别开生面的吃西瓜比赛
星期天的一个中午,妈妈买回3个绿油油的西瓜,让人见了直流口水。我指了指地上的西瓜,说:“妈妈,我们来一个吃西瓜比赛吧,怎么样?”妈妈说:“好啊!”旁边正在看报纸的爸爸也来凑热闹:“吃西瓜这个比赛,怎么少得了我?”于是我们决定,由妈妈来当裁判,切西瓜,我和爸爸比。游戏规则是:谁先把规定的西瓜吃完,谁就赢。比赛前,妈妈把先切好的西瓜放在我和爸爸面前。我和爸爸都做好了充分的准备,迫不及待地等待着妈妈下达“圣旨”。
“请比赛选手准备嘟’”地一声妈妈的“命令”刚落,我和爸爸已经抓起了一块西瓜,直往嘴里“送”。我大口大口地吃着,嘴里早已塞满了西瓜,一滴一滴的西瓜汁直往下落,我强忍把西瓜咽下去。不一会儿,两块西瓜已“送”入我的肚中。
我看了看爸爸,爸爸是用稳扎稳打的政策慢慢吃。只见爸爸咬一口,咽一口,一点也不着急。爸爸已拿起了第三块西瓜。我见此不妙,速度又有所加快,一下子把西瓜塞到嘴里。可这次比上次吃得还狼狈,肚子由于撑得太饱了,一小块一小块的西瓜都掉到了地上,把干净的地面弄得都脏兮兮的。
过了不一会,只听见“嘟”地一声,妈妈发出了结束“命令”。我和爸爸停止了比赛。我们一起数了数,我一共吃了4块,其中有一小半都掉到了地上;爸爸吃了5块,嘴旁还有一粒西瓜籽,我和妈妈见了都捧腹大笑。
比赛结束了,冠军是爸爸。我对爸爸说:“我尝了半天,还没吃出了味儿来。”爸爸笑了笑说:“呵呵,你真是猪八戒吃人参果吃了半天不知味儿。”在一旁的妈妈听见了,便哈哈大笑起来:“你们父女俩真是一对儿活宝”。
我们家的笑声传出了屋外,传到了九霄云外,树上的鸟儿们在唧唧喳喳地叫着,仿佛在为我们这个充满温馨的家庭而祝福呢!
雨樱away
雨中落下一缕缕忧伤,融化思思想念的伪装。落叶铺上银白的新装,我撑着伞,发现雨后的记忆多么美丽。樱花飘落背后的幽雅,藏着气息中描不完的画。窗外吹进的牵挂,轻轻拂动我的发丝。如此的樱花雨,心中的记忆的相机拍下细雨纷纷的场景。装进我的着迷。不要隐藏,不要离去。
或许只有那么一瞬,觉得幸福就是看一片小小的樱花踩着风的羽翼飞向风筝的尾巴,攀附着那一条长长的线,追逐另一个天堂。或许只是一秒钟,会觉得被雨拖住褶裙的樱花静静浸在其中的面容安详而沉寂。当雨过天晴,彩虹带走水珠的潮湿,还了樱花暖暖的素妆。它们就像是阳光中迸发出的幸福的火花,面颊带着淡淡的笑意。盖着一层苍白无力的面纱,又如何?被雨淋湿了美丽,又怎样?樱花飞扬,乘着思念的微风,愿望的风筝,梦想的阳光,七彩心情般的虹。穿越晴天的无垠水平线。Fly
还有什么所谓花开花落的缪谈,轻浮的泛滥与彩凋谢。我何必满眼悲伤,为光阴颓败的花瓣送葬。还有什么往事如烟,燃尽浓灰的说辞。生命本就如期运作,青春本就着无法聚拢的圆圈。我又何必等到人去楼空,饱经沧桑后才懂得收捡岁月的荒凉。还有什么阴冷的梦魇挡住我梦想的路口。日光的美丽,不正在于它黑夜时留下的萧瑟背影。月的阴晴圆缺,给予它神秘与变幻万千。蒲公英被风吹向四处,才使得它拥有生命最初的洒脱。我又何必拿着镜子,阅读面前那个并不真实的自己。
没有什么无言以对。雨樱花都有自己的语言。
Fly
只要能感觉心跳还在
I will be
of!
