体验
总评:不当家,不知道柴米贵。从作者的亲身经历来看,不当家,不知道当家累啊。文中,作者按照事情发展顺序有条理地记叙了一天当家的情景,从切菜——做饭——吃饭——拖地板——洗衣服,依次展现了当家的经过,突出了真实感受,也从侧面揭示了父母操持家务的辛劳。从行文来看,朴实的文字中透露出真挚的感情,但平铺直叙中缺乏具体形象,尤其是在动作、语言和心理描写方面如同蜻蜓点水,难以给读者留下深刻的印象。其次,标题过于笼统,不如改成“第一次当家”。建议作者加强叙述方面的训练,以后在作文时注意紧扣中心,抓住选择材料写细写透,同时做到段落之间衔接清楚。
点评人:泉州晓婷
在家里,我(一直)过着衣来伸手,(、)饭来张口的“皇帝”生活(,从来不知道爸爸妈妈做家务的辛苦开篇简要叙述往日生活情景,为下文的“尴尬”情景埋下伏笔。)
今天,放学回家,爸爸妈妈对我说:“琳琳,你整天嫌这不好那不好,今天,就让你体验一下做家长的辛苦。”“好。”我一听,觉得挺新鲜的,就(满口)答应了。 (本段点明了中心。但在行文时要把时间交代清楚,写明是中午还是下午放学回家;其次,应该写出爸爸妈妈的神态。从上下段分析,本段应该采用过渡句来起笔,改成“终于,有一天,爸爸妈妈带着一脸的责怪对我说
(到了)中午,(要)开始做饭了。我先拿来一根红萝卜,准备切成丝。“哎呀”我尖叫一声,原来我一不小心, (让)菜刀切到手指头了,鲜红鲜红的血从手指头里流出来,我急忙找来创可贴贴住。
好不容易把菜切好了,开始(但)炒菜了(也并非事先所想的那么简单),可我不是把白糖当成盐,就是把醋当成酱油,(一番手忙脚乱后)结果炒出来的菜难吃极了。 (“不是把白糖当成盐,就是把醋当成酱油”这句写得很形象,再现了当时手忙脚乱的情景,但应该写出切菜与炒菜时的心理活动,另外对炒出来的菜怎么难吃应该写具体来,这样才会生动形象。)
(而到了)盛饭时,(慌乱的我这)才发现由于用(煮)的时间太长(饭都变) ,饭焦了,最后,我们一家人只好出去吃。
(但让我尴尬的事情还不只这些。就在)拖地板时,(因为)地板太滑,我摔了个四脚朝天,这时,一架纸飞机落在了我的头上,我一看,爸爸正在一旁幸灾乐祸的(地)笑着,我怒气冲冲地瞪着爸爸,谁知爸爸竟笑嘻嘻地说;“你以前也这样做。”我听了,立刻“晕倒”在地。 (在今后的作文中要注意段落的前后衔接。其次“立刻‘晕倒’在地”表意不清,应该具体写出听了爸爸的话后自己内心的感受。)
(原以为洗衣服、洗袜子是最简单不过的事情了,但真正动起手来,才发现也有讲究,因为在)洗衣服时,(我)把爸爸的白衬衫和妈妈的牛仔裤放在一起洗,结果白衬衫染成了蓝色的(衬衫)。(;在)洗丝袜时,我用刷子刷,结果一不小心,丝袜被划(出)了一道长长的口子。
哎,我体验了(当了)一天当家长滋味,(我这)才深深地体会到当家长的辛苦(真的不容易)。 (结尾处写出自己的感受,使文章得到了升华,在今后的习作中要注意语句的简练
要想成材,该如何做人?
中国自古就有人发出“做人难,难做人”的感慨,也不乏经常能感受“先做人,后做事”的领悟。可见,做人不是个小问题,而是大问题,是每个人一生的必修课。
人来一世,无外乎两件事:一件是做人,一件是做事。做人固然没有一定的法则和标准,但它存在一定的通则,一定有它的技巧与规律。这里只能说些小道理,大提示。
毛泽东说过“自信人生二百年,会当击水三千里”,拿破仑也曾经说过“不想当将军的士兵,不是好士兵”。这些名人伟人之所以被称为名人伟人,我想其主要的一个原因就是他们学会了做人!做人难,实不假,但说起难做人,那么就不然了。做一个真正的人,无非做到真善美而已,这里说“而已”意思是说做人实不难,做好人也非难事。“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”(《左传》)介于儒家当时所处的历史环境和当时享有的社会地位,我们不难想象:拥有如此显赫的地位的圣人,他也有过错的地方。但是又说“过而能改,善莫大焉。”此句恰好有力的抨击了那些整天呜呼哀哉散布做人难的谎言了。这不也是一个做人的启示么?
