我亲爱的生物老师
650字
初二
记叙文
请大家想像出一个善解人意，可爱漂亮的女老师。没错，她就是我的好朋友——生物老师张延芳。
生物老师虽然不高，但远比其他所有老师有气质；生物老师虽然不是很年轻，但远比其他年轻的老师漂亮；生物老师虽然不新潮，，但远比所有新潮的学生学高博远。就是这样一个可爱无比的老师，成为了我最要好的朋友，所以，我想我真的是一个幸运儿呢！
生物老师的每一堂课，都受到全班同学的欢迎，这是其他所有任课老师，包括班主任的语文课都做不到的，只因为他的课生动有趣，并常常联系到一些有关的课外内容，这让我们的知识更加全面，广泛；就连班上的那一群捣蛋鬼也安安静静的听着，不再插嘴，接话。
上一届毕业的初三（二）版就是她的班，那个班里也有几个令她头疼的捣蛋鬼，也会发生一些令她哭笑不得的心烦事，但是不管她受到了多大的气，她都不会记在心上，身又会把她心爱的学生捧在心头，耐心劝导，结果，虽然成绩有好也有坏，但她的努力让多少学生后悔自己当初处处与老师作对的可笑行为啊！我想，无数她教过的学生一定都曾经用他们炙热的笔锋赞美过她，用他们嘹亮的歌后歌颂过她！
她不仅仅是为优秀的生物老师，优秀的班主任，还是我们大家心中慈祥的大姐姐。她是教师的典范，是我们班，我们学校，乃至西工区都引以为荣的优秀教师。所以，“师德标兵”非她莫属；所以，“优秀辅导教师”非她莫属；所以，我现在就以我平凡的文笔水平来赞美她！
我亲爱的生物老师！忘不了，您给我们上课时诲人不倦的神情；忘不了，您灯下认真备课的身影。您认真备好每一节课，有时要钻研很多的资料；别人有两天休息日，您又何曾有过一个真正轻松的周末！
感谢您，我可爱的生物老师！赞美您，我善解人意的生物老师！歌颂您，我含辛茹苦的生物老师！
周洁婷
我爱喜洋洋
250字
三年级
读后感
今天放学后，第一件事情我还是看《奇思妙想喜羊羊》他是我爱看的第一部动画片，尤其实喜羊羊，让我佩服极了。喜羊羊是羊村里第一只聪明、机智的小羊。一双大眼睛闪着智慧地光芒。它也是羊村里跑的最快的羊。喜羊羊乐观、好动、永远面带微笑道羊。关键时刻，它总能识破灰太狼的阴谋诡计，拯救羊村。片中的美羊羊娇气，心灵手巧，头上扎着两个粉色的蝴蝶结，非常美丽。还有灰太狼，对它我也说不清是爱还是恨。它总想抓羊吃，却永远被洋洋没打败。它的老婆红太狼，一看到灰太狼抓不到羊，又气又急，就用平底锅“咣”的一声把它打飞，灰太狼真是可怜！我们要学习喜羊羊爱动脑筋、灰太狼坚持不懈的精神，但如果只顾着看动画片，影响学习、影响视力，那也是得不偿失啊！
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初二
记叙文
650字
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生物老师生物老师名叫吴仲俊，在所有教过我的老师中，他给我留下了很深的印象。七年级的第一节生物课，当老师走进教室时，同学们的第一反应是：哇，没戴眼镜。这说来也可笑，这是因为同学们在前几节课看到的老师都有戴眼镜，便以为我们刚进入这个学校是个奇怪的中学，似乎这里的老师都必须戴眼镜。而生物老师的到来，打消了同学们心中的疑虑。看到同学们的反应，老师笑了一笑，便走上讲台，开始说：“生物学是一门……好，现在我们开始上第一章……”从头到尾，老师都没作自我介绍，直到现在有些同学还没弄清他姓甚名谁，即使是知道他姓名的，也不叫“吴老师”，而是呼作“生物老师。”这便是生物老师给我的第一印象。老师上课风趣、生动，课堂气氛活跃。连平常在其它课上不举手发言的同学，在他的课上，也积极回答问题，如一同学名叫肖俊涵，这个同学在其它课上，除了老师提问他外，他从不主动举手回答问题，但在生物课上，他却积极回答老师提出的各种问题。