光阴
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600字
初一
散文
光阴
他，行走在光明与黑暗交接的瞬间，蔓延在酷热与清爽更替的时节，看着朵朵鲜花瓣瓣枯萎，看着新生的喜悦感慨万千。他的名字，叫做时间。
——题记
时间，多么神奇的一个词，即使垂暮的老人留恋的看着世界，即使初生的婴孩发出响亮的啼哭向世人宣告他的到来，他也丝毫不动容，依旧沉着而淡漠的行走着，悲伤，快乐，都无法挽留他的脚步。
时间，多么忧伤的一个词，看遍世态炎凉，悲欢离合，勾心斗角，却无力阻止或改变，只能任由一个个或光鲜，或黯淡的名字伴随着他们的主人消亡在他的眼前们看着一条条生命湮灭在滔滔的历史长河。
时间，多么痛苦的一个词，冲淡了刻苦铭心的记忆，抹去了一个个尖锐的棱角，抹去了，消亡了，夺走了……无论是什么，都禁不起他无情的冲洗。
时间，多么匆忙的一个词，毫无眷恋的行走着，无论是旬日驱散夜幕，还是夕阳的余晖消失在天边，无论是蓓蕾在风中悄然展开笑脸，还是枯黄的落叶被风吹起，划过一道忧伤的弧度，无论毛毛虫破茧成蝶带来的新生，还是一直在角落默默哭泣带来的绝望，都丝毫不曾改变他进行的节奏。
时间，多么无奈的一个词，他为给了万物睁开眼的机会，也在万物生命终结之时，所走了他们生前所拥有的一切。无论是谁，无论有多强大，无论如何都无法和他抗衡。正如朱自清所说：“我赤裸裸的来到这世界，眼也将赤裸裸的回去罢。”
时间，多么公平的一个词，从来不会徇私，严格的遵守着万物生命的规律，他不会因为这个人生前有多么的富有，有多么的强大，有多么的不幸，有多么的贫苦，在生命终结的那一刹，他就毫不留情的带走生命的存在。
时间，多么矛盾的一个词，多少生命因他而生？又有多少人因他而灭？
王小叉的自白
800字
初一
记叙文
嘿！央视有个名嘴叫王小丫，今我叫王小叉，和名人的名字沾上边，真够不好意思的，别说，我的这个名字还有一段渊源流长的历史呢……
据俺爹王大叉说，我出生的时候，正值倾盆大雨，一算命先生来我家避雨，顺道给我算了命，他说我是天上文曲星世，假若深造，必能造福世人。或许聪明真的不是我的错，从小我就锋芒毕露：我一岁时就认识三千个汉字，五岁是读完了四大名着，九岁时就已经获得了哈佛大学的学位，关于我的报道也接踵而来，许多人都慕名而来请教我的学习方法，那时的我真的是众星捧月……
也许到这时你该问这前面一大堆罗嗦啥子，有啥关系，这不，一日，我又抱着一本厚厚的书走在林间小道，正当我感慨于书中语言之犀利，故事情节之曲折，“嘭”，我推了推鼻梁上将近1000度的眼镜，循声望去，“又是一群无知的孩子在踢球，哎”说着，我又开始了我的研究，可是我却怎么也集中不起精神，耳中回响着同龄人的欢笑，我的眼角不禁湿润了，我突然变得惘然，突然发现自己不知道该干什么，突然发现自己为了学习，失掉了许多同龄人应有的欢乐……“哥哥，要不要玩球，”我抬头，是一个比我小的男孩，我犹豫了一下，“好吧”“呵呵”，夕阳西下，一群孩子在操场上欢乐地跑着……
从此，林间小道上不再有我的身影，取而代之的是操场上矫健的身影……或许愚笨真的不是我的错，这日，我在北京大学准备演讲，台下几千人都望着我，我满怀信心地清了清嗓子，“这个……”我突然忘记我的演讲内容了，一瞬间，闪光灯，摄影机全都投过来，台下的人议论纷纷，“请问王博士，这是怎么回事？”我惊恐地望着摄像头，一个劲地摇头，“请问王博士，关于最近黑洞的一些言论，你有什么看法？”有人质疑地问，过去我或许会愤怒地想他为什么问这样低智商的问题，今天我却怎么也记不起来，一夜间，关于我的附面新闻接踵而来，什么“天才一夜沦为庸人”什么稀奇古怪的报道都扯上了我名字……
从此，我的人生才正式进入轨道，我读二年级了，作业本上的“叉叉”，家长会上老师的无奈，饭桌上爸妈的斥骂，“天才”自此与我无缘，本来妈妈叫我王迪生，意思是希望我能像爱迪生那样造福人类，现在爸妈彻底死心了，他们无颜再叫我王迪生，便帮我改名叫“王小叉”，忘了告诉你了，我现在就读于差差学校，差差班……
“愚笨不是我的错，阿门……”
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光阴日子像念珠一般，一天接着一天划过去，串成周，串成年，串成一辈子。谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳朦胧的平线吞噬时，他不慌不忙的走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时；当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报道时，他悄无声息的走着；欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以流念的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走，叹息也不能使他停步。