我是蒲公英的种子
长长的身体,毛茸茸的头发,这就是我--植物旅行家蒲公英。现在正生活在祖国沙漠的绿洲里呢!
我的故事,得从一年前说起······
那是一个春光明媚的早晨,一阵春风抚过我的脸庞,把我吹醒了,我惊奇地发现,我和兄弟姐妹们正熙熙攘攘地挨在妈妈身边。一阵清风吹来,我差点飞了出去。那时,我还是一个蒲公英的种子,过着幸福快乐的生活。
有一天,妈妈对我们说了这样一番话:“你们长大了,应该学会独立生活了。”大家听后非常吃惊,不过看到妈妈依依不舍,略带期望的眼神,便没多问。
妈妈请来了风伯伯,风伯伯可是一位神奇的“空中快车”驾驶员,可以带我们去世界的每个角落。在它的帮助下,我们踏上了新的路程。
我的兄弟姐妹们都各自下了车。它们有的到了碧绿的草原,有的到了蜿蜒泥泞的田间小路······我最后下车,我对风伯伯说:“我想飞到最艰苦的沙漠扎根!”
风伯伯十分吃惊地说:“我听说那里常年缺水,死了好多伙伴!”不过经我强烈要求,还是带我去了最艰苦的地方。到了那里,眼前的景象却令我们大吃一惊:
原来,人们对沙漠进行了改造,广阔无垠的沙地上长满了绿的沙柳,扬柴,仙人掌农田里金灿灿的玉米向日葵,牧区的牧草在阳光的照耀下茁壮成长。沙尘暴也少了许多。
现在,我不仅是沙漠绿洲的居民,还是光荣地成为了一名蒲公英妈妈。
春天
春天
贵港职业学院附小 54班 谭项龙
今天,我和姐姐一家人去公园玩,寻找到了春天的足迹。
一进公园,树叶发芽了,小草出来了湖边的柳树在梳理自己的头发,柳树的嫩叶在微风中随风飘动。一阵微风吹来,吹到我和姐姐的小脸蛋上。啊!春风真软啊!真像一个柔软的棉花糖!
可是我们还没看到春天的足迹,我们垂头丧气坐在石头上,妈妈问:“你们怎么了?”我们垂头丧气地说:"我们还没找到春天的足迹,只看到这里是万紫千红的花,草,树木。”妈妈说:“其实你们都找到了春天,那春天就在万紫千红里面!”听了这句话,我们恍然大悟。
今天,我们终于找到了春天的足迹!
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我是蒲公英的种子我是蒲公英的种子,秋天到了,我们该飞向远方,另外找一个家,妈妈联系好了秋风婆婆,就这样,我们怀着喜忧参半的心情启程了。飞了一会儿,我望向妈妈,她高高的挺立着,叶子随风飘荡,在阳光下闪闪发光。以前我从没这样看过妈妈,种子们一点点的飞走,像白花花的头发不停掉落。慢慢地,妈妈离开了我的视线。“孩子们,婆婆就送你们到这啦!以后就靠你们自己了。”秋风婆婆说到这,“忽”的一声走了。我慢慢地飘着,来了两个小女孩,他们要做什么?只见我的兄弟姐妹们一个接一个的被他们收入一个盒子里,眼看就要抓到我了,我用尽全身的力气,飞到更高的地方去了。天快黑了,我却还没找到归宿,不行了,我实在是太累了,正要降落到一片银亮亮的地方去,猛地想起妈妈说只能在黑黑的泥土里安家,我就又飞离了那儿,四处寻找落脚点,“呼呼呼”,什么声音?啊!我的身体不受自己控制了,被风愈刮愈远……经过一番折腾,我终于有了知觉,此时天边已下起大雨,“哗哗哗”,雨滴无情的把我打落在地,这些不讲信用的云彩!我妈妈亏下血本送了那么多好东西给你们!你们竟然还下雨!我此时已经累得快不行了,于是静静地,伴着漫天的乌云,我进入了梦境,梦里梦到我又回到了妈妈身边……“不行,妈妈,我必须学会独立!”我梦到这,突然惊醒了,现在太阳公公已经回到天边了,我加了把劲,飞向离我最近的田野……500字 六年级 叙事
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我是蒲公英的种子我是个小小的种子,没有野花的新衣;也没有大树强壮的骨骼;更得不到人们美好的赞美。但我有自己独特的一面:能和风跳舞,能和小朋友玩耍,还能游览大地的美景,我很快乐。 今天,一群孩子找到了我,把我放飞在空气中,我踏上了自己的旅程。刚起飞,就和姐妹有说有笑,大家都在谈论自己理想的生活环境,别提多开心了。可是到了后来,大家纷纷离开了我。我带着忧伤在空气中行走。迎面飞来的蜜蜂蝴蝶让我回到了最初的快乐。