珍惜所有
600字
初二
抒情散文
珍惜所有
人们总是在犯错之后，才肯相信，错的是自己。同样的，人们总是在失去之后，才能懂得，失去的东西多么宝贵。身边的每一个事物对我们来说都是珍贵的，也许它并不被我们觉察。不说大了，就拿我们生活所需的电力来说。
终于等到了星期五，又是一个双休日。按照惯例，这天晚上是我宣泄压力的时间，通常会打开电脑玩一会儿。刚回到家里，计划着一会该干什么，突然眼前一黑，随即四周大暗，再看窗外黑天，心中便知为何。这是停电了！完了，计划泡汤了，再想时间还早得很，不可能这么早就睡觉。我还抱有一丝希望，于是便“僵卧沙发等电来”。想用手机来打发时间，可不巧，所有用电的工具都没有电了。九零后可能会想，如果有电该有多好！
怎么办？没有电只能用蜡烛来照明，在这伸手不见五指的晚上，到橱柜拿蜡烛也是一种考验，每一步都要凭感觉走，还需要用手摸索着墙，反正我是感觉不到眼睛的存在了，稍有不慎就会碰壁。好不容易拿到了蜡烛，家里又没有火柴、火机之类的东西，又要摸索去厨房用打火灶点燃蜡烛，不巧途中碰壁，打开打火灶再次碰壁。点燃了蜡烛，它是我唯一的精神寄托，有了它便可免去碰壁之苦。九零后可能会想，如果有电就好了！
第二天上午，依然没有电。天很冷，手有点僵硬，于是我放下手中的笔，习惯性的打开取暖器，但是没有反应。回过神来，希望破灭，只好哆哆嗦嗦地做作业，做的又慢，效率也不高。九零后可能会想，如果有电就好了。
可见停电的这段时间里，给人带来了很多不便，对电也是非常地渴望。平时并没有注意到电的重要，真正失去了才明白。原来它是如此重要。
中午，电来了，如同见到久别的亲妈一样。
湖北襄樊谷城县城关镇第二中学初二:曹政祺
美味小吃
450字
五年级
状物
到南京是不能不吃盐水鸭的。南京嗜鸭之深，乃至有人说南京人前辈子都跟鸭子有仇。不管这个传言有没有根据，但是南京被称为“鸭都”却是实打实的名头。盐水鸭是南京有名的特产，久负盛名，据说至今已有一千多年的历史。南京盐水鸭皮白肉嫩、肥而不腻、鲜香美味，具有香、酥、嫩的特点。每年中秋前后的盐水鸭色味最佳，是因为鸭在桂花盛开季节制作，故美名日：桂花鸭。《白门食谱》记载：“金陵八月时期，盐水鸭最着名，人人以为肉内有桂花香也。”逢年过节或平日家中来客，上街去斩一碗盐水鸭，似乎已成了南京世俗的礼节。也正是吃鸭吃得太多，南京人还变废为宝的将鸭头做成一道美味小吃。鸭头无论是红烧还是酱泡，或是盐水，都是吊人口水的人间美味。买上三五鸭头，再来一瓶啤酒，细细品尝慢慢啃，那个舒服啊……
吃小笼包讲究汤汁，做的时候要把高汤凝成透明的固体胶质，切碎了拌在里面，热气一蒸，就全化成了汤水。好的小笼包皮薄如纸，提来提去还不带破的。小心翼翼地提出来，放在醋碗里，对准上面一吸，鲜美的汤汁就进了肚了。不过不能着急，不然会烫着，然后再慢慢享用里面的内容。所以南京人吃小笼包又有歌谣，“轻轻移，慢慢提，先开窗，后喝汤”。
初一:郑轲文
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珍惜所有人们总是在犯错之后，才肯相信，错的是自己。同样的，人们总是在失去之后，才能懂得，失去的东西多么宝贵。身边的每一个事物对我们来说都是珍贵的，也许它并不被我们觉察。不说大了，就拿我们生活所需的电力来说。终于等到了星期五，又是一个双休日。按照惯例，这天晚上是我宣泄压力的时间，通常会打开电脑玩一会儿。刚回到家里，计划着一会该干什么，突然眼前一黑，随即四周大暗，再看窗外黑天，心中便知为何。这是停电了！完了，计划泡汤了，再想时间还早得很，不可能这么早就睡觉。我还抱有一丝希望，于是便“僵卧沙发等电来”。想用手机来打发时间，可不巧，所有用电的工具都没有电了。九零后可能会想，如果有电该有多好！怎么办？没有电只能用蜡烛来照明，在这伸手不见五指的晚上，到橱柜拿蜡烛也是一种考验，每一步都要凭感觉走，还需要用手摸索着墙，反正我是感觉不到眼睛的存在了，稍有不慎就会碰壁。