在坚强中成长
700字
五年级
红杏不被脚下的杂草拌住，峭立墙头，在开阔的视野中收获了春天；雄鹰不被眼前的大地束缚，正是行云，在开阔的视野中收获了天空。坚强是人生中通过成功道路上必不可少的元素，要在逆境中成长，即便是艰难坎坷，也要顶着压力，跨过困难的台阶，在逆境中成长自我。
在一片花园中百花齐放，那时已是初春，花园中数不胜数的品种的花儿争奇斗艳，都不甘示弱，许多孩子在这片大花园中玩耍嬉戏，好不快乐！这片花园的不远处有一片建筑工地，各种工具和材料堆放在地上，与花园的美景形成了极大的反差，因为每天卡车进入进出的原因，这里的空气中弥漫着烟灰的气味，让人总想远离。
在这片工地，一个不起眼的地方，一株亭亭玉立的野花，正努力的伸展着自己的身躯，它的周围只剩下他一人在这里孤芳自赏，但他并不抱怨在这片土地上汲取微薄的营养，成长自我。
不久天上落下了豆大的雨滴，他们恶狠狠的打在了野花弱小的身躯上，他原本挺拔的身躯立刻弯了下来，他被大雨肆虐着，他咬紧牙，努力不让自己倒下，因为他知道，这时，他倒下了，就再也起不来了。于此同时，花园中的园丁正给花儿们挡雨，不让花儿凋谢。
雨停了不久，太阳又温柔的照射大地，花园中的花儿依然光彩照人，引来人们纷纷夸赞，然而没有人发现一朵开在工地里的花，一朵接近碰地的野花，依然努力的挺直身躯与命运斗争，不被折服……
如若为土，为什么不能是山冈？如若为水，为什么不能是海洋？如果一个人有了坚强，那么即使遇到挫折与失败，也不会停下来，也会像这株野花跌倒了爬起，跌倒了再爬起，就这样她获得了真正的人生，从而走向成功的彼岸，正如我们遇到挫折时要坚强去面对，去克服，去拼搏就会获得成功……
坚强是人生之重，人之一生，坚强也应随之一生，它是人生中必不可少的，有了它人生才会饱满，有了它人生才会灿烂！
跑操
500字
五年级
当极具穿透力的播报声灌满整个教室，当看到同学们一张张朝气蓬勃，蓄势待发的脸庞，我就明白，接下来的二十分钟会是极其煎熬。
迅速集合在若大的操场上，在指挥老师的催促下，两个年级到位。先是慢跑一圈，感受新鲜的空气，放松僵硬、麻木的身体。舒展舒展筋骨，抖擞抖擞精神。
然后就是混着舒展活动和剧烈素质练习完美结合的跑前运动，舒展训练放松身体；素质训练进入状态。二者相辅相成，相得益彰。
紧接着“重头戏”就来了。只见指挥老师站在主席台上以一种“一夫当关万夫莫开”的豪情壮志，慷慨激昂的演说着：“咱们一次跑两圈，不要停！”我深深的吸了一口气，两圈，还不能停！这对于生长迅速而腿疼成疾的我无疑是雪上加霜。熟悉的跑操音乐在耳畔炸响，跑步开始了，坚毅的脸庞，铿锵的步伐在阳光的映衬下闪闪发光。一圈过去了，我强托着沉重的双腿挪动，腿，真沉啊！好似灌满了铅。咬牙、坚持。只剩最后一个直道了，胜利的曙光已然洒下，成功尽在咫尺。我也似乎挣脱了躯壳，在灵魂、心灵深处努力奔跑。
在这漫长而又短暂的奔跑中，有疾走，有慢跑，有冲刺，需要我们在起跑之前，静心屏气，深思熟虑，要知道自己怎么跑，学会长远计划，摒弃情感用事；跑多久，是考验速度，还是体现耐力；跑到哪，方向跑错了，跑得再快也无济于事……
找准方向，坚持奔跑，跑步教会了我很多……
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700字
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在中成长辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下悬崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。“哗啦啦，哗啦啦，轰！”乌云笼罩着大地，狂风暴雨洗礼着路上的行人。风先生和雨姑娘毫不留情地袭击花草树木。我艰难地朝学校走去，一把脆弱的伞被风吹得凹进去了，我不得不加快了脚步。