自在！望着它像箭一般从窗口飞向围墙外的树丛，虽然心里不舍，但仍是开心的，因为它又能展翅飞翔，因为它又回到大自然的怀抱。是呀，动物的家应该是大自然，而不是人类自认为的给它们的“温暖的港湾”，对它们来说，这或许只是一个“牢笼”。可是，我们要怎样，才能给它们一个它们真正所需要的“家”呢？900字 五年级
-
欺负弱小的人抬起头，望着你们的脸，似乎又憔悴了一些…在我小区里，有着一群若隐若现的人，他们里面有男有女，最小的13岁，最大的也才17岁而已，他们集体已经休学，整天在小区里干得都是上网吧，玩游戏机，最可怕的也就是欺负弱小，勒索他们，这是我亲眼所见的。记得那是上上星期三吧，他们一群人嘴里叼着烟，紧贴墙角的是一名矮矮瘦瘦的小女孩，他们竟连女生都不放过。好狠。一名头发染得稀里糊涂的男生对她说：“小孩，乖乖把身上值钱的东西拿出来。要是不听话，有可能你不能安安全全的离开这儿哦”其他人也随着笑起来“哈哈、哈哈…”小女生的眼睛泛着泪光，抽抽搐搐地从口袋里拿出几百块，和一部mp3，手机，收到钱后，一群人就嘻嘻哈哈的走了…一群人共八个，四男四女，听小区里的人说，男的都分别和女的是男女朋友，那八个人中，以前都是学习成绩很好，在班上担任班干部，可能是因为家庭因素把、爸爸妈妈管的严，一下次把他们逼到死角，其实好与不好，也只有一线之差，他们一会儿想不开，所以从大好前途变成了无所事事。其中有一个是以前跟我蛮好的，亚瑟姐，她的爸爸妈妈在事后有进行教育，本来一会亚瑟姐会知错能改，没想到一气之下，亚瑟竟然搬出家，与同学一起居住，亚瑟的爸妈，非常后悔，其实，他们也只是想要女儿能够重踏阳光大道而已，却进行了反效果。这又何必呢？路过的父母，看着这一群嘴里叼着烟，而且打架，勒索的人，每一次看见都会说：“咦？现在不是学习时间吗？怎么他们会在这里啊”，还有些父母会说：“孩子，要好好学习，别像他们这样”即使她们多不好，也不会想听到这个评语。其实，这又何必呢，这些对于你们来说到底代表什么。650字 五年级 叙事
-
我们不是最差的一个班级，一个集体，只要有向上的恒心，勇往直前！就不会是最差的。课间，无意间听到好朋友在炫耀他们班的光荣事迹，说我们不如他们。我听了以后，并不生气。心想：“我们会用行动证明自己的，我们不是最差的。我们虽然失败过，落后过，但我们有一种团结的精神，向上的恒心，有超强的智慧。别人做到的，我们也一定能做到。我们曾失望过，但我们又像雏鹰一样重新展开翅膀翱翔，搏击长空。我们自信，我们是一个充满阳光，充满爱的集体。不抛弃不放弃，成功的曙光就在前方。谁说我们差，我们虽然落后了一次，但并不代表我们永远的落后；我们跌倒了，但可以再站起来，继续前进。把别人的歧视抛在脑后，用行动证明一切。我们不是最好的，但也不是最差的。300字 五年级
-
我不是最弱小的今天我们学了“我不是最弱小的”课文，使我想起了一件事。那天，天气很晴朗，我和奶奶一起座公共汽车到美特好购物，一上公交车就有两个座位，我和奶奶就座了下来，车到下一站的时候上来很多人，最后上来的是一位老奶奶，我看见老奶奶被别人挤的东倒西歪，我把老奶奶扶到我的座位一让她座下，老奶奶直夸我是个好孩子。通过任老师给我们讲的这节课，使我知道了我也不是最弱小的。200字 二年级 叙事
-
我不是最弱小的今天阳光灿烂，万里无云。我和全家人去物美买零食。我买了很多很多，但小弟弟一袋零食也没有而我又那么多，我想了想把所有的零食都给了小弟弟。在我们准备回家的时候，忽然雷声大作下起了蒙蒙细雨，我看见了一只流浪狗在淋雨，我把小狗放在后备箱里。小狗汪汪汪的叫着，好像在说；谢谢你要不然我就要被淋感冒了。雨停了，走到半路上的时候，我看见一只又饥饿，又寒冷的黑白相间的花猫，我左摸摸口袋右摸摸口袋，找到了一块饼干放到小猫旁边，小猫吃饱了对着我笑了，我也笑了。我一定会保护比自己更弱小的！200字 四年级 叙事
