我是一只笼中鸟
400字
六年级
说明文
天空中的鸟在飞翔,它们是那样的无忧无虑.自由自在.笼子中的鸟渴望飞翔,渴望拥有自由,拥有快乐.
我,一只名副其实的笼中鸟.渴望蓝天,渴望像其它的鸟儿一样,无忧无虑.我现在和同伴们生活在一个狭窄的笼子里.主人每天让我们吃得饱,睡得好,自以为我们一时无忧,快乐无比;自以为我们不用像天上的鸟一样担心被其它更强大的动物欺负,整天战战兢兢,心神不宁;自以为我们不用像天上的鸟一样,每天不仅要照顾自己的孩子,还要出去寻找食物,整天疲惫不堪,累得要命.可是,它们每天心神不宁,疲惫不堪,但是它们快乐它们自由.它们不用像我们一样关在笼子里;不用担心有一天会把它们卖到一个富有,但心狠手辣的人手中;不用担心自己会变成一个产蛋的机器,然后主人又把自己辛辛苦苦孵出的蛋卖掉;它们不用担心自己的孩子被主人卖掉,自己却只能眼睁睁地看着孩子含着泪光依依不舍地离开自己.
我再也不想做笼中鸟了,我要啄开铁笼飞向蓝天.那里的生活虽然充满挑战,但活得充实;虽然疲惫,但也快乐.
我要做一只自由鸟!
心中的未来
300字
二年级
记叙文
30年以后，我回到了家乡，发现家乡的科技发达了很多。特别是车子和房子的变化，让我大吃一惊。
汽车的底下有一个钻地机，上面有一个埋土机。在马路拥挤的情况下，汽车用钻地机往下挖土，然后用埋土机把坑填平，马路恢复原状，再也不会出现塞车的现象。还有两种汽车，一种是长翅膀的，能飞。另一种是太阳能汽车，而且还没有太阳能板的呢！地下还有路，这些路都是隧道，通向房子。房子也可以走动，而且也可以像车子一样，也能钻地，也能飞。还有个声控话筒，只要你说要去哪，他就会去哪。屋顶是自动的，可以变换各种图案，让你感觉一会儿到了沙滩，一会儿到了森林，一会儿到了沙漠……墙壁是成千上万种花组成的，让人有种到了世外桃源的感觉。
家乡的科技真是越来越发达了。
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我是一只笼中鸟我,一只名副其实的笼中鸟.渴望蓝天,渴望像其它的鸟儿一样,无忧无虑.我现在和同伴们生活在一个狭窄的笼子里.主人每天让我们吃得饱,睡得好,自以为我们一时无忧,快乐无比;自以为我们不用像天上的鸟一样担心被其它更强大的动物欺负,整天战战兢兢,心神不宁;自以为我们不用像天上的鸟一样,每天不仅要照顾自己的孩子,还要出去寻找食物,整天疲惫不堪,累得要命.可是,它们每天心神不宁,疲惫不堪,但是它们快乐它们自由.它们不用像我们一样关在笼子里;不用担心有一天会把它们卖到一个富有,但心狠手辣的人手中;不用担心自己会变成一个产蛋的机器,然后主人又把自己辛辛苦苦孵出的蛋卖掉;它们不用担心自己的孩子被主人卖掉,自己却只能眼睁睁地看着孩子含着泪光依依不舍地离开自己.我再也不想做笼中鸟了,我要啄开铁笼飞向蓝天.那里的生活虽然充满挑战,但活得充实;虽然疲惫,但也快乐.我要做一只自由鸟!350字 六年级 抒情散文
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我是一只笼中鸟当眼泪在空中漫漫飞自己才真正体会刻骨铭心的爱已无法挽回在街道上奔跑着，企图寻找那遗失的美好不顾劳累，不顾疲惫朵朵樱花在空中纷飞伤感弥漫在空气中我的心已经支离破碎脸色苍白且憔悴心中盛满着后悔冷风“呼呼”地吹望见这世间是多么唯美而我的心……风又一次掠过我的脸沉静的水溢满双眼又开始忍不住地思念自己一个人是多么孤单昨天，今天，明天都不知该怎样抉择似乎无聊的生活已经厌倦山岭上飘来袅袅炊烟那里有一个幸福的家园住着一个少年他正是过去的你......(纯属虚构)200字 六年级 写人