他从手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野和你的思想里飞过去…他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林；当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人的皱纹是他雕刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的，生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把过去变成越来越远的历史。他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正。不管你是权重如山，腰缠万贯，还是一介布衣，两袖清风，他都一视同仁。没有人能将它占为己金，哪怕你一掷千金，他也绝不会因此而施舍一分一秒。你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。你莫视他，他就化成轻烟，淌散的无影无踪。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。有时漫长的岁月会成为一瞬，这是因为，浓雾和风沙湮没了他的脚步。600字 初二 诗歌
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光阴光阴他，行走在光明与黑暗交接的瞬间，蔓延在酷热与清爽更替的时节，看着朵朵鲜花瓣瓣枯萎，看着新生的喜悦感慨万千。他的名字，叫做时间。——题记时间，多么神奇的一个词，即使垂暮的老人留恋的看着世界，即使初生的婴孩发出响亮的啼哭向世人宣告他的到来，他也丝毫不动容，依旧沉着而淡漠的行走着，悲伤，快乐，都无法挽留他的脚步。时间，多么忧伤的一个词，看遍世态炎凉，悲欢离合，勾心斗角，却无力阻止或改变，只能任由一个个或光鲜，或黯淡的名字伴随着他们的主人消亡在他的眼前们看着一条条生命湮灭在滔滔的历史长河。时间，多么痛苦的一个词，冲淡了刻苦铭心的记忆，抹去了一个个尖锐的棱角，抹去了，消亡了，夺走了……无论是什么，都禁不起他无情的冲洗。时间，多么匆忙的一个词，毫无眷恋的行走着，无论是旬日驱散夜幕，还是夕阳的余晖消失在天边，无论是蓓蕾在风中悄然展开笑脸，还是枯黄的落叶被风吹起，划过一道忧伤的弧度，无论毛毛虫破茧成蝶带来的新生，还是一直在角落默默哭泣带来的绝望，都丝毫不曾改变他进行的节奏。时间，多么无奈的一个词，他为给了万物睁开眼的机会，也在万物生命终结之时，所走了他们生前所拥有的一切。无论是谁，无论有多强大，无论如何都无法和他抗衡。正如朱自清所说：“我赤裸裸的来到这世界，转眼也将赤裸裸的回去罢。”时间，多么公平的一个词，从来不会徇私，严格的遵守着万物生命的规律，他不会因为这个人生前有多么的富有，有多么的强大，有多么的不幸，有多么的贫苦，在生命终结的那一刹，他就毫不留情的带走生命的存在。时间，多么矛盾的一个词，多少生命因他而生？又有多少人因他而灭？650字 初一 抒情
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光阴有多少事情，明明就在昨天发生过，到了今天，就记不起来了呢？童年明明才刚开始，为什么我感觉已经结束了呢？那是因为你在虚度光阴！--------题记时间如流水般匆匆逝去，当年的孩童已成了白发苍苍的老人，可有多少人觉得自己这一生活着是值得的，有多少人能说自己没有虚度光阴呢？俗话说的好：光阴似箭，日月如梭．当你满头白发的时候，你回头看看，有多少的时间被你浪费，你用多少时间做了有意义的事情呢？你的回答是不是：我虚度了光阴，我浪费了时间呢？有些人，他（她）们的一生就很有意义，因为他（她）们做了让自己觉得值得的事．朱自清有言：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有在开的时候．但是，聪明的，你告诉我，我们的日子，为什么一去不复返呢？是呀！为什么我们的日子一去不复返呢？同学们，不要在像现在这样虚度光阴了，毕竟人生只有一次，童年只有一次．．．．．．珍惜时间，让我们用这些时间去做点有意义的事情吧！我是绞尽脑汁才写出点东西来，字数不多，呵呵，献丑啦！400字 四年级 叙事