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卖西瓜的人当我们走在街上,总能闻到一种臭味,便会捂住鼻子,厌恶地诅咒这臭味的创造者。你们知道这臭味是从哪而来吗,你们知道这臭味的创造者是谁吗?让我来告诉你们吧,这臭味是从坏了的西瓜散发出来的,这臭味的创始者是卖西瓜的人。大家都应该知道,种地很苦,种西瓜更苦。那么这些卖西瓜的人,你就知道有多苦了。他们都是从农村来,种了好久的西瓜,收获后自己不舍得吃,因为这西瓜还要去卖钱。当他们拉着一车自己辛辛苦苦种来的瓜时,却得不到一个满意的结果。他们为了卖瓜,有的人甚至晚上也不回家,就在原地过夜,等天明了继续卖瓜。有时一车的瓜要卖好几天,可运气好的人很快就卖光了一车的瓜。虽然做生意有赔有挣,可他们真的是很辛苦。有一次在我去上课时,走出小区大门。看到了一车的西瓜,旁边有一对夫妇和两个八、九岁的小女孩。一个小女孩趴在地上安安静静地写着作业,另一个小女孩在用她那稚嫩的童声数着车里的瓜。两个夫妇坐在地上扇着扇子不言。整个气氛安静了下来。这么热的天,也难怪。他们四个人浑身都脏兮兮的,两个小女孩光着身子,两人都扎着一个马尾辫。在我从她们身边经过时,她们都抬头望着我,可能是羡慕我这个姐姐,又有可能是希望我买他们的瓜,或者两种都有可能。我望了他们一眼,那眼神包含了很多,有怜悯、有觉得不公平。我真的以为现在的社会发展的很好,我以为大家都像我一样的生活水平,哪怕比我再差一些,可我见到他们我才明白,这世上比我穷百倍的人要多的多。在走到小坡下面时,我与往常一样,还是闻到了那种令人恶心的味道,我还是忍不住捂着了鼻子。看看眼前的水泥路上淌了很多很多的黑水,这都是坏掉的瓜所造成的。这要坏掉多少的瓜呀,我真的替他们心疼。现在的瓜卖的很便宜,是真的很便宜。本来都是五毛钱一斤的瓜现在都降到了四毛甚至三毛。我相信他们都是做了赔本的生意。不像我去逛商场,那些店主口口声声地说是赔本买卖,可他们却又赚了很多。我们那一个路口,就有七、八个卖瓜的。可能别的地方还有更多。农村的人老实,没有太多的心眼。他们没有太多的奢望,只希望把那一车的西瓜卖完,少少地收入一些就够了。哪怕是有多么地辛苦,都值得。我希望,在大家看完我的文章后,可以去体会一下卖瓜人的辛苦,希望大家可以去可怜一下他们,多去买买他们的瓜,就是对他们最大的安慰。当我们做完这件事情,就会觉得自己很伟大,毕竟帮了人家很大的忙。所以,我们叫这种瓜为“爱心瓜。”900字 高二 叙事
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关于西瓜的作文篇一:关于西瓜的作文300字西瓜外表光滑,多汁,在夏天它能解渴,吃剩的西瓜皮还可以美容呢。西瓜的作用是夏天时,它可以带给我们清凉。说起西瓜,我想起了我小时候的一件事:记得有一次,我和爸爸去郊外玩,突然发现前方有一块西瓜地,这时,我正好口渴了,便想出了个主意:就是去偷西瓜,我和爸爸悄悄的走进西瓜地,我见到一个大西瓜,抱起就走,这时,西瓜地的主人恰好经过西瓜地,边追我们边说:站住,还我西瓜!我吓的拉着爸爸跑进竹林里,西瓜的主人在竹林外看了看,没发现我们,就生气的走开了,我和爸爸悄悄的从竹林里走出来把西瓜切开,哇,西瓜里的汁哗啦哗啦的流了出来。那西瓜是那么的甜呀外表看是绿色的,吃进是红色的,吐出是黑色的。”