“前事不忘,后事之师。”(《战国策·赵策))这也就是做人的最基本的原则!古人称:一日为师,终身为父。现在听起这话感觉是不是太迂腐了些?其实不然,我们不妨放下一些无谓的偏见屏气静心来揣摩一下其中深刻的做人之理。中华自古就以灿烂的文化着称。而这渊源流长的文化就来自于这看似有些迂腐的真理里。试看今日天下,有何人可以称之为“圣人”。有何人懂得真正的“感恩”。一日为师,终身为父,这是出自感恩而发自肺腑的宣告。前事不忘,后事之师,这是出自感恩而发自内心的教诲。学会知恩,学会感恩。你就是朦胧的人了!
“言必信,行必果。”(《论语·子路))这是古圣人孔夫子的平明之理。想做真正的人,行走世界“诚信”必不可少。假想,倘若世界丧失了诚信,那么将会是怎样的?欺诈横行?尔虞我乍?不,不止这些或许更糟糕些。我们无法想象一个几十亿人口的世界中不存在诚信的后果。我们存在于社会之中,承担着不同的角色,只有我们彼此诚信才能构建一个可以称为社会的一个生存空间。
“达则兼济天下,穷则独善其身。”想成材,必先做人。这也是先做人,后做事的通译,我们知道,人不幸而心达,则也是幸福之人。内以睦,处外以义,检身以正,交际以诚,行己之道至矣。则是做人的升华,尽进成材的先保。
“做一天人就要讲一天道德。”这是老子在《道德经》中曾经嘱咐过我们的话。我们古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。战国时期,楚国大夫屈原因忧患国难而投汨罗江;童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事耳熟能详;《周易》中说:“地势坤,君子以厚德载物。”;《国语》中道:“唯厚德者能受多福。”,这一切都体现了中国人崇尚美德的传统。
“位卑未敢忘国忧”,让我们秉承中华的美德,扬着成才报国的理想之帆,迎着祖国光辉灿烂的明天乘风破浪。
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体验人的一生之中有无数次的体验,有的体验价值连城,有很大的意义;而有的体验毫无意义,没有任何的回忆价值。我的体验虽然微不足道,甚至有的人根本不放在眼里,但是我却认为有很高的纪念价值,至少对我来说是很有意义的。现在的小孩在家里都是小皇帝。 小公主……是大人们的心肝宝贝,掌上明珠。事事都顺着他们。依着他们,把他们惯得像一朵花。今天我这个“小皇帝”要来改头换面一下,帮父母来担当“买菜工”这项“责任重大”的工作。今天,我大清早就一骨碌起了床,开始在厨房里叮叮当当的敲响了交响乐。填饱了肚子,我就来到了采荷一区的农贸市场里,盘算着今天丰盛的晚宴。“卖冬瓜喽,1元钱一斤。”我闻声来到冬瓜摊前。“这冬瓜新鲜不新鲜?”“当然新鲜,这是我早上5点刚摘的!”“那好,老板给我来1块钱。”“好嘞!”就这样,我轻松的做成了第一笔交易。第二次,我有了经验,也不那么的害怕了,壮着胆子来到了蛏子摊位前。“老板,这蛏子怎么卖?”“8元一斤。”由于我刚才连续问了几家店,心里有了底。我小心翼翼地试探着他。400字 四年级
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体验体验不冷不热的风亲吻我的脸,我体验到它的温柔。光秃秃的树枝发出了几颗小芽,我体验到它的生机。枯黄的小草换上了翠绿的新衣,我体验到到她对生长的渴望。我体验到鱼儿欢快的心情;我体验到花儿芬芳的气息;我体验到羊肠小道的蜿蜒曲折;我体验到老鹰抓小鸡的幼稚乐趣.看:那茁壮的大树,何不像守卫森林的战士?听:那可爱的燕子,何不在告诉人们春天的来临?闻:雨后的泥土,何不在散发大自然的味道?我体验到了:大自然之春是何等美丽!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。250字 四年级 诗歌
