我是个爱笑的孩子
嘻嘻嘻嘻,我是我们班上女生中出了名的“爱笑大王”,就算是一丁点好笑的故事我也要笑得没完没了,可真让人受不了。就让大家来听听我爱笑的事例吧!
事例一
“丁零零,丁零零”,音乐课悦耳的铃声把教室外正在玩的同学们都扯回了教室,我也赶紧跑进了教室。音乐课上,全班同学表现得格外的好,连平时最好动的聂博也安静得像块鹅卵石坐在座位上,一动不动。伴着一声声动听的歌声,音乐课已经接近尾声了,张老师突然停了下来,吓了我们一大跳,她笑呵呵地说:“同学们,你们今天表现得很好,我们来做一次娱乐小活动,请几个同学上来讲一些笑话,好吗?”不用说,同学们立刻爆出了剧烈的喊声。赵益锋竟激动得站在了椅子上,手举得老高,张老师让他上台讲故事,赵益锋开始有声有色地“吟诵”起来:“我讲的故事是《脑壳和屁股》……”同学们纷纷地议论起来:“什么脑壳和屁股?”就这一个笑话的题目,就把我笑得够呛,直到同学们和老师向我投来诧异的目光时,我才收敛了笑声。伴随着赵益逢搞怪的动作和精辟的语言,我的嘴巴几乎没有合拢过。最后,他用一句经典地话结束了这堂课:“要是我的屁股还活着,一定比你的脑壳大多了!”教室里立刻发出了3000分贝的笑声,我也笑得没有一点淑女样儿了……
事例二
哈,爱笑的我还有更绝的绝招呢!在班级管纪律时,说出一些好笑的话,自己也会躲在教室外的走廊里偷笑,有一次,这样超搞笑的事件就发生了。在一个风和日丽的下午,我早早的来到教室,督促同学们摘抄。这时,胡可昊一跌一撞地跑进教室,还不停地打搅其他同学,我批评了他一顿:“胡可昊,请问你为什么这样冒冒失失地跑进教室,难道没看见你的到来影响了大家的学习吗?”胡可昊一直在忙自己的,没听我说话,我拍了拍他的桌子,他这才抬起头,一脸茫然的望着我,说:“请问周青颖,您找我有什么事呢?不要打扰我和其他同学讲话的时间!”我都快气疯了,大声吼道:“胡可昊,你给我到讲台上去罚站,再把‘我以后再也不这样了’默写50遍!少一遍就不许回家!”胡可昊一听,连忙求饶,说:“周大人,您就放过我一次吧!我以后再也不这样了!”大家都被胡可昊给逗乐了,同学们捂着嘴巴笑了起来。“嘻嘻嘻嘻”是女生的笑声,“哈哈哈哈”是男生的笑声,听到同学们笑,我的笑神经开始运行了,马上就要爆发了,我想:不行,同学们都看着我呢!我是班长啊!得赶快回避一下。我赶紧捂着嘴巴,跑到了外面,哈哈大笑起来,几个同学看着我,莫名奇妙地走开了。而我那“恐怖”地笑声却还在走廊里久久回荡……
你们看看,这就是爱笑的我,你们一走进四(五)班,就能找到我,一个性格开朗、活泼可爱的小女生,你想和我交朋友吗?
我是中国人
我是中国人,我有中国人特有的黑眼睛,黑头发,黄皮肤。我的血管中流淌着中国人的血液。我为我骄傲,自豪,因为我是一名炎黄子孙。
我骄傲,因为我是中国人。在学习上,我们应该热爱汉字,因为汉字是中华名族重要的标志和象征。而且已经有了四千年多的历史了,还经过漫长的演变过程。并且曾对日本,韩国等国家的文字产生起了重要的影响。由此也说明了汉字的重要性,也说明了我们作为炎黄子孙更应该热爱汉字,写好汉字。
我骄傲,因为我是炎黄子孙。在语言上,我们不能崇洋媚外,我们应当尊重我们的祖国。应该有自己的尊严和器节,不论身处何地,都要变现出自己的气节,人格。还要变现出自己独特的一面。
我骄傲,因为我是东方的希望。在生活中,在使用东西时,不要固执地认为国外的东西更好,更耐用,认为外国的月亮比中国的圆,其实,中国的产品也一直是出类拔萃的,是非常优秀的!中华名族的经济水平一直是在世界上名列前茅,这也足够说明了,中国人是好样的!
我骄傲,因为中华名族是最棒的!因为如果不是中国人的智慧,世界上就不会出现纸张,没有火药也没有指南针,也不会有活字印刷术!这些这些都是中华名族优秀炎黄子孙智慧的结晶。
我骄傲,因为我是中国人!
