精彩的足球比赛
900字
六年级
“快、快、快，传我传我！一脚进门！好球，好球，进了！”想知道这是在干什么吗，在打篮球吗？不是！是在踢足球吗？对啦！我们学校正在举行“校园足球争霸赛”，还在等什么？咱们一起去看看吧！
我们五年级五班，在年级的学习成绩处于平均水平，可是讲体育，我们班还真不赖。我们已经连续胜了五场，变成了一个常胜将军，但我们班并不骄傲。这次我们班进入了总决赛，我们班的高手精英们个个精神百倍，摩拳擦掌，跃跃欲试，一定要将最后那一面胜旗插在我们的“领地”上，用实力战胜对手。
比赛即将开始，球员们跑步的跑步，压腿的压腿，看来比赛还没开始双方球员已经开始打起了气势对决。
比赛开始了，“嘟”的一声哨响，对方球员先开球，一个劲地向我方发起进攻。我方的队员扺挡不住一个劲后退，我方和对手的啦啦队大呼加油，一个热闹的操场就像古代的战场，喊声此起彼伏，笑声连成一片。看呀，看呀，我方球员抢到了足球，一个传球，递给了我班的球王。只见他早就胸有成竹，以带球的方式，绕过了好几个敌方“障碍物”，要射门了。我们的啦啦队一齐呐喊：“五五班加油，五五班必胜。”这时，他一个侧后拨球，传给了三号球员，这球场上真的是惊心动魄。我方使用了“调虎离山”之计，只见三号球员突然一个大脚，又传给了球王，只见敌方球员的守门员向球王冲来，他哪能料到六号球员早都拿到球，攻入球门，赢得了上半场的一分。我们越战越勇，严防死守，等待下半场的到来。
下半场一开始，对方球员就一个大脚将足球踢了过来，看来对方早都按捺不住了。我方早有防备，只见在球要落入门内的那千钧一发的时刻，守门员突然向空中一跃而起，用胸部一顶，挡住了那个“必杀技”。啊！我们都是吸了一口凉气，真是有惊无险，比赛还在继续，我们的球员水平高，把球一会儿传给左，一会儿传给右，急得对方像热锅上的蚂蚁——团团转，可是我们的战术不一会儿就甘拜下风了。敌方向我方猛攻，让我方猝不及防，对方进球了！真是风水轮流转啊！难道我们要失败了？
比赛到最后进行了点球大战，我方进了三个，而敌方进了两个，我方拿到了第一名的好成绩，全班同学高呼胜利，对方球员们像泄了气的皮球，垂头丧气地走下了球场！
通过这场校园足球争霸赛，让我明白了要以智取胜，以德服人！
我爱东湖美景
500字
四年级
东湖，位于凤翔县城东部，是苏东坡到凤翔当官后修的一座江南园林。
凤翔东湖是凤翔有名的风景区，在它的北门前有一个用石头雕刻成的几个人，他们的样子千奇百怪的。再一进门的中间，有各种各样五颜六色的花。出了大门就可以看见一些玩的，都是小孩子玩的旋转木马，还有一些在上面坐着转圈的小火车等等。
早上的东湖特别安静，适合我们散步、跑步，还可以坐下来聊聊天，听听小鸟的歌唱，还有一些人会拿着画板，一笔一画的画水啊、树啊！水是那样的平静，静得好像一面镜子。垂柳的柳条像姑娘一丝一丝的头发，和湖水搭配在一起，像一个亭亭玉立的少女在照镜子，早上的东湖是平静的。
中午，一大批的游客慕名前来观光旅游，有的照像，有的在欣赏美景，有的来玩……东湖公园里那是人山人海，热闹非凡！
湖边有一个亭子，累了的人都在亭子里休息。旁边有一个非常刺激的玩乐项目，一个充气的大气球，里面可以把人放进去，在那跑啊跑，特别好玩，中午的东湖是热闹的。
下午，有一些人坐着船，听着音乐欣赏东湖的美景，东湖更加热闹了！它的里面还有一座非常高的塔，还有好几座桥，每座桥的样子都不同，有一个像迷宫一样的桥，还有一个洞，顺着洞往上走，上面也有一个亭子，那上面特别的安静，有打太极拳得，还有舞剑的。下午的东湖既热闹又安静！
我喜欢东湖的风景，希望大家有时间去东湖去游玩！
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精彩的足球比赛“咚”的一声裁判员把球一脚踢到了球场上来，红蓝双方的足球赛开始了。刚开始，红队的前锋眼疾手快，一下子就把球抢到脚下，对蓝队进行了猛烈的攻击。蓝队的副前锋力气大如牛“呯”的一声就把球踢向红队的球门，谁知红队的守门员好像没有看见球一样，和后位正聊得欢呢，结果“邦”他和球一起进了球门。全场的人全都哈哈大笑起来。150字 三年级
