自然之音
100字
初二
诗歌
森林里的河川
是没有缺角的镜子
镜子的右边
映着飞舞的蝴蝶
镜子的左边
映着采蜜的蜜蜂
镜子的中间
映着奔跑的小鹿
几条自由自在的小鱼
游在没有缺角的镜子里
从蝴蝶的翅膀
游过去
从蜜蜂的脸颊
游过去
从小鹿的尾巴
游过去
过客，只是一瞬间
400字
初二
散文
曾经的梦在一瞬间就被打破了，你只是我生命中的一个过客，但是你却教会了我爱与不爱。
曾经的我只是一个坏孩子，不懂一切的坏孩子，你却一直在宠溺我，教会了我好多好多的东西。在我开始习惯你在身边的时候，你却像凤一样消逝，飞到我不知道的地方……
好希望能再次得到你的眷恋，在一次带着我飞到梦幻的城堡，那个只属于我们的童话，只属于我们的幸福……
我……好累……你知道吗？！闭上眼，脑海里全是你微笑的脸，嘴角高高扬起，明媚的眼灼伤了我的眼……
Baby，在夜深人静的时候，你会不会也会想起我？！
我一直在努力，因为你说过你喜欢善良、活泼的女孩；我对每个人头以温暖的笑，因为你说过女孩子要多笑笑，不要总是板着一张脸；当我努力的成为你心目中的那个天使时，你却离开了我，离开了爱你的我……
我要用我的容貌来变成一个巫婆，一个又丑又老的巫婆，我要把你禁锢在那个城堡里，不让你再离开我。
如果可以，我愿意用一生的寂寞来换取你的眷恋。
如果可以，我愿意用一生的悲伤来换取你的心。
如果可以，我愿意用一生的笑容来换取一生的相守。
闭上眼，一滴泪飘散在空中……
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自然之音大自然神奇美妙，勾起人无限的遐想。现在，让我们闭起眼睛，竖起耳朵，用心去倾听大自然的声音吧。“沙沙沙”什么声音？哦，原来是春雨这位音乐家正在奏乐呢！你听，“轰隆隆”的雷声和“沙沙沙”的雨声交织在一起，难道不是一首美妙的交响曲吗？雨过天晴，太阳把温暖的阳光洒向大地，小鸟在枝头上“叽叽喳喳”的叫着，似乎在说“春天来了，春天来了。”转眼夏天来了，大自然又会给我们带来什么呢？“知了—知了—知了—”无聊的蝉一声声唱着单调的歌谣。这时，响起了一阵轰隆隆的雷声，原来，是雷公公发怒了，正在发泄呢。可他还没发泄够，唤来了雨婆婆，“淅淅沥沥，哗哗啦啦”痛痛快快地下了一场大雨。很快我们迎来了金色的秋天。“嗒嗒嗒”，拖拉机的声音在我耳畔响起。我仿佛看到了农民伯伯合不拢嘴的笑脸。这时，有成群的大雁在我的头顶飞过，“嘎嘎嘎”的叫声在空中回荡。寒风呼啸，我们迎来了一个雪白的冬天。要是下了月雪，人们走在雪地里，会听见“咯吱咯吱”的声音。有的小孩子在雪地里打雪仗，堆雪人，“哈哈哈”的笑声就会在上空飘荡。给寒冷的冬天增添了许多生气。大自然的声音充实了世界，让世界充满欢乐!450字 三年级
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自然之音登山是一种亲近大自然的好方法。那天，我感受到了大自然的魅力。刚上山，“吱吱吱”的知了叫就充满了我的耳朵。它仿佛是主唱。而“啾啾啾”的虫鸣声，“叽叽喳喳”的鸟叫声，“沙沙沙”的树叶抖动声……则是配乐，正在一起演奏大自然欢迎曲。听，微风老师正在“呼呼呼”地正在给小草学生上课呢；不时会有几只小蜜蜂飞到我身边，发出战斗机似的“嗡嗡嗡”声……这就是自然之音吧。然而，天有不测风云。我们刚刚登顶，还没欣赏够风景呢。一阵狂风，把一大群乌云赶到了一起。挡住了太阳，遮住了蓝天，一道闪电如同利剑般穿过乌黑的天空，直插地面。紧跟着的是“轰”的一声闷雷。不一会儿，豆大的雨点就“噼里啪啦”地打了下来。我们只好进庙躲雨。雨点打在庙顶瓦片上发出了“乒乒乓乓”的响声；打在地上发出了“啪啪啪”的响声；打在树叶上的，打在水塘里的……发出了各种各样的响声。原本的兴趣被彻彻底底地浇灭了。我们雨伞都没带哪，这可怎么回去呀？但愿雨快点停。好在，雨一会儿就停了，太阳再次露出了微笑。400字 五年级