蝴蝶姐姐向我炫耀它美丽的身姿,我怀着羡慕的目光看着。但是我相信自己有独特的一面,是它们没有的。后来许多小蜜蜂又带我来到他们的家,这里有许多香甜美味的蜂蜜,我尽情享用。看它们齐心协力做着蜂蜜,我感受到了团结的力量是多么强大呀!我和它们一起做着,弄得满身蜂蜜,大家嘻嘻哈哈笑个不停。接着我依依不舍地离开了它们的热情款待,和风姐姐为伴。在空中飘舞,觉得没有翅膀的自己,也和蝴蝶一样美丽。风带我掠过碧绿的田野,掠过清澈的溪水,掠过……我的旅行快要结束了,还看见了许许多多。我落在花丛边,开始茁壮成长,等待着下次的快乐旅程。这就是我——一个小小的蒲公英种子400字 高一 散文
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我是一颗蒲公英种子我是一颗蒲公我成了一颗蒲公英的种子。我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起,一起仰望蔚蓝的苍穹,正当我们呆呆地望着时,太阳公公笑了,仿佛在说我们太天真。望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云,调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色,充当一个大画家,因为白色太单调。白云瞟了我们一眼,仿佛在傲慢地说:“小孩子,休想弄脏我的衣裳!”也许我们天生就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡,喜欢豪爽。微风一吹,我们努力地挣脱母亲的怀抱,带着母亲的期望起航了 。我和兄弟姐妹们分散了,但是嘴里吐出的话语并不是告别亲人的话语,我们个个在天空中不拘一格地叫喊着:“我要飞,我要飞,我还是要飞……”心中对亲人的依恋不是那么强烈,呼之即出,挥之即去。我在大地上飘着,跳着,乐着,风和我做伴,小鸟与我同行,我们在大地上欢乐地玩耍着。风一会就要走,我只能飘到一粒泥土里,雨滋润我,泥土哺育我。我心中依旧恋着风,总想让风带我重新去旅行,但我只能与泥土长眠了。可是我心中依然呼喊着:“我要飞!”看着那一颗颗蒲公英的种子,我忍不住喊:“快飞,快飞!”转眼间,风已经带走了它们。我低头叹息,我不能像它们一样了。忽然,一阵悦耳的声音传入我的耳朵。我又抬起头,看见一群小孩望着远去的蒲公英的种子,唱着:“我是一颗 蒲公英的种子!450字 六年级 应用文
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我是蒲公英我家附近的小河边“住”着成片的蒲公英,谁也不知道它们是从哪里来的,又要到哪里去。起先是三三两两的几朵,然后有了一丛,接着就有一大块了,不知不觉已经有成片成片的蒲公英了!就像在草地上铺了一层蒲公英地毯,大地可以在上面无忧无虑地奔跑。我喜欢上了蒲公英,我觉得自己就是一朵蒲公英。蒲公英总是在风中起舞,它们头上细小的绒毛就像在追求梦想的小孩,向着自己的梦想进发。绒毛在空中飞呀飞,随着风的带领找到了自己的归宿。它们享受着这过程,就像人们说得:“有些人在追求‘结果’的同时,忽略了‘过程’。要知道,结果的患了是由过程带来的。没有结果的过程是可惜的,但是没有过程的结果却更为可悲。”我跟蒲公英一样,追求梦想的同时享受过程。我喜欢画画,有一次参加画画比赛,虽然只拿到了第二名,但我依然很开心。因为我享受着绘画的过程,品味着色彩的绚丽。我跟蒲公英一样,也喜欢风。我总是坐在草地上,背靠着树,也许是看书,也许是写生,风拂过我的书页;我经常躺在草地上任由软软的草贴在我的背上,让风轻轻地抚摸着我们的脸颊;我常常站在蒲公英的中间,让无数的蒲公英包围着我,让我跟蒲公英一起在风中起舞,风穿过我的发梢。蒲公英四海为家,公路旁、花坛里、公园里……蒲公英总是存在在我的身边,它们在跟我玩捉迷藏,我总能找到它们,或许上辈子我是一朵蒲公英。550字 六年级
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