希望
一个不幸的人,贫穷,孤独,残废。世界不曾给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐……
——题记
世界无情,痛苦铺遍了他人生的道路。
童年,贝多芬的父亲,为了让音乐给他带来财富,强势而粗暴地剥夺了他儿时的一切休息时间,却无意间成就了一个音乐天才。
莫扎特曾给他最高的评价:“请注意,这个少年将撼动世界。”渐爱音乐,爱从指间流露而出的彩色乐谱,在音乐与母亲的柔和爱意中徘徊,爱聆听音乐时偶见母亲温柔注视的眼,一段时间,真是所有人向往的快乐,他满足这一切……
多久了?才多久?看母亲温柔明亮的眼睛渐渐失去往日的光彩,一阵前所未有的恐慌弥漫心头,这种压抑与痛苦胜过之后病魔与痛苦的随踵而至,天花毁了他的容貌;未婚妻的背叛再次伤害他已不可受伤的心;耳聋毁了他的音乐梦想……
耳聋的一瞬间……可知站在那指挥台上,一个聋子,呵呵,一个聋子无助的呆立,呵呵呵,一个聋子无助的流泪,呵呵呵呵哈哈哈哈……似乎在聆听那狰狞的掌声,呼啸着催他下台。
是如此绝望,如此悲怆……
不!耳聋并未毁了他的音乐,音乐不相信眼泪,所以他并未放弃希望,用他的坚韧改变了音乐之都维也纳。正如他所说,每个乐队只能演奏出他一分钟想写的音乐,生命的音乐,反抗命运。
如今我们仰望这个巨人,可知他的脆弱,付出了自己的一切,从他付出的一切中,我看到了他的脸,痛苦得扭曲,时而却安详,飘零在烟雾的虚无中罢。
满怀憧憬,音乐点亮了那希望的蜡烛。
虽然贝多芬的荣耀是世人皆知的坚韧,但是多少人仍抱怨着,摆正心态,切毋抱怨,希望仍在!!!
我们无需抱怨,因为我们仍有希望。
我们生活在这苍白而又无力的世界里,观如今社会,父母抱怨孩子,望子成龙望女成凤的心情可以理解;孩子抱怨社会,抱怨社会各方面带来的压力,这可以理解;社会抱怨群众,抱怨他们的无知与贪婪,也可以理解。却是无人看到希望,不可理解,不可理喻!!慢慢的,走,我们看得到,贝多芬,火一样澎湃的头发,与生俱来的举手投足透漏而出的气质,像熊熊烈火,燃烧了整个世界,他向我们走来,拖着那个早已坏了的助听器,近了,近了。甚至明白了他海一样蔚蓝与深邃的眼睛,眼中没有绝望,有的是红色的勇气与毅力。
但是,新时代没有希望,新时代没有新时代的贝多芬,所有的都是水火兵虫的绝望……面对吧,批砉导窾地反抗吧,别再隐忍,那不过是剜肉生疮般的打击。
悲伤梧桐树上有一只幸福的啄木鸟,悠闲的白云在天上的街市闲逛,逗着希望的小狗,聆听它咯咯的欢笑,看这希望!
对,我们何须抱怨,我们已经拥有了整个世界的美妙。我们反抗绝望,因为我们满怀希望。
我们是大自然的宠物,大自然给了我们希望,只要心中还有希望,我们会忘记的,暴风骤雨般的绝望。
世上有无数的贝多芬,也有无数希望。
多少人暂时失意,但我们不是孤独的,因为有自然的希望陪伴着我们。世上有太多不如意,我们无需细想,放弃失意的苦咖啡,去寻找牛奶的醇与香甜,是希望。
梧桐树上的啄木鸟飞走了,因为梧桐已经开花,它不再悲伤,因为它有了希望。树上夹着血染的枝子儿,诉说着迎向绝望的力量。我们不可能看到希望的小狗,听到它的欢笑,但我们怀着希望向前走去,加快脚步,抬头,已是雨过天晴的彩虹挂在天上,挂在心间……彩虹就是暴风雨中梧桐树的希望,也是我们的希望。
我们拥有希望,我们微笑。我们拥有微笑,因为一切的不顺都会过去。我们坚信困难会过去,我们迎接我们的希望。
我们拥有了希望,便不会悲伤,不会害怕,冬天都到了,春天还会远么?