好不容易拿到了蜡烛，家里又没有火柴、火机之类的东西，又要摸索去厨房用打火灶点燃蜡烛，不巧途中碰壁，打开打火灶再次碰壁。点燃了蜡烛，它是我唯一的精神寄托，有了它便可免去碰壁之苦。九零后可能会想，如果有电就好了！第二天上午，依然没有电。天很冷，手有点僵硬，于是我放下手中的笔，习惯性的打开取暖器，但是没有反应。回过神来，希望破灭，只好哆哆嗦嗦地做作业，做的又慢，效率也不高。九零后可能会想，如果有电就好了。可见停电的这段时间里，给人带来了很多不便，对电也是非常地渴望。平时并没有注意到电的重要，真正失去了才明白。原来它是如此重要。中午，电来了，如同见到久别的亲妈一样。600字 初二 叙事
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珍惜所有珍惜亲情，亲情是一堵墙。一堵你无法超越的墙。而在你悲痛的时候，亲人的安慰，使你轻轻松松的跨过了这堵墙。是啊，有时你无法了解亲人的做法，但最终你不得不承认这是对的。珍惜友情，友情是一座桥。一座充满着冷落的桥。而在你失败的时候，朋友的鼓励，使你感受到友情是一座彩虹桥。是啊，朋友是给过你打击，但这是为了你好。珍惜所有吧。即使明天就结束，但如果你没有尝试就放弃，那结局会比你想象的更加凄惨，更加悲凉。其实珍惜只是一种态度，一种挽回，一种转机。如果珍惜了，说不定会有转机。但如果你放弃，那结局定是满面凄凉。200字 三年级 叙事
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珍惜所有太阳在天上走的时候，常常背着一缕白云。只不过我们过往匆匆，而忽视了这种景象罢了。然而，我们忽略的又何止是这些，我们把常见的东西当作普通，把它当作必然，所以就忽略了。但其实，这被我们忽视的，才是最美好的，最伟大的。三四岁的我是个无忧无虑的小女孩，几乎所有的长辈都对我“唯命是从”，也包括我可敬可爱的曾外祖母。当时曾外祖母已有百岁高龄，除了有点耳背，身体还算健康。对我千依百顺，年幼的我也喜欢对她“呼呼喝喝”，一会儿叫她帮我倒水，一会儿叫她帮我找吃的。记得有一次，我想喝橙汁，便叫曾外祖母帮我买，无奈她耳背，一连叫了四五次也不答应我，我一气，便大骂：“你这聋子，快给我买橙汁！”话一出，我就后悔了，看到她一脸失望和委屈，我的心仿佛同时变成了铅块，很重很重的堕下去了。我不知道为什么有这种感受，只知道有种不好的预感在心里产生。出乎我的意料，那天谁也没有责怪我，事情好像就这样过去了。可我不知道，那已是我最后一次见曾外祖母了。当我再去到曾外祖母家的时候，我看到的只不过是一幅黑白色的画像，我才知道，曾外祖母是在我走后的第二天晚上，安祥的去世的。但为什么要这样安排呢？为什么曾外祖母偏要在我骂她后去世呢？我常以为长辈服侍我天经地义，但为什么那次我会有这么大的罪咎感呢？错过了就不能重来，当我体会到曾外祖母对我的好的时候，已经不可以报答它了。或许天意就是这样弄人，或许当太阳发现白云的时候，白云已变成雨水落下了……珍惜所有，包括所有以前所被你忽略了，或被你认为是“天经地义”的东西吧，不然，等你发现他们的重要时，已经迟了。600字 初一 议论文
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珍惜所有花儿珍惜每一滴甘露，傲然开放，绚烂了整个春天；蜜蜂珍惜每一朵小花，辛苦采蜜，酿出了最甜的蜂蜜；夏蝉珍惜每一天的生活，尽力鸣叫，留下清脆的歌喉……不懂事的我们迎来了人生的一个转折点——叛逆期。挥舞着青春的旗帜，大喊着：“青春万岁！”做着一切我们自以为有意义的事，殊不知，时间正从我们的指尖，从我们嘻笑的嘴边，从我们的发丝中，悄悄的，如沙子般流向了一个看不见的地方。初三，意味着什么？是小溪分流的地方，还是人生路上一个悬崖峭壁？当我们尽力挥洒汗水的时候，是否看到背后父母，老师期盼的目光，是否听到时光在滴滴答答飞快的流逝？