我们的实验小学
早晨从马路上,从学生通道上,从各种车上,纷纷走来了许多小学生,它们走进了一所美丽的校园——实验小学。
我们的学校,有两座教学楼,一座四层,一座五层。从大门进去正前方是一座雕塑,雕塑后面是通往主教学楼的宽宽的大道。在我们每一所教室里,都贴着醒目的标语:我的课堂我做主。在雕塑的西边是升旗台,与升旗台相连着的是我们的操场。每周一我们都在那儿举行升旗仪式。随着优美的下课音乐,校园里沸腾起来,到处都是欢笑声;上课了,朗朗的读书声飘荡在安静的校园里。
这就是我们的实验小学,一所充满欢乐的学校。
山东省莱芜市实验小学三年级:亓铭萱
一剪秋凉
深秋的清晨,一抹微微蒙蒙的亮光透过窗纱,不经意的落在枕畔,将一水柔情的梦境轻轻唤醒,缱绻在清晨难得的安静里,顺着时间的脉络,让一弯幽幽的思绪慢慢游走。
喜欢也是一种感觉,就如没来由的喜欢这深秋的晨,一点凉意慢过窗,竟是清清爽爽的透,润在心上,恍惚间仿若什么都可以放下,什么都不再纠缠,就连那沉沦痴迷的红尘也游离在了身外。释然的感觉犹如从未知的远处飘来的缕缕音乐,缓慢轻柔,萦绕在我的唇齿之间,给我清凉的慰藉。
你说,滚滚尘浪里,我们都是远航的船,何处是可以停泊的岸?我说,四方小院,一盏清茶,一轮清月,守着清浅流年可好?你无语,我亦无言,我知道,我们都是红尘里痴迷的旅者,痴迷着各自的行程,竟是如此的迥异,像极了天上各自孤灵的星,演绎着红尘里最深的离合。
“不是风动,亦非幡动,仁者心动。”到底是心动了,在你幽深的眸里,我的沉陷如遇沼泽,越动越深,而你的吟唱就是我致命的荆棘,在我心脏的左侧,赫赫然然的插入,于是,我的歌声一片鲜红,却是微笑着看着你一点一点消失在我渐渐冰冷的视线里。
重生是一种勇气,是红尘的心千疮百孔支离破碎后的唯一退路,唯一的选择,我的选择带着宿命的悲壮。无法忘记,不能忘记,将林林总总的往事打包搁置,在最不敢触及的心底,让时间的锁锁一尘愁绪。
岁月是霸陵永远的柳,一枝一叶都是一段传说,我的故事在最低微处,细小的如一丝发,只有我知道她一直都在,执着的等着,等过一轮又一轮的日升日落。
时光弹指,刹那芳华,我的华年就这样在时间的滴答声里流去,在念你的日日夜夜里苍老,半步天涯远,我们隔着一盏薄年,望不到彼此眼里的期盼。
一直都记得你白衣胜雪的模样,炫目了我的卑微,我缩在角落里读你,细细的读你的光彩却弄丢了自己。我忘了自己也曾美丽,也曾将一首诗歌吟咏的风生水起,也曾清雅妩媚如一朵盛开的蔷薇。
“世间忧喜虽无定,释氏销磨尽有因”,世事难测,心更难测,在这个清晨,我不想再继续猜疑,将一丝小小的顿悟挂在窗前,知道,因为懂得,所以放手,因为爱过,所以慈悲。幸福在一念之间,拥有过,已经足够,不可奢求太过太多。
秋晨的风如剪,剪一截片段,暖一段微凉。没有冷透的秋风,最是懂得孤寂,懂得在时间的轮廓里如一盏幽黄的灯光,漫过窗棂,给我如水的清透,滋润这一缕光阴。
相似题目
-
我们的实验小学9月6日星期二晴早晨,从马路上,学生安全通道上,走来了许多小学生,大家穿着五颜六色的衣服来到学校,那美丽耀眼的衣服把学校打扮的绚丽多彩。学校门口有一个高大的雕塑,美丽壮观。旁边还有两棵柿子树,上面结满了柿子,远远看去,像一个个小灯笼挂在枝头。上课了,同学们伴着优美的上课铃声开始学习,大家一起读课文,那声音真是清脆响亮,好听极了。下课了,同学们玩老鹰捉小鸡,玩猫和老鼠,玩跳皮筋,玩的不亦乐乎。这就是我们的实验小学,一所充满欢声笑语的小学。200字 三年级
-
我们的实验小学我们的的实验小学我是一名实验小学的学生,我非常喜欢我们的学校,如今我已经三年级了,和我的学校朝夕相处了三年,可我仍然很喜欢这所学校,每当我走进校园,我都能闻到清新的空气,听到鸟儿欢快的歌声,我一天的心情就非常兴奋!校园里绿油油的小草是多么可爱,它像一条绿色的大河,五光十色的花,像是一只只彩色的小船在河水中漂荡。五颜六色的花儿被风一吹,好像在向小朋友们招手问好。一座座整齐的教学楼里传出了同学们朗朗的读书声,好像在说我们以后都是祖国的栋梁。这就是我们美丽的实验小学,我心中热爱的学校!指导老师:赵老师实验小学三五班:岳琦250字 一年级 抒情散文