到了学校，我连身上的雨水都没来得及清理，就看见班上同学有的兴高采烈、手舞足蹈，有的垂头丧气、愁眉苦脸。我缓缓走到桌前，还没坐下，就看见那鲜艳的--80分。唉，考砸了！瞬间，我的眼泪止不住地滚落。我趴在桌子上，豆大的泪珠滴落在衣服上。这时，我的好朋友走了过来，我抬起头，望向她。她递来两张面巾纸，冲我一笑，就转身走了。我看了看面巾纸，上面竟有一段话，再转过头看向她，她还是冲我笑了笑。纸上写着：屋顶破了一个洞，刚好白云飘过；地板破了一个洞，刚好茉莉花开；墙壁破了一个洞，刚好清风拂过。加油，你是最棒的！我仔细一想，是啊，这点挫折算不了什么，我应该找到错误，改正它，然后振作起来。我感激地看向她，她冲我做了一个加油的手势。我点点头，将考卷上的错误一一改正，并告诉自己，风雨过后总会有彩虹，加油！童年一路走来，我们一定不能被挫折打败，这样回首时才不会留下遗憾。而我就是这样在挫折中慢慢成长。500字 五年级 叙事
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在风雨中学会坚强在风雨中学会坚强————读《闪闪的红星》有感作者：楼圣岚21世纪的少年，大部分都是父母的掌上明珠，要什么有什么。而在战争的岁月里，有一个9岁的少年却在5年的风风雨雨中早早学会了坚强，学会了自立，学会了生活。他就是《闪闪的红星》的主人公——潘冬子。冬子是一个苦大仇深的孩子，7岁时父亲被迫离开家乡，参加红军。母亲在入党的第一天进村发动群众，为掩护同志，被敌人用熊熊烈火烧死。失去母亲对冬子的打击是沉重的，对他的鼓励也是难以估量的，于是他从此踏上了寻父之路。在这条茫茫而又漫长的路途中，他先后被宋大爹、姚公公收留，敌人三番五次要残害冬子的阴谋也未能得逞。终于，冬子迎着斗争的风浪，成为了一名先锋战士。在艰苦斗争的15年，尽管冬子颠沛流离，经历了斗争的风风雨雨，但他始终都带着父亲留下的那颗红五星。红五星给了他巨大鼓舞和无穷的力量，使他一住情深，对革命充满了无限希望，对胜利增长了百倍信心。红五星像北斗，指引他认清方向，走上了革命道路。红五星犹如火炬，照耀着他在革命征途中一往无前。读完这本《闪闪的红星》，我不禁想起了许多名言，让我印象深刻的两句是：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”；“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸”。我要以冬子为榜样，争取也做一个像他那样的人。在这个幸福的时代里，有一部分人只懂得享福，不懂得珍惜，渐渐学会了依赖。设想一下，这样被依赖的人离你而去，你得到了什么？所以，早点学会坚强吧！还有一些人，口头上说要坚强，不依赖父母，却不去做或做不到。说一句话很容易，兑现这句话确很难。其实在我眼里，坚强既简单又困难。而主要的还是要靠你自己。记住：世人无难事，只要肯攀登，只要你用心去做。也许在你出生的那一刻起，你的路是非常坎坷的，但你应该感到幸福。因为你能比别人更快学会坚强，只要你能持之以恒，你就一定能登上成功的顶峰。在风雨中学会坚强，如果你一路都很顺利，你就会输在起跑线上，即使你到达了终点，却永远也不会明白那些用汗水到达终点的人学会了什么。给自己多点风雨，多一点坎坷，少点顺利与无用的成功吧。在风雨中学会坚强吧！800字 五年级 叙事