我们经历的不多，在那十五岁的天空中并没有几颗耀眼的星星。但那些我们不曾留意的，像白云朵朵，充斥了整片天空，比如说父母的关怀，比如说同学的友谊，又比如说老师的帮助……但考试的失意，家人的逝去，同学的背叛……凡此种种，都让我感觉失去了所有，于是我变得更加叛逆，不愿听父母，老师的话。但是，自从上了初二，我发觉我变了，学会了静静地思考，冷静地分析。恍然间，好像我死死地拉住了时间，拉住了即将随我而去的一切事物。有一首歌唱道：“珍惜所有，包括你不曾拥有的。”是啊！我们为何总是抱怨那些痛苦呢？转身看看，我么所拥有的，并不比别人少啊!父亲头上的白发，母亲眼角的皱纹，那是我们所拥有的亲情。健康的身体，坚强的意志，那是我们所拥有的青春和激情。同学的安慰，朋友的鼓励，那是我们拥有的友情。老师的帮助，老师的指导，那是我们拥有的师生情……感谢初三，感谢你让我明白了许多。感谢初三，感谢你带给我那么多的财富。感谢初三，感谢你让我多了一分珍惜。我不知道今后的路会是如何，但我会铭记：珍惜所有，珍惜身边的点点滴滴。600字 初三 散文
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珍惜所有以前，我是一个开朗，活泼的男孩，拥有一大群好朋友，很快乐，很单纯，我不用想明天怎样，也不会想人生，想未来，只知道：受了委屈就哭，快乐时就笑，无忧无虑，无拘无束。我那时经常说：我要考清华大学，我要挣钱给外婆买好看的衣服，我不会让人欺负我的好朋友。长大了点，我发现人不总是善良的，小朋友们也不常常在一起玩了，总在攀比一切。我那时说：我长大后一定是最棒的！到了十岁时，我家搬移了，我没有一个知心朋友了，我的心里话也只能埋在心里，我发现人与人也是不平等的，我发誓：我一定要做人上人，让爸爸妈妈过得最好。于是我从那后就努力学习，加倍学习。在我十二岁时，我不负重望，考上了全县第一，成了大关一中的一名学生。可有一个人经常与我做对，我俩互相打击，但我最终败了，败得一蹋涂地，但他令我学会了坚强，也更将明白人的内心，他曾对许多同学说他喜欢XXX。可他暗地却和他朋友说：这么做别人就多花些心思在这些方面，我就有更多时间学习了。和其他人一样，我心底也有仰慕的人了，但我却把她埋在心底，成为我学习的动力。我想：我一定要考第一，为了她，为了我，为了一切。小时候，我总想长大，大了点，便想回到小时候。以前，我不懂珍惜，失去了单纯，失去了友谊，也失去了快乐，只剩下了孤单，寂寞。如果能回到童年，我就算付出一切也再所不惜。朋友们，从现在起，珍惜自己的一切吧，别到了失去再惋惜，那时就再也来不及了。500字 初二 散文
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珍惜现在，珍惜所有你还在哀声连连，抱怨一天到晚全是课，全是补习；抱怨今天没去超市购物；抱怨饭菜怎么怎么样。抱怨这，抱怨那儿吗？朋友请张开你的眼睛，停止你的抱怨，去看看世界吧！叙利亚正在战火当中，有多少人家破人亡，生活没有着落。你，还在抱怨太吵了吗？那么，你看看多少偏远山区的孩子，他们是多么艰苦，既要上山砍柴、放牛，又要努力学习。你还在抱怨这件衣服脏了不好看，要买新的，不买就发脾气吗？那么，请你看看，有多少人被冻死，有多少人被饿死，就像《稻香》里唱的一样：“为什么人要这么脆弱堕落，请你打开电视看看，多少人为生命在努力勇敢的走下去，我们是不是该知足。”昨天，就因为一件小事，洗衣机快洗完了，我把脏衣服放进去，然后妈妈把我骂了一顿。就这样，我和妈妈吵了起来，以至于我提前一个小时就去了学校。然而，妈妈却依旧把我送到学校，也依旧来接我。这样一言不发的母爱，多么伟大感人。可在我们这辈娇生惯养的人看来是多么渺小，多么微不足道。可是在那些失去父母，失去亲人的人来看，是多么珍贵啊！并不是我们生活中缺少爱，而是缺少发现爱的心。上帝之所以给我们一双眼睛、一双耳朵、一双手、一只嘴巴就是让我们多看、多听、多做、少说。让我们用心去发现美，让我们去珍惜美。不要让一切都失去时才懂得珍惜。收回那些所谓的借口，收回我们的抱怨，珍惜自己所拥有的，珍惜现在吧!500字 初二 议论文