猜对了,那就是——西瓜,西瓜外表光滑,多汁,在夏天它能解渴,吃剩的西瓜皮还可以美容呢。我爱西瓜。篇二:关于西瓜的作文300字炎炎的夏日,我最喜欢吃西瓜了,因为它不仅可以解渴,还可以防暑降温。西瓜的形状是椭圆形的,大的比篮球还大,小的跟小朋友拍的皮球差不多大。西瓜的品种有很多,有早春红玉,苏蜜爆炸瓜、黑美人等。还有一种新品种,叫8424瓜,不过我最喜欢吃的还是8424,因为它水分很充足,又没子,吃起来爽口。西瓜的外皮是翠绿的,上面布满了墨绿色的条纹,把西瓜切开就看见红通通的瓜瓤,我看得直流口水,迫不及待地挖上一块放进嘴里,冰冰的,甜甜的,瓜汁流入肚里舒服极了。西瓜是夏天中最解渴的饮料。还含有人体中不可缺少的维生素。西瓜皮还是可以美容,瓜子洗净晒干,炒熟后还是最佳的电视食品呢!篇三:关于西瓜的作文300字有人喜欢吃苹果,有人喜欢吃山竹,但我却喜欢吃西瓜,因为它是全世界的水果之王。西瓜最大的约有30斤,最小的约有10多斤,它是椭圆形的,就像一个橄榄球,皮是青绿色的,摸上去滑滑的,闻一下,会有一阵扑鼻的淡淡的气味。把西瓜切开一看,啊!西瓜的果肉是红色的,果肉里镶嵌着比芝麻大一点,有黑色,也有白色的籽。籽咬上去脆脆的。西瓜的味道香甜可口,让人吃得津津有味,且回味无穷!它的汁是酸甜可口的,而颜色却是浅红的,看上去有点像血。西瓜的吃法可以说是各种各样的,比如说:有榨汁喝、做沙拉吃、煮汤喝、切块吃、西瓜皮炒来吃、做冰淇淋吃、做成西瓜冰……没有你想不到的吃法,只有你做不到的!别看西瓜皮不好看,没什么用。它可是有美容功效和做灯笼的哦!除了这些,西瓜还有解渴、解暑、补充水分,大人没煮饭时填饱肚子等作用呢!你觉得西瓜是全世界的水果之王吗?篇四:关于西瓜的作文300字我喜欢吃西瓜,是因为西瓜非常甜。它穿着碧绿碧绿的衣裳,身子圆圆的、胖胖的,像一个大圆球。西瓜全身都是宝,西瓜肉甜甜的,水分特别多。西瓜籽黑黑的,吃起来非常香。听妈妈说,西瓜皮还可以用来美容呢!想起吃西瓜,我就馋得口水直流。瞧!妈妈正在厨房里切西瓜呢!我赶紧拿了一块最大的,正想一口咬下去,突然看见奶奶正望着我笑呢!我不好意思地走到奶奶身边说:“奶奶你吃这块大的吧!”“乖孙子,你喜欢吃西瓜,你就多吃点吧!”奶奶说。我不客气起来,大口大口的吃起来,吃了一块又一块。妈妈说:“吃慢点,还有呢,小馋猫。西瓜吃多了,肚子会不舒服的哦!”我吐了吐舌头,又吃了两块,摸摸鼓鼓的肚皮,心满意足地舔了舔嘴巴。唉!谁叫西瓜这么好吃了,改天我一定还要吃个够。西瓜真是我的最爱。1200字以上 高二 叙事
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“生活中的方西瓜”阅读下面的文字,根据要求作文。常识告诉我们,西瓜总是圆的,如果有一天我们看到一只方形的西瓜会是何种反应?怀疑西瓜是真的,还是怀疑自己的眼睛?其实不必怀疑,它的确是一只真的西瓜——据报道,日本农民早在上个世纪就种出了方形西瓜。我们在生活的其它方面也会碰到类似的情形,存在会不断改变我们对世界的看法。请以“生活中的方西瓜”为话题,写一篇文章。[注意] 1所写内容必须在话题范围之内。2立意自定。3文体自选。4题目自拟。5不少于800字。6不得抄袭。例文邻居家的小孩子聪聪在某小学读二年级,一次美术课上画西瓜,别的小孩子画的都是圆西瓜,惟独聪聪画了一只方西瓜,被老师当着全班同学的面训斥了一顿,说他调皮捣蛋,不动脑筋,聪聪委屈得直哭。