-
帮助弱小者去年暑假的一个晚上，天气热乎乎的，所以我们把阳台上的窗都打开了。忽然，一个黑乎乎的东西瞬间从窗里飞了出来。我仔细一看，原来是一只蝙蝠呀！这小家伙一看到我们，就害怕的在窗户上乱飞、乱撞。我看见了，急忙拿来扫帚，小心翼翼地把它赶到了窗外。我帮助蝙蝠回到了天空，我心里美滋滋的。同学们，让我们一起来保护小动物，保护大自然吧！桃园小学二年级:施宸150字 二年级 叙事
-
保护弱小的麻雀下午，我在书人培训学校的院子里看到同学捡到了一只可爱的小麻雀。我赶紧凑上前去，定睛仔细一瞧。原来是一只刚出生不久的小麻雀，只见它圆圆的小脑袋上长着嫩黄的嘴巴，身上还没长全的毛绒绒的羽毛，红红的小爪子，它在同学的手里身体颤抖着，两个可爱的小眼睛露出惊恐的神色。我便情不自禁地说：“这真是一只可怜的小麻雀啊！”我们把它放在草丛上，小麻雀刚落到地上，只见它一边用力地扑打着翅膀，一边慢慢地移动着。我们再一看，他正向远处的一棵大树的方向走去，我抬头一看，大树上有一个很大的鸟窝，旁边有两只大麻雀在向这边吱吱喳喳的张望着，好像很焦急的神色。我想：原来小麻雀是不小心从它“家”里掉下来的，它还没有学会飞呢！树上的两只大麻雀应该就是这只小麻雀的爸爸和妈妈吧！它们好像很恐慌。我们真舍不得这只小麻雀啊，好想把它带回家去喂养啊！可是，小麻雀很执着地向大树的方向蹒跚地跳去。我又想到：麻雀是渴望自由的，再说，它的爸爸妈妈还在等着它回家呢！而且，地球是我们共同的家园，不能因为我们的强大，就去捕捉它们这些弱小者，而是要去保护它们。我们应该和动物们一起幸福地生活在这个和睦共处的“地球村”上。小麻雀在同学们怜爱地注视下越走越远，它那弱小的身影离大树越来越近了。两只大麻雀从树上急速的飞冲下来，迅速地合力把小麻雀救走了。我在心里默默地祝愿小麻雀一家平安幸福。我想：我们每一个儿女都有义务去保护这些弱小的生灵。550字 六年级 叙事
-
也许我不是最好的在每一个认识我的亲朋好友里，我是一个聪明活泼的小女孩。无论是在学习、音乐、美术、演讲……这些方面都是优秀的。但是，我真的没有大家想象的那么好。1、学习在学习方面，我要感谢的是我的幼儿园同桌。那时候，我是一个不爱学习的孩子，成天想着玩儿。考试时，我的眼睛神不知鬼不觉地偷瞄着同桌的试卷，我感觉这没什么大不了。等到发试卷时，我竟然是全幼儿园的第二名！这都是我的同桌的功劳！而第一名就是我的同桌！我手中接过奖状，感到很自豪，但是自豪中却大部分是不安。从此以后，我靠自己的努力获得了真正的成绩，我觉得学习是一件很自豪很有趣的事情。但是，无论我是在学校还是在小镇，我永远都是第二，也许，这是老天为了惩罚我、启示我，才只允许我第二。可是我并没有同学们一样努力，我上课总是自学，从来没有认真听讲过，或许，我聪明才智和老爸的遗传还有一些自学有关系，但是我觉得我根本配不上这些荣誉。2、音乐感谢爸妈给了我一副好嗓子，小时候总是被老师同学们夸奖，还让我参加了各种文艺活动。但是，人是会变的，12岁时，我的声音就是嗲嗲的，说像杨幂又不像，说像本兮也不像。唱高音根本唱不出了，每次参加比赛都是用我的另一种声音——假声！但是这并不破坏我对音乐的乐趣，没有音乐，我无法学习，无法生存。我每天都用音乐来麻醉自己不开心的心情，这是我最快乐的乐趣。3、美术这个学期我画了两幅画，是花了整整三个小时才画好的，老师看到以后表示很惊讶。其实啊，我有一个小秘密，这幅画确实我下了很大的功夫，但是并不是原创的，我是在网上百度一下一点一点查的，其中只有十分之一是自己想出来的。看！我不会原创，只是会效仿而已。