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自然之音东方欲晓，晨曦初露，我坐在那一片幽雅恬静的树林里，同大自然倾心交谈，自然美，是最真实、最美丽的，我沉醉于这美的精华，探询着美的真谛。幻想让我摆脱世俗，我感到我的灵魂在升华，使我拥有了与大自然万物沟通的语言。一阵微风从树林间徐徐而来，没有欢笑，却只有知吁短叹，我问它：“你为何要叹息？”风儿在抽泣：“我将要到人类生活的城里，那儿的毒气会紧拽着我不放，那儿的车子尾气会让我窒息，那儿的花草失去了活力！我去了除了送死，还有什么意义！唉……”我回眸向万紫千红的花儿望去，滴滴水珠从花瓣上滚落下来，不，那分明不是露珠，而是炽热的泪水！我问它：“你为何如此悲哀”花儿悲愤道：“不久以后，我们就会被人们摘去，而后卖得罪恶的金币，而我们一旦蔫去，他们就会把我们扔进肮脏的垃圾筒，在虫子的撕咬下逝去！我们拥有的只是一个春天，为什么人类却不懂得珍爱别人的生命呢！嗯……”溪水在潺潺流淌，没有平静，却只有悲鸣与哭泣，我问它：“你为何如此悲伤？”溪水再也忍不住了，泪珠如同串串断了线的珍珠：“我不得不去城里了，人们用各种饮品代替我食用，可是，我却为他们洗涤污垢！脏东西流入我的身躯，我不堪忍受，可怜我冰清玉洁的身躯，瞬间将化为乌有！呜……”沉思良久，又闻鸟儿在苦苦诀别。我问他们：“你们为何要早早道别？”鸟儿满脸热泪，“人类会用一种很尖很长的东西，‘啪’的一声对准我们，我们的生命就很快逝去，成为他们餐桌上的美味，我们正在互相诀别，因为谁也不知道谁能幸免于难，即使逃过——唉，不可能的……”……我思索着，为舒适难类要伤害这么多的生灵呢？我要呼吁：地球只有一个，它已充满伤痕，不要再伤害它了，没有它，人类别无去处，没有它，人类无法生活。珍惜现在所拥有的才能把握未来，成就未来！保护环境，人人有责！650字 初三 书信
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自然之音考场上，除了考生的笔在试卷上沙沙作响外，窗外，知了叫得正欢，为寒窗九年的莘莘学子鼓气。是呀，自然之音；常常最真最美最动人，给人以最深的启发……春雨说如牛毛，如银针，春雨啊，轻轻地洒，洒在干裂的土地上，土地湿润得红了脸；洒在饥渴的庄稼上，庄稼尽情吮吸。春雨唤醒了小草，唤醒了嫩芽，给予它们真挚的呵护，无微不至的关照，细无声地滋润着大地万物。春雨说：“我是大地的母亲，我有义务照顾我的孩子们!”春雨啊，不正是那无尽的母爱吗?夏阳说金黄、灿烂，夏阳高挂天空。万丈阳光挥洒大地。照在花革上，花草们含羞地垂下了头；照在水面上，水分子高兴地升上了天。夏阳，活泼而灿烂，散发着动人的光彩。夏阳说：“我是青春的代表!”是呀，我们青少年不该也有夏阳那活泼的性格，热情的生活态度，不也应散发出最动人的光彩吗?秋叶说“簌簌”、“簌簌”。听，这是秋叶落下的声音。我从中听到的不是秋叶那短暂的人生，不是秋叶哀怨的呻吟，而是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神。秋叶说：“愿我成为下一代的养料!”是啊，秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着冬枝说残冬，树木的叶子掉光了，一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方，它似乎在等待着什么?是的，它正等待着春风的到来，它正准备孕育下一代的叶、花、果。冬枝说：“希望用我的爱，能换来叶繁枝茂。”冬枝，令我肃然起敬，也使我明白了父亲那期盼的眼神。春夏秋冬，大自然在此中循环。自然并非能说话。但我用我的情，听到了自然的音。自然之音，深深启发着我。550字 初一 散文