-
我们的实验小学早晨,从凤阳路上,从学生通道上,走来了许多穿着校服戴着红领巾的小学生。他们来到学校,向校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。优美的上课铃响起。上课了,同学们在教室里读书,那声音真好听。窗外的鸟儿不叫了,树枝也不摇了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。下课了,同学们有的在跳皮筋、有的在捉迷藏、有的在讨论问题,热闹极了。这就是我们的实验小学,一所充满快乐和智慧的学校。山东省莱芜市实验小学三年级:王子杰200字 三年级 写景
-
我们的实验小学早晨,从马路上,从安全通道里,从一辆辆豪华的班车上,走来了许多小学生,同学们的小书包打在肩上“吧嗒吧嗒”直响,同学们向老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。“叮铃铃!叮铃铃!”优美的上课铃响了。上课了,同学们在教室里读书,那声音真好听!窗外十分安静,树枝也不摇了,好像都在听这优美的读书声。最有趣的是,时不时飞来一些小鸟,站在窗台上鸣叫,好像在为我们伴奏呢!下课了,同学们在大理石地面上打滚、摔跤、做游戏,有的还做操,可开心了!这就是我们的实验小学,一所充满快乐、智慧的学校。花红草绿、高楼大厦,高高飘扬的国旗依然雄伟壮观。山东省莱芜市实验小学三年级:孔旭旸250字 三年级 叙事
-
我们的实验小学早晨,从公路上、从开着朵朵鲜花的小路上,走来了许多小学生。大家穿戴相同,语言相同来到学校,都成了好朋友。同学们像校园里欢唱的小鸟一样相互打招乎,向敬爱的老师问好!铃、铃、铃......上课的铃声响了,同学们急忙跑进各自的教室坐好,大家拿出课本整齐的朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,小鸟不叫了;树枝不摇了;蝴蝶停在花朵上好像都在听同学整齐的读课文。下课了,大家在操场上有的玩游戏、有的踢球......。玩得很开心!这就是我们的实验小学,一所快乐的实验小学!200字 二年级 写景
相关推荐
-
实验小学的水池从南大门进去,往里走不远,就看见一个清澈见底的水池,水池里面种着许多莲花,红粉的、洁白的……。在夏天,那些粉红的莲花像害羞的大姑娘红着脸,一副含苞待放的样子,让人看了,总是那样的迷人;只有白莲花骄傲地挺出身子,尽情得向观众展示自己的美丽,那些花瓣白得像一块玉,一场雨过后,花瓣上散满了水珠,在太阳照耀下闪闪发光,好像在向别人炫耀自己的美丽,显得是那样的自信。荷叶绿得像涂了油,一阵微风吹来,它不停得在向游人点着头,好像在提示别人,观看荷花的美,千万别忘了它的功劳。水池里还有许许多多的金鱼在快活地游来游去,看上去漂亮极了。有的鱼三五成群地游动,追逐着、嬉戏着;有的鱼围着圈转来转去地游着,好像在跳水上舞蹈,又像水里开了一朵鲜艳的凤凰花,有时也像一个燃烧的大火把;有的小鱼,嘴巴一动一动的,好像在和别的小鱼说悄悄话。还不停地吐出一个个句号呢!这些句号在水里,不断地扩散,不一会儿,水池里变成了珍珠的世界,在太阳的照射下,变得五彩缤纷,美得像童话中的仙境。如果里面所有金鱼都集中在一起,那么池子一定会被鱼染红了一大半。如果你有机会去启东市第一实验小学的水池边,你一定会被水池美丽的景色吸引住,留连忘返。450字 三年级 写景
-