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我是一只笼中鸟我原来是一只歌声优美、活泼可爱的金丝雀。可是我已经不在活泼了，因为我现在正被可恶的人类关在豪华的笼子里。我原来是住在安静、祥和的大森林里，过着舒适祥和的生活。可是，有一天的下午，大森林里来了一群不速之客，他们乱砍乱伐树木，将我们的家园毁掉了。我们只好不停的搬家。直到有一天，那些不速之客砍掉了森林里的最后一棵树，他们才是走了。我们的家园没有了，原来那安静祥和美丽的大森林没有了，被那些可恶的人类毁了。现在只剩下光秃秃的木桩了。我们被迫离开，去流浪，寻找适合我们生存的地方。我们一边飞一边看，在我们飞行的途中，只听见“啪”一声，我的爸爸惨死于人类的枪口之下，见到此副景象。我和妈妈惊慌失措的逃走了。终于，我们在一个热闹非凡的大广场上的一棵大榕树上安了家，，我们每天出去寻找肥美的虫子吃，到喷泉边喝清凉的水。可是有一天无处去寻找食物时被一个顽皮的小孩用一张大网网住了，妈妈飞走了，不知去向。我被这个小孩的爸爸带到了一个鸟市，这个小孩的爸爸还自言自语道：“这只鸟准能买个好价钱。”果然，一个家庭及其富裕的小女孩花了一大笔钱卖下了我……“人类呀！你们什么时候才有一点保护森林的意识呢！”450字 五年级 记叙文
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六年级
说明文
400字
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笼中鸟我是一只笼中鸟，整天都住在一个笼子里，每天都只有星星点点的阳光从空隙中照进来。这束阳光让我的眼前出现了以前无忧无虑、自由自在的生活。那时，我正跟我的亲朋好友在一起生活；一起唱歌；一起玩耍。那时，我还是每年“森林好歌手”的得主，直到，一个拿着猎枪的两足动物走进森林……“呯”的一阵开门声把我又拉回了残酷的现实，主人回来了，看着他手中的木棍，我不禁心中一颤，他又要逼我唱歌了。不知不觉，我眼中又浮现出了以前跟朋友们玩耍的场景。记得有一次，我们在练习唱歌，我在投入中竟不知不觉往后倒退，就在我快要掉下树枝的时候，朋友三步并作两步地跑到了我面前，一把拉住了我，保住了我的性命，但人类，你们为什么要切断我和朋友的感情？主人重重地关上了门，快步朝我走来，说：“百灵鸟，马上给我唱歌！我今天心情不好，别让我说第二遍！”我摸着自己的脖子，这几天，我几乎天天都在唱歌，连一点儿休息的时间都没有。于是，我果断地选择了摇头，但主人可生气了，挥起了棍子朝我打去，打得我浑身都是血。主人气哄哄地走了，泪水中，我眼前浮现出了妈妈的身影，她轻轻地抚摸着我的伤口，关心地说：“没事吧？”我含泪点了点头，妈妈包扎着我的伤口……过了会儿，妈妈的身影消失了，取而代之的是无尽的黑暗。我在泪光中，已下定了决心。早上，第一缕阳光照进牢笼时，我铁了心往笼外冲去，我努力挣扎着，鲜血早已染红了我的胸膛，我也顾不上往日的形象，羽毛散落了一地。我的面前似乎储蓄了一片蓝天，伙伴们都在向我招手，我更努力地向外冲去。突然，主人怒气冲冲得打开了门，“呯”的一声，我倒在了血泊中，在对自由无限的渴望中，等待着死亡的到来……人类啊，为什么你们要残害动物，难道只有等到地球上最后一种动物都灭绝后，你们才能觉悟吗？行动起来吧，我们只有一个地球！700字 六年级