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体验体验 tǐyàn(1) [learn from one's personal experience;experience]∶在实践中认识事物;亲身经历体验生活(2) [experience and observe;inspect]∶体察;考察[1]体验,也叫体会。是用自己的生命来验证事实,感悟生命,留下印象。体验到的东西使得我们感到真实,现实,并在大脑记忆中留下深刻印象,使我们可以随时回想起曾经亲身感受过的生命历程,也因此对未来有所预感。体验或者说用户体验也被视为以人为本的创新2.0模式的核心,被列为AIP“三验”(体验、试验、检验)之首。250字
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体验在假期间的星期六,我想让妈妈教我腌粉,妈妈高兴地答应了。她对我说:“你先把锅洗干净;再放些水煮一会儿;然后去箱子拿一块米粉放进锅,用锅盖盖好。等一会儿,把盖子打开,将铲子把米粉搅散,再把盖子盖好。过五分钟后,把盖子再次打开,拿一双筷子夹住其中的一根米粉,米粉马上就断了,说明它已经熟了;要是不断,说明还没熟透,还要再煮一下。等你把米粉煮好后,将它夹进一个碗里,但不能留有粉汤,最后加上陈醋、酱油、麻油、辣椒一起搅拌均匀,这样腌粉就做好了。”听了妈妈的话,我便按照她说的去做,弄了老半天,总算把粉煮好了,因为煮得太少时间,看起来硬邦邦的;接着,就要调味了,我却不是油放多了,就是陈醋放少了。当妈妈品尝时,只见她脸上露出了难看的面色,对我说:“女儿,还不错,就是太咸了,油腻腻的,而且粉有点硬。没关系,以后弄好就行了。”我听了妈妈的话,点点头吸取了一点技能。等在下一次腌粉的时候,我的技术一下子提高了许多,妈妈可欢喜了左夸右夸的,我的心里更是甜滋滋的。通过实践,我体验到了妈妈给我做的每一道菜都是她辛勤的杰作,妈妈就是我的榜样,以后要让妈妈多教我煮更多的菜,以减轻妈妈的负担,做一个乖女儿。450字 四年级 记叙文
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体验体验山东潍坊奎文区早春园小学四年级黄冠文我早就想上农村去看看了。这次正好姐姐放假,我就跟着去了她家。到了姐姐家,刚一开门,迎面跑过来一只毛茸茸的白色小狗。哇!好可爱的小狗啊!它的眼睛大大的,看起来非常有神。鼻子小小的,圆圆的,看起来像两个真空管。它的耳朵跟别的狗不一样,可是跟猪一样。大大的,呼扇呼扇的非常好看。像一把煽风的小蒲扇。尾巴毛茸茸的,很像松鼠的尾巴。在我们眼前摆呀摆,神气极了。在姐姐家的第一天,就玩得非常高兴。逗狗,看电视……到了中午的时候,娘娘问我:“中午我们吃煮花生吧?”“好。”我爽快地答应了。“那好,我们现在就开始吧!”只见她拿出了花生倒在地上,用脚踩来踩去。见到这种情况,我马上问:“干吗要用脚踩呢?”她回答说:“这样扒的时候好扒,不胳得手疼。”也不知什么时候,小狗也过来了,它老在捣乱,气的娘娘一巴掌,正好打在小狗头上。吓的小狗趴在我板凳底下一动不动了。在扒花生的时候,我总是偷偷的喂小狗吃东西。就因为这样,小狗开始喜欢我了,我也开始喜欢它了。我顺嘴问了一句:“这只小狗有名字吗?”“有。”姐姐说。“它叫蛋蛋。”“蛋蛋,这个名字好可爱啊!蛋蛋,蛋蛋!”蛋蛋竖起耳朵,“汪汪!汪汪”的叫了两声。