希望
我希望幸运之神能降临在我的身上,让我变得幸运,学校的活动我都能参加并能完成的非常出色。
我希望自己变得更加坚强,不要遇到什么事情都以泪洗面,让自己变成一个女强人,什么事情都能克服。
我希望自己长大以后能找到一位名医帮我治好我的嗓子,让我能高声歌唱,不在俱怕自己的声带与我说再见。
我希望我有一件温馨,舒适,漂亮的房间,让我不再受到外界的干扰,使自己更爱学习,让自己的成绩再上一层楼。
我希望……
贵州黔东南凯里市七小四年级:黑暗世界的主宰
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希望喜欢清晨独自一人的感觉,静静的,耳边只有从耳机里传来的舒缓音乐,路上没有什么人,偶尔有一辆辆车驶过,也只有呼啸而过的风声,留下的,也只是渐行渐远的车影。空气很清新,一个人在街上,或行或跑,或停下来看看路边的小草,偶尔会发现一两朵花骨朵儿。想象着,或许盛开后的它会散发着那不为人知的香味,淡淡的。嘴角扬起一丝淡淡的微笑,人总是会往好的方向想,不过也正是因为这样,才会去奋斗,才会有得意与失意。人生总是这样的,不是吗?一个人静静的走在街上,似乎远离了城市的那份喧嚣,这种感觉,很惬意。这个时候,也难免触景生情,竟想学诗人一把,吟诗作赋,可惜不才,也只好不得而终。是否悠着狂妄的幻想,才会有那份誓必达成的坚定动力;是否有了方向,就一定不会再迷茫?抬起头看看天空,阴灰灰的,什么都没有。但是我知道,就在不久后,就在我面向的远方,会升起一轮暖日,也许带给人们的,也并不仅仅只有光明吧。微笑着告诉自己,向着梦想奔跑吧,在那远方,是自己的渴望。静下心,仔细地感受着周围,感受这个世界。时间似乎都慢下来了,每一刻都属于自己,都是美好的,贪婪地享受着这一切,或许就在某几刻,我甚至拥有这个世界。思维在慢慢地跳跃着,慢慢地掠过回忆,我望着,那每一份悲伤,每一份喜悦,都值得我好好去珍藏。终于,它停下来了,停在我所在的这一刻,往后便是未来了,充满的,是未知,也正是这未知,让人生跌宕起伏,我该做的,就是努力平稳自己,去欣赏这一路的美好风光,享受它带给自己的种种。天渐渐亮了,人也渐渐多了,开始热闹起来了。我也不再拖着疲惫不堪的自己如同行尸走肉,麻木不仁。我拥有自己,也把握着自己,一切依然光明。暖心,晚安。650字 高一 散文
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希望写作文也能套公式?万能写作模板免费领好作文是“抄”出来的!点击领取 天黑路漫漫,心中的彷徨,没有云的方向,心中一个梦,像雨后彩虹,挂在天空。 ——希望 习惯了今天的无聊,希望明天快点来;习惯了美丽的朝阳,希望浪漫的夕阳赶快到;习惯了妈妈的唠叨,希望可以躲得远远的;习惯了学习的压力,希望能够好好的轻松一下;习惯了考试的紧张,希望一考完就可以钻进被窝不管不顾的睡上一天…… 我们生活在一个美丽的世界,我们在习惯中学会希望,又在希望中渐渐习惯,你说,生活需要希望吗?绝对需要。 希望是一个信念,是一种动力。当我们在遇到挫折时总是灰心丧气,只要有一丝希望,我们便会继续奋斗。有了希望,我们便有了目标,为了这个目标,我们会付出努力并且去实现它。希望,带给我们的是航幻想,是成功。 希望在我们的生活中处处可见。父母希望我们健康快乐的成长;老师希望我们前程似锦;朋友希望彼此友谊长存;同学希望集体团结友爱;情侣希望彼此真心相待;新婚夫妇希望共度一生;富商希望财源滚滚;农民希望丰收有成……事实证明,希望,无处不在。 希望像一朵玫瑰花的香气,淡淡的,充满着祝福,弥漫在我们的世界里。因为每个人的心里都有一个希望,信念,世界才会那么美好。希望无处不在,生活需要希望。550字 初三
