爸爸的特点
250字
四年级
写人
我的爸爸高高的个子，乌黑而有点卷曲的头发，小小的眼睛，高高的鼻梁，长得还算英俊。
爸爸的脾气很温和，平时对人总是笑眯眯的，他的同事和我家的邻居们都说我有一个好脾气的爸爸。我想的确是这样的。爸爸很少骂我，每天下班回家第一件事就是微笑着问我的作业情况如何。当看到我作业都正确时，他的眼睛就会笑得眯成一条线；当发现我的作业有错误时，他就会把我叫到旁边耐心地给我讲解，直到我最后弄懂为止。只是当我接二连三地因为粗心而犯同样的错误时，爸爸才会沉下脸严肃地批评我。空闲下来的时候，爸爸总是会像一个好朋友那样跟我做游戏，打羽毛球，让我觉得开心极了。
这就是我的爸爸，关心我，爱护我，好脾气的爸爸，我是多么地喜欢他啊！
经历挫折也是一种幸福
700字
初三
议论文
人生的道路上有荆棘、有风雨、有困难有挫折也有成功的喜悦和雨后的彩虹，这一切的一切都是人生道路上不可缺少的装饰品。
——题记
经历挫折是幸福之路上的一个叉路口。当你经过这个岔路口时，将会面临选择：一条是通向幸福光明的道路，一条则是通向毁灭的黑暗道路。就像一次考试，如果平时认真完成作业，上课认真听讲，课后及时巩固就会如愿以偿的得到一个好成绩，走向幸福之路；如果从来不写作业，上课开小差、课下嬉笑打闹就将会走向堕落之路，但上帝博爱之至，在坠落之路上给了我们另一条悔改的路，这条路会比幸福之路更加艰辛，但到达幸福终点时，所经受的一切挫折，都是成就将来的宝贵财富。
经历挫折是打开幸福之门的密匙。挫折能使一朵花儿凋零，亦能使花儿绽放；挫折使我们成熟，是我们坚强，是我们增加抗挫能力，就像打扫厕所纵然有一千万个不愿意，纵然讨厌厕所的异味、嫌弃厕所的脏乱，但在学会面对现实时会使我们明白，一厕不扫，何以扫天下。从小事做起，脚踏实地，打好根基，才是成功地密匙。然而，有了这把密匙，我们便可以走向幸福之路。
经历挫折是走向幸福的调味品。平凡的一生不会太过精彩，而坎坷曲折的人生经历确实平添了一种不一样的韵味。求学之路高深莫测无法估计，而以此次考试更是令我们头痛不已，悔恨莫及。但考试可以对我们近阶段的学习进行查漏补缺，也可以使我们调整心态，合适定位，有一种适当的紧迫感。这会使我们提高效率，明确问题，从而更好的进步和成长。这难道不是幸福吗？
挫折固然无情，但面对挫折的方法并不无情，我们可以通过自己的努力战胜挫折，那些战胜挫折所留下的汗水，所流过的眼泪，所耗费的时间，最后都变成了沉甸甸的收获，这难道不是幸福吗？
挫折便是财富，经历挫折便是获得财富，你获得了多种财富，难道不是一种幸福吗？经历挫折也是一种幸福；经历挫折也是一种痛苦；经历挫折亦是一次成长、一种蜕变。
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特点鲜明的人她是一个普通的女孩，有一张肉嘟嘟的小脸，一双亮晶晶的眼睛，远看像宝石一样闪闪发亮。她的鼻子不高也不塌，一张樱桃小嘴，看着楚楚动人。最让人印象深刻的是她那一头如瀑布般长的长发，又多又细，微微有点自然卷。她身材刚刚好，不胖也不瘦，可她老说自己要减肥，我反而觉得胖嘟嘟的她更可爱，更少女。你绝对想不到，这样漂亮的她会有一个小毛病，就是选择困难症。我跟她去买东西，她肯定会选半天，因为她是天秤座，有选择恐惧症。她一会看这个，一会又看那个，忙得手忙脚乱的，跟她一起买东西真恐怖！她选购一件东西都要十多分钟，而且，往往十多分钟以后还没答案，会时不时问我：“这个好不好看？”“我选哪个好？”“你喜欢吗？”“我……我……喜欢！”我还没回答完，她就说：“算了！你不喜欢，那我也不喜欢，走吧！”走了一下午，她没有花一分钱。她挑了半天，最后一样都没有选出来。结果她又说：“我们回家吧！”我下意识没有回过神来，说：“啥？”“怎么了？回家呀！”我被她的大声吓到了。哎！选购东西时，怎么叫她都不走，不买东西时，她就急忙要回家，她的性格就像孙悟空——说变就变呀！真希望她有筋斗云，以后就不用叫我出门了！有一次，她看到自己喜欢的东西，满脸放光，像要把东西吃了一样，当她付钱时，又愁眉苦脸，她是买了还是没买呢？当然没买啦，我等了她半天居然没挑中一个，我的心情开始变得生气，她却笑嘻嘻地说：“我就是这样一个人，有选择恐惧症，我拿我自己都没办法！”她是谁？她就是我的好朋友——廖婕，她让我的生活更美好，更精彩！600字 写人