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光阴今天我们学习了朱自清老师的《匆匆》，读完了我明白了时间的重要性，也学会了珍惜时间，在有限的时间做无限的事。我们学过许许多多的关于时间的名言名句，如：‘光阴似箭日月如梭’，‘少壮不努力老大徒伤悲’，‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟’等关于时间的名言名句。我借助工具书的帮助，我明白了这首诗是朱自清老师为‘五四’运动所写，让青年们懂得时间的重要性。我还看了一篇赵丽宏老师写的《光阴》。其中她把时间比作人，铁面无私、但很慷慨。对于浪费时间的人，他从不留情；对于又准备的人，他很慷慨；若是有人悬崖勒马、弃暗投明，他依然帮助他们。他就算有人在旁边叹息，或者有孩子出生，旁边擂鼓，耍狮子，他也不会停下它的步伐。这就是时间，如果过去即使你后悔，他也不会回来了。所以我们要珍惜时间、合理运用时间、在有限的时间做无限的事，要不然等到时间流逝，也只能后悔和惋惜。350字 小学 抒情
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光阴光阴 光阴似箭，在理想的天空中划过；光阴似流水，流过我的人生之路；光阴似泉水，滋润着我的心田。。。时间飞逝而过，让我觉得我活的很沧桑无趣，勾起我对时间的珍惜，让我想起人生的路上少了一点什么；少了一点关爱，少了一点爱心与乐观的心态，有了关爱世间就会更美好，有了爱心，世间就会充满色彩，有了乐观的心态，就会出现不同的人生之路。人生的价值在于创造和奉献，想起慈祥的母亲，给予了我生命，快活的父亲给予了我快乐，慈祥的母亲与快活的父亲给予了我一切，我应该回报生我养我无私奉献不求回报的父母。回首昨日，展望今朝，父母之爱无处不在，今日的辉煌在于父母的关爱，今日的成就，在于父母的给予，今日的快乐，在于昨日的痛苦与悲伤。有个东西错过了就再也无法挽回，那就是光阴，掌握时间，成就美好的明天，积攒今天，辉煌明日。让我们把握时间，拥有时间，积攒时间成就美好的明天。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。450字 四年级 议论文
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光阴天空有一丝光辉一个生命来世。清晨空气新鲜，你还是童年。光阴似箭，漫漫人生流露岁月。太阳已照在头顶，你是一位青年。天空给每人一片光辉，有人拥有没有在意。当那光辉只剩无几他才懂得珍惜。光阴似箭，抬头，却是黄昏一片，那白云已变成红色。你一到了中年。人生的漫长已不在漫长，光阴似箭。再抬头，天空只剩几点月光，岁月悠悠，你已到了老年。那几点光辉，也许比任何都宝贵。你已不再是童年；你已不再是青年。真正的自己又在何处？光阴磨成了沙，随风飘去；光阴化成了水，随气蒸发；光阴变成了历史，随钟声敲去。光阴似箭，你已无力睁开双眼。合上眼睛，面前却是一片后悔的黑暗，在无形的黑暗中，也许会有几点余光——那点光辉，却是最后的悔恨在黑暗中挣扎的泪汗！250字 初一 抒情散文
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光阴由于世界各资源紧缺，环境污染很严重，在21世纪很快又爆发了第三次世界大战。一向主张和平的中国，被迫卷入这场战争中。美国借着自己实力雄厚经常去占领资源丰厚的国家的领土。很快，美国就占领了各个国家，开始把矛头指向我们中国，于是，一场激烈的战斗上演了。虽然我国人多地广，和美国人肉搏那不在话下。可打仗主要还是依靠先进的武器，不说别的，光说核武器，美国就存放着63枚，而中国却只有7枚，才是他的九分之一。于是，我国情报局局长决定，派间谍前去寻找敌方核武器。他想来想去，觉得只有一个人能完成他的任务，那就是李国（中文名）。他是一名美国人，由于看不惯美国政府的所作所为，就加入了中国国籍。由于他原来是美国人，英语会讲，也懂的一些美国的风土人情，不容易暴露身份。另外他也是局里的精英，胆大心细，为人热情。这个工作就非他不可了！局长马上派人着来了李国，对他说：“你也是知道的，现在美国开始对中国进行攻击了，而我们中国一向都主张和平，因此，我不希望和美国干这场仗，这次叫你来，是要你找到63枚核武器，并加以摧毁。你愿意去吗？”李国笑了笑说：“美国人一直以强凌弱，我虽是美国人，但看不起他们。这个任务，我当然接受。”局长笑了笑，说：“好，我手头有一些资料，现在告诉你，美国人把63枚原子弹放在9个地方，每地7枚，为了不引人注目，他们大都把这些东西藏在偏僻的深山里或埋在地底，没有人守卫，但有许多暗器，比守卫厉害不知几倍。你找到他们后，不要另其爆炸，而是要毁掉他，以保证对方生命的安全。最后告诉你一点，美国不止有63枚核武器，还有七枚中子弹，如若爆炸，地球毁灭，就算放弃生命，也要毁掉这7枚中子弹。懂了吗？”李国点点头，一向随和的他，感到了这次任务的严肃性……650字 初一 抒情散文