事后我问聪聪为什么要把西瓜画成方的?聪聪天真地说,他爸爸卖西瓜,圆西瓜放在地上老滚,方西瓜就不会滚了。聪聪的话使我不禁想起另一个“画苹果”的故事。在日本的一节美术课上,老师让学生画苹果,一个学生画了方苹果,这位老师见了没有批评也没有指责,而是问:“你为什么要把苹果画成方的?”“圆苹果摔在地上会到处乱滚,方苹果不会滚。”“你的想法真好,希望你好好学习,早日培育出方苹果来。”同样是画瓜果,中日教师不同的处理方法反映了两种不同的教育观。据有关资料介绍,中国家长最感兴趣的是孩子今天提了多少问题。殊不知,科学的每一次进步都离不开可贵的想象力、创造力和勇敢精神,无论是牛顿的万有引力还是爱迪生的小发明,没有一项不闪现着想象和创造的火花。既然如此,为什么不允许学生想象出方西瓜、方苹果来呢?不同的教育方法,导致不同的教育结果。那位中国美术教师的一顿训斥不但扼杀了聪聪可贵的想象力、创造力,而且也深深地刺伤了聪聪的自尊心。也许,聪聪从此以后再也不敢“胡思乱想”、“调皮捣蛋”了。而那位日本教师简短的几句鼓励,则燃起了一个少年探求知识、创造发明的欲望、或许,二十一世纪的大科学家、大发明家从此诞生了。由此可见,教师对同一事情的不同态度,会产生截然不同的结果。作为人类灵魂的工程师,我们应该从中得到很多有益的启示。——《方西瓜的启示》800字 高二 读后感
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吃西瓜比赛吃西瓜了!一想到西瓜,就想到了那次精彩的吃西瓜比赛。记得那时,老师正在挑选队员,首先上场的两位“小胖”挂起架势,好似等口令一响,就开始使出绝招。“开始!”老师口号脱口而出,两位“小胖”就如饿虎般“扑”上去,撕咬着自己的猎物,眨眼间,一具完好无损的西瓜被吃得“大卸八块”,先是被咬下,后来身上的肉被啃光,最后只剩下一具并不完整的尸骨被丢进塑料袋里。第二波是实力相当的“壮士”与饿扁的“秀才”,一开始“秀才”正享受着自己梦寐以求的猎物,一小口,一小口的咬下来,再慢慢地吞了下去。可“壮士”就不那么斯文了,一上去就是狂啃乱咬,猎物的“血肉”从中流出,滴在地板上,看这形式“秀才”可急了,局面对自己毫无利处,他就学着“壮士”大口大口的咬,咬不快就吃少一点,加快速度,可谁知,“壮士”早吃好,正在一旁擦着自己的嘴巴呢!第三次,哎,局面完全不像之前一样:一男一女,一矮一高,一瘦一胖,男士在体型上没有优势,而女士在性别上没有优势,这场比赛可是前所未有。“准备……”“哈哈”“预备——”“哈哈”,又是一阵狂笑,钟老师不得不停止口令,静静地看完这场“大笑比赛”。笑完了,老师大喊一声:“开始!”“哈哈。”姐弟两又笑起来,但弟弟反应较快,知道比赛才不是开玩笑的,于是架势咽起西瓜来,姐姐反应较慢,过一会才开始吃,但弟弟已经吃了大半,姐姐马上以4倍速吃了起来:一口两口,三口四口五口……只剩一口了,但旁边的弟弟加速了——他赢了!唉,我可是更好姐姐的呀!这次的比赛真精彩,如果有下次,我一定要参加!600字 五年级