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希望希望是什么?对于地上的茵茵绿草来说,希望就是大旱后的倾盆大雨;对于屹立在广阔大地的树木来说,希望就是那带着芳草气息的风打着旋儿的跳进自己的密丛里;对于在烈日炙烤下的人儿,希望就是那远处绿绿的一片荫……希望啊,让人捉摸不透的东西,却让人无限的期待着。在我们还未出生之际,便与希望结下了缘。瞧瞧我们的名字“彭奕杰”“殷翔”“温暖”“康桥”,都是一个个忠诚的祈祷,一个个殷切的希望。再看看我的名字吧,“赵晨羽”,我出生后,说起名字,妈妈立刻想到了“沉鱼落雁,闭月羞花”,看来妈妈希望我长成一个优雅美丽的小姑娘啊!爷爷又说:“就叫赵晨羽吧,刚好在早上出生的,有又属鸡,早起的鸟有虫吃嘛!以后做一个勤奋的人。”我的名字就这样的来了,家人把对我的希望就注在着短短几个字里。还记得小时候,爸爸妈妈总问我:“长大了你希望做什么呀?”无知懵懂的我哪知什么是希望啊,哪知长大意味着什么啊,就天真地喊着:“我要当音乐家,我要弹出漂亮的曲子!”希望啊,伴着我成长。终于到了我第一次迎来人生一大考验的时候来了——小升初,到最后几个月里,我才下定决心,要考入名校,面对着山似的卷子,面对着满面的红茶,面对着各样的名师指导,面对着一次次考试的失利……我失去了希望,撕裂地吼着,失声地哭着,把头埋在被子里,任凭泪水打湿床单。一双手搭在我身上,一番亲切的话语在耳边流淌着,我那破碎的心,渐渐地,拢在了一起。哦,是母亲,温柔的安慰,像风,应是春天夹着柳絮和花瓣的风;像雨,应是抚平了大地,唤醒了小溪的雨;像歌,应是春天那满载着希望的歌。我又有了希望。但是,希望这个让人又爱又恨的小玩意儿,还是给我开了一个玩笑,我离录取线还差一步,那一刻,仿佛天崩地裂。从此,我知道了,希望也有破灭的时候。好在希望还是有的,东校区,这位无私的母亲,收留了我。希望,也许不是都能化成真的,但每个人的生活里都充满了希望,即使你跌入了深谷里,也会柳暗花明的。对于我这样一个已长成青年的人来说,希望不仅仅是自己的,也要是国家的。我们便是国家的希望。习主席曾说过:“青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”希望,现在已经变得沉甸甸的了。我们肩上有了责任,我们要担起国之脊梁,燃起国之希望。随着我们的成长,希望,变得不一样。生活中希望无处不在,它存在于一份答得不太满意的试卷里,存在于一次不怎么成功的演讲里,存在于只剩最后一分钟的球赛里……希望啊,这个调皮的玩意儿,让人憧憬,又让人失望。但人们还是殷切的希望着……点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字 初三
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希望冲破黎明的第一缕阳光是希望之光。大海是航船所希望的目标。天空是小鸟所希望的目标。希望是生命的动力,是生命能量的供应者。当你独自一个走在一个伸手不见五指的洞里,你会想要一缕希望之光吗?当你无助的时候,拥有希望,就拥有一份自信;拥有希望,就拥有一份灿烂和辉煌。希望是沉沉夜幄那盏点亮你心志的孤灯,光芒四射却不刺眼。希望是风刀雨剑中那棵不倒的劲草,没有希望的人就像裸露在沙漠的木乃伊;没有希望的光芒,就像没有月夜的夜晚。希望,触动了我的心灵。大海何其大,穿越也许不可能,但拥有希望,即易如反掌。有人说:“这怎么可能?”但“燕雀安知鸿鹄之志。”希望是一幅山水画,洗去雕饰,留下清新自然。希望是大海里的罗盘,指示方向。希望之光常照射你左右,如果你没有发现,那便是你没有注意。希望,触动了你的心灵。希望,希望!希望是冲破一切艰难险阻的动力。不要怕,希望就在你我的身旁。把握希望,创造辉煌的未来。希望,点燃了你我心灵的圣火。400字 初三