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精彩的足球比赛振奋人心的时刻到来了！今天，我们再一次和五（7）的球员们来了一场激烈的比赛，为了洗刷上一次的耻辱，我们的球员可谓是厉兵秣马，全力以赴。一个坚定的信念在心中响起：五（9）班必胜！比赛开始了，我们的球员们个个都生龙活虎，在球场上你追我赶，和对方的拼的不分上下，十分焦灼。然而，上一场的比赛依然历历在目，当时我们的球员也都是满怀信心，抱着必胜的信念，但最终却惜败给对方。想到这，我们的心里像压着一块大石头一样，无比沉重。就在我愣神之际，敌方突然一个猛烈的进攻，眼看球就要进入我们的球门了，在这千钧一发的时刻，我们的守门员两腿一叉，展开双臂，再用力往前一扑，耶！球接住了，真是惊心动魄，大快人心啊！此时，再看看我们其他的球员，守的守，攻的攻，分工明确，到底是吃一堑长一智呀！记得我们上一次的比赛，就是吃了这个大亏，球员们只知道开“party”般扎堆抢球，没有团队精神。这次可大大不一样了，我们的球员各司其位，后卫传给中锋，中锋传给前锋，就这样，球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下，居然打成了平手。最后裁判决定，点球决胜负，石头剪刀布，赢了的一方先发球。前锋首先出场，抬脚一记怒射，“呼--”的一声进了，接着后卫中锋也都进了，最后我们以四比一的比分赢了这场比赛。场下，我们五（9）班的全体同学欢呼着，跳跃着，齐声呐喊：“我们赢了，我们赢了……”这真是场别开生面的足球比赛啊！它不仅丰富了我们的校园生活，更让我们懂得了团队配合的重要性，告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子，同悲伤，共荣耀！600字 五年级
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精彩的足球比赛一个风和日丽的下午，几个刚放学的小学生不约而同地奔向一片空地，那里坐满了观众。迎接这些小学生的是一场精彩的足球赛。“滴滴！”随着两声急促的哨响，足球比赛正式拉开了序幕。比赛分为两队，黄队和黑队，每队5人。比赛开始了。黄队的前锋抢到球，传给了队友。他要射门了！大家都盼望着这球可以射中，黄队的队员更是忐忑不安。黑队的守门员急了，他三步并作两步，奋力一扑。“哇，球出界了。太棒了！”短暂的欢乐之后，双方又开始了激烈的比拼，一会儿你射门，一会儿我射门。这时，因为黑队队员的疏忽，球传到了对方门前，被黄队挡住了，整个球场的气氛变得紧张起来，时间仿佛凝固了，静得都能听见人们逐渐加快的心跳声。黄队球员果断射门，结果却被黑队球员挡住了。谁料想，旁边的黄队球员一看情况有变，立刻铲球，把球铲向球门。黑队守门员跑向球，却重重地摔倒了，左腿疼痛难忍。“这下该怎么办？球已经与我擦肩而过了，以我现在的状态想拦住那个球，几乎没有可能。可是，如果我不挡那个球，我们队就输了。怎么办？”他想，“不行，我要拼一把，不能放弃！”于是，他忍着疼痛，咬着牙一扑，球被他抱住了！球被他抱住了！观众席响起了热烈的掌声。临近黄昏，大家各自回家了，可是谁都不会忘记今天的这场足球赛，而那个小守门员，更不会忘记！500字 五年级