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自然之音世上各种好听的声音多的是，有人偏爱那歌星美妙动人的歌声、有人偏爱听那下课的铃声、有人偏爱那游戏的吵闹声！可是我却是如此的遗世独立！偏爱听那最为原始的自然之音。我是一个从来都闲不住的男生，是一个不想被世俗间的一切束缚、捆绑住的人！所以我经常会和几个死党一起结伴出去游玩，我个人就特别的爱去离村子五六里远的一个比较偏远的树林的！可能会有人说了：“天下乌鸦不都一般黑吗？那个树林不一样，有啥好挑的？”可是我挑的这个树林有其它树林所不具有的独特的地理位置哦！我挑的这个地方那可是相当讲究的！这个树林右面是一大片绿油油的的稻地，而在这树林的附近还有着一条清澈的小溪！有人看到这里兴许还没明白我为什么会因为这些原因选择这里吧！别着急，待我慢慢道来！因为这里的稻地里有着大量的青蛙一到夏天蛙鸣那是此起彼伏一声高过一声！而那小溪呢自然是以为里面有鱼了！而且在外面还长着一人多高的芦苇，如果不仔细看还真会以为那是一片芦苇地呢！其实里面可是别有洞天哦！不过我们来这旅游也要分时间的！也许有会有人说“你这家伙到整的挺正势啊！还得分成旅游淡季旺季啊！”可是这也由不得我们啊！你想想我们是来干什么来了？冬天死冷的能发出声音的都没了你让我们听啥？所以我们大多都喜欢在夏天来，因为这是天气炎热正好可以借大树乘凉！我们非常喜欢走在树林里听那陈树叶嘎吱嘎吱的声音，这在我们听来是如此的优美！不过我们可不是来听树叶声的！我们是来聆听大自然母亲的声音的，从大自然中获得美的享受！我们坐在那松软的泥土上闻着那树木、土地散发出的清香，听着那树上精灵们的美妙悦耳、动人心魄的歌声！听着那雄厚的蛙高音！听那鱼儿跃起又落回水面撞出水波的声音！听那草地里的虫儿们恰到好处的伴奏！这一切的一切都是如此的美妙！带给你的享受绝对不会亚于一场盛大的音乐会带给你的享受大！可是好景不长啊！在最近几年这几年我发现这美妙的自然之音越来越少了！也越来越难听到了！我在稻田地里发现了大片大片的被农药死的青蛙真是惨不忍睹！我目睹了人们杀戮树林中的鸟儿的可怕场景，在那隐蔽的世外桃源中我发现了大量的垃圾，溪水变成了黑色散发着难闻的恶臭，在溪水上还飘着许多死鱼！这一切的一切是谁造成的？相信不用我说大家自己也心知肚明了吧！没错正是我们人类一点点的破坏了这美丽的环境！让这动人的自然之音一点点的消失了！虽然我们人类要发展，但动物们就不能活了吗？我们人类以经因为发展破坏了太多太多的环境了！这样下去的话自然母亲会发怒的！我们也会自食恶果！所以我希望所有人现在开始保护环境吧！给自然母亲一条生路、给动物们一条活路、同时也给人类一条活路吧！好好呵护这最后的一点点的脆弱的自然之音吧！不要让我们的子孙后代再也不能听到这美妙动人的自然之音，只能与那嘈杂的机器的声音永远相依为伴！人类啊！醒醒吧！保护住这最后的自然之音吧！1000字 高一 记叙文