别看生物老师平时十分随意，经常和同学们因为某个问题而一起笑。但是，有时在上很重要的课时，也严肃得可怕。一次，老师在上“光合作用”，在这节课的开始，便说了一句“这节课很重要”。但是这句话并没有引起同学们的注意，同学们如以往一样嘻嘻哈哈，老师最初只是用平缓低沉的口气叫我们不要吵，可大家不以为然，还是外甥打灯笼――照舅（旧），于是老师猛拍一下讲桌，桌上的粉笔盒都被震了起来，顿时，同学们鸦雀无声，教室里的气氛凝固了，好象时间停止了，沉默了几秒钟，老师继续平静地讲课，老师抑扬顿挫的声音久久地在安静的教室里回荡……生物老师最大的特点是：“不经意”。如果你上课开小差，老师手中的粉笔会“不经意”地击中你的头顶，然后，你得把那“不经意”飞来的粉笔捡起，再还给老师。若你还不改悔，老师会“不经意”地把你叫起来回答问题，当你站起来一脸茫然，不知所措时，老师会“不经意”地说一声：“站到后面去。”接着便是全班的哄堂大笑。总结这个生物老师的性格特点：风趣、幽默、讲课生动、平易近人、能控制好“度”。这样一个老师，想让我不记住他都难呢！800字 初二 记叙文
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我的生物老师在我上初二的时候，遇见了一位生物老师，他给我留下了非常深刻的印象，让我明白了许多道理。虽然生物已经结业考试了，但我至今仍然不能忘记他。生物老师姓龙名应良，大约五十多岁，中等身材，头顶光秃秃的，鸭蛋形脸，额头很亮。额头下面是一双小而慈祥的双眼，高挺的鼻梁上面架着一副精致的老式眼镜，再配一身中山装，一看就是一个老学究，我们亲切的叫他“龙哥”。龙哥上课往往拿着一根长长的小棍子，腋下夹着教材，慢慢悠悠地踱进教室。他先环顾一下整个教室，再敲敲讲台，大声喊到：“上课！”喧闹的班级顿时安静下来，。大家马上起立，颇有几分江湖色彩地大吼：“龙哥好！”，龙哥清了清喉咙铿锵有力的说：“坐”。于是全班坐下，龙哥在桌椅的碰撞声，书本的刷刷声中开始了他有滋有味的授课。龙哥的普通话往往夹杂着浓重的湖南口音。还记得上蛔虫那一课的时候，蛔虫硬生生的读成了“肥虫”，于是调皮的同学开始学龙哥的发音，结果被龙哥给收拾了一顿。龙哥的课往往分为两个板块：讲课和练习。龙哥的课生动形象，诙谐幽默，常常引得我们开怀大笑，我们在笑声中学到许许多多的知识。之后龙哥便让我们做题，对答案。龙哥对答案的腔调也很独特，“这道题是不是选B啊？”“这道题嘛，答案是选D”，龙哥念答案时总是满面笑容。这时即使大家七嘴八舌的说答案，他也不嫌吵，只有在他讲题的时候，才会用棍子敲一敲讲台。一个学期下来，原来一米来长的棍子敲得只剩下一半都不到了。围棋是龙哥的嗜好，龙哥下课后会在办公室下围棋。于是，每当放学铃响后，我与几名同学总会去他的办公室看他下棋。有时他边下边讲解，“这就对了嘛！”，也有时会说“我看你怎么办？”那时的他完全就是小区里下棋的老爷爷，那样的悠然自得。龙哥不仅会教生物，他也会教物理，他年轻时还教过我们班一个同学父亲的物理，可见龙哥的辈份之高。这样算来到我们这一辈该叫他“龙爷”才对，不过还是叫龙哥好。我也听过舒老师叫他“龙兄”，龙哥可高兴了，露出满脸的笑容，然后爽脆脆的回应“生武呀！”。当我们有不会的题时，他总是耐心讲解，让我们受益匪浅。前段时间我们学了名著《海底两万里》，我们又给他起了一个外号叫“阿龙纳斯教授”。在我看来，他在我心中就是一个名副其实的教授，下次应该改叫他为“龙教授”了。不知道龙哥近来可好？开学了我一定要到办公室去大声的叫一声“龙哥”。900字 初二