真是一个可爱的蛋蛋。第二天中午,姐姐领我到后院,哇!后院的东西真多呀!有大的小的,老的少的,高的矮的,一排排,一列列,都在比美呢!我挨着个地看:有绿油油的黄瓜,有红彤彤的红芸豆,有红的桃,有黄的杏……我顺手摘了一根黄瓜,“嘎嘣”一下!哇!真甜啊!真脆啊!晚上,我们三人出去抓蝉蛹。到了树林里,我们拿着手电筒分头行动,我和哥哥找这一排树,姐姐找那一排树。我们找了半天都没找到一个,我都有些泄气了。姐姐刚想过来劝我,可是还没等走过来,我忽然发现了一个蝉蛹。“哇!我终于抓到一个了”。我高兴得蹦起来,正好踩在一堆泥上,可是我仍然非常高兴。还别说,我们今天晚上收获的还真不少,一共捉了4个蝉蛹。到了第三天,吃完早饭后,我们就一人扛着一把锄头上坡去了。到了坡上,我看到:草比人都高,树比人都直,花比人都美。我们的目标是一块花生地,我现在才知道花生的叶子都是有四片叶子组成的,旁边有许多的杂草在吸收着它们的养分,它们非常坏。娘娘说:“我们是来除去杂草的,开始干吧!”我们同时开动了锄头,向杂草发起进攻。不知不觉已经到了中午,也不知已经除了多少杂草,累的我们满头大汗。这时我想起了诗人李白做的一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”此时的我,真的是汗滴禾下土啊!不知不觉,已经过了三天了,是该回去的日子了。我告别了娘娘、姐姐,告别了“蛋蛋”,告别了农村,回到了自己的家。回来后,脑子里又浮现出这几天发生的事情,从小到大,这是我最喜欢,觉得最有意义的一次生活体验。1000字 四年级 状物
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体验体验四季春的体验春姑娘讲着一个动人的童话,引来了回归小鸟那婉转的歌声。在着生机勃勃的季节中,大地唤醒了小草、小树、小花,冬眠的青蛙......这一切的生命。河边的依依垂柳,都抽出了那丝丝嫩绿的新芽,长出了娇嫩的“长发”迎者那柔柔的春风,映着清莹的的河面梳妆。飞舞在“春”的气息中,映下风韵的身姿。夏的体验五月过了,太阳增大了它的威力。及尽全力炽热的“烤”着大地。树木“热”得都伸开了自己那独有的“伞盖”。花儿也都开始相互“争宠”都尽力把自己那婀娜多姿的身影展现在世人面前,这是,绿叶而甘当着幅“图画”的背景。当作家们吹玫瑰、赞百合的时候,谁又会去在意那绿绿的叶子呢。秋的体验秋,是丰收的季节,金黄的世界。迎面的秋风拂来,给人带来了丝丝的凉意。秋天的天空是那般的蔚蓝,是那样的纯净,让人不忍去玷污它,它就像一面镜子一样,照亮了整个世界。的确,秋的天空就是一面明镜,它看到了农民伯伯在田间地头辛劳耕作的情景,所以给他们带来了收获的希望与喜悦。当你独自徘徊在田间那幽静的小路十,你就会发现,满载激情的庄稼和农作物在向你点头,招手......冬的体验冬,是一年中最后一个季节,也是一个最孤寂的季节。秋日 过后,大部分的生物都逐步走向了死亡。他们不是惧怕,而是在翩然地奔赴着下一次的轮回。冬,是安静的。它静的几乎听不到任何一种带有活力的声音。冬,是冷酷的。凛冽的大风弄死了一切“生命”。冬,同时又是慈祥的,他将洁白的“被子”一次又一次地盖在了“母亲”的身上。四季就如同生命乐章中那一谱谱美妙的乐曲,给人带来无数的生机,希望,与喜悦......600字 五年级 写景