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希望希望永远是人活下去的动力,或许你曾失败过,但是,希望不是和你约好不失望吗?——题记(一)你,坐在马路边,望着繁华的城市,看着这车水马龙,旁边的酒吧,歌厅,不断地传来“蓝色的多瑙河”“风流寡妇”你恶厌的转过头去,这川流不息的人们,神情麻木,呆呆的走着,你想着;这里的人已经没有了希望。记得一个神秘的人说:“孩子,这里没有了希望,他们只是一群活死人,去吧,寻找希望,你是带着使命的!”《二)穿过繁华的街巷,你背起了行囊,啊!朋友,去吧,去那深邃的路上,相信你,能找到你那渴望的希望!!穿过了田野,走过了水塘,看过了农民的劳作,见过了鱼儿的嬉戏,你不知不觉中走到了一片杨树林,这里飞沙走石,白杨如伞一般抵挡住了沙石,保护了后面的天堂,你与生俱来的就能一切事物说话,你问白杨:“你为何如此?无人给你回报,也无人感谢?”那片白杨傲然的望着沙石。说:“他们给了我最大的回报——希望,这里原是地狱,但我们希望守护她,于是,我们凭着这希望,无论有多艰辛,我们只要一想起希望,一想起身后的天堂,我们就有干下去的动力!”……你隆重的告别了白杨,白杨给了你希望……450字 初一
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希望哎,有是一个早晨,我是一位充满烦恼的少年,我的试卷[从幼园到现在的试卷]共有49张,一年中,有10~11个月是烦恼的。我多么想要有一个我自己的星球,我想要快乐,可是,我总找不到快乐,每一天,在课堂,除了写作业就是上课,语文。数学。常识。体育。微机。。。。,还有晚自修,只有一个时间是快乐的,那就是晚上,生活老师熄灯了,我们的快乐就开始了,我们玩的游戏是科学家爸爸,我是科学家爸爸,别人当我的的儿子,我那时候把一天的苦恼全抛到了“人体记忆回收站''。我写的这首故事的意思是,希望学习之神不要把我们的快乐夺取。200字 六年级 书信
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希望(一)深秋了,冬天快到了。凉风习习,我背着黑色的双肩包,脖子上挂着心爱的相机,在铺满落叶的路上踽踽独行。漫无目的。我不知道自己究竟在寻找着什么,几度春秋几度雨,转眼我已经成为一个初中生了。这几年来,我的心紧闭得太久,情却尚未生锈。也许,一直以来,我都扮演着一个正面的角色,老师眼中的好学生,父母眼里的乖宝宝罢。我不敢叛逆。我一边叹息着时光地流逝,一边睁大双眼观察四周,我要用手中的相机把一切美好的瞬间变成永恒的回忆。为了交一张满意的作品参加学校艺术节的摄影展,我已经花了好几周的时间来寻找素材了。可是我都不满意,这些素材不是太张扬就是太俗,看着照片上那种矫情的姿态,我心中充满迷茫。我究竟在寻找着什么呢?我快绝望了……(二)郊外。昨晚星星很多,今天必定又是晴朗的一天。手表上的指针指向6点。夜色还未退尽,但忧愁之人无眠。突然想起圣经里面说,早上6点钟,是个魔法时刻。于是,我顿时对今天必能找到满意的素材而充满希望。太阳在天边,我在路上。前方黑黑的,还有余雾在舞蹈。那个叫海子的诗人说:“远方除了遥远一无所有。”可是我的直觉告诉我:“远方除了遥远,还有美好的憧憬和向往。”