《朝花夕拾》读后感800字

《朝花夕拾》读后感

800字 六年级 读后感

手捧鲁迅的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出来他年幼时候的天真,年少时的轻狂,别有一番滋味。  

《朝花夕拾》,正同于它特别的名字一样,是从鲁迅的回忆里抄出来的,长短不一的散文里都蕴藏着一个深刻的秘密。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用朴实的语言,形象生动的描写了鲜活的人物形象,同时向我们展现了一个个丰富而有内涵的童年故事。

鲁迅的童年并不普通。虽然他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗俗,多了一份知书达理;少了城里孩子的娇气,多了一种大度与气派。他非常怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才好玩。趁大人们一不注意,以“神不知,鬼不觉”的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,他的童年虽然生活在黑暗中的,但又似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。   

鲁迅在书中有喜有悲。他在和志同道合的人交谈时,是快乐的;与淳朴的人说话时,是和善的;与反对封建社会人讨论时,是敬重的。就如他那首《自嘲》中写到的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”面对敌人的指斥,我偏偏横眉冷对,我行我素;面对群众,我却宁愿像头老牛,任他牵着跑,我都心甘情愿。   

我们的童年离我们越来越远,它留下的是一个美丽的回忆。读《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

我甘愿舍下明珠与山河

250字 高二 诗歌

如果一切的愿景

都能被提及

我甘愿

舍下明珠与山河

做一个骄傲的

流浪的诗人

用寂寞的一生

写一首生命与爱的诗歌

如果

我所有的心高气傲

都能保持缄默

我甘愿

隐于银河与星火

做一颗温柔的相思红豆

春来发几枝

素花拥裹

如果

与世无争

也能安然生活

我甘愿

倦了风物,花开紫陌

仅用一行诗概括

这一世

我已有的,未有的

忧与乐

我怕这时光太好

却最是刻薄

终究还是离开

不问因果

若我仍有选择

我甘愿

化作一块潮湿的青苔

或是  欲老的古井

停在你荒芜的院中

凝视你的青丝或白发

悲欢与离合

可是

纵然已知红颜易落

幼小如我

深深不知

如何在这宽广似海的时光中

为你寻一座莽绿的岛

免去这长达一世的

漂泊

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