根对叶的情
有一种恋情叫至死不渝
有一种友情叫肝胆相照
当幸福恋人的恋情被萧瑟的秋风所掠夺,留下的只是凄凉
当忠诚朋友的忠诚被冰冷的雪花所覆盖,慰藉的只是伤心
而根对叶的情不是这样
叶向往蓝天
叶出生时,它就期待着离开根,奔向蓝天
根明白,叶终将会离开自己
为了叶的梦想,根在无私的奉献
叶长大时,它认为根是自己的束缚,期待离开
根知道,自己束缚了叶的自由
为了叶的成长,根在努力的给予
终于,叶开始讨厌根
把自己鲜艳的一面给了蓝天,留给根的是自己的阴影
叶朝向了蓝天,根不怪叶,也没有伤心
有一天,叶认识了风
风给了叶奔向蓝天的力量
叶把手交给了风,根不怨叶,只有点不舍
也有一天,也发现自己再慢慢变老
风停了,叶从蓝天上跌落下来,摔得很重
根哭了,用自己的怀抱抚慰着叶的身体
叶醒悟了
只有根的怀抱才是自己永久的港湾
只有根的温暖才是自己永远的依靠
叶也哭了,用自己的眼泪滋润着根
这就是根对叶的情
没有至死不渝的浪漫,没有肝胆相照那样令人敬畏
却有它独特的美
每个人
都有一个地方,它是自己的根,永远呵护着你
都有一根支柱,它是自己的根,永远支持着你
那个地方是自己的——家乡
那根支柱是自己的——父母
我不再为孤单而寂寞
“兄弟抱一下,说说心里话。”“朋友不曾孤单过,那些日子不再有。”这两句唱出了旋律,唱出了心声,唱出了梦想。每时每刻陪在你身边的人,帮你排忧解难的人,就是你的朋友。他就是你人生当中的指示灯,帮你指明前进的方向;他就是沙漠中的一边绿洲,帮你带来希望;他就是一个开心果,帮你度过悲伤……
一颗种子,落在土地中茁壮成长。一棵小树,在森林里长成参天大树。这都行如朋友那样和你一起度过美好、快乐的时光。
他,与别人没有什么不同,也都长着一个鼻子两个眼睛。但他在我心里却是与众不同,让我们俩如亲兄弟一般。
小学六年级漫长的过去了,我踏上了初一的脚步。七年级刚进班的时候,我还谁都不认识,这里也没有我以前的同学,我试图去接触他们,但也是蠢蠢未动。就这样初一很快地就过去了。
初二不知不觉得到来了,老师给同学们都调了一下位置,我和一个比我矮一点的男同学同桌。记得那次下课时,我的水笔不小心跌落在地,他瞅见了,便蹲下身给我捡了起来,说道:“我们交个朋友吧,对了你叫什么名字?”我看了看他,内心又惊又喜,终于有一个跟我主动交朋友的同学了。于是我们俩也就算是认识了。接下来的几天我俩认识得越来越密切,也就越来越友好了。
直到那一天,我知道了什么叫“真正的朋友”。
那天下午,我还是像往常那样走进教室,来到座位上把书包放下,便看见:Z正在写什么,密密麻麻的,还用手遮掩住,不知什么那么神秘。我还是没按捺住,便好奇的问:“写的什么啊?还用手遮掩住?”他只是摇摇头说道:“没什么。”我也就没再问,但还是很好奇。
不知过了多久,“铃铃铃”,放学了。这时只见他拿个东西对我说道:“这个送给你。”不知为什么我的手不由自主的伸了出去,原来是封信。于是z说了声再见也就走了。
回家的路上,我拆开了信封。不禁吃了一惊,第一句是:祝你生日快乐!“生日快乐?”不禁引起我的疑惑。哦,今天是我的生日,妈妈早晨跟我说过。也不知他是如何得知的,我自己也没在意。便接着往下读:此刻我眼眶湿润,时不时地下了几滴小雨。因为下一句:自从认识你以来,我感到很快乐……这短短的几句话让我领悟了什么是“真正的朋友”。
从那时起我不再为孤单而感到寂寞,因为我有朋友了。