于是,我眼前一片光明。(三)找到了!真的找到了!在我看到它的第一眼起,我的直觉就告诉我我一直在找的就是它!一朵小小的黄色的不知名的花,坚强地站在巨石下,绿色的细小的茎在料峭的寒风中微微抖动。太阳刚出来,长满云朵的天空被染成了暖暖的金色。如此的苍穹下,这么一个弱小而又倔强的生命,难道不值得赞颂吗?严寒压不垮它,寒风吹不折它,它是那么的顽强和执着。是什么力量促使它那样挺拔?是希望,是那一份埋藏在土壤里、根里、心里的希望。它知道有一天春天会来临,温暖会将它包围,它会在阳光下快乐地歌唱。会有那么一天!我的心猛然被刺痛,是激动?是欣喜?还是为了这执着的希望?朦胧中,似乎有什么声音敲击着心,那欢乐的日子,那平静的时光,那微笑的年代,那遗弃的记忆。捡不起,不是不愿意,是不行,不,是不敢。因为曾经的我对什么都不抱希望。我抬头仰望天空,望着那个大太阳,一直望到泪流满面。突然想起一句话:希望无限在生长。(四)我把这个浑身充满着希望的身影珍藏在我的相机里。踏上了归途。我觉得眼前的一切都焕然一新,阳光格外灿烂,空气如此清新,鱼的眼泪中都蕴藏着彩虹的美丽。李清照的词句不再残酷地流泪,我看见伊甸的色彩,我听见天堂的旋律。我摊开手掌,让阳光射进手心。我看见了全世界,属于自己的全世界。那些卑微的尘埃在光中飞舞。那是快乐,也是幸福。仅仅,就是那么一瞬息。一开始就选择了阳光。一开始就选择了成功。一开始就选择了新生。一开始就选择了成长。一开始就选择了向往。一开始就选择了希望。我悄悄在心里埋下一粒希望的种子。(五)几天以后,我的作品被贴在了学校的橱窗内,题名为――“希望”。玻璃前映出许多清亮的笑容,天真的脸上露出各色的情感。他们在看,他们在想,他们在感觉。又过了一段时间,评选结果出来了。我的作品不负众望,获得了摄影展一等奖。同学们都祝贺我,可是只有我自己知道,获奖并非因为我的技术,而是从这朵花身上透露出的希望,感染了每一个人。因为,毕竟,希望就在身边,不曾走远啊!1200字 高三 叙事
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希望人们对我的评价大多是用温顺柔弱的女子,其实,我的内心并不弱,耐力很强。无论遇到什么困难或挫折,我始终生活在希望之中。世界本不复杂,复杂的是人。有些人始终能斗志昂扬、叱咤风云,有些人则总是哀声叹气、郁郁寡欢;当然,大多数人还是平平而过、波澜不惊。其实,这只不过是在宏观地看待人生,面对生活也许微观更加重要,因为时光毕竟没有空网可钻,每分每秒你都必须付予它内容,即便是睡梦中你也无法停顿或者超越。有句话说得好,叫做细节决定成败,而对于人生又何尝不是如此!这细节是指行为,而与之同等重要的则是心态。每天都带着希望去生活无疑是最佳的生活态度!比如说,希望出行顺利一点,希望自己衰老慢一点,希望老公理解疼爱点,希望儿女孝顺点;希望朋友知心点,希望身体健康点…等等碎碎念的“希望”或许能列举岀好几百种,似乎既微不足道又不足挂齿,而我们恰恰生活其中。一天,我把房屋的一切手续办妥后,轻松地从售楼处走出,久久地站在那里,仰望着天空,含着泪花发至内心的感慨“这就是希望的力量!”一个人,从筹措资金,全部装修到手续齐全,也经历了一些艰难曲折的过程。如果说生活是一张网,那么这微小的希望就是一根根丝线,缺少一根,生活之网就会有漏洞,相反,丝线愈绵密则丝网愈牢固,之于生活自然是更充实。希望只是人的心里活动中一种淡淡的期许,不能等同于渴望或欲望,更不能与理想相提并论。虽然我们这个年龄没什么理想了,但也应该有期盼。这种愿望相对宏大却也是相对遥远或静止的,而希望就如同呼吸,不仅时刻保持着动态并且也必不可少。