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珍惜现在眼前所有花谢了，有再开的时候；春去了，有再回的时候太阳落山了，还有明天再爬起来的时候。可是，时间却如流水般，一去不复返。对此，我们能说什么吗？——我只想说：珍惜眼前的一切吧！珍惜，是父母对你的爱。从你呱呱坠地，父母对你的爱全包含在那一声声亲切的呼唤中，那对我们来说是最平凡的一言一行中，那一句句耐心的教导中。也许你会觉得这是她们应该做的，但是要知道，在这世上，没有一个人有义务去为你做一切事情。可是，只有你的父母，永远是你的伴侣。在你失败时，在你成功时，无时无刻关心着你。也许你会发现：爸爸的背不再像以前那么笔直了；妈妈的手不再像以前那样柔嫩了；爸爸妈妈的鬓角，已染上了岁月的痕迹。珍惜，是对你虽拥有的一切。当你拥有一样东西时，你会感到快乐和满足。但，当你失去一种东西时，你又会怎样？比如时间，时间是个看不见摸不着的东西，我们无法去掌握它的概念。当你有时间可以去好好学习时，你却在想：“反正有时间。”但是你错了，大错特错了。时间就想昨天，有回忆，却不会回来，当你想要有时间去好好学习，你却找不到时间的踪影了。是的，你拥有这种东西时，你的一点点无所谓，一点点没关系，都在增加失去它的百分比。珍惜，是对现在的环境问题，当电视上一个个鲜红的字体“气候暖化”出现在你的面前时，你作何感想？当报纸的“温室效应”出现与你眼前时，你又做何感想。有人会说，要环保，对的，环保，保护我们珍惜的环境。可是，当你说这句话时，你是不是还在用一次性筷子？是不是还在浪费纸？浪费能源。我们所能做的，不是原地踏步走，也不是回忆过去。以前过去的，充做回忆，现在唯一能做的是——珍惜现在眼前所有。初二:吴银萍650字 初二
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珍惜所有的健康珍惜所有的健康当你看到富翁，你比他缺少什么?当你堪当科学家，你比他缺少什么？当你看到文学大家，你比他缺少什么？是的，你没有丰富的人生阅历，满腹的才华腈纶，滚滚而来的金钱，但当你面对的是霍金、爱迪生、诺贝尔、阿里、海伦时，他们比你又缺少什么呢？对，一个健康强壮的体格。有人曾做过一个经典的比喻，人的健康为1，文化、财富、单位、便是积累在1后的0，那0固然能够使数扩大十倍，但1没有了，那人拥有的只有0。相反，你若有一个健康的体格，一切都会是一张白纸，便可以用智慧、激情勾画自己光辉无限的人生蓝图。海伦曾在《假如给我三天光明》中满怀深情的写道她对生命的热爱，对未来的渴望，她用细腻的花语书写花花草草，日月星辰，但却无法亲眼看见它们那生气勃勃的景象。如果你是海伦，从梦中醒来，却无法看到自己所熟悉的一切，你做何感受？霍金是万人敬仰的天文、物理薛家，但帕金森却让他终生与轮椅为伴，只有两个手指能够自由活动，生活无法自理。如果你是霍金，回想自己在体育场淋漓的挥洒汗水，矫健的身姿随风腾跃之时，再想象今时却无法自由移动，你又做何感想？朋友，你珍惜你所拥有的健康了吗？你用你充沛的精力在积极奋斗吗？让我们同享似水年华，热爱健康的身心吧！人的生命只有一次，它永远不会重来。健康是成功的命脉，是成功的本钱。当，越来越多的同学却戴上了眼睛，当你在电脑、电视、银幕前尽情观赏之时，却在流失更为宝贵的东西。当你蜷缩在暖室之时，你的健康正在成为纸老虎，当你在进行危险游戏时，伤痕在向你招手。不要在失去时回首，不要在痛苦悔过。健康只有一棒，我们是幸运的，紧握这一棒冲刺，我们将站立于成功之巅！600字 初二 议论文