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写人特点的【篇一：“老黄牛”——蒋佳怡】在班中，我结交了许多好朋友，其中，包括和我是“死对头”的蒋佳怡。蒋佳怡有一双水灵灵的大眼睛，对谁都是一副“和蔼可亲”的样子，但每次看到我，那眼神就变得“凶残”起来，我似乎读出了她眼中的“奥秘”：你欠了我五百万，还不赶紧给我？每当下课，我都会回过头与她“扯淡”。可能是我一脸无聊的原因，每次都会遭到她的“冷嘲热讽”。但我毫不介意，依旧厚着脸皮继续“扯淡”。虽然她是我的“死对头“，但我对她其实无比钦佩，因为她其实与“老黄牛”差不多，只要对她够了解，你就会发现了。记得有一次，老师布置的课堂作业我们课上没有完成，一下课，有的同学迫不及待地开始与别人聊天，蒋佳怡却立刻“埋头苦干”，不一会儿便做好了。做完后，她并不是立刻交上去，而是再检查一遍，看看有没有错的地方。果不其然，她查出了好几处错误。有的地方她弄不明白该怎么该，怎么做，便去问别人，“发誓”要把那些地方都改好，做好。她的家庭作业也做得极其认真，几乎没有什么错误。有时，我还会跟她打趣：你真是个名副其实的好学生，不像我，我都快变成“差生”了！蒋佳怡在班中虽然默默无闻，但作为“死党”的我却知道她付出的努力。正所谓“付出终有回报”！她就如一棵小树苗，拼命吮吸知识的甘霖，有朝一日，她必定会长成一棵参天大树！这就是我的“死党”兼“老黄牛”——蒋佳怡。【篇二：幼稚鬼】学校是我们的第二个家，老师是我们的第二任父母，而我们的那些同学则是我们最好的朋友。我有许多的同学，最好玩的是他，因为他是我们班的幼稚鬼。他有着一双小小的眼睛，一张小嘴，还有着庞大的身躯，别看他肥头大耳的，可是他的心理年龄却只有3岁。记得有一次，我们正在彩排防空演袭，王老师说要双手抱着头蹲下。我们可不敢违背老师。便乖乖地蹲下来。刚刚下来没一会儿，他就埋怨道：“为什么要蹲下来？那万一敌人们真的来了，我们不都死了吗？我想学校应该挖一条地道，里面放一些床和吃的，这样住在里面十天天半个月的也不会累死和饿死，还可以在里面上课，多好！”这时，我心想：“呵呵，想得到美，也不想想天底下哪有那么美的事啊！到时候只要保住自己的命就已经是不幸中的万幸了。不一会儿，防空演习就结束了。在回教室的路上，他在玩影子，真的是太幼稚了，上楼的时候，他失落地自言自语：“真可惜，楼梯上没有阳光了，唉，我还没玩够呢！”接着，他又像如获至宝地说：“不过，这个影子还挺好玩的耶，嘻嘻！”这是我已经对他无语了。他还是我们班的开心果，这样的事情几乎每天都在他身上发生，如果你想认识他就来我们班吧。到我们班了，就大喊一声幼稚鬼，我就会把他带到你的面前。【篇三：勤劳的妈妈作文】我的妈妈，30多岁，中等个儿，身材苗条，穿着朴素。短短的头发乌黑发亮，一双忽闪忽闪的大眼睛，水汪汪的，发出智慧的光芒。我的妈妈是名文化工作者，但在我们家她也是最能干活儿，最勤劳的人。虽她不属牛，但在我的眼里，她就是属“牛”的，她总是勤勤恳恳地做事，任劳任怨地做家务。每天早晨，当我还在被窝里做着梦时，妈妈就起来给我们做早餐；每天晚上，工作了一天的妈妈还要为我们准备晚饭。记得那一次，我写完作业，已经十点多钟了，我累得快不行了睁不开眼，躺在床上就睡了。不知过了多久，我朦朦胧胧地听到了“哗哗”的响声，糟了，一定是水龙头还没有关，赶紧爬起来到卫生间一看：天啊，都这么晚了，妈妈竟然还在用力地搓洗着我的校服。“妈妈，都这么晚了，快去睡觉吧！”