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笼中鸟关着一只小鸟。沉闷、孤单、不满的叫声，时时撼动着我的心灵。它每天都只能呆在笼子里。无论春夏秋冬、严寒酷暑，都不能出门半步。因为主人怕它一去不复返，始终不肯打开鸟笼。它每天都只能看见主人的面庞，却又不能和主人交流。况且主人要学习，没时间理它，更没时间陪它玩。它每天都只能玩主人给它的小玩具。可玩具毕竟是死的，没有喜怒哀乐，有时就躲在一旁发呆。它每天都在透过笼子向窗外望去，默默地望着在蓝天下自由嬉戏、追逐的同伴们，好想加入它们的行列。于是情不自禁地敞开双翅，想冲出去，却又被手牵手的木条拦住了。大声地呼叫同伴来救它，可同伴们也无能为力，便依依不舍地招手告别。加了铁锁的鸟笼仿佛是铁打的监狱，活动的空间只有这样大，生活的空间也只有这样大。小鸟就是囚犯，不，它比囚犯更惨，它这一生可能永远也出不去了，它可能注定要在笼子里生活一辈子。就算有朝一日逃出去了，可那是很久的事，它早就长大了。它会像其它鸟一样捕食、自理生活吗？那时，它只会是一只一无是处的鸟，它的心灵会受到重创而自甘堕落。想到这儿，一股悲伤感从我心里油然而生。我想了却它的心愿，可我只是它主人陈琳的邻居而已。嗯，陈琳会明白的。果然，陈琳对我的一番话感动万分，含着泪同意了我的请求。我提着鸟笼来到阳台，“吱”的一声打开“牢”门。阳光射进笼子里，射进小鸟的心田里。小鸟振作起来，展开翅膀，飞了出去，飞向蓝天，迎向太阳，去找同伴了，欢呼声在天地间回传。放下鸟笼，我在心里许了个愿。我由衷希望，世上不再有“笼中鸟”。550字 六年级 叙事
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笼中鸟一抹余晖划过天空，刚放学的女孩背着沉重的书包，“今天我的作业不多！”女孩不禁向自由的小鸟炫耀起自己的快乐。一进门，女孩就迫不及待地搂住妈妈说：“妈！今天作业很少！写完能玩儿一会儿吗？”“作业很少？！”妈妈吃惊地瞪圆了眼，“那正好！把我和你爸买的卷子和练习题拿来做！反正你平时没时间做，行了，别在这里发呆了，快！抓紧时间！”妈妈的声音不容置疑。女孩无奈地低着头，她似乎早就懂也早就习惯了，并没努力争辩。硕大的书包压没了她。窗外不时传来鸟叫声虫鸣声笑声歌声，客厅时而响起电话声，那是伙伴们吧？可是妈妈嫌吵闹声影响她学习，关了窗户，拔了电话，爸爸听到门外小伙伴叫她的声音，隔着门粗暴地轰走了他们……女孩静静地坐着做着，直到一切都静了下来，她哭了，那一刻只有她和星星懂得，她的心有多痛。泪珠滑下来打湿了作业，泪眼中，一切变得模糊……300字 六年级 应用文
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笼中鸟我所说的“笼中鸟”不是关在笼子中小鸟，而是被称为“小皇帝”和“小公主”。平时，家远的孩子，父母接送我们上下学，是为我们的安全着想，是情有可原的，可是，那些家里学校很近的孩子还需要家长接送吗？这不是多此一举吗？家里的长辈们把我们视为掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了……家长们可谓是关怀的无微不至了，虽然什么都想到了，但唯独没想到的是我们长大后可怎么办。父母关心我们，我们会觉得幸福，可我们孩子也怪可怜的 。家长管得严严实实的，我们想玩水，家长就说：“不能玩，玩水会把衣服弄湿。”我们想玩沙子，家长就说：“不能玩，玩沙子会把衣服弄脏的。”……这能怪谁呢？现在的家庭，每家都是一个孩子，有的也许是双胞胎，孩子的数量减少了，哪对父母不想给自己子女最好的爱呢？他们也许没有认识到，我们是在玩中认识世界的。今天，我们在水沟里用泥巴做个小堤，说不定长大后会建一座拦河大坝呢！今天，我们在沙堆里堆个小房子，说不定长大后能设计建造高楼大厦呢！玩是丰富我们想象力的一种活动，而那些不愿意让我们玩的家长是用一个无形的笼子把我们牢牢地关住了，使我们像关在笼中的鸟，失去了自由飞翔的能力。鸟是有灵性的，百鸟是天地的灵物，大自然赋予它们一对翅膀，就是让它们在天地间自由飞翔。可有些人偏偏要把鸟养在笼子里，难道你们没听说过吗？有一只养在笼子里的虎皮鹦鹉，飞回大自然，因为不会自己找食物结果饿死了。多么惨痛的教训啊！真希望那些溺爱子女的父母放开手，让自己的子女像鸟儿一样翱翔天空，去开创自己的一片天空！550字 六年级 记叙文