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落寞之音杂乱的深秋，不见温暖的阳光，也不见朦胧的雨滴。惨白的天空不见云彩的游动，狂风刮过带来一阵阵飞扬的尘土，仿佛被凝固的世界，总是让人感到那么地压抑。一阵阵激烈的谈笑完全勾不起我的一丝兴致，滑稽地平坐在课桌旁看书，生动的文字消失了往昔的光彩，变得生硬无趣。我目光呆滞注视着课本，好让别人感不到我内心的压抑。课桌被打闹的同学撞得左右摇晃，无可奈何放下书本，穿过打闹的人群，垂头丧气地走到教室走廊，极目眺望远处的景色。但是除了楼房，还是楼房。当我的视线被楼房所阻挡返回时，不由心中忽然浮现出一首名诗：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。与其说是发牢骚，不如说是自嘲，细细回想自己也并没有比他们好到哪儿去。雷打不动的事实如今只得成为从前的辉煌回忆了，如今的我全新地令我自己也无法接受，看看落魄的自己，实乃无限怅惘。抚摸着自己刻满沧桑的双手，纹路一条条变得模糊起来。看看镜子里的自己那张憔悴的脸，叹息自己的确是老了。当年拼搏的朝气就这样被岁月一步步吞噬。无从得知自己是否依旧有能力继续拼搏未来，只发觉自己在一点点地退化，退化成凡夫俗子。深秋冷风随心扇，浅春细雨何时暖。早闻岁月再难免，何必哀愁度若年。断了线的风筝，何时可为藕断丝连？岁月如一把锋利的剪刀，一剪即无，不留任何遗憾的时间。生命就是这么脆弱和无奈的一块不堪入目的旧布，只有被剪成碎片的利用价值。不论作何无用之功，终归为岁月所裁，悲离人世。有什么值得留恋的呢？我们还剩下什么？时光不容俗人玩弄焉，终归回归先前，罔为历经如此匆匆一遭，又何必哀愁？此乃万物必经之劫，我等凡夫俗子无力更改，任由化为轮回之渺小一分，但求骨灰尤存，却不为所成。时空非常人可改，知趣者善待此为珍，鲁莽着恶待此为常。未来靠自己去创，聪慧者珍视此为贵，愚蠢者忽略此为贱。从头至尾，饱含怜悯悲痛之情。平顶山十六中初二：杨凇700字 初二 抒情散文
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天籁之音“欣赏音乐＝陶冶情操和享受生活之美”。没错，这个等号标得并不虚假。欣赏音乐可以调节心情，让你悲伤时忘记伤痛；兴奋时渐渐地平静下来。但我个人认为，无论民歌还是流行歌都远远比不上天籁之音，也就是说在倾听大自然中的音乐，那种音是十分让我难忘的。我曾经去过雅安的生态区，在那里是我对天籁之声的第一次接触。行走在生态风景中，走长时间后，就会感到苦闷，再加上下雨，旅途中也就更加枯糙了。渐渐地，雨下小了，就在这时，小雨滴落在河面上，很有节奏地“滴滴嗒嗒”响了起来，叶子上，石头上，路面上，也相继发出细小的声音，虽然没有琴声优美，但却比琴声更加自然、和谐。这种声音在城镇中只会被嘈杂声盖过，而不会如此清脆。雨停了，太阳渐渐出来了，大自然中的音乐又响起了，小鸟的声音，划破雨后天地间的寂静，那好听的声音回荡在山中，回荡在树林中，回荡在我耳边。鸟儿三五成群地飞出树林，擦过树叶的沙沙声配着草丛中的小虫的叫声，在大自然的衬托下，格外地有节奏性，也格外的好听。听着瀑布流水声，一种飞流直下三千尺的景色便浮现在眼前，雨滴、鸟叫、树叶的沙沙声，小虫们的二重奏以及那自然的瀑布流水声使我陶醉，醉倒在天籁之音中，这种音乐是在电视和和录音机中找不到的，这种返璞归真的自然美，这种高山流水的妙和美比那些音乐更能陶冶情操。我与孔子一样，听完美曲就有种“三个月不知肉之香”的感觉，只不过我这种天籁更好些。天籁之音，确实美，但对于我们接触是比较少的，若想享受生活之美，就得听音乐，还要学会选择。心情低落时，那些比较平调的音乐或许能抚平你那低落的心情；气愤时，听古典乐曲消消气；高兴时，听听流行音乐，让自己别太激动。说了这么多我对音乐的欣赏和感受也不知道究竟对否（毕竟不是研究音乐的），但有一点是肯定的，就是音乐能陶冶人的情操。若不是音乐，我们的苦闷又会放哪儿，而这种天籁之音又怎么会被我欣赏呢？真没想到，我酷爱了六年的音乐，竞然在大自然和生活中真地欣赏与体味到了它的美。800字 初二 议论文