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光阴我们的生命的计量单位是一个叫做光阴的东西，这个名字叫做光阴的东西却是无形的，我们看不见也摸不着，想要把握住，只有好好的感受并且珍惜。翻开相册，看看小时候的相片，我看到有幼时的自己，穿着开裆裤，留着一根小小的辫子，嘴里是刚长出来的乳牙，在妈妈的怀抱里欢乐地笑着。随着时间的流逝，我已经长大了，成为一个能够独自上下学，独自学习，并且能够偶尔帮妈妈做饭的大女孩了。这就是我真真实实感受到的光阴。虽然光阴流转，但是我并不反感这种时间的变化，相反，我觉得我要感谢光阴让我成长，并且，我更要珍惜现在的时光，好好的学习与生活。250字 初一 日记
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光阴世界无限广阔，万物繁复多变。无限广阔中产生多样标准；繁复多变中产生不同角度。啊，无限的世界充满无限的神奇伟力，你是如此的多角度。生活中角度繁复多样。你要摘吃树上的苹果，你就必须先放弃手中的红樱桃；你要将玉液琼浆注入杯中，你也必须先泼去杯中已有的牛奶或咖啡……可是这样的生活不是到处充满失去了吗？是的，生活充满了失去与付出。然而生活又是如此奇妙，角度不同，标准不同，你对生活的看法也会大相径庭。放弃了红樱桃，可你得到了鲜美的青苹果；放弃杯中的牛奶或咖啡，可你毕竟将玉液琼浆注满杯中……真是绝妙！这个世界又充满了获得。绵绵历史画卷也无不多角度而存在。罗马鲜花广场上焚死了一位世纪天才——布鲁诺。他的遗言：“火并不能把我征服，未来的世界会了解我，懂得我的价值！”天才被教庭扼杀了，我们都厌恶罗马教皇，认为它阻挠了历史的进步。是的，历史也曾为此付出过沉重代价。可是历史也是如此多角度。如果从历史整个发展过程来看，布鲁诺的死并非只意味着历史遭到扼杀。布鲁诺去了，培根又勇敢地站了起来，高举唯物主义旗帜，摇醒了整个处于酣眠的欧罗巴！“知识就是力量”一经提出就传遍了欧洲乃至全世界。培根曾说：“有些人的死亡，并非一切的终结，相反，这也许是新生。”啊，布鲁诺先生，是你的死亡鼓舞了无数勇敢者的精神，你的死亡推动了历史！生命的存在与延续也充满了不同角度。人的生命伴随着赤裸裸的人体而降临世间；人的生命又伴随着人赤裸裸地离开世间。生命如此往复不也是枯燥与乏味的吗？对于一些人确实如此，他们的生命充满悲观与沮丧。可臧克家说，有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。原来生命也如此不同。保尔柯察金，消瘦的脸庞，眼睛却如此有神。他的整个生命都献给了自己热爱的事业，他的生命也因此而熠熠生辉，轰轰烈烈。钓者对鱼说：“我钓走了你的生命。”鱼对钓者说：“我钓走了你的光阴。”700字 初一 散文
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光阴转过身。是否看到我的翅膀。零落的不堪。残翼上的骄傲。曾经纵横过的梦想。点点的苍茫。――尘埃落定静。终于下起了大雨键盘清脆的声响回荡几乎透明的声听起来像遥远的彼岸有很多人在歌唱我们所谓的希望也只是一点幻想。巴黎圣母院的钟声是否还在飞扬命运的轮子早已经消失在时间的磨难他们不顾一切理直气壮的相信希望然后默默地收获悲伤。忘记似乎是件很频繁的举动那么请你忘了我这样我也好把你忘记我们的微笑渐渐变了味道只能够将头埋进深深的水底。我们心底一直追逐的妖媚终于找到了那片湛蓝而不改变的天空。如果说那场大雨不是神给我们的天堂那为什么我学会了爱。我们一直拿著油画棒在生命班驳而又古老的青墙上撒下一片辉煌。我环佩丁当地走在冗长的老巷一面一面黑色青色黄色的墙在我身边将年华逐寸班驳。谁的沉默带走了谁的霓裳。谁不肯谢幕谁永远上演繁华？我忘记了哪年哪月的哪一天我在哪面墙上刻下了一张脸一张微笑著忧伤著凝望著我的脸。我总是在想青春是否真的会让一个人长大假如哪天世界开始有止境我们一直坚定的梦想会不会就此动摇零点的时候光阴就开始与生命脱节我们不敢去看一直沉睡著直到太阳出现才察觉到了那地上溅落的水晶是我们以为永远不会失去的光阴450字 五年级 散文
