读万卷书,做幸福的人
人的潜能是很大的,成功过没有止境。不断地学习,你就会有不断的进步。只有读万卷书,才能每临大事有静气,成就别人无法企及的大业。
有一句话说得好: 能忙世人所闲事 ,方能闲世人所忙事。这里所谓的闲事,就是学习。喜欢学习,就等于把生活中的平常的时光转换成了巨大享受时的刻。学习,可以增长见识,陶冶性情,是人的情感更细腻,举止更优雅,气质更深沉。淡泊以明志,宁静以致远,是非读书学习不能达到的。学习为人生带来了最美妙的时光,沉浸于书的世界中的人,几乎可以称的是世界上最幸福的人。
书籍多如耸立的高山,知识广如浩瀚的海洋。功成名就,好比攀登崇山峻岭,横渡四海大洋,行程漫漫,困难重重,绝非在短期之内可以毕其役。“契而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。知识一天没有积累,不是维持现状,而是在减少。所以,积累也不是一般概念的加法,当你的知识积累到一定的程度时,会爆发出一个一个灵感来。这种灵感会使你一下子明白许多以前似懂非懂的东西,会使你悟出许多书本上没有学过的东西。这样,你的知识岂不是成几何倍数的增长了吗?
书是人类的朋友,是我们的老师,也是能指导我们方向的指南针。让我们读书吧,汲取知识吧,让我们在知识的天空下尽情翱翔吧!
读三重门有感
《三重门》这本书已经出版了十年了,我才有机会读它,可见韩寒所说不假。我的确是由于父母很看重学习的缘故,过去很少读小说,像《三重门》这样被许多人称之为遗毒学生的书,自然是读不到。按理说我读了这本书后应成为韩寒的粉丝,因为过去我的处境和韩寒所批判的很相似。的确,我过去也反对我的父母不让我读小说,如今也这么认为,唯一的区别是我对父母多了一些理解。因而,我认为韩寒的《三重门》思想的确深刻,但还是有些偏颇。
首先,我肯定的是如今的教育制度的确有问题。正如韩寒所说,高考取材制度让许多学习不行但能力出众或有其他天赋的同学淹没在人海之中。打个比方,如果我是菲尔普斯,甭说八枚金牌,就是游泳池也不会去几次,我只会把去游泳池的时间贡献给补课。如此看来,高考制度问题很大,但能否找出别的更好的教育制度吗?我觉得不可能。我从韩寒的后记中感受到,韩寒是想让大家在自己的特长方面去发展,而不是去全面发展从而全面平庸。可是,社会选择人才需要标准,需要比较,如何才能让这些在某一方面有建树同学去得到社会的认可呢?很难。打个比方,你说你业务能力强,想有一个业务能力大赛让你脱颖而出,可这很明显不现实。其一,让还未走向社会的同学去比拼业务能力,不妥,其二,人和人的业务能力又能差多少,像中国这样的人口大国,还不是要像考高考那样千军万马过独木桥。因而,高考的存在是必然的,而之所以高考有那么多的弊端,这是由中国的国情所决定的,中国人口太多,人人都想过好日子,住洋房,开宝马,怎么办?于是,高考这样的竞争机制就诞生了,高考为人们提供了一个相对公平的竞争平台,只要你去努力,就会成功。唯一不好的是那些像韩寒一样的金子大部分都不能像韩寒一样发光。可这赖不到高考身上,这些人不发光的最大原因是没有找到“文化课学习”和“潜能开发”的平衡点,也就是说,这些人没有像韩寒一样找到属于自己的“具有自己特色的成功道路”。说到底,尽管高考制度有太多的弊端,但从中国的国情看,这个制度是这个社会所能提供的最好的制度。
但是,好归好,缺点还是不少。正如韩寒在《三重门》中所抱怨的那样,如今的教育过于僵化。举个例子,曹禺的《雷雨》,这篇话剧其实怎么看都行,但老师和教参就是要让你死板的理解为社会的黑暗什么的,我就认为雷雨反应的是命运不可阻挡,不可战胜这一主题,但考试时如果这样答,肯定就错了。所以我觉得这样僵化的教育其实是禁锢了我们的思想,使我们陷入一个固定的模式,这对我们思想的成熟是极为不利的。还有,如今的教育官僚化,市场化,花钱进重点就像过去的男子进妓院一样稀松平常。最后再报怨一句,政府能不能像给官员配好车一样在教育的投入再多一点?