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在风雨中成长在风雨中成长500字“轰隆隆，轰隆隆”雷声震耳欲聋，狂风吹倒了路边的小树，暴风雨倾盆而下，望着窗外的情景，我翻开了高尔基的《海燕》：“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕想黑色的闪电在高傲的飞翔。”读完这一句，我对海燕的敬佩油然而生，也许你会问：暴风雨马上就要来临了，这弱小的海燕怎么还不归巢？它想干什么？我继续往下看，原来海燕是一种十分勇敢的海鸟，它面对暴风雨从不畏惧，总是像箭一般，愤怒的飞翔在茫茫的大海上！看哪！海鸥在呻吟，海鸭在躲避，只有海燕才能享受暴风雨带来的快乐。所以，每当暴风雨来临时，海燕都在呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这短短的一句话，是那么充满信心，充满激情和力量！令我思绪万千！一次做家庭作业时，一道难题向我亮起了“红灯”。我苦思冥想了半天也没有半点头绪。于是，我拿起本子去问爸爸，可谁知爸爸说：“这道题十分容易，你还是自己钻破吧！”不知多长时间过去了，我终于攻破了这道难题，成功的鲜花是要克服种种困难才能搞到的。20世纪伟大的发明发明家爱迪生1000多项发明，引来无数人羡慕的目光，你可知道，爱迪生失败的次数比成功的次数多很多，但他总是微笑面对失败。他是暴风雨中的强者。困难对人生来说是一种精神财富，没有任何人的路上是一帆风的。在生活中，我们应该乐观地面对困难，勇敢地挑战困难，让我们学海燕做暴风雨中的强者吧！在风雨中成长500字在一个风雨交加的下午，我站在妈妈办公室的窗前。刺骨的寒风攻击着我刚刚抹过香香的脸蛋。突然，“阿嚏阿嚏”两声，还没等我缓过劲，妈妈便喊到：“不好，你感冒了！”又一摸我的头，“哎呀，你发烧了！”着急的妈妈急忙给爸爸打电话。电话里爸爸像受了惊吓一样一直“什么、什么……”电话一挂就往学校赶。没一会儿，爸爸像坐飞机似的赶到了学校。他望着我有气无力地说：“生病了？怎么搞的？”说着，他把我抱上了自行车，飞快的向医院骑去。天下着大雨。我躲在雨衣里，还不停地打着喷嚏。爸爸关心地问：“没事吧？”此时，雨衣基本都披在我的身上，爸爸却成了落汤鸡。这一刻我流泪了，我深深体会到了风雨中醉人的幸福。爸爸在身边，真好！到了医院，医生说要输液，于是我便坐在医院里打上了“持久战”。爸爸就坐在我身边，就像保护我的神奇大侠，一会儿问问我：“不疼吧？”一会儿又问我好点没有。爸爸要去厕所，可他又放心不下我，他像竞走一样飞快的出去，片刻就飞奔回来，也顾不上喘气擦汗，急忙检查一遍输液管和扎针的地方有没有异常情况，反复问：“不疼吧？没什么反应吧？”还说要不把家里的电脑拿来给我解闷。我感动地说：“不用了，我没事。”爸爸这才放心的说：“不疼就好！”这一刻，我的泪又流了出来，可怜天下父母心！我再次真实的感到了幸福的滋味，感受到了父亲对我的爱，我拥有世界上“最好的父亲！”爱，有时就这么简单，生活中的每件小事中都有爱。在风雨中成长500字曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦，出言不敬，曾经因为老师的严厉批评而深感羞耻，怀恨在心，曾经因为朋友的一时冲动而翻脸断交，势不两立，曾经因为陌生人的不小心而怒火中烧，大骂出口。的确，生活之中存在着太多的误会与鲁莽。人的心灵之间就好比河流两岸，中间隔着浩浩流淌的的河水，而河的两岸则是永远平行的延伸，不接触，不相交。然而人与人之间需要互相理解，人的心灵需要彼此沟通，就好比河的两岸有时需要架起桥梁，才能越过河流的阻隔，由此及彼，互相交流。架起心灵的桥梁，人与人之间才能理解，架起心灵的桥梁，人与人之间才能默契，架起心灵的桥梁，人与人之间才有快乐。心灵的桥梁，是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒。大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气；双目失明的海伦凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了他生存的信念与希望。是啊，理解能够使看似已死的东西复活，理解能够让貌似丑陋的东西散发出迷人的光彩。