U盘计划
600字
初二
叙事
自上次爸爸在淘宝上买了个U盘后，爸爸一直对这个U盘疼爱有加，可是有一天，他发现了这个U盘有点异常！
我爸爸买的这个U盘是128GB的，可是爸爸说这个U盘怎么好像没有那么足量，这句话被我记在了心里，一天我把爸爸的U盘拿了过来，呵呵，U盘计划启动！
我把U盘插进了电脑，360U盘小助手如约而至，我正需要他呢！我首先看了一下厂家出示的容量——125.5GB，嗯，这个好像还行，几GB的差别很正常，但是……我有用360U盘助手的“鉴定”功能鉴定了一番，毕竟是花了我好几分钟，本该得出一个比较好的结果，起码不要是太过于缩水就行了吧？可是，鉴定出来第一次竟然出示只有十几GB！我的天！这个厂家是有多么的黑心！！！
我把情况和厂家反映了一下，厂家却说这种情况很正常，再重新测试一遍估计就会好的，我心里一肚子气，什么厂家吗！这么不负责任！卖缩水U盘也就算了，可是还是一个劲的狡辩，不承认错误！……
不过无论如何，幸亏我那个时候又去测了一次容量，不然险些错怪了店主。
我听了店主的劝，又重新用360U盘助手鉴定了一次U盘的容量，这次的几分钟像一个小时一样，虽然我一边在浏览其他的网页，但是没过一会我又会打开鉴定界面查看进度，这一次，鉴定结果再次出乎了我的意料——123.58GB！
事后我找到店主向他道歉，说我不该凭一次的鉴定结果妄下定论，结果他告诉我，其实他卖的这个U盘的确不是足量，顶多只有个一百GB，他还说不能欺骗我们这种小孩子，会按照他那的进价退给我们差价，并还对我说很高兴认识我这个小买家。
哎，其实人生就是这样，一句道歉，一句谢谢，将会是不一样的结局。
未来海底世界
450字
六年级
叙事
在2185年的今天，在某大海上，有许多人欢送着一位将要去漫游未来海底世界的科学家——那就是我。
我乘坐皮卡丘陵2185号，带着我的助手皮卡丘一起出发了。啊！展现在我眼前的并不是以前的海底了，现在满海底都是石油、珍贵的鱼、高八九尺的珊瑚树。
我拿出宝物侦察器一查，哇！现在海底约有1000多种陆地上少有的金属，2000多种少有的矿物，还有数都数不清有几升的石油……我把总价值算一算，总共大约是50000000后面5亿亿亿亿亿亿亿亿亿美元。
现在的海底不但物产丰富，而且动物的变化也非常大。我用动物查询机一查，大约有50万种。原来海参每小时只能行3
米，现在发现海参的后面有一个空气炮，每小时能行100多千米，比梭子鱼还快。乌贼和章鱼原来靠水的反推力行，现在能靠自身旋转行。我还根据这个发明了自动旋转割草机呢！你们还知道吗？现在海底里最重的动物就是大象鱼了，它跟大象长的差不多，靠长鼻子划动而行。它很凶猛，也很贪吃。哦！它来攻击我们了，我的助手皮卡丘把它击败了。突然，我看见有一条大白鲨向我驶来，我害怕了。没想到的是，它居然要我坐在它身上，哈哈！这个坐骑倒挺舒服的。
现在你知道未来的海底世界多奇妙了吧！
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初二
叙事
600字
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寻找U盘“哪位同学看见我的U盘了？”老班风风火火地走进了教室。“上节课用完忘记带走了，现在找不到了，这么大，白色的。”老班焦急地用手比划着。 老班的话像一颗扔出去的石子似的，打破了湖面原有的平静，大家纷纷激动地议论起来。 “老师，我知道。”大勇最先站起来，“我下课时看见U盘了，而且我看见伊凡在讲台前鬼鬼祟祟的一定是他干的！” “是啊！是啊！”还没等伊凡解释，大家都不约而同地点头。 伊凡是班上心直口快的人，他因此得罪了不少人。他涨红着脸，急切地解释：“U盘真不是我拿的，不过我下课时也看到了。” “肯定是你！肯定是你！”同学们的声音越来越响，课堂俨然成了一个批判会，所有人都在指责伊凡曾经所谓的过错。 “好了，既然你俩都看到了，就由你俩找吧。找不到你们一块赔！”老班厉声走出了教室。 教室里一下子热闹起来，所有人都津津有味地看着这场好戏。 “真倒霉！还把我也牵扯上！”