冰的灾与景
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600字
初一
叙事
冰有仁慈的时候，也有残酷的时候；冰有可爱的时候，也有厌恶的时候；冰有幸运的时候，也有倒霉的时候；冰有聪明的时候，也有笨拙的时候。当天气下着下雪的时候，等雪停了，在下起倾盆大雨，冰就会慢慢的延伸开来，在你的视线前，让你细细琢磨，这到底是冰还是雪。
冰可以分为两种情况：“灾”与“景”，其实大家都知道，冰会带来好处也同样会带来坏处。
当晴朗的天气下起大雪时，我们会大声惊叹：“哇，好漂亮的雪啊！”可是这样的话确实很少听见，因为我们对下雪还是有些惧怕，也就可想而知。雪是由雪花堆积而成的，却不知道雪花是什么样，只觉得雪花应该是很美丽的。在一月份的一个晚上，飞舞的雪花在天上像盐一样洒下来，纷纷扬扬的。我家院子前的枇杷树已经铺满了白白的雪，像是都盖上了一层白被子。一大早起来，映入眼前的是一大片一大片的白雪，正是雪花飞舞，别人家的房屋都已经盖上了一层白白的、软软的被子。
曾经有许多人都死在雪的手上，有许多曾经因为里面太湿滑而摔跤，有许多因为雪而导致的事故发生在任何的一个角落里，这是会想这场大雪原来是祸事的预兆，但凡在一切的预料之外，雪对人来说是天大的灾难。
一场灾难都是雪带来的，令人非常讨厌，不让人向往，只会悲愤。纯洁无白的雪带来了快乐又带来了灾难，你给我们带来的困难有多大？大的已经无法想象。你离我们的距离远吗？很确切的说不远。你能不用给我们制造的一系列的麻烦吗？
我们都希望他不要来得那么惧怕，可是有时候有，可又有时候没有，在困难的另一端，可以让洁白无暇的雪，用它那白白的银装素裹着你。
初一:昕昕
恐龙的时空之旅
1000字
六年级
叙事
恐龙的时空之旅（十一）
十一、双方遇险
我们跳到了一个大森林里，到了那里我们就不敢再跳了，不然就会撞到树木，我对这里的任何一个动物都感到惊奇，当看到鸟儿飞翔的时候，我又想起了他会飞的朋友，帕飞和咪丽。他们现在那里？穿越时空隧道了吗？
帕飞、咪丽和甲龙们在一条河边喝水，他们已经找时空隧道找了好久。喝足以后，甲龙们就在草丛上边休息边悠闲的吃着草，帕飞在河边捕鱼吃，咪丽在草丛中寻找着昆虫。
这时，闯进来了不速之客——五条快盗龙，打破了他们的宁静。甲龙马上停止吃草，帕飞和咪丽也立刻警觉起来。
快盗龙看到他们龙多势重，不敢下手，僵持了几分钟后就逃跑了。甲龙们长吁了一口气，就继续吃东西。
正当甲龙开心的吃着草的时候，突然从左侧的树丛中冲出了两条快盗龙，就是刚才的快盗龙！甲龙毫无防备，个个都惊慌失措，快盗龙乘机猎杀了好几条甲龙。剩下的甲龙逐渐稳定下来，有组织的向快盗龙发起进攻，那两条快盗龙抵抗不了，仰天长啸，另外的三只快盗龙应声而来，“小心后面有突袭！”帕飞和咪丽扯着嗓子提醒甲龙。可是已经晚了，两条快盗龙迅雷不及掩耳之速到了毫不知情的甲龙背后。甲龙腹背受敌，难以抵抗。他们的惨叫声惊天动地，深深的扎进了帕飞和咪丽的心里，帕飞痛心的看着一个又一个好朋友猎杀，可是又有什么办法呢？恐龙世界就是这么残酷。（这些都是他们与我会合以后告诉我的）
帕飞和咪丽实在忍不住了，朝快盗龙飞去，用爪子抓快盗龙的脸，可是快盗龙完全不在乎，只顾吃他的美餐。
帕飞多么想一直在他的脸上抓、抓、抓，直到抓破他的脸为止，可是这有能怎么样呢？帕飞和咪丽放弃了，难过的停在了树上。快盗龙吃完以后，大腹便便的离开。看着那一堆堆骨架，帕飞和咪丽含着泪水飞走了。
笨笨和我欣赏着森林的风景，突然窜出来一条猎豹，抬头看着体形比自己大好几倍的入侵者，望而生畏。他大叫一声，周围一呼四应响起了各种各样的叫声。声音越来越近，所有的动物都来了，狮子、狐狸、老虎、大象、长颈鹿、蜥蜴、蛇……当然也包括我们曾经见过的狼，不过是另一群。