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所有我所有的，是一场梦；春暖花开之际，阳光洒满人间；张开双手，尽情怀抱，漫步于田野间。我所有的，不过是梦；浓重乌云密布，一缕余晖透过；竭力抓住，贪婪吮吸，苟且于废墟中。呵……我所有的，未尝拥有；我所无的己然体会。像遥不可及的星空，躲在云层后面，忽明忽灭；像深邃无比的眼神，藏于掩饰之下，亦真亦假……看似矛盾，实则被牢牢抓于手中。150字 初二
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所有我曾说，我们要厌倦我们曾经喜欢过的所有，排斥我们曾经依赖过的所有，珍惜我们未曾珍惜过的所有。这所有的所有，终究会变成一片虚无吗？那我们喜欢过的，会的；那我们依赖过的，会的；但我的未曾珍惜过的，它不会变成一片虚无。为什么？因为，我们懂得了他们的真谛。初一:轻狂书生100字 初一 抒情散文
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感谢所有趁着太阳还没睡醒，赶在父母起床之前去看一眼露珠摔碎黎明，晶莹的露珠从绿叶上诞生，跑啊跑啊，纵身一跃，跳了下来，惊醒了红花，伸展着她那纤细的腰身准备开始一天的忙碌，感谢默默无闻的植物，是它们维持了我们的生命，提供了我们赖以生存的氧气．这时，太阳从海平面分娩出来，射出万丈光芒，倾听光线碰撞的声音 乒乒乓乓 富有节奏感，它超脱了一切闲杂，纯净得没有一点瑕疵，绚丽地奔跑，尽情地欢笑，那快乐似乎也感染了我，让原本的无所适变成了尽情的欢笑跳跃，是啊，为何不像阳光一样快乐、轻松呢？感谢阳光，是它教会了我享受美丽，让我快乐地度过生活中那色彩绚丽的日子。有一种距离我们渴望抵达，那就是梦与梦的距离；有一种距离我们渴望出发，那就是心与心的距离。只要有梦在，就有希望在，在无数次得跌倒后，总有一个声音唤我爬起，那就是信念，当理想边为一个跌入凡尘里的梦，新年就升华成天使，拖着已快支离破碎的理想进入爱的天堂。好友无尽的鼓励，是一双隐行的翅膀，拉近新与新的距离，诠释人间真情的真谛。感谢它们一次次将我扶起，因为是它们，将游走在失败边缘的我，从废墟拉到现实，让我感受到人间的美丽。感谢我的父母，是他们给了我生存的权利；感谢伟大老师，是他们教会了我做一个“大写的人”；感谢我的朋友，是他们让我感受到友谊的温暖；感谢……感谢所有吧！用心感受爱，用爱感谢所有，把私欲涤荡干净，用一颗真挚的心感谢一切的一切，美好的也好，肮脏的也罢，只有这样，你生命的虬枝才会愈加茂盛、茁壮。550字 初一 抒情散文
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感谢所有生活是个大课堂，知识无穷、绵延无尽；世界是个大家庭，56个民族如似鲜花，快乐如锦；我是小天使，品味生活、感谢所有。感谢父母，是他们用雄锐的天资造就了我这一民子，让我用神奇之光睹望天地，聆听声响；又是他们用善良的行径、美丽的心灵感染我，触及到我内心深处，让我全新的面对世界，决胜未来。感谢乡村，让我出生的时候，听到了稀奇的擂鼓，见到了美丽的田野，品味了稻米的香甜；让我无知的脑海由愚盾变得聪慧直至成熟；让我怯懦的胆量变得勇敢，直至顶天立地。感谢生活，是这位活力母亲赋予我神力，让我回味生活之多姿，拥有快乐和自由，独占烦琐的空地，展望多彩的蓝天，翱翔繁花似锦的太空，熟记十二个音符的跳跃，细背一个音符所包含的用意。感谢四季，是它们让我的生活不再单调。它让我品味出了春之温暖、夏之柔情、秋之多姿、冬之怒号，让我品味了酸甜苦辣，坚信了奋斗目标。感谢校园，让我在偏僻的小天地展望了未来，让我拥有了第二家庭，使我初露锋芒、信心百倍、信念倍增。然而，我最感谢的是辛勤的园丁，敬爱的老师。是他们无私奉献、乐此不疲地辛勤耕耘，培育祖国的花朵；又是他们无所苛求，扫遍五里神州，教育出一个个四化良才。他们如露珠，甘愿奉献、不求索取，似红烛点亮自己照亮他人，像天使挥动画笔，描绘祖国未来灿烂多姿的花朵，谱奏出一支支祖国希望之歌。我感谢万物，但我更感谢老师，是他们让我幼稚的心灵深处萌下成功之芽，也是他们耐心教育，指引我突破难关，更是他们让我走上成功之路，开辟了成功的新纪元。一切都离不开老师，都少不了他们的关怀与教育。我感谢老师，永远感谢，永远！老师万岁！高三:话说雪孩子600字 高三 散文