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天籁之音我们班的纪律，可谓是差上加差，一上自习课，同学们的自觉性就变得很低，所以班主任经常责备我们，为什么我们的自觉性那么低，纪律为什么那么差。一次上课的时间，老师有事要出去一下，临走前千叮咛万嘱咐告诉我们，要自觉，不然要罚写检讨的，老师不在要自己自习，说完，便离开了。大约挨近了几秒钟的时间，不知道谁大叫了一声，全班突然大笑起来，刚才还鸦雀无声，现在却像小鸟叽叽喳喳叫个不停，突然一个同学发出了一声怪调，顿时全班又是一阵哄堂大笑。接着，一些同学就模仿起来，教室里简直是个动物园。而一些见义勇为的人呢？也不甘示弱啊，扯着嗓子乱喊;安静，安静，别烦了。可是却无济于事，所以他们只好拍拍桌子，当然是有用的，不过只是短暂的几秒钟罢了，几秒钟过后，一阵阵噪音，又开始扰乱我的耳鼓。忽然某人大喊：老师来啦“于是离开座位的同学以最快的速度马上溜回座位，转来转去说话的同学马上抓起桌上的语文书胡乱翻开，端端正正地坐在座位上，念起来，有曰：文曰初平山人，其色丹。有曰:高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。有曰；故园了何处，归思方悠哉。有曰；为迎新燕入，不下旧帘遮，有曰......有的人甚至用书把自己笑得止不住的脸遮住，装着专心学习的样子，也不顾书，拿倒了没有，那个误认为是班主任的人，慢慢地地走过教室，同学们齐向窗外看去，发现不是老师，便发出了阵阵埋怨声；什么老师来了，别瞎说。；哎哟，起什么哄啊，真是。过了一会，不知是谁用奇怪的语气说;哎呦，你这个骗子。于是教室再掀起一阵汹涌的笑声......;老师真的来了！当班主任小心地在走廊上走的时候，，一些眼尖的同学便看见了，坐在床字旁边的同学为了证实，便探出头来看个究竟；老师真的来啦！！！！！！他们连忙把头缩回来做好，顷刻间，教室又恢复了平静。“班主任不在，纪律就这么差吗！”林老师猛地一拍桌子，大声嚷道。原来天籁之音是它啊650字 初二 议论文
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天籁之音你听过George Winston创作的PachelbelCanon吗？那一曲悦耳的钢琴声似一群调皮的精灵一般，围绕着我，熏陶着我，打动着我。说实话，我并不喜欢流行歌曲，它们像流星一般一闪即逝，很容易被人遗忘。只有那至真至善至美的钢琴曲会被铭记、珍藏，让我久久难忘。听，沉重的“咚”的一声，立刻把人引进音乐天堂，接连出现的几个重音，节奏感强烈，如同风雨来临前的怒吼，又透着深深的悲哀与凄凉。那扣人心弦的节奏缓缓地、不间断地滑出来，穿起整个旋律。啊，快听！第二遍演奏时，每个音调后加了节拍，如同回声一般缠缠绵绵，反反复复。“嗒嗒嗒嗒……”忽然耳边传来一连串急促的旋律，仿佛即将雨过天晴一般。啊，是的！我仿佛看到太阳了，听到了人们的欢呼，金色的光芒照在他们灿烂的笑脸上。他们手舞足蹈，踏着这欢快的节奏转着圈儿跳起舞来。我仿佛闻到了小草的清香、花朵的芬芳。那一切美妙的事物和情感淋漓尽致地展现在这乐曲里。我仿佛看到演奏者上下跳动的灵巧的双手、欣喜的表情，听到观众雷鸣般的掌声。我也情不自禁地随着琴声旋转起来。那对生活的热爱像跌落在岩石上的泉水从歌声里飞溅起来。尽管没有一个字，可那满腔的激庸和热血四处飞扬。蓝天在我头顶上旋转，大地在我脚下跳舞，我的双手不由自主地舞动起来。现在，我要给你—个建议：闭上眼睛，竖起耳朵，让纯洁的天籁之音冲刷你的耳膜、洗濯你的心灵。去掉杂念，恢复一切美好与真实吧！激愤的旋律渐渐消失，转变成极温柔的音符。时不时有几个爱出风头的音调蹿出来，好似人群狂欢后的分别。我好似看到了夕阳，看到了灿烂的晚霞。渐渐地，深蓝的天空暗淡深邃了，闪烁的星星依偎着月亮妈妈。月亮洒下一片月光，月光照映着一张张笑脸。经典的曲子总能告诉我们一些真谛：生活是如此美好！650字 初二 记叙文