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精彩的足球比赛“153，加油！153，必胜！”操场上人山人海，加油声一浪高过一浪，我们班和一五二班的足球比赛就要开始了。只见队员们个个生龙活虎，在球场上你追我赶，比分不分上下。首先，152班占据优势，他队的一名队员躲过了我们班队员的阻挡，举脚一记怒射，“咻——”球带着风声飞向球门。我班守门员以“狮子滚绣球”的姿势，把射来的球紧紧抱在怀里，扔给队员们。我班的一个队员眼看就要踢进对方球门里，可球却像个不听话的孩子，不飞直线，偏飞曲线，故意撞到了球门上，被弹了出来。他队的一个队员在右边锋的密切配合下带球突破，像一阵旋风，让我们队措手不及，连进两球。再看看坐在我身边的一个同学，她看得入了迷，像有根线把一双眼睛拴在那飞动的足球上，足球飞到哪里，她的眼睛跟到哪里……比赛结束了，我们以0比6的成绩败给了152班。这让我们队员稍稍有些失望，不过，大家马上调整战略，都互相鼓励说：“比赛还没结束，谁都不能预测输赢，不到最后绝不轻言放弃，我们一定要加油！”稍作休息，又开始了我班对151班的比赛。这是一场半决赛，如果我们赢了，就能参加决赛争夺冠军，比赛开始了。151班队员灵活地躲过我队的阻拦，带球突破防线，一记凌空飞射，球径直向着球门飞去。守门员吴子轩舒展长臂，来了个饿虎扑食把球牢牢接住。好险啊！我的心也仿佛随着球落了地。凭着对这一个进球的有效狙击，我们班的士气大振，队员之间配合得越来越好，球也越踢越顺。主力队员陈宗福像踢毽子似的用脚背顶着球，突然转身射门，球像激光弹一样射进了对方的球门门里，连进了4球……比赛结束了，最终我们班以6比2的成绩进入了决赛。这真是一场振奋人心的足球比赛啊！虽然我们的球队一开始遇到了挫折，但凭着全体队员的团结和勇气，我们最终取得胜利。700字 三年级
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精彩的足球比赛在一个风和日丽的下午，一群小足球迷相约在一处平坦的的草地上一决高下。比赛的时间到了，空气中充满了紧张、激烈的火药味。孩子们迅速分成两队，两队分别是：必胜队和必赢队。两队用书包搭成了一个简陋的球门。裁判一声令下，火药瞬间被点燃。必赢对的多罗先发制人，将球向必胜队的球门射去。必胜队的约翰心中大呼不好，一个兔跃接住了球。红衣男孩如法炮制，一个回踢，球就踢进了必赢队的球门，场上的比分就变成了1比0。观众席上，一个穿着西装的男人，他手里拿着书，眼睛却目不转睛地盯着球，看的眼珠子都要蹦出来了。男人身边旁边坐着他的儿子，儿子脸上没有什么表情，但又在回味着什么。场上的比赛正在火热地进行着，嘿！必赢队的多罗进了一球，场上的比分成了1比2。观众席上的一位母亲张大了嘴，全然不顾哇哇大哭的孩子，一个女孩双手叉腰，好像在责备必胜队让对方进了一球……太阳渐渐西下，小足球迷们迎着夕阳回家了。五年级:喵喵雪作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级
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精彩的足球比赛那天，我们欢呼雀跃；那天，我们拍麻了手掌；那天，我们喊破了喉咙……“第10届足球比赛正式开始！请各位选手准备上场！”校长抑扬顿挫地说。校长的话音刚落，台下就人声鼎沸，欢呼声不绝于耳，像山峰一样此起彼伏，声音震耳欲聋。运动员们都摩拳擦掌，跃跃欲试，好像要大干一场，恨不得一口把对方吞了。“请双方运动员登场。”我方运动员迫不及待地跑向球场，像着了魔似的。“预备，开始！”随着裁判的一声哨响，小运动员们在球场上开始走位。当对方把球带到我们禁区里，我的心提到了嗓子眼。还好球被守门员给挡住了，我这才安心了。我方队员把球带到对方禁区，大脚射门，球进了！我们欢呼雀跃，兴奋得手舞足蹈。可是，对方像被激怒的一头雄狮，发起了暴风骤雨一样的反攻，比分一路遥遥领先。上半场结束了，比分10：1，我们落后了，我们的队员个个都汗流浃背，上气不接下气，而对方像是一群不知疲倦的野兽。下半场开始了，队友们像稳操胜券的样子，已经不射门了，带着球满场跑。