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我就是个孩子吧★七堇色我或许从没有发觉,我已经不是个孩子了。奶奶告诉我,我还是襁褓里的婴孩时,便十分温顺,常常是睡了醒,醒了睡,不哭不闹。奶奶那时还没有退休那时还没有腿疾,那时家里也还是她做饭。我算过我刚认识伯母的时候,她三十七岁,我八个月大。那时她开始照顾我,别人叫她“保姆”,可我不喜欢这个称呼。她原本只是个农村的女子,后来嫁给我奶奶娘家我的二伯。她原本有个属于自己的名字,可因为二伯邻家的一个亲戚与她同名,她被迫换了名字。想想她的处境,便也只有几分辛酸。那时我不懂。我去了她家。她的夫家,也便是我的伯父家,算是一个大家族,祖上想必也是有过一番光景,因此院落很大,住着各户人家。院里的人都叫我“宝宝”。我在那认识了许多小伙伴,他们从来都是我的哥哥姐姐,我在所有人当中是最小的。那是最小的几个孩子总要受欺负,却也得忍气吞声。我每次总要被别人抢了这样一件玩具,那样一份零食,可我每次又不敢造次。于是我便学了一招——偷。我暗地里以牙还牙,对方抢了我什么东西,之后便会发觉自己也少了一样玩具或是零食。用现在的话来说,我那时便是个吃货。父母每月只给伯母100块,而伯母家条件并不宽裕。我到了四五岁时便每天跟伯母要钱去买零食,一个月下来父母给的钱便所剩无几,甚至不够。可我那时不懂。有时在选择买面包和馒头时,我往往选择自己更加偏爱的面包,却也更加昂贵。我吵着闹着要伯母买,她有时也狠下心来照顾我的感受。于是饭桌上时常不见荤。我那时丝毫不知她的迫于生计,不懂生存的巨大压力。有一年春天还是夏天,我在小院里玩。家中的老太太,也就是我伯母的婆婆,坐在安乐椅上,依着小院,手中拿着小蒲扇。我不知怎地,突然停下来看向她。她的眼微微闭着。只是有种异样,然后慢慢走近她。“她死了。”我不只是出于怎样的本能,说出了这样一番话。直到如今,我都不知为什么那时年幼的我会有那种直觉。她的样子近乎沉睡。其实那时我对死亡只是似懂非懂的朦胧,我并不知道,死亡是一个人的结局。有人注意到了我的不对劲。我僵在原地。有人触及老太太的鼻息。“她过去了。”那代表死亡。童话里王子与公主结婚后,便是童话的结束,现实的正式开始。当我们到了不再相信童话的年纪,我们便渐渐成长。时光是残酷的,那些至亲的亲人渐渐老去。奶奶因为腿疾的年老,再也不能做饭;她又信佛,却也不能去离家不远的寺庙祭拜了。伯母长期的劳累渐渐落下腰病,却还得每日再去工厂制衣挣钱。而我,也仿若如他们那些大人说的,我不再是孩子了。当我犯错时,也没有人会再说“毕竟是孩子,总会犯点错”。记得曾经流行的《不想长大》,街头巷尾整日放着这首歌曲,我也伴着那音乐轻轻哼唱,不知不觉间读懂那样的意味。我总想念我还是个孩子,却毕竟不是孩童的模样。偶然翻阅《城南旧事》,彷如看见另外一个自己。“走过院子,看到那垂落的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”1000字 初二 散文
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我还是个孩子小学生写“撒谎作文”正引起越来越多人的注意。上周,中国青年报社会调查中心通过民意中国网和互动百科网进行的一项调查发现(2639人参加,其中51。0%是“80后”,32。5%是“70后”),83。3%的人承认自己在上学期间也曾经编过作文,只有10。8%的人明确表示没有,还有5。9%的人表示“不记得了”。清华大学肖鹰教授认为,作文教育最大问题是不把诚实、诚信作为社会教育的起点,而把作文变成一个技巧和工具。(5月11日《中国青年报》)如若仔细观察,不难发现“撒谎作文”大多有一个共同的特点,就是以“我”为主体去描写善良、英勇、正义的场景或故事。举个例子,据《成都商报》报道,成都某小学四年级老师布置学生写一篇题为《危机时刻》的作文,结果班上40多个孩子,有30多个写的是自己如何智斗人贩或小偷,其中有26个同学承认是自己编造的。