4、作文也许我在作文这一方面在全班、学校是可以上前十名的，但是我的作文没有优美的语句，也没有什么手法啊，点名主题什么的，但是我总是流露出真情。老师同学们甚至有时候不知道我写的作文到底蕴含着什么，其实我也不知道，我只是随心去写而已。虽然我写作文不怎样，但是我喜欢写作文，虽然大家会觉得我写的不好，但是我的同学老师还有朋友家人都会给我鼓励的，我写作文就像写日记那样，没有什么目的，我积累的词语、名人名言还有修辞手法不多，自然写的不大好。但是，我是一个爱幻想、爱编造故事的小女孩，我相信我总有一天会写好作文的。5、演讲说起演讲还是要感谢我的老师了，老师看在我阳光积极，就让我参加了演讲比赛，并且培训我，使我每一句话都能有合适的语气，并且每天都让我有感情地朗读一篇课文。记得前些日子，老师让我们演讲一片关于留守儿童的演讲稿，我也是留守儿童，当我站在讲台上时，我一点也不紧张，我的一字一句寄托了我真实的情感，那时候，教室很安静，我和一些同学甚至被我自己的演讲感动得哭了……我得过全镇第二，但是我的语言还是有些不标准，有些家乡的发言。6、社交在学校，我是同学的开心果，我也不知道为什么，我的一字一句，总让同学很开心快乐。也许是因为我的幽默，我有很多好朋友，我的口才很好，总是喜欢和同学开玩笑什么的，要是他们口吐脏话，我可以不带一脏字地和他们辩论，可能是天生的吧……在副科的时候，我甚至把老师当作朋友一样看待。7、玩电脑我打字算是全校名列前茅的吧！我每天都玩电脑，而每次都是登qq，听音乐什么的，我玩游戏都还是可以的，同学都说我牛逼。我很想戒掉网瘾，但是不知道为什么，即使我只是看着电脑听着歌，我也会觉得不无聊，但是一离开朋友，孤独的我还是选择了电脑。……我喜欢参加各种各样的学校活动，现在，我又参加了舞蹈什么的。也许我不是最好的，每一方面我都是中等的，但是我就是喜欢这样子，我要对得起我的名字。对于我的梦想，我只是想做一个像现在这样的好学生而已，但是我不可能一辈子都是学生，活到老学到老！我正在为我自己策划一个梦想！也许我不是最好的，但在认识我的人里，我永远是神秘的、善良的、幽默的。六年级:凌优1200字以上 六年级 叙事
-
我不是最弱小的假日里的一天，萨沙一家到森林里去郊游。他们在林中的一块空地上停下来。周围的景色非常美，特别是那开放在蒺藜丛中的几朵小花，粉红粉红的，在一片浓绿的映衬下，是那么鲜艳夺目。母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书。突然，雷声大作，先是飘下几滴雨点，接着大雨倾盆而下。爸爸赶紧把雨衣给了妈妈，妈妈又把雨衣给了托利亚，托利亚接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙。萨沙问道：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您把雨衣给了托利亚，托利亚又把雨衣给了我。你们为什么这样做呢？”“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。“这么说，我就是最弱小的了？”萨沙反问道。“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的吗？”妈妈笑着回答说。萨沙朝着蔷薇丛走去，掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。350字 六年级 散文
-