我惊讶地说道。妈妈又说：“不行啊，今天不洗的话，明天就穿不上校服啦！”望着妈妈脸上的洗衣粉沫子，我真有些心疼妈妈。她说完，就把我推了出来，让我继续去睡觉。之后，我的心里久久不能平静，“妈妈，您从早到晚一直在忙活，您真是太伟大了，太勤劳，太辛苦啦！”我自言自语的说。我的妈妈非常勤劳，做什么事都是一丝不苟，我和爸爸都非常敬佩她，妈妈真是我家的“老黄牛”啊。等我长大后，一定要让妈妈过上一个幸福的生活！【篇四：“辣子”班长】不怕天，不怕地，就怕“辣子”班长来管纪律！这句话在我们班是每个人的心声！这个“辣子”班长还真“辣”，管人还真严，只要语文老师不在的时候，就来一声狮吼：“别说话了！”这声音威力可不小，直冲云霄，差点把屋子掀翻，把正在写作业的我吓得心脏“噗噗”直跳，手一抖，笔一滑，把字都写坏了，我小声的嘟囔着：“别吼了，行不行啊？连作业都写坏了。”这“辣子”班长不但没向我道歉，反而对我做了个鬼脸，把我都逗乐了。我向旁边看看，才发现教室里乱哄哄的，有玩的，有耍的，还有说话的……难怪“辣子”班长这么生气了！这时，她在黑板上画了一个图表，写上了表扬、批评这四个字，可把我吓坏了：赶紧好好写作业，免得被记上；再看看别的同学，他们已经被吓得目瞪口呆，一个个低头连忙写作业，恐怕被记在这个“可怕”的表格里。这时的教室跟刚才的情形完全不同，安静得连根针掉在地上的声音都能听见。我相信老师当时看到我们这么“自觉”，一定会非常高兴的。前几年，我总是不明白这“辣子”班长为什么要这么“凶”，现在我知道了，她之所以对我们这么严格了，是因为她要为班级争光，她希望我们所有人都有进步，都能为班级争光，她是一个负责任的好班长。虽然我现在还叫她“辣子”班长，但是我越来越佩服她了。【篇五：废话多多】有一个喜欢说废话的同桌，他个子不高，长着一双笑眯眯的眼睛，别看他的样子挺可爱，但是他的嘴可真让我头疼。在数学课上，他总是和一些同学说些闲话，偶尔还接数学老师的话茬，可是数学老师脾气好，向来只是拿起书做出要打他的动作，但是从来没有真的打过他。从此他就变得更加放肆了，总是在下面小声地跟老师说反话，一次老师说“这次的题做得不好！”他就在底下小声说“这次的题做得很好！”到了最后他的“小动作”还是被老师发现了，他便光荣地被老师封为小监督员，专门看管同桌在课上说废话，即使老师没有发现，他也会遭到我的一顿“毒打”。不过有时候他还常常会把动画片中的台词搬出来，什么：“今年过节不收礼，不收礼呀，不收礼；收礼就收洗脚盆，洗脚盆呀，洗脚盆……”这些话他也常常挂在嘴上。不过他也是一个欺软怕硬的主，在语文课他可不这样，像小白兔一样乖巧，在老师眼里的形象立马就变成了幽默的好学生，他变脸可变得真快。最近，学校开展了小组活动学习，需要调配座位，他被调到了王斯斯前面，他本以为已经逃离了我的“魔抓”，哈哈，可是他却没想到是刚出“狼穴”，又入“虎口”。每当他一说废话，王斯斯便容嬷嬷上身似的拿起“绣花针”向朴胜禄版柔弱的“紫薇”刺去，常常刺得他一脸痛苦，惨叫连连。这就是搞笑却又让我头疼的同桌。【篇六：勤俭节约的奶奶】我有一个勤俭节约的奶奶，她有一头白苍苍的头发，一对黑色的大眼睛，还有一双勤劳的手。或许你认为节约有什么好的，现在的人都只是说到而没有做到的，所以节约没有什么好的，但是我的奶奶节约是说到而又做到的，你不信就听我介绍。奶奶她从来都不浪费一点儿的东西，比如说破了，她从不再买一件穿，而是把破了的地方用针把它补起来，或者是把一个什么图案缝在上面，让衣服变得更好看。记得有一次我上衣袖子旁有一个地方被弄出了一个大洞，我心想：“这下可弄不好了，又要重买衣服了，真烦人。”（因为每次买衣服都要我去试，如果不合适的话，还把我弄得非常非常的难受，还会被什么扎，所以我很讨厌换衣服）。但是没有想到，奶奶她的手那么精巧，把我的那一个洞缝上了一个熊猫的头，不仅把我的这件衣服弄好了，还让这一件衣服变得更好看了，真是两全其美。