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别开生面的比赛又是一个阳光明媚的日子,小草冒出了自己的小脑袋,沐浴阳光,吸收着精华,万紫千红的鲜花争奇斗艳,到处生机勃勃,在这么美丽的景色中,我们怎么能不举行一次拔河比赛呢?当老师宣布要举行拔河比赛时,教室里一片沸腾,同学们有的站在椅子上高声欢呼,有的甚至把书抛向天花板……兴奋极了!下午,我班和二班来到了操场上,同学们个个摩拳擦掌,生龙活虎,正做着热身运动,“一。二。三。四。五。六。七,拍拍手,伸伸脚,二。二。三。四。五。六。七,放轻松。深呼吸比赛开始了,一条大粗麻绳压在跑道两条白线正中,绳子中间裹着一块红布条,谁能把红布条拉过自班的线内,谁就算羸,”嘟随着哨声的响起,双方拉紧绳子互不相让,皱紧眉头,咬紧牙关,屏住呼吸,犹如一只只斗牛,使出九牛二虎之力,张心怡一向很斯方,可这会完全失去了淑女形象,她把绳子拴在背上使劲往后拉,”大力士”姚圣杰脸涨的通红,像一个大红蕃茄似的。旁边的拉拉队急得像热锅上蚂蚁,恨不得跑上前去拉一把,“一班加油,一班必胜!”。“二班,二班,生龙活虎!”各班的拉拉队高声呼喊着,红布条一会儿前,一会后,眼看就要拉过来了,对方使了个晃子,我们力气太大了,还没反应过来,就全跌下来了,唉,输得够惨!休息5分钟,我们交换场地重战。这次吸取了前面的教训,把劲往一块地方使了,同心协力小心对方的小把戏,渐渐地红布条往我们这方过来了,最终红布条进入我方境内,万岁,我们赢了!“永远的一班,万岁,阳光的一班加油,精神充沛的一班永远胜利,”我们唱着自编的小曲。对方不服,要求再战,老师说:这项运动体力消耗很大,不能再战,你们过几天再战吧,对方顿时像泻了气的皮球,无精打采……600字 三年级 记叙文
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吃西瓜眼前正值夏天,西瓜早已上市。现在吃西瓜很省事,怀里揣个10块钱,到水果摊旁,让卖瓜人自己挑,顺便还丢下一句:“开下来,不甜的不要,沙瓤的也不要。”我虽然还是小孩子,这招也百试百灵,每次都能捧着又大又甜的西瓜回去,一家人共同品尝。时光倒流,地点变迁,我的记忆回到那个落后的小村庄。那是爷爷奶奶的家,如今早已人去房空,蜘蛛网密布。我的记忆却依然在那里萦回,久久不去。那时我还小,不怎么记事,但爷爷奶奶的讲述却让我的记忆延伸到那时。当时,家里只有一亩地,那是我们家的口粮田。打小就爱吃西瓜的我愣是要爸爸种些西瓜。爸爸问为什么,我说:“你们种田我种西瓜,我们一起劳动。”梦想真的实现了,第二年清明,爸爸果真在仅有的一亩地里辟出两分,种上了西瓜,我也成了一名小瓜农。与其说我是瓜农,还不如说我是监工。爸爸也跟我打趣,道:“嘿,小瓜农,拿上这些家伙,该干活啦!”我看着这些比我人还要高的锄耙,一脸茫然,顿了许久,才“诡辩”道:“这些大的是你们大人用的,我是小孩,该用小的。”到了夏天,地里收获了,我的瓜也“收获”了。于是扑进瓜田,专挑个大的瓜,大到我捧不动,只能把瓜滚过去。一打开,傻了,瓜还没熟,都是白中透着一点红。我哭闹着说下次再不种瓜了。过了一个月,我再次想起了瓜,这次熟了,而且熟透。看着大人插秧,我吃着我的西瓜,甜滋滋的,连吮吸汁水的声音都是欢快的。大家聚在一起吃瓜的时候,爸爸问我种瓜的体会,我哑了,脸红到脖子根,说:“现在是吃西瓜,不是种西瓜。”大家笑着,笑声响彻田野,乐在每个人心窝。光阴流转,一家人还经常聚在一起吃西瓜,一起说笑。西瓜,十分好吃,一直都十分好吃。600字 初三 记叙文