“这一次可要看我的了。”笨笨说着，就往一只野猪身上踩，野猪依然站在那里，毫发无损。“不会又是机器吧？”笨笨疑惑的说。那些无坚不摧的“动物”一步一步的向我们走来，我和笨笨一步一步向后退。“快跳。”我对笨笨说。“这样会被树枝刮伤的。”笨笨说。“保命要紧。”我说。笨笨听了便不在做声，我们往高空一跳。就在马上要与“动物们”拜拜的时候，树上突然伸出几双“机械手”往我们身上一拍，把我们都打到了地面上，跟落到马路上一样，一点都不疼，而且大地也没有震动，“这下完了。”我靠在了一棵树上，突然，一只只“机械手”从树的两边伸出夹住了我，我想挣脱，但我根本不是机械手的对手，机械手朝我射了一根针，我渐渐感觉自己越来越晕，越来越虚弱。笨笨看见我马上要闭上眼睛，急忙跑了过来，用牙齿咬机械手，但不管怎样咬，就是咬不断。“动物们”离我们越来越近，越来越近……
我们能成功脱险吗？请看下集。
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冰与雪寂静的深夜，下起了清雪。雪花跑累了，便倚靠车窗上睡着了。这一觉便是第二天清晨，雪花一片片渐渐苏醒了，没有吃早餐的雪花慢慢融化。为了早点到校，我急急忙忙下楼帮助姥姥擦车。看见落满白雪的车，我就按捺不住我的好奇心，三步并作两步，扔下手套，便用温暖的小手去抚摸它。它在我的手上迅速地融化了，刚看清雪花的一瓣的细花，就错过了另一瓣的条纹。哦，雪花竟是如此的弱不禁风，用手轻轻一触，就融化成一滴水珠。我继续打扫着车窗上的雪。突然我感到手指一疼，一个尖尖的冰触到了我的手指。整个车窗铺上了一层3D冰毯。这冰凉凉的，硬硬的，仿佛捍卫这从天而来的尊严。这冰毯，虽然花儿般清秀，但内心却是如此坚强，让我肃然起敬。雪，柔软的雪，落在车窗便融化掉的雪；冰，坚硬的冰，在自己力所能及的情况下，坚持一段生命历程的冰。这使我想到了人生。你的人生要选择哪种？是软弱的雪，还是坚贞不屈的冰？在我们的生活、学习中，是不是遇到了困难不要像雪那样弱不禁风，一触即？上体育课跑400米，它需要冲刺、需要耐力。这是一件很不容易得事情。但，你一旦坚持下来，就会有无尽的快乐和成就感，那时你不就已经不是脆弱的一触即融的雪。像冰那样，虽然冰也有融化的时候，但毕竟坚硬过。让我们选择做冰一样的人吧，即使你不是最优秀的，但是你的积极进取之心和敢于拼搏的精神，必将成就你的未来。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 四年级 应用文
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冰屋与茅屋从前，有一个冰屋和一个茅屋，他们是一对好朋友，谁有困难就相互帮助，然而有一天，茅屋却做了件对不起冰屋的事。那是一个炎热的夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，叫人透不过气来。冰屋外层的冰在一点点融化，他赶紧向身旁的茅屋求救，说：“茅屋兄弟，请你借我点儿草吧，我快要融化了。”茅屋看了一眼冰屋，想到主人昨天把他装扮得那么美，心中有些嫉妒，说：“我才不帮呢，你化了就化了吧!”冰屋知道茅屋是不会帮自己的，便用自己的身体强撑着，时间一天天地过去了，冰屋咬咬牙，终于熬过了夏天。秋天来到了，风刮得很大，几个小朋友在茅屋边玩火，突然一个火苗落到了茅屋身上，不一会儿，就燃起了大火。茅屋忍着痛，想向冰屋求救，可一想：几个月前我没有帮助他，他现在会帮助我吗?但为了生存，茅屋还是向冰屋求救道：“冰屋老兄，求你帮帮我吧，我快变成一堆灰了。”冰屋看了看茅屋，只见大火已烧到了他的身子，于是奋不顾身地向茅屋靠近，冰屋越来越小，最后融化了。大火也被扑灭了。茅屋看着身旁一滩冰屋留下的水，再看看自己却安然无恙，惭愧的泪水流进了冰屋的冰水中。茅屋感慨地说：“冰屋兄弟，你放心，以后我定会像你一样的!”从此以后，茅屋的好朋友越来越多，他成了一个人人喜爱的好茅屋。点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。600字 四年级 童话