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我的生物老师我的生物老师姓谭，我们亲切地叫他老谭。一谈到老谭的芳名，咱班就会轰动，他可是咱班的形象‘代言人’，这种重量级人物经常出现在(老谭)‘酸菜牛肉面’上，让人倍增食欲。为此，老谭没少变脸，几秒时间内总涨成‘红富士’。老谭的外表挺让人汗颜。一米七三的个头，黄黄的皮肤，三七分发型，经常穿着一双白耐克球鞋。典型的中西合璧，一看就知道是性情中人，但一般人欣赏不了。可老谭经常在我们诧异的眼光中自我感觉良好地来一句：“怎么，没见过帅哥啊？”我们不知被雷倒多少次。老谭是同学们手中捧出来的‘国宝’，也是咱班上最有威信的老师。在课堂上，老谭会津津有味、全神贯注地给我们讲解大自然里的生命。课堂里的时光，永远都是老谭的黄金时期。老谭总是英姿飒爽地挥动手中的粉笔，神采飞扬地在黑板上谱写他的‘杰作’。整个课堂瞬间变成了一个和谐的家庭，充满了大自然的气息，生机勃勃。课堂上的时间也就轻松而飞快地流过了，尽管下课的的铃声强烈反抗，但是老谭意犹未尽，依然在讲台上滔滔不绝，尽情挥洒，直到同学们为他的课拍案叫绝，老谭才满面春风，依依不舍地离开教室。除此之外，老谭还很有音乐细胞，可以弹得一手好吉他。每次到老谭的showtime，他总会陶醉在音乐的童话世界里。此时，他那双本就显得憔悴的眼神貌似忧郁，有同学说：“老谭这种眼神很像梁朝伟，眉宇间有点金城武的味道，拿吉他的动作，乍一看有点像吴镇宇，就是脸长得像曾志伟”一语惊人，大家顿时笑得前仰后翻，老谭也笑得和不笼嘴。这就是咱班的生物老师，一个才华横溢、可亲可敬的老师。初二:张婷550字 初二 写人
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我的生物老师小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。小时候，我以为你很神秘，让所有的难题都变成了乐趣；长大后，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起；长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。又见你，在美丽的清晨里，沐浴着阳光，你踏着云彩降临，那一刻，我确信你是我的天使，身边金黄色的贵宾犬把你映衬得淡雅恬静，我只想告诉你：“Oh，baby，你真美丽！”有点婴儿肥的你，晃荡在校园里，犹如一道美丽的风景线，把其他的光彩都掩盖了下去，只要你在，其他的一切就显得多余，“Oh，baby，我的眼里只有你。”潇洒的你总喜欢和我们开些玩笑，我总是被你的幽默吸引。不知不觉中你让我爱上了生物，这门充满神秘的科目。我总是尽可能的让自己显得更加优秀，只为了引起你的注意。你深情的在黑板上写下了我的名字，从那以后，我便知道，每每黄昏，我都和你有个约会。当我再次见到你的时候，所有的思念似乎都在那一刻得到了解救，只可惜，我在你的脑海里似乎没有太深的记忆，我看着你和别人谈笑风生，心里不禁产生了小小的失望。你是那么的可爱，令我着迷，我知道，我已经深深的爱上了你。是你指引了我迷途的帆，让我在黑暗中寻找到光明，心中对你充满的感激分量无可比拟，但取而代之的是更多的崇敬与爱戴。我开始相信教师的伟大，而你，这个我生命中的引路人，我将用一生的时间去铭记你，去怀念你。我不否认，怀念是生命中最无能为力的事，但我却不认为它很卑微，至少在我眼里，它是神圣的，因为它怀念的是一位教师的伟大。我知道，时间不会停留，脚步将继续远行，只是，心中多了一份不为人知的思念，也许你一辈子都不会知道有个人在这样默默地回忆着你，但只要这份思念能够这样默默地守护着你，即使卑微，我也心满意足了。800字 初二 记叙文