实验小学的水池启东市第一实验小学是江苏省最有名的小学之一。正好,我家的店就开在对面,所以我对实验小学非常熟悉。就让我来介绍一下它的水池吧!从南大门进去,往里走不远,就看见一个清澈见底的水池,水池里面种着许多莲花,红粉的、洁白的……。在夏天,那些粉红的莲花像害羞的大姑娘红着脸,一副含苞待放的样子,让人看了,总是那样的迷人;只有白莲花骄傲地挺出身子,尽情得向观众展示自己的美丽,那些花瓣白得像一块玉,一场雨过后,花瓣上散满了水珠,在太阳照耀下闪闪发光,好像在向别人炫耀自己的美丽,显得是那样的自信。荷叶绿得像涂了油,一阵微风吹来,它不停得在向游人点着头,好像在提示别人,观看荷花的美,千万别忘了它的功劳。水池里还有许许多多的金鱼在快活地游来游去,看上去漂亮极了。有的鱼三五成群地游动,追逐着、嬉戏着;有的鱼围着圈来去地游着,好像在跳水上舞蹈,又像水里开了一朵鲜艳的凤凰花,有时也像一个燃烧的大火把;有的小鱼,嘴巴一动一动的,好像在和别的小鱼说悄悄话。还不停地吐出一个个句号呢!这些句号在水里,不断地扩散,不一会儿,水池里变成了珍珠的世界,在太阳的照射下,变得五彩缤纷,美得像童话中的仙境。如果里面所有金鱼都集中在一起,那么池子一定会被鱼染红了一大半。如果你有机会去启东市第一实验小学的水池边,你一定会被水池美丽的景色吸引住,留连忘返。500字 三年级 记叙文
-
我们的实验早晨从马路上,从学生通道上,从各种车上,纷纷走来了许多小学生,它们走进了一所美丽的校园——实验小学。我们的学校,有两座教学楼,一座四层,一座五层。从大门进去正前方是一座雕塑,雕塑后面是通往主教学楼的宽宽的大道。在我们每一所教室里,都贴着醒目的标语:我的课堂我做主。在雕塑的西边是升旗台,与升旗台相连着的是我们的操场。每周一我们都在那儿举行升旗仪式。随着优美的下课音乐,校园里沸腾起来,到处都是欢笑声;上课了,朗朗的读书声飘荡在安静的校园里。这就是我们的实验小学,一所充满欢乐的学校。200字 三年级 状物
-
我们的实验我 们 的 实 验冯俊豪我们小组做的实验可有意思了。开始,老师给我们讲了一个故事:古罗马海盗刚刚战胜了一支强壮的海军部队,海盗船长让小兵们把战俘推下死海里去,于是,小兵们把战俘推下死海里去了。吃一个苹果的功夫,那些战俘又重新站到了海盗船上,海盗船长又下令把那些战俘扔进死海里,过了一会战俘又爬上来了。海盗船长心里想“这好像是神在保佑他们吧!”于是,他就把所有战俘全都释放了。我们争着问:“老师,这是为什么呀?”老师说:“等一会儿你们就知道了。”老师先给我们发了一个烧杯,里面放了一些水,还发了一个鸡蛋和一袋盐。老师先让我们把鸡蛋放进盛水的烧杯里,我们按照老师的话做了,可是,鸡蛋没有浮起来,老师再让我们倒半袋盐,我们发现鸡蛋已经浮起来一些了。‘你们再把一袋盐全倒进去试试?’结果,鸡蛋终于全浮上来了.我们非常兴奋,这对大人来说是小菜一碟,这对我们小孩来说这是一个成功的步伐350字 三年级 说明文
-
我的校园实验小学在建阳市有一个美丽的谭山公园,而我的学校就坐落在谭山公园里,今天我就为大家介绍我的学校——实验小学。一下公交车就可以看到谭山公园的广场,广场很宽敞,上面有各种美丽的建筑,还有一个凯旋门。这个广场在晚上的时候,经常有大妈们来跳广场舞,我也经常和朋友们在广场上做游戏,这个广场也是我们做早操的操场。在广场的前方,有一个高高的阶梯,阶梯上有一个大凉亭,在凉亭上可以俯瞰整个广场,还可以看到公园外面的公路,这个凉亭是夏天乘凉的好地方,我和朋友们经常拿着冰棍坐在凉亭里聊天。在凉亭的后方,就是我们的教学楼了,教学楼有六层高,分为各个年级,最低下是一年级,我的班级在三楼。教学楼旁边还有一个小楼,那是老师的办公室。这就是我美丽的校园,我爱我的校园——实验小学。300字 三年级 写景
-