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笼中的鸟有一天，小主人看见了在天空中飞的小鸟。于是便把自己的小鸟放了。 没过几天，小鸟便飞了回来。小主人就问“鸟儿你怎么又飞回来了呢？”鸟儿就伤心地说“现在外面的环境太过于恶劣了！我们动物根本就没有生存之地了。”小主人就问“为什么呢？”小鸟就说“都是因为你们人类的自私，你们随意的破坏周边的环境。比如说；人类在森林里乱砍树木、在河里下药来毒河里的鱼、人们还随意的猎捕动物，现在的森林里天上的云没有以前的那么漂亮了，而是黑压压的一片。根本看不见白云姑娘了，昔日，漂亮的花姑娘皆不见了，只有一些垂头丧气的的花朵了。再也看不见一群群鸟儿在天空上飞翔，也听不见好听的歌声了。河边的小草因河水的原因也不是绿的了，而是枯黄的了。在森林里只有那些凶猛的动物还存在一些，存在的动物只有大老虎，小老虎也被猎人给捕走了，向这些凶猛的动物只有大的还存在，小的都被人给抓去了。如果我在回来晚一些那我也要成为猎人口中的食物了。”小鸟流着泪说。小主人对小鸟说“你先别哭了。” 小主人生气的说“这一切都是我们人类的错，都怪我们人类，我们平时不保护我们周边的环境，才造成今天这样的结果！”我马上要去告诉人类，一定要保护环境！”小鸟便飞走了。没过几天，小鸟就飞回来了。它高兴地对主人说“主人谢谢你了，谢谢你告诉了人类们你们犯下的错。”小鸟挥挥手就飞走了。主人望着小鸟心里很高兴，脸上露出笑容。550字 六年级 议论文
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如果我是一只鸟如果我是一只鸟，我能自由飞翔，如果我是一只鸟，再也不用被封锁，如果我是一只鸟，我能看看外面的世界，如果我是一只鸟，我会争取梦想。五年级:不可告知50字 五年级 说明文
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一只鸟的自述“我飞，我飞，我飞飞飞。”我是一只小鸟，一只刚刚学会飞的小鸟，我拼命的练习飞，我使劲飞……妈妈常说：“孩子啊！长大了，就要独立了！飞吧！是该飞的时候了！”朋友也说：“我们一定要飞得更高我飞翔，我快乐，我的梦想就是能飞的更高，更稳。毕竟我是一只鸟。某日，我飞行太累，肚子又空空如也，可是又没发现食物。万般无奈之下，我只能停在树上休息。我一边休息，一边观察有没有自投罗网的虫子……“好香啊！”一阵面包味，飘入我的鼻孔。我实在是饿啊，我终于忍不住了，肚子也像“老鼠见了大米”似的疯狂的引领着我扑向面包……一不小心，我被人“活捉”了。我被关进一所“牢房”里。我伤心，我孤独。我的主人，是一对经常吵架的夫妇。女主人不高兴，她总把气发在我身上。每次主人生气时，她就来拔我的羽毛。没几天，我华丽的羽毛就被“扫荡一空”。我的身上光溜溜的，我想念亲人，想念自己的朋友。我多想飞，我要飞啊！一天又一天过去了，主人再也听不到我轻柔的諦叫。我静静地躺在那，直至死亡。一天，两天……许多天过去了，主人知道我“去”了，便把我丢到了马路旁。我化作一缕青烟飞上天空：人类啊！醒悟吧！不要再让动物为你们流血了！难道，在你们手中丧生的动物还少吗？400字 六年级 说明文