试想：这个世界若是没有了理解，也许整个宇宙都会感到窒息。朋友，或许你应该明白了一点儿什么，是的，懂得有容乃大是一种理解；懂得良药苦口也是一种理解，懂得别人的苦衷，懂得安慰别人，关心别人，那都是一种理解。架起心灵的桥梁，因为理解就是乐；架起心灵的桥梁，因为理解就是爱在风雨中成长500字冬日的雨连绵不断地下个不停。夹着寒风。很冷。放学了，学校的大门缓缓地打开。门外的风雨中，是一群群等待着孩子放学的家长。但见他们面露焦急，迫不及待地想见到自己的孩子。风雨中的你们，还好吗？一阵刺骨的寒风吹来，放眼望去，一些家长撑着伞的手有些颤抖，身体也不停地哆嗦着，两脚使劲地跺着，可他们还在执着地等待着他们的孩子。他们的目光扫视着从校门口出来的每一个孩子，寻觅着自己的孩子。无论多晚，只要他们的孩子不走出校门，他们依旧如此这般地等待着，默默地守候着……风雨中的你们，还好吗？有这样一群叔叔，他们负责着学校的后勤工作。雨淅淅沥沥地下着，他们会经常站在楼梯口，寻觅着是否有同学没有带伞。遇见没有带伞的同学，他们会立即迎上去，一路撑着伞，默默地把同学送到校门口。在学校的马路旁，也时常可以看到他们的身影。每天清晨上学时、傍晚放学时，都能看见他们从容地引导着车辆，帮助着我们安全地过马路。四季交替，每天如此。在我的眼中，他们的脸庞是那么的和善，他们的身影又是那么的高大，让我感到很温暖，很安全。风雨中的人群，唤起了我几周前值勤时的一段记忆。那也是一个雨天，地很滑，我负责在C区大厅值勤。刚“站岗”不久，就见一辆车朝着大厅徐徐开来。不一会儿，车戛然而止，从车中走下了一位父亲，接下来的一幕让我看呆了：只见这位父亲小心翼翼地扶起了坐在车中的女儿，轻轻地背上，又缓缓地从车里够到了书包提在了右手上。他怕孩子滑下，又用左手扶在女儿的背上，就这样一步一挪地向楼梯口吃力地移动。我目送着在雨中那渐渐远去的背影，恍然明白了，原来，父爱也可以如此的柔情。那时，我突然很想念我的爸爸，是他，每天清晨，伴我风雨同行。不知不觉中，我已经站在了妈妈的伞下。上了车，望着车窗外那道渐渐远去的风景。风雨中的你们，还好吗？祝爱我们的你们，新年快乐！在风雨中成长500字在一个绿树成荫的森林里，有一只美丽的蜘蛛名叫拉拉，他与小树是好朋友。每天过着幸福、快乐的生活。他天天很早就起床织网、捕虫、与小树捉迷藏，很晚才回到家中休息。忽然有一天，天气异常恶劣，狂风怒号，把拉拉的家——强壮的小树都吹得摇摇晃晃，许多叶子都七零八落地掉了。大象、狐狸等动物都回到自己那温暖而舒适的家躲了起来。可是拉拉的无处可去因为他的家就在树上他自己织的网上，风一吹来，网子被吹乱了，他的家被破坏了，他无家可归，非常沮丧，那可是他几天的心血啊！在伤心的同时有想：如果我不把家修好了，再来风雨怎么办呢？我又以什么为生呢？想到这儿，拉拉一跺脚，把脸上的泪水擦去，小脸一绷，就开始吐丝来修复破损的网。雨淅淅沥沥地下着，拉拉一遍又一遍地织着网，网破了重新再修，小树也在不断地给拉拉加油。就这样他用了三天的时间终于把自己的家又修补好了。当他又一次站在网上时，他格外的激动、自豪，温暖的阳光照在了拉拉的身上。然而，悲剧再次重演。没过几天，大雨又突然下了起来，雨里还夹杂着猛烈的风，树上的大部分叶子被雨淋得低下了头，小树忍不住哭了起来，拉拉的网又破了，看着自己费尽心血的劳动成果，被风雨破坏成这个样子，拉拉心里说不出的难受，但没有让眼泪流下来。看到身边满脸泪水的小树，他用力握了握小树的手，说：“兄弟别伤心，别难过，不要被风雨吓住，我们一起重建家园吧！不抛弃，不放弃！风雨不算什么！”小树甩掉眼泪，又精神抖擞地挺起身躯，站了起来。太阳摇冉冉地升起了，阳光下站立着一棵坚强的小树，树枝间又张开了一张崭新的网，拉拉微笑着，仿佛在说：“再大的风雨，再大的困难，我也不怕，因为我长大了。”1200字以上 五年级
