我的葫芦丝
上面有个葫芦,下面还插着三根管子,其中最长的一根上面还钻了七个小孔。猜猜看,那是什么?猜对了,它就是葫芦丝。说起来,我和葫芦丝还有一段故事,是它领上了音乐之路。
记得我四年级刚开始学葫芦丝时,我听着老师一曲令人心醉的《赛马》,我下定决心:一定要学会葫芦丝!刚开始过指法关时,手是练的又酸又累,一天练下来手都没知觉了。可为了练好葫芦丝,为了吹出动人的音乐,我一直咬牙坚持着。
直到有一天,两手被酸痛折磨着的我,再也忍不住,炒起葫芦丝往沙发上狠狠地一甩,真想把它摔得个稀巴烂,就在我切斯底里之时,我的耳边忽然传来了一曲抑扬顿挫的《月光下的凤尾竹》。在这优美的音乐声中,四周的空气似乎也凝固了,似乎就连时间也定格了。我觉得我似乎站在月光下的竹林里,月光正透着叶缝照下来。忽然,一阵风吹来,虚实相间的竹子“沙沙”作响,地上的月影也变幻不定……
好一会儿,我才回过神来,扭过头一看,却是老师正用那响遏行云行云的音乐鼓励我重新拾起葫芦丝。于是,我又满心羞愧地拿起葫芦丝,继续踏上我的音乐之路。日复一日,在我的刻苦努力下,我的技艺也日复一日地提高了,已经能把一首《毕业生》吹得有模有样了。
每当我看着我心爱的葫芦丝时,我心里就会想到,是葫芦丝陪伴着我度过了三个春秋,也是葫芦丝把我引上了我成功的音乐之路。
五年级:史林
我的虎年邮票集
今天,爸爸下班回家,进门时手里拿着一本邮票集。我这个小邮票迷见了邮票,比饿虎见了食物还兴奋。我迫不及待的从爸爸手里夺过邮票集,放到书桌上看了起来。
我如饥似渴的看完了每一张邮票,每一张邮票都很吸引人,但是我最喜欢的一张邮票是的香格里拉。
这套共包括5张邮票,分别是日照金山(大型)、霞蔚古寺(小型)、碧水青天(小型)、雪域古城(小型)与和平湖叠翠(小型)。要说那些邮票我最欣赏,最爱慕,那就是日照金山跟和平湖叠翠了。
我先来向大家介绍日照金山吧!这张邮票最突出的景物就是金山,这座山被朝霞笼罩着,呈现出一片金黄色,真不愧是传说中的“金山”。金山的下面一片大草原。牛仔悠闲自得的吃着绿油油的草,一切都显得那样的平静、自然。
现在我们再把目光移到和平湖叠翠。这张邮票上有一条小河,河水清澈见底,河流顺山坡流下,仿佛没有源头,也无尽头。这不禁让人想起一句歌词“弯弯的河水从天上来,流向那万紫千红一片海”是的,邮票的右侧,也就是在这张邮票里小河的“尽头”,是一片森林伴随着一丛丛不规则的野花。我不禁感叹,香格里拉的环境竟如此优美,莫不是人间天镜?拿起手旁的放大镜,仔仔细细的观察那些树林,貌似树叶上没有一丝尘土,再毒辣的阳光下,显得一片翠绿色,到这里,我不禁赞叹邮票印刷工人,你们的手是多么的巧妙,竟然把这无边的人间仙境印的如此栩栩如生,空中飞的鸟啊!你是不是一只真实的鸟呢?快出来跟我打个招呼吧!目光投向弯弯的小河,此时此刻,河水仿佛捧出了一片明镜,送给了岸上的一草一木,土地上的万物被这块“自然明镜”一照,显得更加美丽、梦幻。
我喜欢的不仅仅是邮票,而是这个美丽、快乐、充满梦幻的世界!