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体 验记得那原本是一个普普通通的单元考,但我体验到了深刻的教训。一年级下学期的一天,老师走进教室,发下试卷开始了本单元的小测。我迫不及待地开始答题。为了显示我比别人聪明,我抢先做完了试卷。我一边骄傲地仰起头扫了一眼其它同学,一边跷着二郎腿,走马观花地随便检查着试卷。“全对!万事俱备,只欠交卷了!”下课铃声一响,我得意洋洋地拿起试卷,一个箭步地冲向讲台,把试卷丢给老师,就蹦蹦跳跳地跑出了教室,和同学们“疯狂”玩起游戏来……发试卷的时间到了。上课前,我自信地对同桌说:“保证100分。”同桌向我投来羡慕的目光,不由夸起我来。我变得更加骄傲了,背挺得老直,等着喜讯的到来。老师抱着试卷进来了。他平淡地说:“下面我来念一下分数。”同学们恨不得把耳朵变得收音机。开始念了。听到好分数的同学点头叫好;听到不好分数的同学摇头叫苦。“怎么还没我的分数?”我伸长脖子,翘首以盼。“王紫芊。”老师停顿了一下,我的心像是一只活蹦乱跳的小兔子,在激动地等待着同学们的欢呼声。“89分!”老师继续说。“啊?什么?不可能!”我拿起满是“X”的试卷,慢慢地走向座位。“你不是说你保证100分吗?怎么考这么点分数?”同桌质问着正在发呆的我。“她可是好生呀,怎么退步那么多!”同学们一个个窃窃私语,议论纷纷。此时,我想挖个地洞,钻到里面躲起来。经过了那次的深刻教训,我每次考试都认真答题,仔细检查。从来都没下过九十分了。500字 三年级 叙事
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体验“大家听好了,明天我们就要去实践基地,大家切记要带好生活用品、药、水杯……”老师正滔滔不绝地讲着,我们学生呢,此时正趴在桌上玩“有缘无缘”,听到明天要去实践基地,顿时沸腾了。趁老师不在意谈起了明天谁要睡谁旁边,要带些什么零食、水果和那边的饭菜好不好吃啊,有些什么活动,活动好不好玩呢等等。这一天仿佛过得异常快,漫长的一夜被缩短成了几分钟。大家都早早的到了学校,提着行李,心早已飞到实践基地去了。在车上,我们一遍遍地问老师到实践基地了吗,那边好吗……不厌其烦。终于,车子到达了实践基地,大家都等不及开营仪式,迫不及待地要到寝室去了。等我们套好被套,叠好被子,吃完午饭,就展开了活动。我们二班甲第一节课是沙雕,走进沙雕房间,我看见许多桌子和椅子分散在教室四周,中间是一个大大的框,框里面是堆得高高的沙子。老师先给我们看了一个短片,介绍了,然后就给我们示范怎样堆沙子,怎样把沙子弄平整,怎样在沙子上刻图案……然后便是我们自己动手做沙雕,其实沙雕很难做的,我和同学花了一整节课才做完自己的沙雕,而且不是很美观,不过也没关系,自己动手做的总是还不错的。最使我产生兴趣的是探究世界奥妙的那堂课,在那堂课上,我看到了许许多多立体的东西。还记得有一个望远镜和许多镜片,只要把镜片放到望远镜上,就能看到立体的、镜片上的图片,栩栩如生,仿佛一棵树就在我眼前,几个行人就在我面前爬山,一切都不可思议,我们慢慢地欣赏着,竟忘了探究它的神奇奥妙。还有一个针雕,只要先把它的针弄出来,然后在一面印上一个手印,另外一面就会奇迹般地显示出你手的轮廓,以及凹进去的深浅。这些都十分神奇,使人琢磨不透。最后一节串珠课也不错,老师耐心地教我们怎么把珠子串在一块儿,串好了然后该怎么办。虽然我在前面串的珠子总是要出差错,但是后面毕竟也进步了不少,串好的杯底有些松,可它到底也是我亲手制作出来的,算是不错了,接下来我又教会了几个同学怎样把珠串好。课快要结束的时候,我去老师那儿买了一个小兔子,一方面可以留作去实践基地的纪念,一方面今年是兔年,买个小兔子喜庆喜庆,还有一方面就是它比较好看,做装饰、做玩具玩也未尝不是一件好事。此外,我们还有小机床、给小青蛙涂色、泥塑等课程,看了武林外传这部电影,烧了一次烤,这些都无不使我们留恋。三天的时间一忽儿就过去了,大家都不想回家去,因为在这儿实在是太好了,可是没办法,我们也就依依不舍地回家了。实践基地,我们永远不会忘记你!1000字 五年级