实验小学实验小学左右两侧各有两座高楼,就像两个巨人门卫,守卫着大门。中间有一个又高又长的房盖,它是由四根又粗又高的银白色的柱子,把它高高举起。大门的正中央,有一个又粗又矮的大理石柱子,它的上面是呈斜形的,像一个圆形的滑滑梯,上面有几个铜牌大字,排成拱桥形“启东市第一实验小学”,中间有一个圆球,一半是红的,像初升的太阳;一半是蓝色的,表示大海。意思就是:同学们像早晨的太阳,希望我们好了学习,因为一天之计在于晨。这就是校徽。校徽下面有两行英文字母,就是为了让外国人也看懂这里是什么地方。每天早晨,大理石柱子的四周,喷泉像一条条水龙直冲天空,迷迷蒙蒙的一片,让人眼花缭乱,在太阳光的照射下,形成了一道美丽的彩虹。早晨,无数个同学像潮水一样流进了校园,个个都精神饱满。中午,同学们排着整整齐齐的队伍,往马路上走,像一条条巨蛇在游动,形成了一道亮丽的风景线。晚上,实验小学的大门口灯光辉煌,把人的心都照亮了。启东市第一实验小学景色优美,让人惊叹不己。350字 四年级 状物
-
我们的小学生活花开花落,岁月匆匆。转眼间,六年的小学生活就要过去了,我们的心情格外激动,每个人的眼睛里都充满了泪水。回首往事,六年的小学生活历历在目,忘不了我们朝夕相处的同学,忘不了我们淳淳教诲的教师。六年的生活,就快划上一个完美的句号。记得来时骄阳似火,陌生的面孔,对新的偌大的校园充满了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不过的同学,和像家一样的温馨校园。生活便是从陌生走到熟悉,从生疏走到默契,从无知走到懵懂,从相逢走到分别。还记得在四年级的秋季运动会,我参加了400米田径赛,全班同学和老师对我寄予了很大希望,但是,由于我在中途体力不支,脚不幸扭伤,最后只获得了第三名。当我累的气喘吁吁,细小的汗珠从脸颊上滑落下来,同学们用湿润的毛巾,轻轻地擦拭着。顿时,一股暖流涌向我的心头。那一刻,我真正体会到了集体的温暖,同学的友谊!才来时真的很新鲜,放眼望去好奇心总是在膨胀中,班上的同学都是这样,整天都作着一些胡乱的猜想。从体育课过后一板一眼规规矩局的演练,到考试过后整体失利的一片沉思,再到夺得三星班级后全班的欢呼雀跃,我们开始熟悉彼此。我们的生活充满阳光。在这里我们载歌载舞,我们因获得荣誉而欣喜,我们又因失败而落泪。小学六年多姿多彩的生活,让我们在母校留下了永恒的足迹。回想起小学生活的一点一滴,那庄严的国歌,朗朗的读书声,天真烂漫的欢笑声,依旧萦绕在我的耳畔,那终究是我最美的怀念。我会变成一粒奔跑的光子,在晨曦中拥抱金色的黎明;我会变成一卡跳跃的热能,在燃烧中找到生命的价值。550字 六年级 状物
-
即将小学毕业的我们光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我......”我在教室里听着MP3,当听到这首歌,这句话时,眼泪蜂拥而至的夺眶而出,因为,作为一个快要毕业的学生,离别是一件多么痛苦的事情啊。我们同学前几天决定了毕业那天要开同学会,个个同学都“呜呜”的哭了,因为大家都知道我们以后就不会在一起了,将告别于小学了,随后我也跟着哭了。“风筝远去如你我的离别。当线尚在掌心时,是我牵引风筝,当风筝线随风筝远去时,是它在牵引我!摊开掌心,只有那道细线的印痕尚在,却又渐渐地消失,是如你我的别离别!”这句话,放在即将毕业的我们身上,真是再适合不过了。回忆我们在一起的时光:运动会那天我们班的拉拉队几乎要喊破喉咙,不停地为场上比赛的同学们加油。啊,男子100米接力终于给盼来了!随着一声枪响,接力的第一棒雄哥如“黑色旋风”一样的向前奔去,把比赛的所以选手都远远地甩在了后头,真是“行家一出手就只有没有”啊!雄哥的“黑色旋风”就给比赛场上来了个下马威,连校长都赞口不绝的夸赞雄哥。雄哥就像英雄一样,给我们班曾添了不少光彩。紧接着第二棒,吴哥跌跌撞撞的接过棒,又恢复了原本的“光彩”。他如一匹骏马,在场上奔驰,可惜是一匹最少缺牙的骏马,少根筋的骏马,不过学习名列前茅。第三棒眨眼间就到了,这少了根筋的吴哥把棒子传给方将时,节奏慢了半拍,方将迟迟等不到棒子,有些性急,就往前蹭了蹭。