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我的生物老师一副很有学问的眼镜，一个“聪明绝顶”的秃头，一身古朴典雅的衣服上别着一只久经风雨的钢笔，这就是我们大名鼎鼎的生物老师。生物老师很有学问，他的课件总是最精彩的，教案也总是最好的，他讲课的内容也可以称得上是无可挑剔，但他之所以出名却是因为那一副好脾气。如果说宰相肚里的包装在他的课上都看不见，加之他的好脾气，所以纵使课的内容有多么精彩绝伦，底下听讲的学生也寥寥无几。老师在讲台上讲的兴致勃勃，同学们在座位上听的昏能撑船，那么生物老师的肚里开的是航母。生物老师上课讲究内涵,一切华丽昏欲睡的事在生物课上几乎每节都有。生物老师的好脾气也使他的课堂上纪律十分混乱。一次，生物老师在讲台上滔滔不绝的讲课，教室里乱哄哄的。这时生物老师正讲到激情之处，猛然一头抛出了一个问题，但是抛出的问题却如同石沉大海，同学们毫无反应，仍是说的说，闹的闹，好不欢乐。或许是都没听见，或许是听见了故意不理睬，总而言之没人回答。生物老师似乎这才意识到刚才的课算是白讲了，抄起教杆离开讲台，去管纪律。虽然声势浩大，但无一人害怕，谁都知道生物老师脾气好。生物老师到了哪一个组就敲一敲哪个组的桌子，那个组就立马安静下来，但当生物老师一身要去下一个组的时候，刚才那个组的学生仍然我行我素，讨论的热火朝天。正当生物老师无计可施之际，忽然，不知是谁喊了一声：“老陈来了！”教室里顿时鸦雀无声，下位的同学立即逃回自己的座位。不一会儿，班主任从门外进来，看见我们这么安静陈老师颇有些纳闷。生物老师长出一口气，回到讲台上继续讲课。不久陈老师办完事出去了，教室里便又炸锅了。下个学期要换新的生物老师了，那个生物老师远没有这个生物老师脾气好。这时同学们开始想念这位心胸宽广的生物老师了。也许是因为只有在他的课上我们能玩笑嬉闹，无拘无束；也许是因为他的脾气好，我们可以不用惧怕，但，抛开玩心，最值得痛惜的却是那一堂堂被忽视的课，一句句从耳边飞过的教诲。生物老师，请您的脾气不要那么好。800字 初二 散文
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我的生物老师我有一为幽默又帅气的生物老师，他刨掉胡须剩下的胡渣，一口流利的普通话，给我留下了深刻的印象。每次上课，生物老师都会突然说一句笑话，让我们大家笑一下，放松放松，然后，又严肃的讲课，传授知识给我们。像月考啊，段考啊，期考啊，等。要是全班的大部分都考得不好的话，这个人数只要超过5个，那么，我们就完了，他会说一些脏话，比如你放他娘的屁，你放屁等。他也很要面子，因为生物老师跟我们说过一句话，他说''我心里在想，我没有你们这样的学生''，他老人家太过于大动肝火了。尽管我们经常惹他生气，他也因为生气说了一些出格的话，但他依旧保持着幽默的性格。这就是我的生物老师，一位幽默帅气的人。250字 初一 写人
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我的生物老师我的老师今年，我上初一啦！来到了五中，新的学校，新的环境，新的班级，当然也要有新老师，然而留给我印象最深的是我的生物老师——孔老师。繁忙的上了两天的课，嗯…好像就只有生物、美术、音乐、体育老师没见了。下节课就是——生物课。好棒！终于可以见到生物老师。好期待呦！出于好奇（虽然知道好奇心害死猫），我脑海中的一大串问题就控制不住的蹦出来了：“额…生物老师是男的还是女的？长什么样子的啊？性格怎样啊？……”上课铃一响，我们便立刻坐在座位上，五十多双好奇的目光聚集在教室门口，随着越来越近的脚步声，生物老师登场。（抬头中…），咦？班主任！班主任就是生物老师，太巧啦！刚才还在想班主任会是什么老师？一会走进班里的会不会是班主任呢？没想到说曹超曹超就到，呼……班主任=生物老师=孔老师。