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爱我所有人生一世，殊为不易。有许多人生活一生却不知道如何去感受。总是奔波一生却只是得到疲惫与操劳。从未得到人的喜悦与快感。其中的原由在我看来只有一个——那就是不懂得自己所拥有，更不懂得拥有的幸福。记得从前我看过一个故事：“三个爬山者在途中发生了争执，他们找来山中的老者评判。老者问他们为何发生口角，他们一起回答老者是因为他们在人生该拥有什么，应该喜爱什么的问题上发生了分歧，以致后面的争执，老者略微点了点头。问第一个人，那人说：‘我什么都喜欢，只要看到别人所拥有，而我没有便想得到，可得到后依旧要为更新的事物去奔波。’老者告诉他：‘你要从其他人的目光去看待自己所有的，其实自己的也可以比他人的要更加优秀，不要盲目的追求所有的事物，你的感受可以用四个字来表达——那就是我爱所有。’随后，老者问第二个人，那人说：‘我总觉得自己的物品不及他人的好，但得到后却也变得平淡无奇。’老者告诉他：‘你的感受也可以用四个字来形容——那就是有我所爱，你应该有自己的主见，不要总是随从于众，那样你不会有所作为的”，说罢，老者便问最后一人，那人说：“其实，我并不像他们一样，我珍惜我所有拥有的，去改善他们，珍惜他们。”老者听后对他说：“你的行为可以用四个字包括——爱我所有。懂得的人自会懂得，我便不作解释”。结果很是明显，第三个人是快乐的人。第一个人，是奔波一生的人，无头无绪；第二个人，是没有主见的人，随波逐流；而第三个人，是珍惜自己所拥有的人，快乐安心。生后就是如此，知足者常乐，珍惜自己拥有的人永远是快乐的人。黑龙江绥化明水县明水三中初一:谢园600字 初一 叙事
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珍惜那一次的游戏，使我懂得了珍惜……作文课上老师让我们玩一个游戏，而且还是很酷的！老师点了一下大屏幕，我好奇地探着头快速地阅读着。“什么酷游戏，还说要一直坚持下去。哎！进都进来了，就玩一下吧！”首先，老师让我先写上你一生中最爱的四个人！我略微思考了一下，在上面写着“妈妈、爸爸、爷爷、姥姥。”老师点了一下屏幕，屏幕上出现了一个问题：“如果有一天，在这四个人里，有一个人永远离你而去，你会选择谁，请在下面画——”。我一看见这个问题，整个人都不好了！这个问题我从来都不敢想，不想去面对！“老师，我要退出！”我举起了手。老师说：“要玩就玩到底，中途不能退出！”我想了又想，实在难下笔！最后我咬牙下定决心划去了爷爷！说实话，在我动笔地那一瞬间，我的内心是痛苦的！接下来，第二个问题是：“即使是爱，总要有人离开我们，请你再划掉一个。”念完之后，我的心崩溃了！老师随后说：“这个问题是你总要面对的，不要逃避，要面对人生。”即使痛苦，也要选择，我闭着眼睛，把姥姥划掉了！那时，我有种想哭的感觉。最后，在爸爸和妈妈之间只能选择一个，我心如刀绞地把爸爸划掉了！泪水，在不知不觉中流下了，滴到白纸上。班里，想起了抽泣声。老师说：“刚才你划掉的四个人再写一遍，而且是用你最漂亮的字体写一遍！现在，他们永远在你身边陪伴你！”那一次的游戏，让我变得成熟了，让我懂得了珍惜自己身边的人，不管是亲人、朋友……只要你好好珍惜身边的每一个人，她们的心永远跟你在一起！600字 五年级
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