收鸡记
昨晚在朋友再三说服下,我收下了他们特意从乡下给我带来的那只会厉声呵斥的大公鸡。为了安全起见我还在他们临走的时候让他们帮忙在原有的袋子外面又套上了一个袋子,因为我怕它会逃出来啄我。(想得还蛮周到的)
刚开始那家伙还真是挺乖巧的,不但没有发出怪声,还呆在袋子里一动不动嘞,我为自己的周到考虑暗暗自喜。可看到那袋中喘着粗气的家伙又有些害怕,会不会闷坏这个大家伙呢?我犹豫着该不该为它将袋口松开一些,可是最后为了自己的私心还是没有解开……
渐渐的,我也淡忘我家有这么一位“客人”的存在,不久也就关上房门睡觉了。不知过了多久,我却被一阵听起来很是悲惨的声音惊醒,隔着两三秒就叫唤一次,一次比一次似乎要无力,同时还伴随着一阵阵扑翅和脚踹动袋子发出的“沙沙”声,“这家伙不会是透不过气吧,那该怎么办呢?”我正犹豫不决的时候伴随着一阵啄地板的声音,我开始为另一个问题担心了“那家伙该不是跑出来了吧?”正在我考虑要不要起床看看时,厨房里又恢复了原有的宁静,我怕自己应付不过来,于是选择逃避,又蒙起被子睡觉了,但这一觉就怎么也睡不安稳了……朦胧中耳边总是有公鸡的打鸣声。
就这样天亮了,楼下街上的脚步声也多了,更开心的是今天的天气还不错,竟然有阳光,为了处理我家的这位“客人”我无奈要早起。先竖起耳朵细细听,厨房没有什么动静,可是心里已经又开始不安了。为了不让自己胡思乱想,我快速地穿好衣服,打开房门——哦!那家伙不知从哪里来的法术,将它自己已经从两个袋子里逃出来,静静地躺在地板上,旁边都是它挣扎时掉下的细毛……我开始思量该怎么把它弄回到袋子里去。我可是很害怕这种带着温度的、会喘息的、还会啄人的家伙。我悄悄地蹲在了它的身旁,只见它的肚皮一动一动的,这时它也发现了我,叫了两声(这声音已经没有昨晚那样高吭)并用那双豆眼看了看我,我知道它已经是饿得没有力气了,于是我有了那么一点点的胆子用手去触触它的翅膀了,它没有多大的反映,只是蹬几下腿,微微扇了扇翅膀,轻轻地唤着,那声音有点凄惨。我一边和它商量着一边开始动它的翅膀,也许是被我的话感动了,也许是知道再反抗也没有什么意思了吧,它就这样乖乖地被我弄进了袋子。这时我整个人松了口气,为自己刚才的壮举很是得意,可是看看那只微微颤动着的袋子,心里又很不是滋味,真是后悔收下这个家伙呀……o(∩_∩)o
人类书写工具——毛笔
笔是我们最常用的文具之一,写字,绘画都离不开它。笔与文字几乎是同时出现的。郭沫若,于省吾先生认为笔的历史可以追溯到距今六千年前的半坡仰韵文化时期。在各类笔中,毛笔可算是中国独有的品类了。传统的毛笔不但是古人必备的文房用具,而且在表达中华书法、绘画的特殊韵味上具有与众不同的魅力。中国的书法和绘画,都是与毛笔的使用分不开的。
毛笔作为书写工具,其历史非常久远,早在新石器时代的彩陶上就留有毛笔描绘的痕迹。虽然西周以上迄今尚未见有毛笔的实物,但从史前的彩陶花纹、商代的甲骨文等上可觅到些许用笔的迹象。东周的竹木简、缣(兼)帛上已广泛使用毛笔来书写。由此可知毛笔起于殷商之前。最早的毛笔,大约可追溯到二千多年之前。湖北省随州市擂鼓墩曾侯乙墓发现了春秋时期的毛笔,该笔是目前发现最早的笔,是上古时代遗存的不可多得的宝贵资料。
春秋、战国时对笔的叫法各地不一,有“笔”、“聿”(玉)、“拂”等多种名称。直到秦实行“书同文,车同轨”,才将笔的各种名称统一称作“笔”。相传秦将蒙恬曾在善琏村取羊毫制笔,在当地被人们奉为笔祖。又据说蒙恬的夫人卜香莲也精通制笔技艺,被供为笔娘娘。到了汉代,笔已比较考究,路卮是当时的制笔高手。汉代制笔头的原料除了兔毛之外,还有羊毛,鹿毛、狸毛、狼毛等,硬毫软毫并用。同时,笔管的质地和装饰也丰富起来。据正史书籍记载,我国著名的宣笔就发明于汉代。
元代以后,以湖州为中心的制笔业日益兴隆。我国的毛笔进入了第二个重要发展时期——湖笔时期。尤以羊毫笔最享盛名,为士林所爱,并得朝廷赞赏,此时的湖笔与宣笔已同享盛名,乃至超过了宣笔,成为全国毛笔的代表,誉满海内外。被称为“毛颖之技甲天下”的湖笔,发源于浙江省湖州市善琏镇。古时,善琏隶属湖州府,故这里出产的毛笔称为湖笔,善琏也被誉为“笔都”。当时湖笔与徽墨、端砚、宣纸一起被称为“文房四宝”。