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光阴人生，匆匆而来，匆匆而去。人们紧紧握着拳头降生，又撒开双手而去。人的一生，或许只有那短暂的匆匆罢？时光说长也长，说短也短，只是看你是从那个角度来看。按作者说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边飞去......”是的，日子无时无刻都在溜走，即使挽留也无济于事，但我们既然挽留不住日子，何不利用日子呢？我个人觉得，我们不必追赶它，也不必刻意的抓住它，因为你不论怎样的追赶和抓住它它还是要匆匆的离你而去，离去后再追、再抓。循环往复，何必？按我说，不需要那么累，只是需要在一天中过的有意义、充实，做好自己该做的事，做完就好，给自己无端的施加那么多压力何必？让自己轻松些，万一发生什么事情也好有精力去应付。与其一天干几天的事情，不如一个脚印一个脚印的踏踏实实往前走。咱没有那个一步登天的本事，不如本本分分的做好该做的事。试着学会珍惜时间吧~~350字 六年级 抒情散文
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光阴谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步声.当万紫千红的时候,当百花凋零的时候,他默默地走着,鲜花的芬芳与黄叶的飘逐不能挽留他的脚步.他缓慢而又飞快的走着.当你坐在电视机前,为足球队员狂喊加油的时候,他从电视屏幕上掠过;当你拼命地做着繁重的作业的时候,他从书本上溜过;当你还沉浸在梦的甜蜜中的时候,他便伶伶俐俐地从你身上跨过,从你脚边飞去了他默默地走着.老人脸上的皱纹是他雕刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的.他是一位杰出的艺术家,又是一位神奇的魔术师.他能使沧海变成桑田,森林变成沙漠;也可以使荒凉的村庄变为繁华的街市,光秃秃的树上挂满果实.当婴儿以一声响亮的啼哭宣告着自己的降临,当病重的老人怀着眷恋最后望着这个世界时,他默默地走着,欢笑和叹息不能挽留他的脚步,他是公平的.哪怕你腰缠万贯,即使你一贫如洗,他都不会多给你一分,少给你一秒.他给每个人的时间银行存的"钱财"是一样的,无论用不用,它都会一天一天的减少.如果你珍重他,勤奋好学,他就在你身后结出累累果实,绽放满径繁花;但倘若你轻视他,好逸恶劳,他便如一缕轻烟,霎时消失得无踪无影,留给你的只能是永久的悔恨和悲伤的叹息450字 六年级 散文
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光阴“少壮不努力，老大徒伤悲。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这些名句都是让我们珍惜光阴的。那么，光阴是什么呢？谁也无法描绘出它的面貌，但世界处处能听到他的脚步。当蓓蕾在春风中粲然露出喜悦的笑容的时候，当婴儿在产房里以响亮的噪声向世人报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘附坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又漠然地走着，叹息也不能使他停步。他从你的后指缝里流过去。他从你的脚底下滑过去。他从你的视野和思想里飞过去……他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是它描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。他按时撕下一张又一张旧日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥无的历史。他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正，不管你权如重山，腰缠万贯，还是一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，那怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。你珍重他，他便在你的身后长出片片绿荫，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬间便会化为永恒，这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。原来，这就是光阴啊！600字 六年级 状物