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花叶根花 叶 根假如让你来选择,做花的事业,做叶的事业,或做根的事业,你会选择哪种呢?假如是我的话,我便会选择做根的事业。窗外豆大般的雨点欢快地拍打着玻璃窗,发出异常清脆的声响,在地上溅起一个又一个的小水涡,一切都显得很宁静。在土壤中有一株很夺目的百合花,洁白无暇的花瓣围成一圈,中间一根黄色的花蕊鹤立鸡群,小水珠在上面荡起了秋千,似乎还听见了它们的欢笑声,笑声在雨中,在一片朦胧中,飘荡、弥漫。那么多碧绿的大叶子,一簇堆在另一簇上面,重重叠叠的,不留一点缝隙。就因为有了这绿叶的衬托,花才显得更美。花和绿叶相互依偎着,还在亲昵地谈着话呢!随着风的抚摸,随着雨的亲吻,花、叶便跳起优美的舞蹈,那迷人的舞姿,则好似一位窈窕淑女。在这幅美景中,还有一样景物我们却忽略了,那就是根。你在看看那根!任凭花和叶怎样摇摆,他都是紧紧地抓住土地的,从不放弃,从不松懈,但他也从不责怪花和叶。他必须永远抓住土地;他必须顶过狂风暴雨;他必须顶过大雪冰雹;他必须顶过沙尘暴;他必须把花和叶支撑;他必须把营养献给花和叶;他必须对他这个家族负起责来;他宁可自己受尽苦头,也要把花和叶滋养得高贵典雅!那就让我们一起来做根的事业吧!把花和叶顶过自己的头顶,把营养献给花和叶吧!450字 六年级 抒情
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根星期天,我浇花时,水只浇在泥土上,而后,花儿越发越茂盛。这是怎么回事呢!于是,我去问爸爸。爸爸听了我提出的问题,顺手拔起一根草,指着低部沾满泥土的地方说:“是根把水吸收了。我们给花草树木浇水,施肥的时候根就能把养料吸收,来维持植物的生命。而且,它深深地向地下扎,使植物不至于被风吹倒。植物要是没有根,就活不成了。”听了爸爸的话,我才知道,原来这又脏又丑的根,竟然起着如此重要的作用!想到这里,我不禁怜悯起来:“根起着这么大的作用,可它偏偏那么丑陋,又长在地下,它用自己吸收的养料供给花木,而当人们对鲜花的花朵,参天古树赞叹不己的时候,又有谁想到它,这正是根辛苦劳动的结晶啊!唉,根啊根,出了那么多力却连一句赞美的话都得不到,真是太可怜了!”“不!”爸爸打断我,说:“这不是可怜,而是可敬,它确实比不上花儿的鲜丽,它比不上树木的高大。可是如果没有它,世界上还会有花儿,树木儿么?不但如此,它看到人们欣赏儿的美丽,并不因而去争取华丽的外表;它听到人们赞叹树木的高大,并不是因而与树木争功。它不在乎自己被人们遗忘,只知道埋头苦干。这就是根的精神,根的风格。”450字 四年级
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根春回大地,草木吐绿,勃勃生机,是谁的功劳呢?是根。夏日,百花盛开,树木郁郁葱葱,小草长势茂盛,是靠谁给养?是根。金秋,稻谷金黄,田里丰收的喜悦是谁孕育?是根。隆冬,伫立在雪中的树木,是靠谁来维持生命?是根。根,你默默无闻,你把吸来的水分传给了枝、干、花、叶,你给枝干以壮大,你叶片以新绿,给给花以色彩,当人们见到五颜六色的花,绿色的树叶,强大的枝干,赞不绝口,而你自身躲在地里,不易被人发现,有谁来赞美你呢?当人们看见科学家发明出新产品,看见作家写出长篇巨着,看见商人财利滚滚,看见了军事家一次次指挥打胜仗,人们赞不绝口,有谁有会想起教他们的老师呢?老师的高尚精神和树根一样,默默无闻。还有谁像树根呢?有农民工,解放军等,他们在自己平凡的工作岗位上做出了贡献,默默无闻。树根的高尚品质,深深地感动着花和叶,它们落叶归根,变成了养料,滋润根,回报根。出国深造的科学家钱三强、钱学深、李四光等都能回国,报效祖国,他们的精神是值得学习的。可有的人吃祖国的奶长大,却忘了本,变成了叛徒,出卖国家和民族的利益,如汪精卫,袁世凯等,他们既不能和根相比,也不能和花、叶相比,更不能和做栋梁的树干相比,他们遭受到祖国人民的痛骂。我们要学习根的默默无闻精神,学习花叶的报效父母的儿女之心。450字 初二 记叙文
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