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我是一只蜈蚣大家好！我是一只小蜈蚣，我们生活在石头缝里，记住是野外的哟，野外没有什么危险，因为我们躲在草丛里。有一天，妈妈出去觅食，爸爸、姐姐和哥哥则在家里照顾我，我还很弱小，所以他们不让我去外面，过了很久，出去觅食的妈妈还是没有回来，我的肚子开始咕咕叫了，爸爸出去找妈妈，再过了一段时间，妈妈回来了，爸爸却没有回来，妈妈流着眼泪说:“你们的爸爸在外面被一个人类抓走了，还说你们的爸爸是救命的药草。”哥哥姐姐失声痛哭，我还小，不明白他们为什么要哭，爬到妈妈身边说:“他们为什么要哭啊？对了，爸爸怎么啦？”因为我没听清妈妈刚刚说的是什么，才去问的，妈妈没有回答我，只是把我抱在怀里，默默流下眼泪。过了几年，他们都忘了这件事，那时我已经成了一只强壮的蜈蚣，我担负起了寻找食物的任务，先是哥哥去找，然后姐姐也去找，今年我去找，在路上我发现了几只小虫子，把这几只小虫子咬死之后带回家，放在储存室里，等着冬天吃，这时的妈妈已经不在我身边，到至今，她也没告诉我事情原委，我继续出动去找食物，突然大地震动，人类向我走了过来，用大夹子把我夹了起来，我弯着身子挣扎，这时我看见了这个人是个男的，他笑嘻嘻的说:“又抓住了一只，挺肥的呀，看来今天收获很多。”说谁把我扔进了一个装满蜈蚣的袋子里，我看见了哥哥姐姐，他们也被抓了进来，姐姐把经过告诉了我，看来我的遭遇和姐姐同样，猛地一下，我们被这个男人放在了桌子上，我们看见一个穿白大褂的人走了过来，听到了他们的讲话声，原来另一个人是医生，我们被倒进了一个罐子里，是个玻璃罐子，我可以看得清，这里是一家医院。这时，我们的一个同伙被串了起来，他被一个木签子串了起来，那个人背对着我们，转过身来时，我们的同伙已经干了，他无法动弹，过了一些时间，他死了，我们个个都流下了眼泪，接着医生把那个同伙放在了碗里面，用木棍捣碎了，捣成了药粉子，放进了药锅里，熬成了药，看到了这个情形，我们乱爬，最强壮的我扒开了蜈蚣群，我凭着长长的身子跑了出去，那个男人想抓住我，我加快速度，从门缝里爬了出去。我一刻也不停，飞奔回到家，气喘吁吁的。第二天，我在路上找到了一个幸存者，我们成了好朋友，生活在一个石头缝里。这就是我，一只蜈蚣。900字 四年级 说明文
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笼中的“鸟”蓝天是什么样子的，我不知道；大地是什么样子的，我不知道，我有一对翅膀，却不会飞翔；我有一双脚丫，却不会走路。有的时候，我甚至连自己到底是谁，都不清楚。“叮铃铃——”伴随着美妙的闹铃声，我开始了一天的生活。走在去学校的路上，头快要挨地了，眼睛只剩下一条逢了，几百米的路程走出了几千米的感觉，用时长达10分钟。终于到达了教室，大家已经在读书了。我匆匆忙忙地将作业交给组长，也拿起书读了来：“有朋自远方来……”下课时，羡慕别人可以三两成群地结伴去厕所，而自己，看向左边的位置，没人在，再看向左边的位置，也没人在。唉！自己一个人去吧。上厕所而以，要那么多人干嘛？难道去厕所闻臭的吗？听到别人的欢声笑语，会心烦，同时会骂上别人几句，管他和自己有没有仇，认不认识。也许，一天过去了，也不知道自己得到了什么。日复一日，年复一年，我日子越过越无趣，生命越来越没价值……我想知道蓝天是什么样子的，我想知道大地是什么样子的；我想学会飞翔，我想学会走路。我想清楚自己到底是谁。400字 初一 应用文
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