哦，我分清了。那天下午，嗯…是星期五下午，到家差不多过了两个小时吧，忽然想起忘记看后面黑板上的那张纸了，心里不禁叫道：“惨呀惨呀。没看那张纸我又不知道画什么？怎么画啊？算了，问一下同学吧。”我便把我知道的只要是我们14班的同学都问了一遍，最后在英语老师那里得到了班主任的手机号码。却不敢打，怕孔老师批评，说我没记性。最后：“喂。”“喂。”“请问是孔老师吗？”“是，你是谁？”“哦，老师，我是张丹妮，你不是说让画画的去后面的黑板上看那张纸吗？我又与粗心忘记看了。老师，你知道那上面的内容吗？”“哦，我也没仔细看。那好像是是让用2开的纸画关于法律宣传方面的。”“哦，谢谢老师。”“甭客气。”“呵呵~嗯，那老师再见。”“嗯，拜拜。”“呼——”我喘了一大口气。哈！没想到孔老师居然没说我。看来我理解错啦。孔老师很温柔的。虽然孔老师现在很温柔，可平时在学校里对待学生，可是不留情面的。记得有一次午自习的时候。因为我们班的某位同学没写完作业(跟他没仇，不说他的名字了)而且不止一次了，所以孔老师生气了。我写着作业，只听见“啪”，某同学挨打了。虽说严厉了点，但我只知道她是为了我们好。“她的最初与最后的一课都在讲述：生命哪怕卑微也要绚烂”This is我们班的生物老师——孔老师江苏徐州沛县沛县第五中学初一:心随风飞800字 初一 写人
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老师，我亲爱的老师在我的心灵深处，一直有个人我无法忘记，她，也许在其他人眼中，并不美丽，而在我眼里，“她”有一股独特的心灵美，这个人就是我的老师——孟老师。 还记得那秋色宜人、秋风送爽的天气，您那次上课，当时我还什么都不懂，显然已经听的已经烦躁了，我开始心神不定望着窗外的景色，早把学习抛到千里之外了，而你注意了我，当您对我说：“你下课跟我去趟办公室”，我心想“完蛋了，老师还不得把我揍得皮开肉绽，可能还会打电话。”可是您没有这么做，只是给我讲了人生的道理和怎样学好知识。 第二次，我很淘气，不小心把你心爱的花弄断了，我心中纠结万分，“这该怎么办！这可是老师最心爱的花啊，我完蛋了。。我完蛋了…”当你走到屋里，迈出第一步的时候，我心里吓得冷汗都冒了出来，认命吧，已经无力回天了，可是最让我弄不明白的是，您走到我面前对我说的不是骂我的话，而是用温和的态度对我说：“你不是个坏孩子哦”当时的我又被打动了。 直到第三次，您是应该狠狠的打我，我恨不得您把我打的皮开肉绽，头破血流！那次您让带学费，而我呢，却把学费全部的钱都用来买小食品，当我走进教室时，您在此之前问道：“谁还没交学费”我却迟迟的没有举起手，是您给我掏出的学费，而我呢！却把学费都用来买小食品上面。 您，教会了如何做人，是您教会了我知识，您就好似我的母亲一样，对我无微不至，我亲爱的老师啊，您永远在我心中，尽管我不在您身边！500字 初一 记叙文
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我亲爱的老师时光荏苒，眼间三年已逝，茫然间中考即在眼前，即将离开学校这片热土，也许会忘记它的气息，但有一个老师，我坚信我会终生难以忘却，那就是我的语文老师。依稀记得，初一刚入学时，他叫我们写日记。我延承了小学时的潦草与懒惰，随意地在日记本上肆意的勾勒，想必他在看到那日记本时定是气急败坏的，我也因此重新工工整整的再重抄了一遍，但他似乎在找我的茬，觉得还不满意，叫我再抄一遍，无奈，我只好服从于他。这使我开始记住了他，我想这便是他留给我的第一印象了吧。待我细细观察于他时，发现他是个驮着腰的矮个子男人，黝黑的皮肤间藏着两颗明亮的大眼睛，剑眉间透着一丝英气，他嗓门洪亮还很好听，若不是平翘舌有些绕口，倒是有几分播音员的气势，步速不紧不慢，使健步如飞的我跟他在一起走的时候极不适应。