我真的要感谢我的奶奶，让我省去了买新衣服的麻烦。奶奶她不仅在衣服上很节约，在生活上也很节约。在我们的生活中老会喝一些瓶装饮料，喝完后瓶子就会扔了，但奶奶总说喝完后，这些瓶子还可以卖一些钱呢，聚一聚能卖很多的钱，可不能浪费了。有的时候我们做饭时，炒肉还剩下一点也用了，但是奶奶总能把这些炒成一道道美味的菜，让人的口水流下三千尺呢！我的奶奶就是这样一个爱节约的人，你是不是也想有一个跟我一样的奶奶。【篇七：我家有个手机控】“啊！我受不了了！”这是我第N次无奈地大喊。你问我为什么要这么喊，那让我告诉你原因吧。今天妈妈说要带我们全家去郊野公园玩，还要在那里的一个宾馆住几晚，我一听便兴致勃勃地答应了，并乐滋滋地答应了。行李都在前一天晚上准备好了，正准备去叫爸爸的时候，看到爸爸正在玩手机，看他那沉迷的模样好像葛朗台对着金子似的，我便对爸爸说：“老爸，明天我们要去郊野公园玩，你去准备一些自己的衣服和生活用品。”老爸听了，嘴里：“哦……哦……”的随口答应着，仍旧低着头摆弄着手机，但是却没有去整理。第二天的时候，我们都整装待发，准备到郊野玩了。只有爸爸，穿着睡衣，手里仍旧捧着手机，我问爸爸：“你行李准备好了吗？”“行李？什么行李？”爸爸十分不解。我刚刚要发火，没想到爸爸却继续埋头玩他的手机了。因为爸爸什么都没有准备，害的我们退后了好几个小时，旅行以失败告终。有一天晚上，妈妈出去朋友那里玩了。我做完作业，需要家长检查并签字。那时爸爸正在玩手机，抓过我的作业本囫囵吞枣地看了一眼便说：“好了”。立马签上自己的大名，刚刚写完又进入了手机世界。妈妈回来一复查却错误连篇。由于手机原因，爸爸耽误了许多事情，但仍旧把手机当成宝，时时刻刻盯着手机，每天不离手。我现在真的觉得自己是充话费送的，手机才是爸爸的亲生女儿啊！唉，我又忍不住想对爸爸说：“爸爸，你快点改掉手机控这个坏习惯吧！”【篇八：慈祥的俞老师】说到老师，我一下就想起了现在教我们班数学的俞老师。俞老师个子偏高，显得非常威猛，可他却整天脸上挂着微笑，他剃着短发，爱穿咖啡色的衣服和黑色的裤子。我们的俞老师真是“及时雨”。上星期五早晨，同学都到齐了。数学课代表开始迅速地发本子，等本子发完了，我不禁叫道，糟了，怎么没有我的口算本？我顿时惊慌失措，心想：会不会没有交，或扔在哪了……我连忙翻遍了书包，寻遍了整个教室，可还是没有发现口算本的踪影。我着急地想：完了，完了，又要被老师批评了。这时，俞老师脸上带着微笑，左手夹着书本，踏着稳健的步伐，走进了教室，放下书本，从粉笔盒中取出粉笔，在黑板上写下了上课的内容。授完新课后，俞老师叫我们打开口算本做口算，我举起了手。俞老师问：“有什么事吗？”我低下了头，不好意思地说：“老师，我的口算本不见了。”“噢。”俞老师说：“那我先借给你吧。”他把本子双手递给我，我连忙双手接住，心想：俞老师真是好老师，他不但没有批评我，还借我口算本！俞老师擦了擦头上的汗水，接着又微笑着说：“以后，你可要看管好自己的东西。”我不知该说什么，只是连连点头。俞老师虽然和蔼可亲，可在学习上对我们的要求却很严格。有一次的家作我做错了两道题，我认为没什么，很快就改正好了。可当我给俞老师批作业时，俞老师问：“昨天的作业怎么这么差？”我心想：我才错了两道题，怎么能说差呢？我一抬头看到俞老师那严肃的目光，只好又把话收了回去。俞老师摸着我的头，语重心长地说：“你要养成仔细做作业的习惯，丢三落四的人是做不好学问的，记住了吗？”我听了立刻就像拨开云雾见到了青天，连连点头，说：“记住了。”俞老师这位既严格，又和蔼可亲的男老师，虽然还没教我们多久，却早已给我们留下了深刻的印象。1200字以上 六年级 写人