其实,我觉得《三重门》这本书适合大人去看,尤其是那些教育部门的权威,那些有免费好车的人,希望他们从中能得到一点毒害。学生呢,最好不要看《三重门》,看了你们会更叛逆,会被遗毒,当然,如果非要看的话,还是先看看我这篇伪书评,得到免疫保护后,再去看《三重门》。
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读万卷书行万里路“4·23”是世界读书日。有人认为应在该天大力宣传书籍,传播读书的精神,从而引起人们的重视;也有人认为这不过是表面的热闹,无实在意义。我认为,设这样的节日是非常有价值意义的。诚然,读书是一个循环渐进的过程,其书中“颜如玉”的熏染更是日常生活中一点一点呈现的,关键是在平时的积累,但这并不意味着开设世界读书日就无用处了。如今的人类生活在繁华的都市里,不仅因生存压力而无暇读书,更有愈来愈先进的娱乐设施来麻痹他们,有的人甚至一年都没有翻过书,抑或是整日沉浸于无营养的诸类小说中,活在他们编织的世界里。如此一来,先人悉心编著,或是曾用辛勤血泪一字字编辑的书籍,更是鲜有人欣赏,无人继承了。这样,人类的思想高度又怎能提高?人类的文化素养又怎能提升?社会怎能进步?祖国又怎能繁荣昌盛,经久不衰?因此,世界读书日便在此刻起了重大作用。它给我们敲了个警钟,多读些好书,别在飞速发展的时代里迷失了自己,别在金钱编织的欲望网里辨不清自己的面容,缓一缓,读些书。在这一节日,喜静的人可以独居一隅,一杯热茶,一卷书籍,在热气袅袅升腾的薄雾里细细品尝书里的“美味佳肴”。喜闹的人可以去书展等处所熟悉或陌生的人共同品味书中妙语,相互交流,相互促进,既能拥有不同的思想,又能结交一位书友,何乐而不为呢?冰心曾言:“读书好,好读书,读好书。”亦有古人云:“读万卷书,行万里路。”这说明了读书的益处了。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”人的一生,无法经历各种各样的事情,因此也缺乏很多经验,经验是一个人的阅历,是一个人的思想深度。梭罗曾言:“一个人思想的深度在于他所受过痛苦的程度。”而这些经验的获得并不是都要自己亲身经历的,有些痛苦也并不是都是一一承受过才懂得,它们有的是可以从书中获得,领悟得到的。因此,多读些书,可能会帮你少走些弯路。读万卷书,行万里路,希望在每年的世界读书日里,能唤醒更多迷路的人们,在适合他们的书里找到属于他们成功的道路。800字 初二
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读万卷书,行万里路读万卷书同时也要行万里路,两者同样重要,所以闲暇时光不妨去看看祖国的大好河山,似如给我最深印象的五岳之首——泰山。去年,我再次登上了这个令我激动的地方,泰山。比起四年前来这里,看的东西更多了,记忆也更深了。那日,由于去晚了,没有观到泰山上那壮丽的日出;由于风很大,没有看到泰山上那美丽的云海;由于要早归,没有欣赏泰山上那绮丽的晚霞,也就是未见到所谓的奇观丽景,但是那天我在泰山上依然感触颇多,我看到了一个真实的泰山!记得最深的是泰山上数之不尽的题字,几字之间,透露出无穷的韵律内涵,“果然”二字是在进山没多久时看见的,牢记在心,边游边念,愈念便愈觉得有意思:当年这两个字的题者估计也是慕名而来,观泰山之壮丽后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百,千,万”来表示,只“果然”二字,意说泰山之名不虚传,百闻不如一见,一见之下,果然如此!短短二字概括了山下所有的题字,这也是作者对临途所见题字的肯定吧。再者,留下深刻印象的是挑山工。一路上行,望见挑山工许多,他们费力的挑着扁担,走着“之”字型的线路,看得人心酸。但从他们结实的肌肉和稳健的步伐上,无一不透露出他们顽强的信念!他们所走的路程几乎是我们的一倍,作家冯骥才的《挑山工》中的一幕幕都真实的展现在我面前,从他们身上,我读出了任何书上都没有的东西。总共爬了大概三个小时,我便立于泰山之巅——玉皇顶。回想过程,从在中天门时如临大敌的感觉,到十八盘下次次想放弃的念头,冲顶时的满怀希望,以及至顶的“一览众山小”情怀,使我感慨万千。一个泰山,虽然在祖国的版图中只占点点几处,但是他在中国人心目中占着重要的地位!这里是古代权力的象征,是文人墨客抒情创作的圣地,是中国文明的见证……读万卷书,行万里路。读书不忘出去走走,你会看到书本上不会出现的东西。650字 初二 记叙文