我们的教练把全部人都换了下来，我们改变了战术，一路披荆斩棘，对方却不知所措，居然被我们连进9个球，10比10，比分平了。对方不敢怠慢了，拼尽全力地争球。对方有一个队员心急了，故意踢人违规了，裁判罚了点球。可惜，我们的点球没踢进，场上的状态又成了拔河一样。一直熬到了最后五分钟，我们队的一个队员因为不小心踢倒了对方球员，被罚下了。现在我方少一个人，处境对我们十分不利。终于，裁判的哨声响起，裁判宣布：“比赛结束，双方平局。”于是，我们开始点球大赛。他们一开始就进了一球，我们也不甘示弱，还他们一球。就这样，踢来踢去，比分一直踢到了20：20！直到最后一个球，我们的守门员守住了，而他们却失误了。我们胜利了！虽然这只是第一轮的淘汰赛，后面还有更强大的队伍，但我们无所畏惧。这一场精彩的比赛，打出了我们的风格，见证了团结的力量。我相信，我们队一定能打入决赛，获得冠军！750字 六年级
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精彩的足球比赛“嘟——”一声哨响，足球比赛开始了。由梅西开球，梅西把球往左一拨，球就来到伊布拉希莫维奇脚下。这时，对方一个球员跑过来堵截，伊布拉希莫维奇不慌不忙，把球轻轻向左一推，再向右一带，轻松晃了过去，哇！盘带技术真好！他接连晃过几人，然后就来一记大角度长传。球像一只敏捷的燕子飞向了右前方，正好落在哈维脚下。哈维不愧是“中场大师”，他见梅西已经从中路插进了对方禁区，果断地一脚直传，把球踢给了梅西。对方一名后卫扑了上来，梅西见势头不妙，急忙把球往上一挑，球翻滚着从对方头上滚了过去。紧接着，梅西高高跃起，来了一个头球大力攻门，球擦着门柱进球网，球进了对方是国际米兰耶，自然不会善罢甘休，他们也组织快攻，托蒂在边线快速带球，连过了几名防守队员，来到禁区外围，传给了队长，好机会，单刀了！！哎，漏球了。队长把球回传给托蒂，托蒂在禁区外围左晃右扣，把防守队员弄得晕头向，忽然，托蒂突施冷剑，一脚抽射，打出了“圆月弯刀”球飞向球门死角，球进了巴萨也火了，可是球被断了。斯内德单刀赴会，他面对守门员，把球往上一挑，哎呀！球太高了！怎么回事？球明明已经飞向太空了，怎么会又突然下降呢？比赛结束，国际米兰以2—1战胜了巴塞罗那。450字 六年级 记叙文
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精彩的足球比赛在上一个月的时候，我看了一场比赛，是欧洲冠军杯四分之一决赛的巴萨比阿森纳，这场比赛非常精彩。比赛开始了，两队队员互相抢球，不分上下。谁也不让谁，大家都想得分。阿森纳很快就开始进攻了，就在十八分时，五十二号的本特纳一脚将球射进巴萨的球门。阿森纳1比0领先。过了一会儿，巴萨不甘落后，开始反攻。十七号球员抢到了球，他从右路传给梅西。梅西射门，便把球踢进了球门，顿时球场内的掌声和欢呼声响成一片。现在是1比1平。巴萨准备反超，队员个个摩拳擦掌，都想赶紧再进一个球。突然，梅西从右路突破后射门。但是，稍稍射偏了，射到了门柱边的侧网上。在三十七分时，巴萨成功反超，梅西又踢进了一球！全场人声鼎沸，大家欢呼起来。又过了一会儿，梅西抢到了球。他晃过了几名球员，形成单刀，从而得到机会挑射入门。下半场开始了，虽然是3比1。但阿森纳依然不甘示弱，十分不服气。阿森纳几次拿到机会，但都失误了，还打中一次门柱，十分可惜。八十八分时，梅西前扑后继，又进了一球。最后比分是4比1，巴萨完胜。这场足球比赛由于梅西的出色发挥，使得球赛十分的精彩！南非世界杯就要开始了，而踢足球是一个有益的活动，它能锻炼身体，希望大家可以踢一下。同学们，你们觉得呢？450字 六年级 记叙文