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体验从表姨家回来,我突发奇想——徒步回家,体验马拉松。表姨竭力劝阻,我却铁定了心。乡间和风轻拂,心里涌动着的豪情让我浑身充满了力量,像出征的将领只待战鼓擂响。我径直向家的方向跑去。马拉松并没有什么可怕的,也就几万米嘛,说不准我将来也能当一位国际巨星呢!我心里这样想着。空气中弥漫着的浓郁花香渲染着我的快乐,矫健的步伐也踏响了心中激情的节拍。但好景不长,没过一会儿,我的双腿就渐渐沉重起来,先是面红耳赤,气喘吁吁,慢慢地,汗水也开始从额头上不停地滑落下来,流进嘴里,咸咸的,涩涩的。我咬着牙告诉自己,千万不要怕困难,坚持一下会挺过去的。我仍旧想迈开大步,却只觉双腿像灌了铅似的,真是心有余而力不足呀!此时正值中午,原本和煦的阳光变得炙热起来,风儿也不再凉爽,它裹挟着热气一浪接一浪向我袭来。我觉得自己都快窒息了,喉咙也干得厉害。我不住地吞咽口水,可哪来的口水呀,它早已化成湿透了衣衫的汗水,只在唇齿间留下了一层黏黏的膜。我再也抬不动双腿了,一屁股坐在地上,大口大口地喘起粗气来。我真想一直这么坐着,再也不起来。我后悔当时的鲁莽,可这儿人生地不熟,不往前走又怎么回家呢?又一颗水珠沿着脸颊滚落到嘴角,是汗水还是泪水?此时,我感到了从未有过的无助,先前想当国际长跑巨星的妄想也消失殆尽。我只有一个担忧:怎么回家?我还能跑回家吗?“我会痛,我会哭,可我不会认输……”朦胧中,耳边传来徐怀钰的歌声。我的心为之一震,我累过了,也哭过了,却绝不能认输!王军霞、刘翔的身影一一在我眼前浮现,他们谁不是付出了艰辛的汗水才获得最后的成功的?想到这儿,我一咬牙,又站了起来,顶着烈日,再次踏上了归程。漫长的行程,也不知怎样在脚下走过的。过了好久,我终于见到了熟悉的村子,我仿佛被重新注入了活力,奔进了家门,一下子把自己摔在了沙发上。闭上疲惫的双眼,任凭自己大口大口如牛般喘息。我想克服双脚的隐隐疼痛,但此时虚脱后的酸胀和麻木却排山倒海般地折磨起我的五脏六腑来。我头疼欲裂,意识也似乎在波峰浪谷间不停地跳跃。我不知自己心间填满的到底是什么,是无限的后悔,还是经历煎熬后的万分解脱?我狠狠地责骂自己的鲁莽,内心却又不忍割舍今天这份充满艰辛的特别经历。对与错,得与失,在脑海中纠缠,渐渐地,我的身体也陷入了混沌之中……清晨的太阳在小鸟清脆的鸣啼中冉冉升起,它把金色的阳光洒满了大地的每一个角落。睁开惺忪的睡眼,呼吸着芳香的空气,心灵也澄澈了许多,昨天的事情也似乎得到阳光的润泽而不再晦涩。它已成了我人生旅程中一块特别显眼的里程碑,它让我懂得该怎样去生活,该怎样去用汗水绘就成功的笑颜。1000字 六年级 叙事
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体验“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家——”哈哈,想不到吧!今年这个暑假,我这个娇生惯养的小皇帝,在这首传唱多年的童谣声中已经变成了卖报的小行家,不过,要得到这个称号还是挺辛苦的。在一个阳光明媚的上午,我怀着愉快心情正准备出去玩。“李海涛,李海涛”,一声耳熟的声音传来,我仔细一看,哦!原来是我的同学,“明天凌晨四点半在家等我,我们一起去卖报好吗?”我一听卖报,好像听起来又兴奋又好玩,就情不自禁的答应了。到了晚上我再三叮嘱妈妈明天凌晨四点一定要叫我,一定哦!一定哦!我生怕妈妈忘记了。“好了,我知道了,我一定叫醒你”妈妈说。