一些人的一生虽然没做出一件轰轰烈烈的大事,但是却活得非常充实而潇洒,那是因为他们从来就不缺那些微不足道的希望;而有些人虽然树立起了远大理想,但经过一番拼搏却未能实现,便自怨自艾、就此沉沦下去甚至连生命也放弃了。可见希望虽小,其意义并不亚于愿望。另外,在日常生活中,很多年轻人都比较厌烦父母亲对自己的唠唠叨叨,总以为那些个事太琐碎,其实,那便是长辈对晚辈的希望,乃是真正的充满着柔情的谆谆教诲,也许他们一大半劳作的动因都是基于你的成长,真正是快乐着你的快乐,烦恼着你的烦恼,并且从你的成长中获得心灵的慰藉或幸福感,一旦他们对你的所做所为表现出沉默或冷漠,那就说明他们对你彻底失去希望了,这将是一种多么可怕的境况!希望是人类独有的一种心里活动,人之外的其它动物只有本能的欲望,并不具备希望的功能,人当然不能象动物那般去生活。希望还是一种智慧,哪些东西是你想得到就能得到的,哪些是你想得到却无论如何也不为你所拥有,这些都要权衡得清清楚楚明明白白,一切不切实际的希望都只能是奢望。希望更是一种生活的动力,现实生活中失去什么也没关系,就是不能失去希望。点点滴滴的希望不象金子般灿烂,但她却有着珍珠般的辉光,我们的生活因此才显得温润而又滋味;希望不是波澜壮阔的大海,而是永不止歇的涓涓泉流,始终滋养着一方土地与草木;希望不是惊天动地、不是光芒万丈、不是豪气云天,甚至也不是热血沸腾或高亢嘹亮,她就是你手中的一杯茶,散发着淡淡的清香,品尝就是寻找希望。希望无论大小,都将是我们生活最基本的动力,只要有希望陪伴左右,人生就不会虚空!1200字 高三 散文
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希望树今天。我们观看了《希望树》这部影片,虽然只有短短的九分钟,却让我感慨万千。这部影片主要讲述了一位义务支教老师,用三年的时间,把破旧不堪的茅屋改建成漂亮整洁的教学楼,让大垃坝这块贫瘠的土地上有了同学们的朗朗读书声,有了孩子们奔跑的身影。这部影片中最令我难忘的画面是:当老师在黑板前授课时,大垃坝学校里的孩子目不转睛的盯着老师,他们几个人挤一张桌子,合看一本书,那一双双明亮的眼睛让我感受到了他们对知识的渴望,想要探索知识的欲望。大垃坝小学里的孩子,午餐只是米饭和已经发黑的土豆,而他们用餐的地方是茅屋前的一片空地。这些孩子们虽然生活条件差,但是他们有一颗感恩的心:当他们看到老师的碗里只有米饭时,他们主动把自己碗里仅有的土豆夹给老师。他们没有因为生活的贫困而沮丧,每个孩子的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容,他们勇敢、乐观、坚强,对生活充满了希望。和大垃坝小学里的孩子相比,我们简直生活在天堂之上。我们学校有气派的教学楼,有宽敞明亮的教室;我们学校有漂亮的操场,有成千上万本图书……我们可以尽情畅游在知识的海洋里,可以坐在干净整洁的餐厅里享用佳肴。但是,又有谁去好好珍惜眼前所拥有的一切呢?我们大多数是在抱怨罢了。当我们抱怨父母不能给予我们良好的生活条件时;当我们抱怨老师不公平时;当我们抱怨身边事物不好时,可曾有人想过,我们整天埋怨的生活也许正是别人梦寐以求的生活。每一个人都有一颗虚荣心,都想拥有一切美好东西。但是,我们更要去做的是知足安命;是怀着一颗感恩的心面对生活;是坚强勇敢的面对挫折。我们应当去攀比,攀比的不是锦衣玉食,而是学习上的进步;我们应当去追求,追求的不是物质上的享受,而是精神上的盛宴。我们应做的是给予,而不是去索取;我们应当去感恩,而不是去抱怨;我们应当去珍惜,而不是去攀比。