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绽放之音天空变得灰蒙蒙。那是一株极为普通的花。在人迹罕至的小路上，那朵坚强生存的野花——蒲公英。白绒绒的羽毛。不带一丝污垢，那样纯洁、无暇。还记得当它还是花苞的时候吧。墨绿的叶，早已是被小虫们咬得千疮百孔，花蕾紧紧地被绿色包围着，样子丑丑的，是一朵不知名的野花，或许还被当作是一根孤独的野草吧。孤零零地站在这静谧的大地上，只有蚊虫蟋蟀做伴，但是有时连它们都没有呢。在一个春雨如丝的夜晚，它或许是受到了恩赐，奇迹般的绽放开来，那样子，如同有着金色葵盘的向日葵一样，骄傲地望着天空，直到早上，晶莹的露珠在他的怀抱中滚动，像是蓝天为它掉下的滚烫的泪似的，在阳光的照耀下，溢出五彩的光。仿佛在向世人炫耀着它们的存在。是啊，除了残缺不全的叶，他的脸简直跟向日葵一模一样。向着阳光微笑的绽放，金色的花瓣在微风的摇曳下显得更加美丽。可是，它们仍是在被人们遗忘着，当人们一脚一脚的践踏下去的时候，已没有什么可以留恋的了，或被人们无情地采摘下来。折断它们的腰，使它们在冷风里嘶嚎，离开可爱的大地母亲。别在人们的头发上，最后渐渐被遗忘。幸运的，才会被留下，或许，只有在那荒凉无人之地才是它们最安全的栖生之所。它们长出洁白的绒毛，那也是它们的花瓣，美丽得如同天使一般。微风习习，它们是时候离开了，它们的命运，漂浮不定这也正是为什么世界上每一个角落都有它们身影的原因了，它们的种子，拉着它们洁白的降落伞，飘到任何地方去。最后，它们都飘走了，它们的生命也到尽头了。只留下那光秃秃的脑袋和孜然一身。孩子们的绽放之旅才真正开始，就算最后的结局和母亲一样，但母亲要带给它们的是一段旅程，成长的旅程，即使逃不过死亡的命运，但是少让它们在选择的道路上经历不一样的精彩和另一番风景。你听，那曲悠扬而又动听的绽放之音……650字 初二 散文
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音之贝小的时候，我常依偎在外婆的怀里，数着星星，外婆几乎每天晚上都要告诉我一个同样传说：很久很久以前，有一位仙女偷偷降临人间，她向往着自由，因为她厌恶了在天上的生活。仙女在心里对自己说，如果有一个人能照顾她，她就会永远守护着那个人，后来，仙女真的遇到了一位能照顾她的人，他叫文轩。可是，造化弄人，玉帝发现了偷偷下凡的仙女，欲把仙女捉回天庭，这时，仙女和文轩到了海边，他们宁愿一起跳入大海，永不分离，仙女和文轩在跳入大海的那一刻，流下了泪水，他们的泪化作了一枚贝壳，而他们也从此相守。外婆说，贝壳的名字叫“音之贝”，只要得到那个贝壳的人，就会拥有一种神奇的力量。我当时只是觉得仙女好幸福。多年后，我离开了外婆，和妈妈一起去城里上学，外婆笑着对我说：“要照顾好自己。”一次，妈妈带我去海边玩耍，她和一位很久没见的老朋友洽谈。我竟一个人到海边游泳，一个浪头冲过来，我被卷到海中心，当时我年幼无知，不懂得逃生，我渐渐沉到海底，忽然觉得有一道光在我身上闪过，紧接着我便到了岸上。猛地低头，却发现有一枚贝壳挂在我的胸前，它异常美丽，简直无法用语言来形容。妈妈并没有发现我的异样，我将它放在耳边，听到的却是一个女子的歌声。我的生活才刚刚开始。黄昏时分，我和妈妈才回家。似乎是命中注定的。晚上，我睡觉的时候，发现竟一直有一个声音在呼唤着我…。500字 六年级 诗歌