习作后,班上多半的孩子一时间成了智斗歹徒的小英雄。在这些“撒谎作文”的故事里,“我”成为英雄、成为救死扶伤的道德名士,但无论在现实生活,还是在写作中,这样的故事都是缺乏逻辑与真实感的。试问,是什么将中小学生推上道德英雄的舞台?这种被逼创造出来的“正义价值”又能否教育好学生?韩寒说,中国人第一次被教会说谎是在作文中。这话不无道理,学生在应试作文中难以获得充分的自由空间,自由写作不仅得不到教育制度的认可,反而会被分数大棒打压。由此,在应试教育的大环境下,正处于成长期的孩子们被迫走上撒谎之路,为自己编造出不切实际的英雄形象,抑或假歌颂、假赞扬,来展示自己世界观、价值观的“正确”,以赢得更高的作文分数。这样荒谬的教育方式,对于孩子们是残酷的,而对于整个民族未尝不是一种悲哀。一篇作文,老师总要求同样的套路,用什么修辞、引用什么名言、表达什么观点,甚至分几个段落都是规定好的,学生根本施展不开。久而久之,学生的思维便可能固化,并会感知改变这种思维模式会付出巨大的代价,而事实也证明,“不听话”的作文往往会在应试中撞得头破血流。每年各地公布的一些0分作文,时常引起民众的感叹与惋惜,一些具有极强思辨能力的文章,不少由于不符合应试作文的“潜规则”而“落马”,“斗胆”写作的考生也为真实、个性的表达付出了惨重的代价。中小学生写作文,其实就是让学生学会用书面语言去表达、去交流、去寻求文化的美感,为何要将这种表达与交流的方式标准化、内容规定化,还要加上“价值正确”的道德大棒?标准化的写作,兴许能造出10万件好人好事,能提炼出无穷的人生哲理。但难以展现的是,作者是一个具有独立思考能力,有感情、会表达的现实存在的人。“撒谎作文”的背后,是中小学学生日益狭窄化的书面表达空间。也许,我们不可能奢求每个孩子的作文中都不藏掖谎言,但希望他们的表达权利能得到应有的尊重,他们的文字少受束缚。绥林一中六年级:孙凯1000字 六年级 演讲稿
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像个孩子最近的梦里常常听到骨节生长的声音,像笋芽一样伸向天空。我一个人站在原野上,向天际眺望,苍茫的远处吹来方向不明的风。春天到来的早晨,隐约看见母亲来到我的房间,她迅速拉开窗帘时,摩擦出短促的声响,好像时间的齿轮又加快了转动的速度。我揉着惺忪的睡眼,母亲正在收拾昨晚我一个人躺在房司里看电影时吃剩下的花生和爆米花,看到我醒了,便絮叨起来:“都这么大了,还像个孩子,不按时睡觉,专吃这些零食,以后怎么办……”怎么还像个孩子?一个简短的问句,是责备?是担忧?是关爱?或是羡慕?猜测不出。时间从岸上出发,拖着陈旧的船板,在大海中放下一只锈色的锚。举目四望,发现这世界也在打量我。清晨搭拥挤的公交车从城市的一端穿梭到另一端,时常沉默地看着人们鱼贯而出,又鱼贯而入,在玻璃上哈气,在上面画笑脸和爱心,一旁的中年乘客把头扭过来:“上初三了吧?”我不说话,只是点点头。车窗被人开出细小的缝隙,清风把春日里满城飘飞的柳絮吹了进来,落到鼻子上有些痒,我不用手拨开,只是朝着它吹气。乘客们看过来,都笑了:“还是孩子好,一点烦恼都没有。”心里突然“咯瞪”一下,自己明明读的是高三,为什么要欺骗这个世界和自己?是欺骗吗?我以为它只是一种逃避。我的声音从小学五年级到现在始终没发生多大改变,偶尔接到友人从远方打来的电话,会问:“真的是你吗?声音好‘萌‘啊。你究竟几岁?”心底浮现出来的数字很快就烧光了所有遮天蔽目的树木,这是时间放出的一场大火。是不是有一天,那些陪伴我们的数字,会变成一刃刀锋,没有任何表情地切开所有伪装的鲜红果实?这个世界充满了秘密,也充满了一双双剥工工秘密的大手。不知从什么时候起,我们开始尝试逃避和习惯逃避,用孩子的神情对抗疯狂前行的时代和愈发残忍的时间,以为那是单纯,以为会被原谅,以为自己依旧年少,能穿着印有史努比或者超级玛丽的T恤衫和日渐成熟的另外一个自己划清界限。