这一蹭可好,使得吴哥又得往前跑。他们在那里摸索了半天,终于少了根筋的吴哥把棒子传给了方将。方将个头不高,可声音倒不小,听他一叫,天崩地裂。方将也不烂,把后面的选手又给甩出了一大结。终于第三棒要完成了,最后一棒的压轴戏要来了,李老师再也没有耐心了,也忙着帮忙加油呐喊助威。大丁接过棒,飞奔的跑过去,他的速度特别快,只用来几秒钟就给把全程跑完了,真是英雄中的英雄啊,他给这次的接力画上了个完美的记号。可其他班并不那么幸运,其他老师跳着、叫着,选手们还有一半的路程没有跑完,一个个气喘吁吁的,再看看我们班,真是人外有人,天外有天啊!有形无形蛇形隐形虽然我们班在体育方面有很大的成就,但是在其他方面上,我们真是李老师所说的“烂泥巴摸不上墙”。今天,我们又被李老师训了一顿,因为我们的队伍排的实在是让人看了真是残目人睹,歪七扭八的。“你们的队伍怎么这么差劲呢!看别的班,别的班都不像我们班这么乱。排个路队就好好排,看你们这边一驮,那边一堆,我在后面走真是丢脸啊!”李老师说。“我们的队伍叫有形,别的班级是比不上的。”调皮的陈阳说。“你们那也叫有形,根本就蛇形,歪七扭八的。”李老师说。“那我们就是无形咯?”陈阳小哥调皮的问。“差不多。我站在你们后面,我都不想站了,真丢脸。”李老师说。“那我们就隐形呗!”陈阳小哥说。“我更想隐形。最好不要让老师看到,哎,这个班是李老师的班的。”全班立即哄堂大笑。欢乐谷期待已久的春游终于“降临”了,同学们像热锅上的蚂蚁一样,闹翻了天,早就迫不及待的想先去那里遨游一番。欢乐谷的游戏很多。我们顺着导游的指点来到了鬼屋门前。阴森森的寒气抵住了同学们的心情,一阵风吹来,让人直打哆嗦,门口上的骷髅头,看了就让人胆战心惊。不过我们还是进去了。男生们开始打退堂鼓,一直喊着“我有心脏病!我有艾滋病!”一类有病的话。由于过渡的恐惧,我们女生也只好跟着喊。我们一起进去鬼屋,结果都是跑着出来的。色彦青的雨伞被鬼拿走了,看着心爱的雨伞就这样不翼而飞了,心里当然不是滋味,一直在那里打闷气,纳闷得很。那些曾经,是曾经我们多么快乐的啊!即将毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完!1200字以上 六年级 状物
-
我们的石麟小学早晨,我六点半起床,穿着整齐的校服,佩戴着红领巾、校徽。洗漱完毕后,吃了早餐就背着书包去上学。在路上,小学生都匆匆忙忙地去上学,上班的也急急忙忙的赶向单位去,车流人流越回越多。来到学校,我想校园里欢唱的小鸟,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。”叮铃铃”上课了,同学们认真地听老师讲课。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,好像都在听同学们读课文。这就是我们的学校,一个可爱的大家庭,听了我的介绍,你一定很想来我们学校看看吧?200字 四年级 状物
-
实验我们的实验小学并不大,但很漂亮,我爱我的实验小学。走进我们的实验小学的大门,第一眼看到的就是六个大字:灵气…。。。这六个字在阳光的照耀下闪闪发光。大字的下面就是一个碧波潭,它的上面有一块假山,有一个个洞,像是一座到处是山洞的山。碧波潭边有红的,有黄的菊花,像是给小潭围上了一圈花边。看!那还有鱼,它们时而跃出水面,时而落入水中,溅得水花“啪啪”作响。向左看,我们的花坛上插着一朵朵鲜花,那些花儿正好拼成了六个字:人文、书香、活力。在门口还有两颗参天大树,他们小卫士一样守护着小学。参观完了小广场,向左走,就来到了操场。整个大操场都是用塑胶做的,红色的跑道全长平均250米/圈。中间还有四个绿色的篮球场,这里会开运动会。我们穿过一年级,走上楼梯,来到了405。这里布置很美,课桌排得很整齐,这里被我们打扫得很干净。我爱实验小学。350字 四年级 状物