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杂乱之音wu sa mi ge na sai yi you mei dou,kai lia yi gu you li hi ga mei dou,zi xi dou ge na sai wu sa mi do!wu seing kang xing ni you gu du zi you mo wei sa a zi!知音豪门篇“你这平民下贱女，竟然想要当豪门的少奶奶，真是做梦！”一曲声音铮铮别响。“怎么了？奶奶我就是平民下贱女，我就爱做梦，怎么了？”另一声在豪华的客厅里不停来回。“真是不要脸！”一位头簪白色的少女说。“让我为了木小春家族奋力一博把！”——打败次女木小春沙若后——“你这下贱女…”“你是什么人？竟敢欺负木小春家次女？”“我是木小春家长男木小春介的妻子。”“笑话，贵族从来不接纳平民女！”——打败长女木小春知香后——“刚才的战斗我都看见了，光这点力量去打上江老欧巴是不行的！”——打败上代纯智后——“你是真正的贵族女啊！”“那么看你大的大不过我喽！”——打败奥样木小春上江后——“贵族女的痛我都感受到了！”此时此刻大奥样木小春木的力量在凝聚。——打败大奥样木小春木后——“我将是木小春家新的大奥样！”木小春新大奥样木小春知音吸取了木的黑暗力量…木小春家再次陷入黑暗…400字 六年级 诗歌
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自然之钟我爱在那座山上林荫密布的小径中游荡几场久违的雨终于润泽了那片树林（它们已不再像莽撞的少年那样性急也不再像盼着赶集的姑娘般及时）曾经干涸的的池塘里终于积了半池清水青蛙再次做了父亲这不又给年幼的蝌蚪门不知疲倦地奏鸣许是急于教授那些捕捉害虫的本领刚刚的这场雨，只稀疏几滴老天爷早已变得吝惜不知何时，沐浴暴风雨已成为了一种奢侈城里灯火通明人们从容地呼吸着清新的空气洗头房的门口霓虹招牌依旧迷离哗哗作响的水龙头下多少人正享受着“洗礼”一位叫漆成康的诗人和我的朋友早已经发出警示这座城市在追逐利益的人和贪图便利的人共同配合下加速了迈向水荒的进程250字 五年级 诗歌
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星之音在无际的黑夜里它散发出光芒让我摆脱黑暗在我忧伤的心灵里它闪烁出希望让我摆脱迷茫在谧静的夜空中唱出心中孤独的愿望用星星的快乐之音奏出幸福的未来我是天上最幸福，最快乐，最亮的那颗星星，同时也是离你最遥远的那颗星星100字 初三 书信
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秋之音小径上铺满了落叶，踩在上面发出“沙沙”的璇?，静静的坐在木椅上，倾听秋之乐曲。枫叶翩然起舞，秋风轰然而至，卷起了枫叶，飞向远方。远方的稻田连成了一片，舞动着它们金黄的身躯，与秋仙子共同舞动。秋之音，如同流水，缓缓划过我的心头。100字 初一 童话
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自然之馈赠自然之馈赠赖于天地之所赠，创无人能及之大事业。——题记学会留心，学会从容淡定，学会团结这都是大自然对我们的馈赠，我们接受馈赠，付出接受是所之需，所之要。学会留心“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。是逝去的终将美好，还是美好的终将逝去？人们说，上帝总是偏爱那些留心之人，一点儿不错，懂得留心，也便懂得了为生命点亮灯火，为生命调出色彩。