大勇愤愤地骂了句脏话，不甘心地走上了讲台寻找U盘，伊凡也瞪着眼睛走上了讲台。 两个人像只大虫子似的，弯下腰，撅起屁股，埋着头默默寻找着，一点点围绕着讲台蠕动，不漏过一丝一毫的角落。 同学们瞧见他俩这副模样，乐得炸开了锅。 “哎呦！”就在两人埋头认真寻找的时候，两颗脑袋不知怎的越靠越近，最后竟“咚”地一声撞了起来。 “又是你！”大勇像只惹急了的猴子，一下子跳了起来，“你快交出U盘吧，要不然找不到我还得跟你一起赔钱。”“是啊！你就快点交出来吧，别连累大勇！”同学们出奇地配合。 “真不是我拿的！”伊凡脸上的青筋在涨红的脸颊上格外突出，他急得都快哭出来了。 “哟！多大了还哭！鳄鱼的眼泪！”大勇不阴不阳的话语显得格外刺耳。 伊凡刷地一下子哭了出来，他一边慌张地抹着眼泪，一边机械地低头围着讲台转，口中喃喃地念道：“一定能找到！一定能找到！” 班里依旧又响起了一阵哄笑，不过已经有几个女生看不下去了，她们一起走出了教室，要去告诉老班。 老班此时正好走了进来，说：“U盘我已经找到了，原来落在教室后我又拿走了，是我老糊涂了。” 教室里一下子安静下来，刚才叫的最凶的几个男生也都闭上了嘴，只有伊凡的啜泣在教室里回荡着，叙说着刚才的一幕。“怎么了？”老班吃惊地问道。 每个人都默默低下了头，我们到底怎么了？ 老班的U盘找到了，可同学之间的信任找得回来吗？900字 初二 叙事
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计划初一的我——无所顾忌，自由散漫，甚至有一些自负。对老师的话总是左耳朵进右耳出，总认为自己什么都会了，可看到糟糕的期末成绩时，后悔已经来不及了。初一的我已经过去，而现在的我也不能坐多啦A梦的时光机再回到过去重新来过。只能把握现在——迎接新的开始！八年级是我的一个新的征程，一个新的开始，所以就要有一个新的计划：从前我总是很不自觉，从来没有真正的用心完成一件事情，所以在八年级我要控制自己，时刻警告自己什么时间要做什么事，不能一心二用。从前的我对什么事都是满不在乎，所以我决定给自己定下严格要求：不能个不懂装懂，不会的要问，不要觉得丢人。记得孔子说过一句话;知之为知之，不知为不知，是知也。这句话现在我懂了。从前的我有些自负，不会举一反三。也许因为我没有别人聪明，所以我就要比别人平时下的功夫要多这样才能跟赶上他们。 初一时的我，成绩落后的原因一部分是因为自己对学习的态度，而另一部分就是自己生活上学习的安排不够完整。所以要改进！我数学和英语方面不太好，所以在日常生活中要多下功夫：在书上或者网上找一些题做，提高自己的知识面；每天早上抽出一会时间来记记单词，晚上睡觉前复习今天学过的知识，让它们在自己的记忆力能够保存得更久。（但有时间要把已经学过知识巩固一下） 希望在八年级这个新的世界里我能有新的开始，和全新的变化！550字 初二
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计划在考试之前，我们大家都在计划着究竟要不要去吃。总是在计划着，计划着，在考试后的第一天就出去嗨一整天，要出去外面吃，连吃什么的列表都写了出来！还说要去买衣服什么什么的，他们也就交上了我自己！原本的美好计划，就这样，被一场雨，给冲刷掉了！看到同学的一条说说：一场雨，把我困在这里！是啊，原来天气这么重要！才发现其实自己已经很久没有拥有这么美好的晴空了！真的真的！这样美好的天气，我的爱！希望可以出去一趟！只是，自己好像现在不太够干净！哈！每次出去总是想要让自己干干净净地出去！感觉，现在如此不干净的自己配不上这么好的天空！一场雨，真的好爱。昨天也是这样，下了一上午的雨，停了一下午，但到了晚上却又下了起来！如果我可以，我多么想要拥抱这个天空！多么好！只可惜，没有一个人可以陪着自己出去。自己也不知道究竟该何去何从！如果是之前，那么我还可以随便散散步去到外婆的家，但是，外婆，究竟在哪里！如果是晚上，那么我还可以约上几个朋友，在夜光下散步，但现在的天太过于晴朗，如果遇上了谁，那么我想我会不好受！是一种不自在！额......就现在，跑出去！拥抱一下我的最爱的蓝天！450字 初二 记叙文