-
我们的省实验小学早晨,从人来人往的大街上走来了很多小学生,他们手里都拿着漂亮的鲜花,因为今天是教师节,同学们都想让自己的老师过一个快乐的节日。“准备好了吗,时刻准备着……”伴随着好听的铃音,上课了,同学们个个精神满面的听讲。大家一起读课文,那清脆的声音回荡在教室里,真动听。这是,窗外分外安静,汽车的鸣笛声小了,鸟儿也安静地站在树枝上,好想再听同学们读课文。下课了,同学们把带来的鲜花献给老师,不一会儿,我们敬爱的老师就被鲜花和欢声笑语围住了,同学们都在说:老师教师节快乐!老师用充满慈爱的眼神望着我们。这就是我们的学校,充满欢声笑语、朗朗书声和尊师重教的氛围。250字 二年级 叙事
-
我的母校实验小学我的母校——实验小学啊!我亲爱的母校,你孕育着千千万万的幼小的心灵我们的人生就从而开始了漫长的学习的旅程啊!我亲爱的母校,你是我第一个温暖的大集体在这里我们播下了欢笑和泪水啊!我亲爱的母校,你是我的老师让我学会了成长学会了如何在以后的人生道路上自立啊!我亲爱的母校,你是我的良师益友在我不开心的时候我总是向你倾诉衷肠而我在开心的时候我也和你一同分享啊!我亲爱的母校,我永远也不会忘记你因为你总是会为我解开人生的迷惑和我一起承担我在人生旅途中的风风雨雨!啊!我亲爱的母校!我永远不会忘记你!250字 六年级 叙事
-
我们的实验小五(1)班 黎定佳我们的学校是省一级的绿色学校,里面风景优美,空气清新,给人有一种舒服的感觉。实验小里面有三栋教学楼,其中,第一栋教学楼和第二栋教学之间,有三块平坦的草地,这三块草地的中间,矗立着一块书一样的石碑,意识着要我们好好学习。在第二栋教学楼和第三栋教学楼也有一个大“草坪”那就是实验小的风景之一——自然科学园。自然科学园里有很多奇异的花草树木,还有一些小动物。在一些树叶之间,有一个小亭子“藏”在里面。下课了,常常会有一些同学来这里玩耍,或在亭子里看书和聊天。小小的亭子成了大家的活动天地。操场、风雨运动场、也不例外。同学们会一起来到这些运动场运动,让他们锻炼身体,快乐的健康成长。你觉得我们的学校怎么样呢?250字 五年级 记叙文
-
我们的官柳小学早晨,从马路上,从居民楼里,从一条条长着大树的林荫路上,走来了许多小学生。有官柳的,有西山的,有四栋的,有雨台山的,还有花园小区的。大家高高兴兴地来到学校里,都成了好朋友。同学们在校园里向欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声敲响了。上课了,大家一起读课文,那声音真好听!这时,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几个小小朋友,这些还没上学的小孩子,是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在操场上踢毽子,打篮球,打排球,做游戏,玩得真开心呀!这就是我们的官柳小学,一所美丽的学校。250字 三年级 写景
-
我们的新沙小学一走进新沙小学就可以看见高大的教学楼和翠绿的植物园,教学楼后面有宽敞、碧绿的操场,那是我们课余的乐园。早上,从小区里,从班车上,从街道上,从居民楼里走来了许多小学生。他们都是来自全国各地,有来自潮州的,有来自湖北的,还有来自四川的……来到学校都成了好朋友。那鲜艳的校服,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向敬爱的老师打招呼,向高高飘扬的国旗敬礼。“铃铃铃”上课铃响了。大家一起学习,我们学到了许多东西。我最喜欢科学、电脑课,在这些课上我可以学到许多书上学不到的知识。下课了,男生在操场玩猫和老鼠、踢球,女生玩跳绳,热闹极了。这就是我们的新沙小学,一所深圳的现代化小学。250字 三年级 写景