初夏，玉兰花绽放的季节。骄阳似火，我满头大汗懊恼的走在路上。忽而，一丝幽香随微风徐徐飘散开来。我举首望去，原来路边有一株盛开着玉兰花的树，绿油油的叶子，水灵灵的花朵，清幽幽的香气。看着它亭亭玉立的站在骄阳下，揺碎一地金光，我轻轻拭去了额上细密白汗，对着她微笑起来。正因为我留心玉兰，留心她的叶，她的花，她的香，于是我得到了她最好的馈赠。也许每个人都拥有过如水般澄澈的心，那时我们眼中的世界一定是非常美好的。但随着年龄的增长，那潭清水便被一些世故虚伪渐渐搅浊，但只要我们学会留心，留心观察身边的一切，从中发现美，寻找美。留一份心给自然，让心采集绿叶和青山，让心真诚和友善。留一份心给世界，让心铭刻梦想和大爱。学会从容淡定蓝色的睿智，深邃的思想，再衬上几丝洒脱的云，多令人着迷。牡丹的绰约多姿，雍容华贵，想必是无数人魂牵梦绕的，可我宁愿为一株素雅清淡的水仙亲悄悄的开放在严冬的风里，散发着淡淡的幽幽的的清香，给沉睡的大地带去逝去的一点儿生机，活的从容淡定，活的朴素单纯。其实，人生如同这样，活着就像一种花一样。质朴的人是从容的，可以受辱不惊，闲看庭前花开花落，太纷杂的人生，往往会令人疲于应付，精神总在疲惫和烦躁中。牡丹的事业是尊贵的，水仙的事业是质朴的。我愿做水仙，在平静的生活中，生命照样会放射出光华，精神照样会熠熠生辉。人人都有选择自己生活方式的权利，或如牡丹那样雍容华贵地活着，或如梅菊那样坚韧不拔地活着，或如茶花那样轰轰烈烈地活着，我愿水仙一样，从容淡定，朴素单纯，没有荣华富贵却快乐，没有勾心斗角却祥和。学会团结团结就是力量。一个人的力量是有限的，很多个人团结在一起，力量就变成无限的了，不是吗？在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事：秋日的一天临河的一片草丛突然起火了，火舌活像一只红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了！他们似乎已经没有任何退路，此时，奇迹出现了，蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在草丛间越迅速的滚动着，并不断发出外层被烧灼后身体爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小，一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起了一小层薄薄的烟雾。以群则强，以孤而败。小小的蚂蚁，其中不足毫克，然而，在人类往往也要遭受重大伤亡的火灾面前，竟能沉着，团结一致，则能不发人深思，油然生出敬意来。感谢天，感谢地，感动天，感动地；感谢大自然的馈赠，细细品味自然，我发现一切如此色彩斑斓；细细感悟生活，我发现世界是如此美丽。初二:紫翅高飞100字 初二 议论文
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自然之美美是依偎在山岗上的一道残雪美是轻敲在木窗上的几点雨滴美是奔跑在山谷里的一条小溪美是跳跃在海面上的一抹夕阳美是飘舞在枝叶间的一缕清风美是点缀在夜空中的几颗星星美是烂漫在墙头上的一朵玫瑰大自然的美无懈可击春之歌夏之画秋之诗冬之梦100字 初二 诗歌
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自然之美微风吹绿大地，小鸟换上新衣，徜徉的春的气息啊，激起你我心头的一抹迷离。白雪映着耀眼的光，风来了，树枝刷刷的响，几根翠绿冒出春的梦想。于是，大地苏醒，梦想苏醒，人们斗志昂扬，天边绽放了启明星的荣光。100字 初二 诗歌