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精彩足球一天下午，放学后杰克约了几个同学一起踢球。他们找了一会，终于找到了一块空地，他们迫不及待的拿出粉笔，把两书包当作球门，用粉笔从中间画出中场，再用抛硬币的方法决定谁先开球，其中一个孩子大喊：“快来快来，看热闹了。这时来了许多喜欢足球的孩子。”他们先分好工，杰克是守门员，最引人注目是有一位大人来看这场球赛。比赛开始就可圈可点，谁也不让谁，都拼尽了全力。由于比赛的精彩，孩子们都高呼起来：“加油、加油。”声音激励着球员，中场比赛结束后，他们几个人坐在地上。突然天空中乌云密布，电闪雷鸣，可孩子们和大人却不肯回家。下半场开始，由于下雨的缘故，草地上非常滑，一不小心就会摔倒。但这些难不倒他们，依然和上半场踢得一样精彩。没有大声的话语，没有汽车的喧闹。每个人都凝视这场球赛。谁都不肯走，就连那七十岁的老翁也在窗户中望着这场比赛。只有最后的十分钟，每个人都不愿意放弃这场比赛。九十分中的比赛结束了，看着衣服上的泥，含有腿上的伤痕，谁也没有想到，九十分钟的比赛却打成现在就到了最紧张的点球大战。点球的规则是每队射六个，看谁进的多。考验杰克的时候到了，大家屏住呼吸，对杰克无比的期待。这时雨越下越大，随着裁判的哨声，球员开始射门。最终杰克队以7：6一分之差赢了对手，谁的脸上都是哪么开心，因为他们踢了一场精彩的足球赛。500字 六年级 记叙文
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一场精彩的足球比赛上半年，我们学校举行了一场足球比赛，吸引了许多热爱足球的同学们前来围观。场外人头攒动，场上的参赛队员们正为比赛做热身。我作为参赛队员，也被这氛围感染了，浑身的血液开始加温。双方运动员开场，一方是蓝色球队，另一方则是我所在年级的红色球队。到了足球场，裁判给我们双方讲了一下规则，然后宣布比赛开始，我浑身的细胞也活跃了起来！“比赛开始！蓝队发球。”裁判大声吼叫道。一开始，蓝队发起了猛烈地进攻，一位蓝队的四号球员带着球一个漂亮的回旋绕过了我方球员，直击球门，他的眼神中充满了对得分的渴望。一脚，球直击球门，被我用头接住。接着我左一脚右一脚，晃过对方球员，再猛地一脚，传给早在对方球门边的队友，接着队友再补一脚，守门员还没反应过来，球已经进了。“球进啦！耶！”队友们异口同声地欢呼道。比赛进行到了后半场，比分变成了2：2平时，双方队员气喘如牛，累得倒在了草场上。“哔……！”随着哨声再次响起，比赛又开始了，我们红队发球。我将球传给我们队的得力干将——6号。只见他带着球向球门跑去，却被对方五名球员像堵墙一样集体拦着，他趁机把球再传给我，我迅速冲了过去，带着球绕过对方球员。我边带球边用余光扫视对方球员，发现那些被我绕过的球员穷追不舍，我又没办法射向球门。就在这千钧一发的时刻，6号及时出现，把球抢了过去，然后奋力一踢。我知道，他是在赌，比赛没剩下多少时间了。在那一刻，时间仿佛静止了，所有人全神贯注着在空中回旋的球，它在空中划出一道美丽的弧线，直逼对方球门。可对方也不是省油的灯！守门员奋力一扑，手向球伸去，不料球却转了一个方向飞向球门，与守门员擦肩而过，完美地飞进球门，是“香蕉球”！“球进了！球进了！”我们围在一起庆祝胜利，欢呼着、跳跃着，享受这胜利带来的美好感觉。真是一场精彩的足球比赛，它让人紧张兴奋、热血沸腾到极点。忆着这令人回味无穷的足球比赛，品着那一幅幅精彩的画面，感受着火热的激情，这一次足球比赛已深深地印在了我的心底……800字 六年级