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葫芦丝在我们身边围绕这许多艺术,但我最熟悉的就是葫芦丝了。下面,我来给大家展现一下葫芦丝的魅力吧。葫芦丝的发明地是云南,他们靠着自己勤劳的手,用竹子和葫芦加工创造了葫芦丝。葫芦丝出世后,传播到了各地受到了大家的喜爱,在音乐的殿堂里增加了新的流光溢彩。葫芦丝又称葫芦萧,是傣族人传情的方式。在节日里,不论走到哪里都能听见傣族人用葫芦丝伴奏的歌声。葫芦丝的音乐能听出古老的传说和美丽的神话,能听出傣族人动人的歌声下唱着旧社会的苦难和新社会的幸福。记得我在学葫芦丝的时候发生了一件非常有趣的事:在我葫芦丝刚买来的时候,我并不知道怎么吹,边模仿起电视上了,我还不知道葫芦丝的高音部分只能缓吹,用力过猛会导致簧片损坏。我在高音部分吹得十分的猛,吹去吹去忽然没声音,便拿去修,可怎么也修不好,只好重新买了一个。每一个星期四,我都去上课。可是,我发现自己没别人吹得好就想放弃。所以我每个星期都没有认真听,后来老师的发现我没有认真听。把我叫去对我说:“葫芦丝也是一门艺术,你要认真听,假如把这门艺术学好了就增加了一门新的艺术。”听了老师的这句话我便慢慢的喜欢上了葫芦丝。在我们身边围绕着许多艺术,它们有着不同的魅力和美丽的神话传说。500字 五年级 读后感
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葫芦丝耳畔,再次回旋起熟悉的旋律——《月光下的凤尾竹》。那悠扬动听的乐声,让我忍不住又拿起我心爱的葫芦丝。葫芦丝,顾名思义,它的主要部件就是一个葫芦,呈土黄色,外表光滑极了,却也不比我的拳头大多少。葫芦正中央,雕刻着一幅唯美的图画:两个身着艳丽服装的傣族青年静静地坐在草地上。皎洁的月光流泻下来,如同给这一切蒙上了一层薄纱。两个青年拿出葫芦丝,轻轻地吹奏起来。天籁般的音乐,在如此美妙的环境里表现得淋漓尽致及。一旁,一株株凤尾竹随着音乐慢慢摇晃……葫芦丝颈部,系一根蓝白相间的丝带,使它显得格外精巧可爱。葫芦丝的顶端,安装着一个约两厘米的吹口,连这上面,还有很多不易发觉的花纹。而连接着葫芦丝底端的,是发音管,中间的长一点、粗一点,两边的短一点、细一点。长管子的正面,有六个小孔,背面还有一个孔,别看它们微不足道,你可知道,那悠扬的音乐,就是从这里飘荡出来的。葫芦丝的最底端吊着一个手工编织的中国结,它在默默告诉我们:葫芦丝是我们中国特有的民族乐器!葫芦丝全长约30厘米,小巧且便携。葫芦丝,还是一种历史悠久、十分古老的的民族乐器,也算得上是乐器中的“老前辈”了。它主要流行于云南傣族、阿昌族等地。他们用家乡土生土长的简易材料:葫芦、竹子制造出了这样的乐器,体现了我们中华民族无与伦比的智慧。葫芦丝,是云南人用智慧凝聚起来的结晶!由于葫芦丝小巧、便携、易学的特点,不管是在繁华的大都市,还是宁静的小村庄,现如今几乎都能听见优美的葫芦丝声。而在我们三小,葫芦丝也成了一大特色。在我们五年级,每一个学生都会吹奏葫芦丝,没有例外。每到星期二的中午,校园里总会响起整齐划一的葫芦丝声,使得每一个人都陶醉其间。相比钢琴。提琴等西洋乐器,我情有独钟的自然还是中国古典大方的葫芦丝。每每疲劳、不悦之时,只要奏起葫芦丝,抚摸着它那较为粗糙的表层,总会使我放下一切烦恼,舒缓身心,如痴如醉地沉迷于其中。委婉清亮的声音驻入我的心灵,惊异这小小的葫芦丝能发出如此动听的声音,我任凭它净润着我的内心,安抚着我的情绪……《月光下的凤尾竹》还在继续,我也捧起葫芦丝和他们一起合奏起来。两处的声音,竟天衣无缝地交融在一起,似乎它们原先就是一个整体。而我的心,也随着葫芦丝声,飞向那湛蓝湛蓝的天空……900字 五年级