哆啦A梦的时光机终究没有在这个世纪被发明出来,长大成人是地球运转中不能更改的律条。花朵争相竞放的季节终究会老去,这个世界上没有哪一条道路会一直存在。在《挪威的森林》里,直子曾对渡边说,希望你能记住我,记住我曾这样存在过。在越来越看不清楚未来纹路的世事里,一切都走得太快,而我们的身体里却还居住着一个孩了,他会告诉你,你曾这样存在过,也曾那样“萌”过。在十八岁以后的年纪里,抬头仰望树梢间露出的一隅睛空,阳光扑打在你圆嘟着嘴的脸颊上,你托着腮帮装可爱,幻想太空船、外星人、夏天的柚子茶、骑扫帚的哈利·波特和永远会被喜羊羊打败的灰太狼。我们可以假装像个孩子,却早已不再是孩子。1000字 初一 议论文
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真高兴自己是个孩子“我不想我不想不想长大长大后世界就没童话。”我不久前度过了最后一个“六一”,我还是把自己定义为孩子。是因为我也“不想长大”么……??题记Part1看着镜子里的我,大眼睛,额上盖着密密的留海,嘴角挡不住微微上扬的姿势,脸上是未脱的稚气。哈,好一副孩子脸。不需要淡妆浓抹,刻意打扮,早上起来,我只是抓起梳子理好凌乱的头发,随意搭配上衣服就万事大吉。看到大人们凑在镜子前描眉毛抹胭脂,再用厚厚的粉底把真实的面孔掩盖起来,时间也跟着荒废,我诧异地摇头。“清水出芙蓉,天然去雕饰”她们不明白吗?我不做随波逐流的孩子,我依旧素面朝天。简简单单的,多好。Part2我一直在走,并且一边走着,一边想着。每天我做着近乎相同的事,重复着相似的动作,在路途中的所见也只是重温昨天淡忘掉的。但我不能厌烦,也无法厌烦。我站在阳光下,咪着眼,感受阳光温柔地穿过我每一根发丝,让思想在蓝天之下翻飞,无拘无束。周围再千篇一律的东西也可以妙趣横生的不是吗?就像橡皮泥,在捏泥人的手中变幻无穷,即使它依旧是一团泥。于是在烦闷的世界我也带着人生初始的微笑。我免不了摔倒。但我渐渐学会了迎接路上的不顺。在晦暗的阴天,我笑着说太阳会躲在乌云背后看着我;在失望那一秒,我相信下一秒会好的;泪水溢出眼角,我安慰自己,笑得太多总不能忘了哭。即便面对十字路口,我也可以很坚决。阿基米德说:给我一个支点,我可以撬动整个地球。我说:给我缤纷的想像,我可以改变生活。作为一个孩子,我用思想描画生活。Part3想做就做。我几乎把这句话奉为“宗旨”。我不能把什么都藏在心里啊,不然一些珍贵的东西会与我擦身而过,而我,只能怀着悔恨眼睁睁看它远去……我履行着我的“宗旨”。街道上,风会把我爽朗的笑声送得很远;在初中最后一次班会上,我偏着头,看着在鼻尖欢跃的阳光,尽情地歌唱;我和朋友毫无顾忌地谈论各自的喜好;我与在路上遇见的朋友大声打招呼,互相拥抱;母亲节到了,我趴在妈妈耳边,大方地说“我爱你”……这些感觉真好。我大胆地做着我自己,一个真实的自己。孩子,就是敢于表达的。Part4好不容易盼来了假日,却失去了去苏州游玩的机会。可我居然没有惋惜。因为我“恋家”,和爸妈一起呆在家里心甘情愿!我总喜欢躲在爸妈的臂弯里胡闹;喜欢紧张时,爸爸有力的大手拉着我,给我安稳的感觉;最爱吃妈妈大早起来为我熬的粥;晚自习回家,看到客厅里透出的灯光,我的心暖暖的……没错,爸妈就是我幸福的源泉,让我尝到幸福的味道,他们使我即使处在黑夜,也不害怕。我是个孩子,幸福地享受着人间最美的爱。在爸爸妈妈眼里,我永远都是个孩子。Part5我热爱“孩子”这个名词。尽管孩子没有家长“至高无上”的权力,尽管孩子只能乖乖地做一个孩子所能做的事,孩子仍拥有太多太多的美好,说不尽道不完的快乐,是大人们望尘莫及的。孩子,纯净得像冰。孩子,就是独一无二的孩子。呵,真高兴我是个孩子,怀着一颗纯真的心始终向着太阳。1000字 初三 书信
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