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别开生面的足球比赛“五(8)班,加油!五(8)班,加油!”一阵阵呐喊声从操场传来。这是在做什么?哈哈,不用猜,肯定是在足球比赛嘛!下午第一节课刚结束,我们就提前来到了大操场,做足了准备。咱们班的队员们把头围在一起,讨论着计策。而同学们也不闲着:有的养足体力,准备为咱们班的队员们加油鼓劲;有的拿好本子和笔,准备做笔记;还有的为咱们班的队员们揉揉肩,捶捶背什么的……这次比赛我们班的对手是五(1)班。说来惭愧,上学期我们也是同他们比赛,而且他们班还以领先3球的好成绩战胜了我们。这次我们能反败为胜吗?我充满了好奇。随着“嘟”的一声哨响,比赛正式开始了。双方队员在赛场上健步如飞,奋勇抢球,足球在他们的脚下飞来转去。守门员杨晨曦严阵以待,全神贯注地盯着球,他手疾眼快,扑出去了好几个险球。一班也不甘示弱,虎视耽耽地望着我们,他们的脚和我们队员的脚缠在了一起,左一点,右一点,就是不留给我们可乘之机。大家踢得热血沸腾,我们在一旁看得也激动不已,施老师更是拿着手机满场飞跑,各种角度抓拍,时不时的为队员们加油鼓劲儿。说时迟,那时快,正当我们看得入迷时,只见对方一高个男生飞快地向球的方向冲去,并高高抬起右脚,使出全身力气抽向球,球从地上弹起,快得像离弦的箭,在空中划出一道曲线后,擦着门柱飞进了球门的死角。最终经过无数次的射门和守门,一班以2:0战胜了我们。虽然我们输了,但是在这场球赛中我们收获了友谊与相互配合、团结协作的精神,已然也获胜了。球场如战场,瞬息万变、深不可测,这就是足球运动的魅力。真是一场激烈的足球比赛啊!600字 五年级
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偷吃西瓜提起西瓜,可真是让我口水直流,要知道我可是家里大名鼎鼎的“小馋猫”,而那次偷吃西瓜的经历更是让人捧腹大笑,我至今历历在目。那是一个夏天,骄阳似火,爸爸一次买了好多西瓜,其中有一个西瓜特别大,把我馋的直流口水,爸爸知道我是一个“馋鬼”,便嘱咐我说:“这几个小西瓜你可以随便吃,但这个大西瓜我们要送回乡下的姥姥家,等立秋的时候我们去了一起吃。”听完爸爸的话,我撅起了嘴,可转念一想:“好汉不吃眼前亏”。我假装很听爸爸的话,回到房间午休,但午睡时我辗转难眠,心中对那个大西瓜念念不忘,我情不自禁地下了床,蹑手蹑脚向厨房走去,那样子简直像一个贼眉鼠眼、神情慌张的小偷,但面对那么一个庞然大物无从下口,怎么办?我绞尽脑汁地想办法,突然,我眼前一亮,想起买西瓜时,卖西瓜的叔叔用小刀划了一个口子,然后挖了一块给我尝,最后将瓜皮按原先位置放上去。对,就这么办!我去橱柜里拿了水果刀,“咔嚓”一声,把我吓了一大跳,连忙东张西望一番,哈,那两只大猫还在呼呼大睡哪!我迅速地挖了好多美美地吃了一顿,再盖上去,就这样,神不知鬼不觉,我把那个籽黑瓤红的大西瓜吃了一部分。立秋那天姥姥家的西瓜湿漉漉的,发出了难闻的气味,大家都百思不得其解,西瓜在凉房里怎么坏的这么快?爸爸定睛一看,笑眯眯地对我说:“机灵鬼,你是怎么办到的?”我只好一五一十地向爸爸坦白,话还没说完,大家都不约而同地哈哈大笑起来。这件事虽然经过好多年,但每当我看到西瓜时,我都会想起这件事,都会让我忍俊不禁。600字 四年级
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