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一盘象棋父亲在老家的屋前种了一片葱，但一直疏于管理。暑假时，我和父亲准备去给葱培土。临行前，我想：到了老家，会不会见到好友兆东。兆东是我最亲密的朋友，我们从小就在一起玩。但从搬家到现在，我们大约分别了两年了。两年未见，不知道他变得什么样了，更不知道自己和他还能否像过去一样亲密。老家很快就到了，兆东果然在哪里。我看见了他，他也看见了我，显得十分惊讶，然后他向我跑来。不知怎么，一见到他，我之前的所有拘束全部消失了。他一点也没有变，还是那么的活泼开朗。看到他，我不禁想起了两年前我们一起玩耍的情境。他见到我，便问我为什么来了。我打趣的说：“来种地呀。”其实我并没有去帮父亲干活，而是与兆东在院子里闲逛，聊聊天。聊的什么，不过是一些关于学习、生活方面的事情，散碎得很。不知不觉，来到了他的家门口。我们对坐在椅子上。忽然他站起来说：“让我们下一盘棋吧。”然后他走到屋里。经他这么一提醒，我一下记起了从前，那时我们是经常在一起下象棋的。象棋很快被拿来了，我们各自摆好了阵势，开始博弈。棋下了正一半，父亲开车来了，叫我赶快回去。无奈，我只好半路退出，兆东也显得十分无奈。对我说：“看来我们只有以后再下了。”我坐在车上，向他挥挥手告别。他一直目送我远去。看不到他时，我的心一下子变得很失落。路上，我想着我们在一起的时光，忽然感到我与兆东的友情，就像那盘没下完的象棋一样，不会结束。500字 初二 写人
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U盘病毒U盘病毒会在系统中每个磁盘目录下创建autorun。inf病毒文件(不是所有的autorun。inf都是病毒文件)，因此也被称为“Autorun病毒”。此类病毒借助“Windows自动播放”的特性，使用户双击盘符时就可立即激活指定的病毒。此外，它主要通过U盘传播自身，危害极大，不但影响用户的电脑系统，而且可能会造成大规模的病毒扩散等现象。U盘病毒是一个统称，实际上他不仅仅可以通过U盘传播，还可以通过网络漏洞各种方式下载的用户本机并隐藏，由于用户会经常双击打开本地盘符，因此这种病毒的存活率和复发率非常的高，目前来看多流行为“下载器（Downloader）”；木马下载器，以此形式通过网络后台自动下载各类木马和病毒，对用户的电脑和虚拟财产造成极大的危害，即使是重装的情况下，也很容易再次激活其他盘符中的病毒。360安全卫士U盘专杀工具，使用智能启发式查杀方法，对流行的U盘病毒及其衍生物具有优秀的杀灭效果，同时，使用360粉碎机的破冰技术可以有效阻止病毒再生！立即下载U盘病毒专杀工具400字 四年级 叙事
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u盘风波上个星期四我们班为了一个u盘暴动了起来，所有同学两次下课不约而同地去找u盘了。同学们不放过任何一个角落。在拼了命的再找。他们连讲台也不放过。同学们一部分在这，一部分在那，他们找啊找，找啊找怎么也找不到，哎呀，糟糕了同学们倒是把上课专用的大屏幕给弄坏了。我们变成好心办坏事了。我们下午第一节课是语文课刚刚这样一来上课电脑不能用了，上完了课大家又在翻垃圾桶开柜子翻柜子，钻进讲台大搜索，一开始有一个同学找到了一个硬硬的东西可是把这个东西拿出来让人出乎意料啊。本来所有人都以为找到u盘了，看谁知那却是一个黄色的哨子，过了一会有人问老师说是不是在家里没拿出来。老师说：“不在，早上在家里翻了一次怎么也找不到。”接着老师又老师又问了一次又一次王浩楠有没有看见u盘，王浩楠说了好几次有，现在没有了，下面的同学说是数学老师的就这样吵了下去。那时候因为我有病就回家拿药看病去了。星期五我来上课了，上语文课的时候说u盘找到了。原来昨天老师没有找到。现在同学们知道那个是数学老师的了。我们班的同学都是热心肠的人。400字 五年级 叙事