若是说知识是要靠理性来摄取，那么他就是感理性并茂的给予，使走进你大脑深处的知识带着千丝万缕的情感，他的课，从不会让人感觉到生硬，似乎就像棉花糖一样，软软的进入了你的口中，留的你一口甜。他知道得很多，时常从作文谈到中国国情再到外国国情、什么中外历史，我们都已有所耳闻。若他的渊博学识令我佩服，则他的感性叫我感谢而又为之动容。前几天的考试结束后，班里的每个人都在期待着成绩，我亦然是如此，即使中午午睡时，心中的小蚂蚁也会扰得我睡不着，然而此时，他轻推开了班级门，叫我出去。他靠在墙边，盯着我略带着丝愠色道：“我看了你的作文了，很明显，是个跑题作文。”顿时间，我目瞪口呆、手足无措，我细想着题目，他不紧不慢地向我分析，渐渐的，额头的冷汗冒了出来，心想这下完了，我不知道该说什么，此时，他顿色道：“你也不是不知道跑题作文顶多就能给你个四十分，但是考虑到保送这个问题，你是个好学生，我不想埋没了你，因此，这次我昧着良心给你打了个四十九分。”此时，我想说声谢谢，但是喉头不知道有什么东西使我哽咽，五味俱全的我向老师鞠了个躬，踱回教室。谢谢，如此简单，但我却不知从何说起，也许您零下的一竖，换来的就是我此世的辉煌，我亲爱的老师，您用您的青春，谱写我们人生的炫彩，您用您的教导，引领我们走上成功的彼岸。相信我，数周后的保送考试定是我大放异彩的时刻，我会用我的笔尖，书写最真挚的谢意。800字 初三 记叙文
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我亲爱的老师老师，您如同一个慈母，又似一个雷公，当我们与同学打架斗殴时，您就大怒，向我们使出“狮子吼”来训斥我们，紧接着您又变成、温柔的慈母来引导我们要团结，相互帮助，相互宽容。您不爱化妆，穿的衣服非常朴素，头发是极常见的短发，您虽然不是温柔如水，但您的大度、体贴让我们很享用。您一直考虑我们怎么能在快乐中学习，快乐积累，同时让我们少写作业而效率去高；而我们，从四年级您教我们开始，几乎每天都有不好的事情发生，这让您十分操心，记得您刚接我们班不久，有很多同学打架，甚至在上课时打起来，当你知道后，并不打骂，训斥他们，而是把他们叫到一边，用柔和的语气来询问他们打架的原因，并给他们讲道理，后来您又教育我们要团结互助，过一段时间遍教育我们。我们写的作业，您一点一点的判，来查出问题一一为我们讲解。在一次运动会上，我因踩砖而没有得第一，那时我信心都没有了，您知道后，便来安慰我，叫我勇敢面对、要坚强，不能逃避。您说：“相信我。”我看到您那坚定的眼神，我的自信重新回来了。您为了六年级3班的学生们，您早晨早早地从家出来了，傍晚，时您您为了六年级3班的学生们，您早晨早早地从家出来了，傍晚时，您便拖着疲倦的身体一步步向家走去，您整天为了6（3）班而操心、废话，连自己的女儿都没有时间管，当同学问题时，您总是很开心，脸上充满了笑容，如果同学一遍听不明白，便再讲一遍，知道同学明白为止。我亲爱的老师，您的脸，是否在这些日子中留下了条条波纹，在黑亮的秀发中留下了根根银丝？我亲爱的老师。550字 六年级 记叙文
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献给亲爱的老师会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个山东潍坊昌邑市昌邑市第二实验小学六年级:高萌650字 六年级 写人