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精彩的足球比赛在2018年秋季的时候，我们学校举行了一场五年级的足球比赛。这是一场5人制的足球比赛。比赛是我们班和五（1）班进行，我们参赛的队员是：郑嘉奥，王博文，吴烯、鲜季彤和方梓菡。赛前的热身运动开始了，体育老师叫我们班的球员围着足球场的外围跑了三圈后，老师把口哨一吹，我们班的球员和一班的球员就各就各位了。足球在分界线中间，裁判口哨一吹，前锋王博文上前一踢，球向前飞出，对方的前锋上前，又把球踢了过来。不过，球踢出了边界。然后，我们班的右前锋方梓菡把足球往对方那儿一踢。对方的前锋截住球，又往我们的球门一踢，我们的守门员郑佳奥用手一截，球就轻轻松松被拦下了。好样的，郑嘉奥！这么凶险的球你都拦下了，我们一定能打败对方！现在，球由我方的守门员发球，郑佳奥往前跨了一大步，嘴里还喊道：“看球。”对方的前锋跑过来，就抬脚一踢，居然就进球了！20分钟的休息时间到了。对方以1：0的成绩胜了上半场。守门员郑嘉奥拉拢了队员们，大家一起商量下半场怎么解决对方。我们虽然输了球，但没有一个抱怨，都各抒己见，拿出了一套又一套的制敌方案。对方的选手们个个无所事事，有的在上厕所，有的在玩游戏，还有的在说闲话。一声口哨，球员们各就各位，大家扭动了一下腰，精神抖擞地做好准备。裁判员又把口哨一吹，对方球员就开始了发球。我们班的守门员睁大眼睛，球员们一个个动作轻快敏捷，如下山的猴子。吴烯来了一个空翻，把球传了出去，王博文在后方呼应，接到球，王博文一脚一踢就进球了。对方愤怒极了，对方的守门员往前一跨，一脚开出一个高空球，球正好向吴烯飞去。吴烯再来了一个空翻，把球传出去。方梓菡做了接应，对方的球员看见了，拦住了她，她不急也不慌，带着球和对手周旋着。我们的球员来支援她了，方梓菡突然发力，把球传给了我方早已埋伏好的队员，我方队员轻轻松松一抬脚，把球踢进了球门。王博文看了看时间，还有5分钟，应该还可以进攻一次。对方的守门员往前跨了一大步，并愤怒地喝道：“五（5）班的球员们，看球！”球还在往下落，方梓菡往前一踢，把球踢到自己的一方，鲜季彤往前一踢，球又进了！时间终于到了。我们班以3：1的成绩逆转了对手！这是团结的力量！这是合作的力量！我们五（5）班的队员是最棒的！这真是一场精彩的足球比赛，我们班的队员，赢得了比赛，赢得了荣誉！900字 五年级
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足球比赛今天，太阳绽开了热情的笑脸，我们企盼已久的足球比赛终于到来了。八点左右，我们兴致勃勃地来到了操场。偌大的足球场被分为了两个小足球场。第一场我们班坐在左边足球场旁边观战。足球队员们一个个摩肩擦掌，跃跃欲试。比赛开始了，只见我们班严宇豪把球踢给了王明宇，王明宇立刻带着球往对方区域跑去。对方好几个队员都来拦王明宇，王明宇灵活地躲过了对方的拦截，把球往球门踢去。可是，球没碰着球门，直接擦着球门飞过去了。场上的气氛顿时沸腾起来了，加油声响成一片。上半场结束时，比分是2：0。我在心里暗喜，138班必输无疑了。果然，下半场开始了，我们经过一次又一次的射门和拦截，最终比分是3：0。耶，我们赢啦！打完第一场比赛，队员们个个脸胀得通红，但露着胜利的微笑。接下来我们是对阵139班。比赛一开始，双方就僵持了很久，但上半场我们还是进了几个球。下半场结束哨声吹响时我们特别高兴，因为我班以4：0的绝对优势又赢了一场。第三场我们移师小足球场。不过这回赢的可能性不大，因为这场我们是和136班踢。早就听老师讲过，136班可不能小看呀。虽然136班以4：0赢了我们，可我注意到中间有一个特傻的球：对方有一个队员站在离我方球门不到两米的地方，而球到了他面前，可他却踢偏了。还有一个球忒狠了点，直接踢中了严宇豪的心脏旁边，哎呀，看着就疼，幸好没事。下午，比赛继续。第一场是我班跟135班踢。虽说在上午他们踢赢了140班，但是对我班来说，还不是小菜一碟！最终我班以1：0将他们挡在了决赛圈之外。激动人心的决赛时间到了。由我们班和140班争夺冠亚军。踢完这场球，我真觉得135班是靠运气赢140班的。140班的实力真的不容小觑呀！他们的守门员严防死守，不给我们一丝一毫的机会，上半场时比分就已经是4：0了。到了下半场，我班好不容易突破他们的防线，进了一个球。可没想到他们班队员趁我班疲惫不堪时又连进两球。在我班好不容易有点起色的时候，偏偏终场哨声又响起了。眼前还浮现着队员们在绿茵场拼搏的身影，耳畔还回响着啦啦队员们呐喊的声音，我们恋恋不舍地离开了操场，带着些许遗憾回到教室。班主任舒老师安慰和鼓励我们说，没关系，下次再努力，今年得亚军，明年我们就是冠军了！900字 四年级