弱小的我我很瘦小，头却比较大。眼睛黑亮亮的，嘴巴小小的，特别爱笑，一笑露出来一对小小的酒窝。妈妈有时候叫我“小萝卜头”。我爱喝可乐，雪碧等汽水饮料，我还喜欢喝牛奶，每天至少喝3袋，最多喝7袋；我喜欢吃拔丝红薯、豆腐脑、油条、拌汤、面……我也有许多不喜欢吃的东西，好多人说我不好好吃饭，“挑食”可能是我弱小的一个原因吧！弱小的我非常喜欢思考，期末考试5次，有3次是数学100分！我平常还喜欢做奥数题；我有时会研究刘谦叔叔变的魔术到底是怎么回事，也会学着变一些小魔术；也会做一些异想天开的创造、发明；我喜欢用电脑，自从老师让我们做电子小报后，我就特别喜欢做电子小报……弱小的我还喜欢体育运动。我喜欢扔网球，跑步，练武术……武术比赛我还德国很多奖牌呢！但是因为我的身体太瘦弱，在运动时我常常摔倒受伤，我多么希望我能变得强壮些！我常常用我的“小力气”帮妈妈干很多事情：洗衣服、洗碗、拖地、提东西……我也很乐意帮助别人，爱护环境。这就是我弱小的高思淼。你们喜欢和我做朋友吗？350字 三年级 记叙文
-
蚂蚁不是最小的三年级暑假时，我在菜地摘花时看到一大群的蚂蚁排着长长的队伍正在走向一个洞口。而且每一只蚂蚁的身上背着像小沙粒大小的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西呀？我满脑子都是问号。于是，我抛下手中的鲜花，奔回家中。连忙把我刚才的问题说了一遍。老爸对我说：“因为蚂蚁每次遇到闷热时，就会告诉“蚂蚁群”，当蚂蚁群知道这件事时就会赶紧搬家，天气在闷热的情况下，第二天就会“稀里哗啦”的下雨。蚂蚁们之所以搬家是因为它们以前的房屋会受潮，所以它们要搬家。而小蚂蚁身上背的东西则是它们的粮食。”“哦，我明白了。可是我还有一个问题：为什么蚂蚁会预测下雨呢？”“其实蚂蚁和人类是一样的，它们也会感到闷热，蚂蚁在感到闷热的情况下，第二天就会下雨。”老爸耐心地给我讲解道。我想起一句话来：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。我现在终于理解这句话了。现在我知道一只小小的蚂蚁也能给人们带来帮助。350字 四年级 议论文
-
我是最棒的从小，妈妈就一直对我说：“孩子，只要你想成为最棒的，那你就是一个好孩子，你就会成为最棒的！”到我十岁那年，妈妈的话我还是没有理解，但我知道，只要尽力了，我就是最棒的！记得在一年级时，我参加了舞蹈队。因为个子高，我总是被排在最后。在老师的眼中，我只是一个普通的孩子。我心里很不服气：哼，我是最棒的，为什么让我排在最后，我倒要让大家看看我的风采。于是，不论别人如何嘲笑我的“傻个儿”精神，我毫不介意，拿出别人八倍的劲头来练习。因为我知道：你拿出别人二倍的劲头，那你只能赶上人家的一半；如果你拿出别人四倍的劲头，那你才能与别人对等；如果你拿出别人八倍的劲头，那么别人就只有佩服你了！是的，别人在闲谈时，我在练习；别人在吃喝时，我还在练习。终于，老师注意到我这只“丑小鸭”。此时的我，舞姿优美，有时像一只蝴蝶在翩翩起舞；有时如一只雄鹰在苍穹搏击。天道酬勤，我成了领舞，我是最棒的！350字 四年级 叙事
-
我是最棒的!我是最棒的！从小，在家里，在幼儿园，我都是受人喜爱的：老师夸奖我、小朋友们都想和我做朋友、年年都当班长。.这似乎让我养成了以自我为中心的坏习惯。到了伊河路小学分校后，我才发现，比我优秀的同学多的是，着渐渐让我失去了勇气，失去了竞选班委和交朋友的勇气。到了三四年级，我拥有了交朋友的勇气，可不知为什么，那竞选班委的勇气却迟迟不来到我的心中。直到今天我才发现，我拥有了那种似乎缺少的、迟迟不肯到来的勇气。我发觉，原来我是这么棒啊；我虽然没有知心朋友，但好朋友却有很多；我虽然作业有时候会错很多，但只要认真一点，就会取得全对；我虽然有些懒惰，但有时很勤劳…。.其实我有竞选班委的资格。同学们，不要老看自己的缺点，我们每个人都有自己的闪光点，那闪光点犹如一颗颗明亮的星星，照耀着我们的心房。让我们相信自己，我是最棒的！350字 六年级 散文