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致亲爱的老师小鸟感谢蓝天，因为蓝天给了它们广阔的天地;树木感谢泥土，因为泥土为它们默默奉献水分和营养;瀑布感谢小溪和泉水，为它们造成震天撼地的辉煌;小花感谢雨露阳光，因为给了它们美丽与芳香;我们感谢敬爱的老师，用知识的乳汁哺育我们茁壮成长。从去年的金秋十月到今年的丹桂飘香，我们已经相识整整一年了，在这365个日日夜夜里，我们朝夕相处，您用辛勤的汗水浇灌着我们这些稚嫩的花朵，您像一盏明灯，照亮我们前行的方向，您像一轮太阳，温暖着我们的心房，每天的点点滴滴，我们无一不记在心上，您就像慈母一样，呵护我们成长。以前的语文课，我们只是写写生词，造造句子，背背课文，感觉语文课又单调又枯燥。自从您教上我们以后，语文课上变得丰富多彩，变得有声有色，您时而带领我们畅游在祖国的名山大川之中，时而带领我们沉醉于唐诗宋词之中，时而启发我们去感受生活的真谛。语文课上，您把更多的问题留给我们，鼓励我们多多发言，您把讲台让给我们，让更多的同学走上讲台，当起了小老师，锻炼我们的胆量，课文当中深奥的语言，您不厌其烦，一遍又一遍的给我们讲解……您关心每一个优秀的学生，同时也关心每个学习困难的学生，为了让全班同学共同成长，您在班里建立小组合作制，极大的调动了同学们的积极性，同学们之间互相帮助，课间，总能看见组长们耐心的给组员讲题，放学的路上，总能看见组长们叮嘱组员们的声音，23个小组在您的监管之下，我们都有了改变，都有了提高。敬爱的老师，我原想收获一缕清风，您却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋，我原想撷取一枚绿叶，您却给了我整个森林;我原想亲吻一朵雪花，您却给了我整片银色的世界。您在最高点才绽放美丽，也把最美丽的时刻全给了我们。老师，我爱您!650字 四年级 写人
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别了，亲爱的老师“别了，亲爱的老师！”这是我现在最想说的一句话。六年了，从我一踏进校门开始，就感受到了老师们无微不至的爱。上一年级时，我因为害怕哭闹着不愿上学，是您用亲切的微笑，使我内心的恐惧烟消云散，同时，也打开了我读书、学习的大门。随着年龄的增长和年级的升高，我越来越真切地体会到了您那初阳般的爱。有一次，我生病未能到校，您担心我，打电话到我家，了解我的病情，还对我嘘寒问暖，那犹如母亲对儿女般的叮咛，让我感动不已，泪水不禁夺眶而出......敬爱的老师啊，您对我们的敦敦教导，让我没齿难忘。您像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您像春蚕，将自己的青春献给了祖国的教育事业，只为了让我们这些稚嫩的花朵能够茁壮成长；您像春雨，滋润了我们幼小的心灵；但我觉得，您更像我们的妈妈，对我们无微不至的关心，而且还给予了我们春风般的爱抚，您用爱，为我们营造了幸福的学习氛围，我们由衷地感谢您！可是，还有两个多月，我就要离开我亲爱的母校，我敬爱的老师了，我心中感到十分的舍不得，毕竟，六年了。您对我的关心，对我们的点点滴滴如同烙印一般在我心中留下了不可磨灭的印象。现在，千言万语也不能描述出心中的感受，因为，人的感情是不能在文字间流露的啊！老师，您为了我们，累垮了身子，奉献了青春，我多么想变成一只百灵鸟，用动听的歌喉为您减轻一下疲劳；我多么想搬来一把椅子，让久站的您能坐下歇一歇；我多么想为您奉上一杯热茶，让您润一润嘶哑的嗓子；我多么想......“天下没有不散的宴席”，我真恨透了这句话，我不想与您，与母校分开，我想永远留在您的身边，听您讲课，感受您的关爱，甚至接受您的批评，但我知道，那只能是痴人说梦罢了。老师，我会永远记得您，在以后的学习中我会更加努力，用优异的成绩作为对您的回报，对母校的回报！别了，我亲爱的老师！650字 六年级 叙事