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足球比赛这个夏天，天气闷热，天上的云都被太阳晒得不知躲到哪里凉快去了。虽然一丝风都没有，但阻挡不了我们对足球的热爱。第六届磐石足球比赛如火如荼地进行着。下午5点，第一场我们野牛队VS彩虹队。比赛开始了，因为我们队的人员都是第一次参加比赛的，心里比较紧张，看着足球在对方的脚下踢来踢去，有点不知所措。就在我们发愣的一瞬间，只见彩虹队的5号接到球后，左脚往右一钩，右脚向左一带，轻松地晃过了后卫，紧接着抬起右脚射门，球擦着射门员的手高高地射在了门框上，我们都被吓出了一身冷汗。比赛继续进行着，足球依旧不停地在他们脚下传来传去。突然对方5号绕过我往我们球门跑去，就在我目瞪口呆的时候，对方6号一个地滚球传到5号的前面，5号轻轻一铲，球就从我们守门员的胯下滚了进去。球被进了，我们心情一下子失落了很多。接下来，5号又进了2个球，最后我们以0：3输了第一场比赛。第二场是和追风队比赛。追风队的实力和我们差不多。一会儿球在他们脚下，一会儿球在我们脚下，一会儿球又飞向天空。我们把球踢向他们的球门，他们射门员又把球踢回我们地盘。时间就这样一分一秒地过去了，临近比赛结束的时候，我们一不留神被他们进了一球，这样，我们以0；1输了第二场比赛。比赛结束后，教练把我们都叫过来，让我们放轻松，就像平时踢足球一样。足球是要靠团队配合，要不停地传给自己的队友。输了前面两场比赛没有关系，只要我们有信心，一定会赢得下一场比赛的。第三场比赛是和猛虎队比，我们牢记着教练的话，看见对方过来抢球，就立马传给自己的队友，上半场双方就这样相持着。下半场我们开球，我先把球踢回我们的队员，然后往对方的球门跑去，队友一个大脚，球越过对方的头顶往我的前方滚去，我急忙向前冲去，就在我快要拿到球的时候，对方的后卫快速一脚把球踢出场地。我们获得了一个任意球。我把球开给队友，队友回传给我，面对对方的重重防守，我起了必胜的决心，我们一定要赢得这场比赛。我一个假动作，对方后卫往旁边晃了下，留出射门的空间，我立即抬脚怒射，球像是离了弦的箭，飞向球门，球撞在射门员的身上弹进了球门。进球后，我们全队人员欣喜若狂。接下来的时间比分没有变化，我们以1：0赢得最后一场比赛。少年强则国强，足球带给我们的不仅是健壮的体魄，还有团队配合和坚持。900字 五年级
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精彩的比赛精彩的比赛2007、12、19今天下午放学后，我没有像往常一样立即回家，而是怀着极大的兴趣在校园的大操场观看了一场又特别又精彩的踢毽子比赛，这场精彩的比赛吸引了好多同学驻足观看，气氛十分热烈。参加这次比赛的是全校的老师，比赛规则是不限时间，从哨声响起开始计数，每次6人上场，动作自选，至毽子落地或用手接住即结束，踢得次数越多成绩越好，毽子各人自备；裁判由体育组的全体老师组成；参赛的老师分为语文组、数学组、英语组三个组，比赛采用分组进行。比赛还没开始，老师们就早已摩拳擦掌，跃跃欲试，他们三三两两地聚在一块，互相练习，认真进行热身运动，有的在做伸展运动，有的在活动两腿，有的在试着踢毽子，毽子在老师们的脚上像龙飞凤舞，让人看得眼花缭乱。几分钟过后，随着扬副校长一声哨响，激烈的比赛就开始了。首先上阵的是第一组的语文老师；接着是数学组的老师进场比赛，最后是英语组的老师进场。你瞧，平时文质彬彬的老师现在个个变得生龙活虎，严肃的面庞早已红光满面、平易近人。老师们手脚轻快，毽子上下飞舞，就像一只只牵在脚上的小燕子。