为防止妈妈睡着,自己也睡着,我还特意把闹钟调好,那一夜真的太慢长了,不知不觉我就进入了梦乡,突然从梦中惊醒,妈妈听见了响动跑过来,怎么了?做梦了?傻孩子现在才两点还早呢!又在做梦吧!原来的小懒虫现在变得勤快了。天还没有亮我就起床了,夏天的清晨还夹着阵阵热浪,我们几个小伙伴就来到了发报纸的那个地方,各自拿了五十份报纸,体验生活的一天正式拉开帷幕。“时报!时报!重庆时报!”在清脆的吆喝声中我们慢慢地散开了去。当我手中的报纸卖到一半时,已经是中午了,这时的我肌肠辘辘,汗如雨下,多么希望有人来买我的报纸呀!想尽快结束这天的体验。这时迎面走来一个中年人被我的叫卖声所吸引,问我:“怎么这么小就出来卖报呀?真不容易。”“为了体验生活,”我如实回答。他毫不犹豫地掏出一元钱买了一份报纸,由于没零钱找补就多收了他五角钱,他笑笑说:“没零钱补就算了,就当是对你的这种行动表示赞同吧!”“谢谢叔叔!”我挥着手向他致意,直到他从我的视线中消失。当我走到车站,一个满脸皱纹的老婆婆牵着一个和我差不多的小女孩儿在那儿等车,老婆婆听到我的吆喝声用异样的眼光打量着我,扭过头对身边的小女孩儿说:“你看不好好读书将来只有卖报的份儿。”虽然说得很小声但还是被我听到了,当时我特委屈。头也大了,脖子也粗了,感觉血液在倒流。什么呀!不好好读书?我怎么也是班上的中等生吧!并非成绩不好,我是在体验生活呀!只是想用自己的双手体验挣钱的艰辛。夜幕降临了,晚上的两路镇繁星点点,灯火璀璨,夜色多美呀!看着忙碌的人们穿梭在大街小巷,我手上的五十份报纸也卖完了,也加入到他们的行列。我拖着疲倦的身体,迈着沉重的步伐回到家中。一清点今天挣了八元钱,当我拿着自己亲手挣的钱时,心里有一种说不出的喜悦,这次真正让我体会到了挣钱的不易,以后在用钱方面我得节约。“吃饭了!”妈妈叫我,我说休息一会儿,不多久我就睡着了,太累了,妈妈真不忍心叫醒我,这就是我体验生活的一天,受益匪浅,父母挣钱供我读书真不容易呀!1000字 六年级 叙事
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体验岷山只有到了九寨沟,你才知道人们为什么叫它“人间仙境”。大概是“此景只应天上有”,造物主不愿让人类轻易涉足这绝好绝佳、至善至美的世界,于是把九寨沟的山山水水嵌在泯江源头的千丘万壑之间。所以,要想看清九寨沟的真面目,就注定要经历一番艰险。九寨沟不通火车,从成都去九寨沟,坐汽车要走整整一天。一大早,紧张匆匆用过早餐,我们就坐上旅游车踏上开往九寨的路上了。驶出成都市区,川西平原的辽阔富足在薄雾氤氲中掠过眼底。过了都江堰便一路依岷江逆流而上,穿行在群山之间。这是我第一次行走在大山之中,感受到了一种大自然的宏大、久远、沧桑和荒凉,因而体味到个人的渺小和微不足道。这里地势非常险要,只见一侧悬崖峭壁、山石耸立,另一侧又是万丈峡谷,岷江水流湍急,奔流不息,滚滚奔向东去。江水浑浊奔涌,车流亦如此,昭示着九寨的神奇魅力,或许也昭示着现代人对大自然的无情践踏?一路险,所以一路景,连绵的雪峰、飘逸的白云,展示着雄浑壮阔。车子沿着岷江边的公路一路飞奔,翻山越岭,窗外是一片流动的风景。山川与河谷绵延而过,每一个转角都会出现一种无法预料的美丽。远处,山野清新迷人,溪云浮生,银链轻泻。阳光亮亮地斜射在右边的山坡上,被阳光普照了的红绿相间的树叶,灿如山花,翠如碧玉,让你觉得高明的画家到此也要搁笔,分不清哪是花朵,哪是绿叶了。其实呢,都是叶,可让你看来,即使是三月的春花也比它逊色许多;而那被山影所遮掩了的,虽也五彩杂然,但色彩却黯淡了许多,表层上还浮荡着一层似烟非烟、似雾非雾的晨霭,让你猜不透它底下掩着的究竟是些什么颜色。