“梦想让蝴蝶艰难破茧饿出,只为享受第一次飞翔的自由!”大垃坝里的孩子的梦想是获取知识,走出大山,而我的梦想是成为一名优秀的人民教师,用自己的谆谆教诲,把祖国的幼苗培育成参天大树!当然,我知道“风帆,不挂上桅杆是一块无用的布;理想不付诸行动,是虚无缥缈的雾。”要想实现梦想,就必须踏踏实实、认认真真。我是六年级的毕业生,即将踏入初中的大门,迈向人生的第一个起点,走出人生的第一步。而我现在要做的,就是在接下来的半个月中,奋力一搏,为小学生涯画上一个圆满的句号!半个月很短,却又很长,只要我把握好现在的每一天,每天都认真、踏实的学习,最后一定会取得辉煌的成绩!陈懿曾说过:“希望是黑暗中的火光,使人精神振作;希望使沙漠中的绿洲,使人心旷神怡。”让我们一起在心中播下一颗希望之种,用心去浇灌,我相信,在未来的某一天一定会收获的丰硕的果实!1200字 初一 读后感
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播撒希望空间站。他望向飞船下,那个早已不再蔚蓝的地球,一遍一遍地重复着:“有人能听见吗?” “听见了请回答!”这枯燥得令人发指的行动,也是他唯一能做的,在几小时前,第八次世界大战爆发了。此时的武器已经不再是生化、核能,那些武器早已被时代淘汰――不如说是在各国发疯般竞争军备武器的环境下被抛弃。中子弹已成为各个国家最普通的武器,可想而知,本次世界大战的场景是何等的惨烈。那时他只能站在空间站里眼睁睁的看着一团团巨大的蘑菇云腾起,想象着几十亿人们因它与世界作别。或许,他该庆幸,大学时,他选择了空间站这一冷门的专业,只剩下他与一个只会空想的家伙,军事与商业也已经放弃太空这广阔得让机会渺茫的地方, 转而虎视眈眈地望向地球资源。在他的强烈要求下,他成为了最后一位宇航员了――当然如此,总不能是他那个连全等都没学好的同学吧。即使他对他同学很不屑,但是,那毕竟也是全世界唯一一个与他志同道合的人了――尽管他不愿意怎么认为,可是,航天系没有别人了。于是,他便以他同学名字的拼音缩写命名年份。在WBD三年八月,战争爆发了,他幸运的,抑或不幸的从世界上最后一个宇航员变为了世界上幸存的最后一个地球人了。不会有古老小说里在最后一个人的家门外响起的敲门声了,世界上仅剩下他,与他眼前的地球,以及他背后广袤而神密的太空。无所事事的他开始回忆。他想起小学时曾拍摄的一组未知恒星的图片,那时,他想象着那里也会有着一颗与像地球一样的蔚蓝星球。那里有着液态的水,蓝色的云,以及两对翅膀的小鸟。金色的太阳从海平面升起,此时,七色花儿一同绽放……从事天文研究的父亲告诉他各类航天知识。他想起室女座α星――那颗明亮的星星,是系外行星。他又想起了地球生命的起源,有人认为这是陨石所携带的其他星球的孢子,在古老的地球海洋里,播下了延续生命的希望。那么,反其道而行之,向其他星球播撒生命呢?他想到这里,不禁眼前一亮。他不愿意让空间站成为地球人的坟墓,他,决定向外星球撒播传承数十亿年的地球文明的希望。他小心的把操纵杆对向那颗明亮的室女座α行星,回头看向渐渐远离的,那颗曾经是人类乐天的行星,他心中充满了惆怅。他怀念曾伴他左右的人,曾支持过他的人,百感交集。他想把这种情感传承下去,他又一次坚定了他的决心。飞船里的食物与空气够维持一年,若节约点用的话,也许够用一年半。舱里的燃料足够把飞船加速至逃逸速度了(第三宇宙速度),剩下的便是等待它滑行于无空气阻力的太空,到达室女座α星。而这需要数十万年,他成功的几率微乎其微,可一旦成功,几率便是百分之百。新行星的重力会让飞船靠近,将他拉向大气层,直至降落在地表。那里会有海洋、云和雨。他的飞船里所保存的他的残骸中,有着珍贵的合成蛋白质,双螺旋结构的DNA,以及所携带的微生物,在那里分裂,又重新组成更复杂的结构――这就是原始生命的进化历程。或许,数十亿年后,那里有了蓝色的云,以及两对翅膀的小鸟,在金色的太阳升起时,七色的花儿,一同绽放……1200字 六年级