我的老班主任钟老师踢得非常投入，十分成功，只见她两脚不停地换动，毽子乖巧地一上一下，那鲜红的毽子像朵小花在她的腿上来回晃动，我们都情不自禁地为她喝彩，为她加油、为她叫好！最后她踢出了50多下的好成绩。担任我语文课的程老师在热身时都已踢了40多下，我认为她一定能够踢出更好的成绩，事实真的像我想象的那样她踢出了第三名的好成绩，我激动的为她鼓掌、加油，连声叫好；有一个老师好滑稽，因技巧掌握不当，一会“横扫千军”吓得裁判连连后退；一会“后翘飞腿”，自己打了个趔趄，可那毽子像个不听话的孩子，上窜下跳，不听使唤，那老师就急得涨红了脸。整个比赛进行得紧张而有秩序，同学们的欢呼声、鼓掌声和笑声一阵高过一阵，整个校园沉浸在欢乐的气氛中。经过激烈的争夺，最后有五位老师获得一等奖，十位老师获得二等奖，十五位老师获得三等奖。我想无论是得奖还是没有得奖的老师，都付出了真情、都发挥了水平、都一样光荣，因为贵在参与！美丽的夕阳洒满校园，一串串银铃般的笑声久久地回荡在校园上空，这次精彩的踢毽子比赛意义重大，不但展示了老师技巧和风格，而且给我们树立了良好的形象，老师们用实际行动带领我们开展健身运动。我们要以老师为榜样，坚持健身运动，不断提高踢毽子的技巧，努力把身体锻炼好！900字 五年级 叙事
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精彩的比赛2007、12、19今天下午放学后，我没有像往常一样立即回家，而是怀着极大的兴趣在校园的大操场观看了一场又特别又精彩的踢毽子比赛，这场精彩的比赛吸引了好多同学驻足观看，气氛十分热烈。 参加这次比赛的是全校的老师，比赛规则是不限时间，从哨声响起开始计数，每次6人上场，动作自选，至毽子落地或用手接住即结束，踢得次数越多成绩越好，毽子各人自备；裁判由体育组的全体老师组成；参赛的老师分为语文组、数学组、英语组三个组，比赛采用分组进行。比赛还没开始，老师们就早已摩拳擦掌，跃跃欲试，他们三三两两地聚在一块，互相练习，认真进行热身运动，有的在做伸展运动，有的在活动两腿，有的在试着踢毽子，毽子在老师们的脚上像龙飞凤舞，让人看得眼花缭乱。 几分钟过后，随着扬副校长一声哨响，激烈的比赛就开始了。首先上阵的是第一组的语文老师；接着是数学组的老师进场比赛，最后是英语组的老师进场。你瞧，平时文质彬彬的老师现在个个变得生龙活虎，严肃的面庞早已红光满面、平易近人。老师们手脚轻快，毽子上下飞舞，就像一只只牵在脚上的小燕子。我的老班主任钟老师踢得非常投入，十分成功，只见她两脚不停地换动，毽子乖巧地一上一下，那鲜红的毽子像朵小花在她的腿上来回晃动，我们都情不自禁地为她喝彩，为她加油、为她叫好！最后她踢出了50多下的好成绩。担任我语文课的程老师在热身时都已踢了40多下，我认为她一定能够踢出更好的成绩，事实真的像我想象的那样她踢出了第三名的好成绩，我激动的为她鼓掌、加油，连声叫好；有一个老师好滑稽，因技巧掌握不当，一会“横扫千军”吓得裁判连连后退；一会“后翘飞腿”，自己打了个趔趄，可那毽子像个不听话的孩子，上窜下跳，不听使唤，那老师就急得涨红了脸。整个比赛进行得紧张而有秩序，同学们的欢呼声、鼓掌声和笑声一阵高过一阵，整个校园沉浸在欢乐的气氛中。 经过激烈的争夺，最后有五位老师获得一等奖，十位老师获得二等奖，十五位老师获得三等奖。我想无论是得奖还是没有得奖的老师，都付出了真情、都发挥了水平、都一样光荣，因为贵在参与！ 美丽的夕阳洒满校园，一串串银铃般的笑声久久地回荡在校园上空，这次精彩的踢毽子比赛意义重大，不但展示了老师技巧和风格，而且给我们树立了良好的形象，老师们用实际行动带领我们开展健身运动。我们要以老师为榜样，坚持健身运动，不断提高踢毽子的技巧，努力把身体锻炼好！900字 五年级 叙事
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