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光阴·咏叹谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处都能听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报道时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留念的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默默地走，叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流过去。他从你的脚底下滑过去。他从你的视野和思想里飞过去。他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造这种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林。当然，他也能是繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满锈迹、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正由他精心指挥着。他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正。不管你权重如山、腰缠万贯，还是一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也绝不会因此而施舍一分一秒。你重视他，他便在你的身后长出绿，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚步。600字 六年级 散文
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光阴作文【】光阴坐在窗前，感受到光辉一点一滴地淡下去，时光匆匆，瞬即逝。窗外，一片茫茫，细雨纷纷……时光匆匆，昨天还是充满好奇心的孩童，而今以为九年级学生。我们意识到肩上的重任，了解了自己的义务，为着共同的目标一起学习、奋斗。我们都始于同一起跑线上，终点却大不同，有的甚至在悠闲漫步，他们将永远望不到终点。只剩下一年的时间，明年的中考将是人生的折点，若不能取得一个好的分数，且不说辜负了父母、老师们的期望，我们怎能对得起自己，因为明年中考的落败便意味着三年努力白费，三年挥洒下的汗水付诸一炬。光阴如水，在我们不知不觉中流失，任我们苦苦挽留，它也不会为谁停留片刻。它会从我们手指缝里流过去。从我们脚底下滑过去。从我们视野和思想里飞逝。时间留下的惟有叹息声和追逐它的脚步声，也正因如此，谁也无法描绘出它的面目。暑假时我曾想过升入九年级时定能够放手一搏，可现实告诉我，繁忙无趣是九年级生活的真实写照，而各种诱惑也充斥于生活之中，当我们享受过一时的快乐，而后带给我们的就是无尽的懊悔，痛恨自己的颓废。可累与压力又压得我喘不过气来，忽得想起刘老师以前说过的一句话：“只有黑色才能换来金色。”记得当时是特地记了下来，才一直铭记于心中。是的，现在的我们已没有选择，难道让时间白白流走吗？不可能！所以我们就只剩下拼搏了，只有做到最好哪怕失败也给自己一个交代，至少曾经奋斗过。有时，短暂的一瞬也会化为永恒。只要我们抓住这一瞬，有效地利用它，用奋斗去充实它，就会有耀眼的光彩，这就是时光想要告诉我们的一切。600字 初三 叙事
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光阴何处灿烂的星空下，一点火星划过，滞留下一道虚无缥缈的弧线。月光下，残雪在默默地细数着曾经。无法释怀的，被清风淡香牵引；无法包揽的，被朦胧月色陶醉；无法接纳的，被浩瀚天穹遮蔽。雪中刺骨的花儿，依然开得释然。无以言喻的空旷，挥洒远方。皓月当空，皎洁的，无可比拟的。窗前的我孑然一身，身体乏了，空了般的。让思绪穿越宇宙，接驳远古。抖落潜附在思想上的尘埃，静听夜枭的鸣叫划破长空。仿佛跨越时空，蓦然嗅到了古木丛生的大自然的香气。匆匆穿过的那些行客，悠悠唱起淳朴的民间小调，从未滞留的，息声寥寥，一串串脚印，无人追溯的，一直，一直延伸着。试图抓住最后一丝默然的气息，游动的，在我眼前浮出，一下子就消失不见了。我掩面叹息，不见了的，藏匿起来的，未曾出现的，从我身间匆匆穿过。那又是通往何处呢？着急了罢，无力地遐想，若存若失的地方。午夜的姿色典重幽丽，碎步于园中闲适，如同我的思想。身体支离破碎的，不再念返。浩瀚星空中升起一盏明灯，稀疏可见的火光，照亮眼前的长寂。压抑已久的，无以言喻的，被点亮的，充实了。共舞着，眼前的人们，明灯各式的，飘飞漫舞。打破了的沉寂，火红的烛光直指天穹。轻嗅花的冷香，凋零了的花瓣，夹杂着寒冷，暖洋洋的。岁月的离殇，步入红尘的无奈，习惯了的，用淡漠掩饰。烟火纷飞着，一个接一个地，轰然开放。美丽的天穹，美丽的人儿，美丽的烟火，美丽的我，一切的一切，留的住的，屈指可数也不过于此。思想戛然而止，随礼花升入天穹，绽开的美丽。为什么不呢？平顶山十六中初二：杨凇600字 初二 抒情散文