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读万卷书,行万里路读万卷书能增长知识,行万里路能开阔眼界。读万卷书,方能在行万里路的经历中品味生活;行万里路,才能在读万卷书的过程中悟透人生。读书是思想在走路,“秀才不出门,便知天下事”说的就是这个道理。书是什么?书是人类智慧的结晶,是人们的经验之谈。蜗居之中,博览群书,也能看尽世间风景。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。庐山飞瀑的场景如在眼前,总能感受到那水花飞溅直扑脸颊的凉爽,耳边也常常响起那震耳欲聋的声音。三尺书房,也能体验金戈铁马。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。不自觉中,我早已成为披坚执锐的将军了:身披铠甲,手持长枪,胯下黄骠马,直取敌营,于百万军中取敌将首级!茕茕孑立,也能感受悲欢离合。“月有阴睛圆缺,人有悲欢离合。”执手相看泪眼,怎舍离别?送君千里不忍弃,千叮万嘱多联系!少年滋味,也能悟透人生真谛。“看山还是山,看水还是水。”山就是山,看成别的岂不看错了?人生本无忧,庸人自扰之。平淡人生,简单生活吧。走路是真实的读书,“行万里路”方能检验“万卷书”的真伪,才能看见真实的风景。站在庐山瀑布下仰望,思想已被那雄壮的声势震撼,中考满分作文总有一种飞身扑去的冲动,去瀑布的后面探寻水帘洞的奥秘。行走在赤壁古战场,早已没有金戈铁马的雄心,去感叹物是人非,所谋为谁?毕业典礼之时,学生代表的毕业感言让我自愿地交出了挽留许久的泪水,任它在脸颊上横行!今天早上,爸爸默默地送我到考场,拍拍的我肩膀却什么也没有说,让我感到,人,并不仅仅是为自己活着!没有人能读完世间的书,没有人能走尽天下的路,人世间有看不尽的风景,生活中有悟不透的真谛。“读万卷书,行万里路”,在读书中学会睿智,在行走中凝练生活。读书吧,读书让你心中不断憧憬;行走吧,行走让你体验百态人生!650字 初二 记叙文
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做一个幸福的人幸福是什么?对于幸福,不同的人,有不同的理解。有的是物质层面的,有的是精神层面的,不同的人,对于幸福有不同的追求!不得不坦言,对于幸福我一直都没有什么定义,总觉得幸福就是难以形容的东西。当然,我也不知道什么该怎样给幸福下一个定义!可是,此时此刻我却觉得其实幸福很简单。这样的感悟,是我在看完开讲了之后的感觉。这次开讲了的嘉宾,有着不同于常人的经历,却比我们普通人更加乐观。他从13岁时,失去双腿,过着常人无法想象的生活。乞讨10年,做流浪歌手10年,这是他对自己生活的总结。就是这样一个人,他却可以当着所有人的面,说自己找到了幸福,这样想来不由觉得幸福实在是极其简单的。生活,没有那么多的选择。有些人,看到了自己所没有的东西,觉得自己生活的不幸福,有的人,看到了自己拥有的东西,他们感谢生活,感谢拥有,所以他们过的幸福。这个世界上,没有绝对的幸福,也没有绝对的不幸,太多事情的好坏,就要看你从那个角度去看这一切了。当你觉得自己的鞋子不漂亮的时候,或许有人是没有脚的,别人都没有抱怨生活,作为一个拥有者,你又凭什么觉得自己过的不好?从另一个角度去看问题,让自己成为一个幸福的人,做一个幸福的人。450字 高二 散文
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做卷饼做饼星期六的中午,妈妈告诉我:“今天中午我们吃卷饼。”我兴奋极了!妈妈告诉我:“首先把葱和四个鸡蛋洗好。”我高兴地说:“遵命!”洗好后,我小心翼翼地将蛋和葱放入盘子中。妈妈说:“好!现在我们来搅拌蛋和面粉,并把肉剁好。”我对妈妈说:“妈妈,你能不能教我剁肉呀?”“好的!”妈妈告诉我在剁肉的同时加点水,这样剁出来的肉质会更细滑一些。说干就干,我拿起菜刀“咚咚咚”的剁起肉来,妈妈用筷子搅拌蛋,我们忙得不亦乐乎!很快,妈妈就把蛋和面粉搅拌好了。开始炒“蚂蚁上树”了,这可是我的最爱哟!一想到这道菜,我就馋得只流口水,对了!你一定不知道什么是“蚂蚁上树”吧!让我来告诉你,其实就是肉、粉丝和葱放在一起炒,妈妈还把胡萝卜也切好了!一切准备就绪,妈妈拿出煎锅开始煎饼,只见妈妈将搅拌好的蛋和面粉用汤勺舀起,倒入锅中烹饪成一张张圆圆的、薄薄的煎饼,像一个个黄色的太阳,真好看!饼煎好后,妈妈将胡萝卜丝和“蚂蚁上树”放在煎饼上卷好,看得我垂涎欲滴。我迫不及待地吃着和妈妈一起做的卷饼,感觉美味极了!同时,我也体会到了劳动带来的乐趣!450字 三年级 记叙文
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