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特点语言优美：所谓优美，就是指散文的语言清新明丽(也美丽)，生动活泼，富于音乐感，行文如涓涓流水，叮咚有声，如娓娓而谈，情真意切。所谓凝练，是说散文的语言简洁质朴，自然流畅，寥寥数语就可以描绘出生动的形象，勾勒出动人的场景，显示出深远的意境。散文力求写景如在眼前，写情沁人心脾。散文素有“美文”之称，它除了有精神的见解、优美的 #39;意境外，还有清新隽永、质朴无华的文采。经常读一些好的散文，不仅可以丰富知识、开阔眼界，培养高尚的思想情操，还可以从中学习选材立意、谋篇布局和遣词造句的技巧，提高自己的语言表达能力。点评：作者的语言流畅，表达能力强。把散文的特点罗列的非常清晰。总结归纳能力强。250字 六年级
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特点形散神聚。“形散”既指题材广泛、写法多样，又指结构自由，不拘一格。“神聚”既指中心集中，又指有贯穿全文的线索。散文写人写事都只是表面现象，从根本上说写的是情感体验。换句话说：人与事是“散”的可有可无、可多可少的“形”，而情感体验就是“不散的神”。二、意境深邃：注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。作者借助想象与联想，由此及彼，由浅入深，由实而虚的依次写来，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表达作者的真情实感，实现物我的统一，展现出更深远的思想，使读者领会更深的道理。点评：作者的语言流畅，总结归纳的能力很好，把散文的特点给大家呈现出来，非常细致。250字 六年级
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特点植物和动物都有它们的特点，就让我来介绍一下大树跟燕子吧。大树的特点是可以吸收二氧化碳，可以释放氧气。所以，在大街路上的两旁，总会看到一些树木整齐地种在路边，就像一些高大的士兵丝毫不动在岗位上，来保卫我们的城市。所以我们要爱护花草树木哦！燕子的特点可多了，全身黑溜溜的，尖尖的嘴巴，敏锐的双眼，最有特色的，要树尾巴了，就像剪刀一样。身体轻巧，没听说过古代美人“赵飞燕”吗？她的身体就像燕子那样轻巧。燕子不但是外表美，它可是著名的益鸟呢！它会捉许多害虫，它捉害虫的技巧可棒了，飞行的速度想离玄的箭，一下子从水面掠过，就算从你手上停留一下，任凭你去捉它，也捉不到。燕子，真是人类的好朋友。250字 二年级 叙事
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我的特点山东省济南市 商河县实验小学二年级三班 白杨 我的名字叫白杨，今年八岁了，在商河县实验小学上学，我有三个特点： 爸爸说我是个“电脑迷”，我很喜欢打电脑游戏，比如《风云》我都打到第11回了。我还会复制文件，还有上网下载游戏、给小朋友发邮件，我还有自己的邮箱呢。 妈妈说我是个“练琴迷“，每个星期日我都到音乐老师家里去学琴，每天中午饭后我都练习电子琴，暑假刚考了二级。 爷爷说我是个”象棋迷“，放假一到爷爷家我就和他下象棋，在爷爷的指导下我有时还能蠃了我哥哥呢。 指导教师：周新文250字
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属虎的特点张浩然属虎，性格也像虎，不信，请往下看！一、张浩然嗓音特别大，就像一只老虎。有一次，我们出去玩，突然，我们听到一声吼声，还以为老虎来了，再一看，原来张浩然在吓唬一只小鸟呢！二、张浩然长得非常壮实，有一次，课间十分钟的时候，我和同学正在玩跳房子，突然，一个粗壮的影子出现在我们身后，我们还以为老师来了，再回头一看，原来是张浩然呀！吓死宝宝我了！三、张浩然是一个急性子，有一次，我给张浩然找一个东西，刚找了没一会儿，张浩然急得大喊大叫：“你快点儿呀！快点儿找呀！”我被吓得尿都快出来了。这就是张浩然，一个属虎又非常像虎的张浩然。250字 三年级 写人