去九寨的路虽然修好了,都是沥青路面,但路都在高山峻岭上穿行,过沟入壑,有不少路还是在悬崖峭壁中凿出来的。崎岖颠簸的山路下,就是奔腾汹涌的岷江,浑浊犹如黄河。时而湍急,时而舒缓,冲刷着,涤荡着,坐在行驶的车上,甚至可以听见咆哮的江水声。路是依山而修,依河而进。刚刚还近在脚边的江水,转瞬间抛入深涧。隔窗望去,心也嘭嘭,不禁哑然,暗嘲自己的多虑。在这样的路上行车,安全是要考虑的第一件大事。安全得靠司机,上车后我们的小命就都交给司机了。车子在大山中逶迤前行,速度不减,惯行山路的司机师傅为我们表演了他那高超的驾驶技巧。车窗外忽而峭壁悬崖疑无路,忽而沟壑幽深水流急,忽而山色空朦云低绕,忽而层林尽墨植被密,景色十分奇美。偶尔经过羌藏族村寨,一派少数民族风情。还没到九寨沟,我们就已惊叹于沿途景色之美,九寨沟将会给我们带来怎样的震憾呢?1000字 六年级 散文
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体验艰辛“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗从我还未上幼儿园时,妈妈就教我咿咿呀呀的背诵,并常常告诉我,这些诗句都是描写农民伯伯种地的艰辛,要爱惜粮食。我只是点头应着,总觉得妈妈小题大做,种地有什么辛苦的呢,浪费点粮食又有什么大惊小怪的。暑假的一天,爸爸妈妈带我到农村的一个远房亲戚家做客。亲戚热情欢迎我们的到来,给我们准备了一大桌好吃的,什么鸡鸭鱼肉,鲜菜、野菜的一应俱全。我急不可待的挑着自己喜欢吃的菜,敞开了吃,不一会肚子便鼓鼓的了。妈妈看我吃得已经不少了,就说:“颖颖,吃饱了就别吃米饭了吧。”可我觉得不吃米饭好像少点什么,急忙把眼前的米饭往嘴里塞,可没吃几口,我就吞不下去了,把剩下的米饭端起来全部倒进了垃圾桶。妈妈责怪我说:“你这孩子不当家不知柴米贵,好好的白米饭就这么被你糟蹋了,你知不知道这饭来的多不容易?”我不满的嘀咕道:“有什么不容易的,不就是一点米饭吗?”妈妈白了我一眼没再说什么。吃完后,妈妈和亲戚在一起不知小声说着什么。不一会妈妈就走了过来对我说:“颖颖,我们到山上去帮大姨拔草吧?”我一听来劲了,“噌”的一高儿从沙发上跳下来,拍着巴掌说:“好啊!好啊!”我自小在城里长大,很少接触农村里大山小河的。我和妈妈打着伞,随着亲戚走了好长时间才来到他们家的地里,这时的我已经是汗流浃背,气喘吁吁了。亲戚来不及休息,蹲下就开始拔地里的杂草,我和妈妈因为走这一路累得不轻,就站着休息一会儿。大约过了十分钟,妈妈说:“我们帮忙拔草吧!”我和妈妈一人找了一块地方蹲下拔草。这草可真难拔啊,要么怎么也拔不下来,要么是草上带小刺,一不小心就会把手割道小口子,更可怕的是草中藏着许多我叫不上名字的虫子,时不时把我吓得哇哇大叫,乱蹦乱跳。此时的我真是狼狈不堪,头上的汗水和手上的泥土夹杂在一起,把我的脸涂成了小花猫,身上的衣服湿透了,又热又痒,没想到种地还需要拔草,真是辛苦,来时的兴奋劲一扫而光。我实在是坚持不下去了,求着妈妈:“快走吧,我受不了了。”妈妈却笑着对我说:“这还没正式干呢,只是热热身,你就受不了了。大姨们整天在地里劳动都怎么忍受了?”亲戚看我实在坚持不下去了,就让妈妈带着我打道回府了。回来后,妈妈意味深长地对我说:“颖颖,谈谈感想吧!”我没作声,其实我心里早就体会到亲戚这样的劳动人民的艰辛了,没有他们的辛勤付出,我们就没有香喷喷的米饭、馒头吃。我暗下决心:今后绝不浪费一粒粮食,而且我还要把自己体验艰辛的经历告诉身边的小朋友,让他们一起来爱惜粮食吧!2下一页@_@我是分割线@_@体验艰辛1000字 四年级