明末清初,供皇室的御用笔和官府用笔,制作精致华丽自不待言,就连民间使用的毛笔,也十分注重装饰和美观。当时用作笔管的质材有竹,玉、雕漆、象牙、瓷,珐琅等,在笔管的装饰上,也尽一切修饰之能事,达到了前所未有的丰富。
由于毛笔是由动物纤维制成,难以长久保存,故完整的古笔传世极少,除少数发掘品外,能见到的明清毛笔,也可算得上是稀世珍宝了。
北师大燕化附中高一(8)班 李琳指导教师高怀立
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税收税收税收这对我来说是一个非常陌生的词语,于是今天我就去问了一下爸爸妈妈“什么是税收?”。这个问题可把爸爸妈妈给难住了,说他(她)们不会吧!又不太像;说他(她)们忘了吧!但看样子又不太像;说他(她)们不会给我解释吧!嘿!给我猜了个正着呢!哦,原来是他(她)们不会给我解释啊!看完概念之后我才知道爸爸妈妈把我给看扁了。其实意思不难!事发之后我也开始怀疑爸爸妈妈的表达能力不够我好。其实税收的概念是国家为实现其职能的需要,凭借政治权力。照法律规定,与国民收入分配和再分配.强制、无偿地征取财政收入的一种分配形式。虽然我有些也看不明白但我大致懂得了税收的概念。税收与其他分配方式相比,具有强制性、无偿性和固定性的特征,习惯上称为税收的“三性”。1、税收的强制性。税收的强制性是指税收是国家以社会管理者的身份,凭借政权力量,依据政治权力,通过颁布法律或政令来进行强制征收。负有纳税义务的社会集团和社会成员,都必须遵守国家强制性的税收法令,在国家税法规定的限度内,纳税人必须依法纳税,否则就要受到法律的制裁,这是税收具有法律地位的体现。2、税收的无偿性。税收的无偿性是指通过征税,社会集团和社会成员的一部分收入转归国家所有,国家不向纳税人支付任何报酬或代价。税收的这种无偿性是与国家凭借政治权力进行收入分配的本质相联系的。3、税收的固定性。税收的固定性是指税收是按照国家法令规定的标准征收的,即纳税人、课税对象、税目、税率、计价办法和期限等,都是税收法令预先规定了的,有一个比较稳定的试用期间,是一种固定的连续收入。对于税收预先规定的标准,征税和纳税双方都必须共同遵守,非经国家法令修订或调整,征纳双方都不得违背或改变这个固定的比例或数额以及其他制度规定。税收他不单单是这样,它对社会也有很大的帮助它可以调节社会这种利益得失将影响纳税人的经济活动能力和行为,进而对社会经济结构产生影响。政府正好利用这种影响,有目的的对社会经济活动进行引导,从而合理调整社会经济结构。连税收都有原则。这使我非常感兴趣1、充裕财政收入,强化宏观调控能力原则。2、公平税负,鼓励竞争原则。3、调节经济,优化经济结构原则。4、调节收入分配,促进共同富裕原则。5、国家集中管理和合理划分原则。6、谁知规范、效率和简化、便利原则。看来税收是一个对社会有用的东西啊!900字 五年级 叙事
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收花生经历季节的催发,花生的果实掩匿在绿绿的藤苗底下,在疏松的泥土里,试图掩瞒自己的年纪。可聪明的人们从不能轻易被糊弄,而且,多年生活的经验也告诉他们,花生,在这个时候已经熟了。那绿油油的藤苗,那还没想过凋零的藤叶,依旧郁郁葱葱,但也并不影响人们收割的热情,人们有着自己的打算,将这绿葱葱的藤苗背回家中,喂食那些饿得大叫的牲口。也真的能够安抚它们,那点饥饿的情绪,很快,它们便不叫了!花生是一季收。春天播种,秋天收割,每年到了立秋之后,人们便开始准备收割花生了。收花生也是一门细心的活,要有耐心地将花生从藤蔓的根茎上一个一个摘下来,不算费劲,几亩地下来,也终究考验着人的耐性。看着被自己亲手拔起来的累累果实,别提心里有多高兴,除了自己的欣慰,更是大地对劳动的肯定。每一滴辛勤的汗水都没有白流,每一份忧虑都没有白受,收获,是给予劳累一生的人最好的慰藉!