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种希望树,虽没有花的美丽,却有军人般英姿飒爽的风采;树,虽没有草的娇柔,但有石头般坚强不屈的品格。树,带给人们生机;树,带给人们亲切;树,带给世界新鲜的空气。平潭是一个充满生机的海岛,在这里木麻黄骄傲地挺立在沙地里。木麻黄生命力强,哪儿需要它,它就在哪儿生根发芽,长出茂密的枝叶,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。3月12日植树节这天,平潭时报小记者们和家长以及平潭边防部队的官兵们,来到莲花山,“大手拉小手,同心植绿树”,一起种下未来的希望。一声令下,我们每人都从卡车上拿了一把铲子。我一只手拎着铲子,另一只手提着两株细嫩的木麻黄树苗,来到一个空地上。我和爸爸像地质勘探者一样,东瞧瞧,西看看,寻找着合适的地方。终于我们找了一个松软的地块,决定在这里种下这明日大自然的守护者。做出这个慎重的选择后,我开始挖坑了,这是植树中最重要的一个步骤。我拿着铲子,爸爸在一旁俨然像军官一样对我发号施令,指挥着我如何挖坑。我把铲子头往土里一扎,双脚猛得往铲子肩上一踩,尖尖的铲子头钻进了地里。我再次用力地把铲子往前一推,然后把铲子柄往下一按,一个个小土块就接二连三地跳进了我的铲子怀里。“我们绕着圆圈往中间把土铲出来,要挖圆柱体形的坑,这样才能保证树苗有足够的生长空间。”“挖坑时,如果遇到石块,我们要把它铲干净,否则会影响植物的生长。”“而且土坑要有一定的深度,不然木麻黄就不容易往地里扎根,小树苗就会摇摇欲坠。”按照爸爸的详细讲解,我专心致志地挖着。不一会儿,两个圆柱体形的土坑出现了。它们,将成为这两颗树的归宿;这里,将孕育出更加美丽的生命。俗话说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。为了让小树健康成长,我们既不能过度爱护,否则成为溺爱,未必能使它茁壮成长;也不能过分的随意,放任不管。我决定要保护好这座“地下城堡”,让这里成为小树最美好的家园。我小心翼翼地剥开包在树苗根部的黑色塑料袋,生怕弄断了树根,捧着树根上的一包“营养土”,轻轻地连根带土放进挖好的坑里。我拎起铲子,铲起旁边的泥土往坑里填。有时候为了让树根有更松软的泥土,我不得不“舍近求远”,跑到几米外的地方,铲了往回送……来来回回,不亦说乎。好不容易把土坑填得与地面一般平,为了防止土太松,我还在树周围踩了几脚,保证土层的严实。我不敢疏忽,怕自己的大意使小树不能健康成长。我又别出心裁,在树的周围土上,用小石块画了一个小圈,希望多雨时能排水,干旱时能为小树储备水源,一举两得。想到这里,我不免洋洋得意。大家纷纷完工。在莲花山上,一群刚刚下地的树苗正迎风傲立。我看着这些“咬定青山不放松”的小木麻黄,不禁触景生情,拿起丝带,在上面上写下一句我最喜欢的诗:“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,绑在小树上,留作纪念。我希望,“待到重阳日,还来就菊花”。几年后,这些木麻黄长成参天大树;而到时,我也实现了我最美好的心愿,那就是:世界越来越绿色,越来越清新,越来越环保。五年级:林奕君作文网专稿 未经允许不得转载1200字 五年级 叙事