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我在中成长我从小被歌声所渲染、所陶冶，因为，歌声，使我不断成长。正如初生的嫩叶变成苍翠的树叶。它，是我成长的“肥料”。我，正如小树，有了肥料，我慢慢成长。歌声，一直伴随我成长！我，在歌声中，成长……“孟郊的《游子吟》，让我仿佛看到夕阳西下年迈的母亲坐在窗前，正在一针一线缝补衣服，那眼里充满母爱，充满亲情。”歌声使我懂得了母亲如月光，给我温情和诗意；母亲如大海，给我光明和宽广；母亲如阳光，给人温暖和热情。母亲，如此伟大！母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。歌声，我所被渲染……小时候，伴着外婆的摇篮曲，带着对童年的幻想，我在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”大自然的轻声低吟，让我对它那神秘莫测产生了好奇。大自然，多么神奇啊！贝多芬是着名的歌曲家，28岁时听力开始下降，晚年失聪。这对于一个歌曲家来说，是个多么惨重的打击啊！“只要这土地上有着无知和悲惨，像一本书一样性质的书就不无裨益。”这词和贝多芬的悲惨命运，使我懂得了在困难面前是，要不屈不挠，迎难而上，困难就会被你狠狠地甩在后头。困难，如弹簧……你松，他就高。我并不希望自己的成长道路上一帆风顺，时时的浪花汹涌何尝不是好事？在苦涩中酝酿甘甜，在成长中寻找歌声。岁月消逝，成长道路上点点滴滴的脚印，刻画了我的人生征程。我在歌声中成长！在经历了失败和挫折后，我学会了坚韧；在经历了失落和离别之际，我懂得了珍惜；在经历了委屈和误解的时候，我明白了宽容。歌声，突然使我恍然大悟：我应该学会坚韧，珍惜，宽容。人，应当像花儿一样张满帆儿奋进。人生要尽力度过每一关，不管遇到什么困难都不可轻言放弃。也许你只是一刻稚嫩的幼苗，只要坚忍不拔，就能成为参天大树。厦门金鸡亭中学初一:林媛洁700字 初一 记叙文
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在中成长作文在这段期间中，我牺牲了许多的课余时间，每天晚睡早起，一整天泡在房间中苦练，我最爱的乐高军团、刚买的课外书、和不打会手痒的篮球…等，全都一股脑儿丢在一旁，每天念念不忘的就是快去练习写书法。但我似乎走火入魔，常常患得患失，甚至欲速则不达。妈妈只要一给我建议，我竟当耳边风，有时甚至一纠正我的缺点，我就翻脸比翻书快，大发脾气，于是和妈妈面红耳赤的大吵一架，似乎是家常便饭。但人家只要一分耕耘，就能有一分收获，而我“十分耕耘”，彷佛永远得不到她的肯定，我对于妈妈的一字一句愈来愈敏感，甚至愈来愈讨厌。眼看比赛日期一天比一天接近，我的心也开始忐忑不安。比赛当天，一看到现场高手如云，各个都有备而来，我的心中立刻被一颗沈甸甸的大石头压得喘不过气，我只好默默的准备比赛用具。比赛铃声一响，全场鸦雀无声，连根针掉下来的声音都听得到，只剩监考官来回的走步声。顿时我的手早已不听使唤，愈写愈快，愈写愈丑，直到我惊觉不妙，早已来不及了，我快速写完，收好用具，匆匆离去。名次公布后，我的心立刻坠入谷底。我想起当初自信满满的样子，而现在“名落孙山”，给了我很大的打击，我这次跌得真的太惨了。我的眼晴红了，想尽量忍住不哭，但眼泪却一下子就哗啦哗啦夺眶而出。这时，妈妈在一旁拍拍我的肩膀，轻轻告诉我：“没关系，胜不骄败不馁。”她又说：“只要这一秒不放弃，下一秒就有希望。”我紧紧抱着妈妈，放声大哭。经过这次的挫败后，我真的要改一改我的牛脾气了，更要感谢妈妈一直无怨无悔陪伴我、也不断替我加油打气，而且“人外有人、天外有天”，做事绝不能眼高手低，而且乐意接受别人的批评，认真反省，才能改进自己的缺点，也愿我能把挫折当作老天爷给我的礼物，让我愈磨愈强，再接再厉，加油。700字 六年级