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计划六年级的计划五年级已经悄悄地走了，六年级悄悄地过来了。根据五年级的学习情况，我准备要提高我的学习成绩网 ，考上一所好的中学。我的学习计划如下：1.提前预习语、数、英三项课目。2.学完一单元课程，要及时复习。3.要多看课外书。4.上课认真听讲 ，一节课上尽量多发言。5.上课不能忘带书。6.作业不能忘带，字体要工整。7.写日记要写350字以上，不能应付。以上要求我一定会全力以赴的，争取让家人看到我的进步！加油！150字 六年级 叙事
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一场u盘“风波”今天天空灰蒙蒙的，空气中没有一丝风。远处，几只不知名的鸟儿偶尔啼叫一声，有点凄凉。但这丝毫不影响我的好心情，毕竟，我们班没有一个人偷东西，老师说的没错！这件事的起因源于一个小小的u盘，因此，我们简称它为u盘“风波”。前几天早晨，秦玮骏交给我一个小小的u盘，让我考一下导读，但过了不久，她又回来跟我说她要先干别的事，u盘先不能给我。我爽快地把u盘还给了她，又开始干我自己的事。然而不久后，班主任走了进来，还没站到讲台上，便大声问我们：“谁见到秦玮骏的u盘了？”“秦玮骏的u盘？怎么了?”有同学问道。班主任一脸严肃的地回答：“秦玮骏找不到u盘了。”怎么可能？我大吃一惊，我刚才还见到秦玮骏的u盘呢！怎么可能不见了？紧接着，班主任又说：“哪位同学见到了？秦玮骏周围的同学，你们仔细找一找，是不是你们误装了？”看来不是玩笑，秦玮骏的u盘真的找不到了。可是，u盘去哪了呢？我百思不得其解，老师后面的一些话我根本没听见。正当我苦苦思索的时候，老师提高了声音：“那位把u盘拿走的同学，我希望你知道，一个u盘值不了多少钱，但那里面有一些重要材料。现在，恶作剧也该开够了，希望你能把u盘还回来。”真的有人拿走了u盘吗？我们班的人不是那样的人！他们不会随便拿走别人东西的。可是，u盘确实不见了。几天，这个问题一直困扰我，直到今天，秦玮骏向大家宣布：u盘找到了，只是掉在一个缝子里了。班主任也很高兴，说：“看来我们班没有小偷，所有的人都清清白白的！”哦，我们班没有小偷！这个u盘“风波”证明了我们班所有人的品德都是高尚的！600字 六年级 叙事
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计划据说，高中实际学习的只有前两年，高三是紧张的复习时期。初中过得比较轻松也比较懵懂，打打闹闹的，似乎什么也没有做便到了初三。还好醒悟的不算太晚，凭借下半年的“努力学习”(相对于前两年来说……)总算还考了个不算差的学校。回顾三年的学习，真是太糊涂了。高中毕竟不同于初中，再靠我的幡然醒悟，是来不及的。两年的时间，太短了。我想在这个学校留下一点足迹。说是规划，但除了干巴巴的好好学习，天天向上。我也不知道要说些什么。“上课认真听讲，下课不懂就问，考试时认真仔细。”除了这些没有营养的，从小念到大的废话。我似乎也没什么可说了。那我就先选下文理吧。我以后要选文科。(物理，数学，我想我就算读到脑溢血也搞不清楚……)所以我必须提高我的政治，历史，地理，以及三大课的成绩。意味着它们是我学习的重点。不过却也不能过早的就放弃剩下的科目。9课，实在是太多了点。但我想如果按照初三总复习的那股劲头，以及吃喝拉散睡都在班级的“珍惜时间”的方法，应该是不至于落下太多。最关键的是，我得把手机扔到我看不见的地方去，我太禁不起诱惑了。更重要的是，我上课一定得打起精神，具体抵抗睡意的方法有待研究。但可以百分百肯定的是，如果继续像初中那样，一上课就睡，下课再花好几倍的时间去吸收消化知识。我一定会死得很惨。也许必要时我得自虐……在这三年里，我要让自己的胆量大起来，让自己不断认识朋友，多交各种不同的朋友。三年后的今天，我相信自己能坐在自己喜欢的大学课堂里。600字 高三 叙事
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