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学习葫芦丝“1661112233……”咦?这儿怎么有一串数字?哈哈,懂葫芦丝的小朋友就知道了,这是名曲《月光下的凤尾竹》的简谱呀!正是葫芦丝那浑厚的音色、优美的乐声吸引了我,我才成为了一名葫芦丝学习者。说起其中的故事,还真不少呢!记得去年暑假,我放弃了兴趣渐淡的小提琴,拿起小巧玲珑的葫芦丝,踏进了乐器教室,还得到了一本新教科书。我别提有多兴奋了,左看看,右看看,可我一个音符也看不懂。“这是简谱,和小提琴的五线谱不一样哦!”我转头一看,老师不知什么时候走了进来,“1就是do,2就是ri,照着这个样子数下去,就可以数到si了!瞧,就是这样!”我看着老师舞动的手指,心里打起了退堂鼓:啊,那么复杂,原先我还以为有多简单呢!“小提琴不学也就算了。葫芦丝一定要坚持下去,不能半途而废!”奶奶语重心长的话语回荡在耳边,我立马提起精神,继续全神贯注地听了起来……“真是的,数学作业做错了那么多,这孩子!”耳边又传来了妈妈的数落声,我闷闷不乐,小声嘀咕着:“做错了也要好好说嘛!”咦,葫芦丝?我无意中向旁边瞥了一眼,看到了我的“好朋友”。就顺手拿了起来。“1661112233……”顿时,悠扬的乐声充满了我的内心世界。我仿佛来到了西双版纳,把所有的烦恼和囤积在心中的不愉快全都抛到了九霄云外,正跟淳朴善良的傣家孩子一起玩耍哩!我越吹越愉快,已经完全沉浸在欢乐的海洋里了。还有一次,我的绘画获奖了,我一回到家就拿起我的好朋友,吹出的乐章都变成了活泼快乐的小精灵。葫芦丝,你替我消除了疲劳和烦恼,你也给我带来了快乐与幸福。我爱你,葫芦丝!600字 五年级 叙事
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清洗葫芦丝“爷爷,葫芦丝这个破东西,又吹不响高音了,吹低音还有放屁的声音……”我在对爷爷抱怨。“爷爷!”没有人答应。哦,他一定是出去了,大展身手的时候到了!首先我写出修理计划书。我看看,这个葫芦丝吹嘴又不裂,竹管又不松动,是什么地方出毛病了呢?我看了半天,什么问题都没看出来。我气呀,把眼睛对准吹嘴看,里面好雾啊,肯定有东西!我把葫芦丝倒过来一抖,天啊,完全是聚宝盆——又是墙壁灰又是木头碎屑,还有一些黑色的粉末,粘了口水了,长年累月吹这种葫芦丝会生病的,所以要认真对待。出售的叔叔说,这个葫芦丝不可以沾水的,这可急坏了我,怎么办呢?活人总不能被尿憋死,我当然有A计划应对。我把其他的孔都蒙住,只留下了吹嘴。我使劲吹,可是什么也没有吹出来。哼,气死我也!A计划失败,实施B计划!我用棉签从吹嘴上方插进去掏,好多的黑色东西都粘在棉签上,越掏越多,成了无底洞。眼看大半袋子棉签都快被我用完了,废弃的黑色棉签堆了不少,但是,还是吹不响,B计划失败!老天爷,你为什么这么对我,小小的葫芦丝都可以欺负我,岂有此理!平时办事我都不写计划书,可这次我写了计划书。我拿着计划书看看,突发奇想:我把A计划和B计划结合起来试试。我可要拿出我的秘密武器——小刷子。这个刷子是刷杆较细,刷毛又长又结实的刷子。我把刷子插入吹嘴,然后在里面使劲地刷来刷去,刷出了好多黑灰。然后我又使劲吹。这样来来回回几次就把黑灰清干净了。我再来一试,余音绕梁,我高呼“我成功了!”550字 五年级 记叙文
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学葫芦丝作文网专稿 未经允许不得转载今天晚上放学我去学葫芦丝。我到了三层葫芦丝教室在凳子上做好,把葫芦丝壳放在登上,拿出葫芦丝。葫芦丝是棕色的,上面有一个葫芦,葫芦上有一个音字。下面有三个管子,中间的是主管,左右是副管。我的学葫芦丝之旅开始了。我先吹了在家里学的《小星星》1155665……不一会儿老师来了,因为这是我的第一节课,老师先交我1234567怎么发音。我一会儿就会了,老师表扬了我。老师又笑咪咪地说个:“大家一起吹一遍小星星,预备起。”我也吹了一下,可是我吹的不熟,但是我有信心,我一定要好好学,不让妈妈的钱白花。下次我一定好好学,把学的吹熟。河北承德兴隆县三小二年级:赵帅250字 二年级 叙事
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