烈日当头,也不可否决人们的那颗收获之心,如针扎的阳光也无法消灭人们在地里劳碌的热情。花生这个名字,早已跟随收获的季节根深蒂固地刻在了人们的脑海,它,成了人们站在烈日下昂头高呼的口号,为自己的生活找到了一个光荣的理由,而荣誉,则是留在匆匆岁月里,那些无法被人抹淡的痕迹,一生献于土地,一生忠诚于土地,每一个奔波劳碌在土地里的人,土地便是他们唯一的信仰。天气阴凉阴凉,难得有这样温和舒适的天气。人们很早就起床了,天刚刚亮烟囱里便冒起了烟,晨风中飘来阵阵炒菜的香味,偶尔还能听到几声勺子磕在锅弦上的声音。这便是花生的决定了,因为主人打算一天将它们全部收完回家,也好趁着这样的好天气,将它们搬到楼房上去晾晒。花生的果实结在地里,是不轻易给人收的。人们不仅要弯腰弓背,还要在泥土的掩护里一个一个找到它们的踪迹。它们似乎也喜欢和人捉迷藏,藏在土里不轻易现身,尤其是那些个头小的,古灵精怪,时时都在淘气着捉弄人。为了找它,人们只得赤手上阵,与它一个回合下来,虽它是惨败落局,但胜利的人已是满手黄泥。拿起双手一看,发现对于泥土的反抗,连指甲缝儿也无可幸免!天空辽阔,大地悠悠。以背朝天的人,并不是落后,他们只是专注,从而积极地面对生活。他们的生命里,已离不开阳光的照耀。我们都是大地忠诚的守护者,不为别人,也为自己,专注阳光下的每一粒种子,从发芽到生长,再到结出果实。我们为这一季的信仰起了一个好听的名字,而收割的人每当被人问起,嘴里总是念念有词:花生,花生!花生,是眼下这个季节的代名词。与荣誉无关,与夸赞无关,只与生活有关。900字 初三 散文
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收水费放寒假了,身边没有了那么多的同学,宿舍里的大人们都“老死不相往来”,象我这样的孩子们都在家里看电视,电视看多了,不免有些烦躁。我不象那些“听话”的孩子,一门心思在家里学习,虽说叫“学习”,却也是心不在焉,收效甚微。我也学习,学习之余,我还找点事干。正巧,这月轮到我家收水费,我跟爸商量,这月收水费的事我来“干”吧,这事干好了,也算是对我平时学习的一种检验。爸听了,很愉快地答应了。虽说是答应了,可我毕竟是个孩子。我暗想,我一定把这件事办好,让爸跟邻居们别小瞧我。吃罢晚饭,我就开始准备去看水表了,刚要出门,爸还是不放心,想跟我一块去,我不想放弃这次锻炼的机会,就跟爸说了我的想法,爸勉强同意,可他仍不放心,因为我们住的是老楼,装数字水表的家庭不多,老式水表爸怕我不会看,就教我,个位、十位、百位、千位,如何确定,怎样计算,收费……我象在课堂上一样,认真地听,直到非常明白了,爸才放心。于是,我拿上笔、带上帐目,开始看表。这次大家看我来看表,都不太放心,看水表时,他们都陪着我,有不懂水表看法的,还问这问那的,我一一做答。等我看好水表,记录下来,他们还要跟我核实一遍,这倒给了我方便,也减少了失误;可也有的故意为难我,我只好跟他们说,别看我年龄小,可象看水表这样的小事是难不倒我的。话虽这么说,可我也不会掉以轻心,若真正给人看错了,人家不仅要找我,还可能引起邻居间的纠纷。所以,看表,记录,我一丝不苟,一幢楼50多户看完了,我就用了一个多小时。回到家,爸为了避免出错,就仔细地看我的记录,他指着一家说:“这家你肯定弄错了,一个月怎么也用不掉122吨水。”我说:“我不会看错的,因为这家特殊,我核对了好几次呢。”爸说:“可能是22吨,这种老式水表有时存在误差,你俩看的688可能是588,百位的针尖应指在6上,随说这样,却不是6,因为还有88吨呢,你怎么解释?”见爸说的有理,我重新去看了一遍,爸还真说对了,应该是588,我暗中佩服爸的经验,能够理论联系实际。一切都没问题了,我很快就把水费算好了,我开始收钱。爸仍然不放心,我说:“让我锻炼一次吧,即使错了,我也能长点经验。”爸只好同意了。钱很快就收齐了,回家后,我认真地点了三遍,一分不差,我终于完成了任务。这次收水费,从数学的角度来看,虽然不是一道难题,可从人生的角度来看,它让我初次接触了社会,接触了社会上形形色色的人,这也算是一次生动的社会实践课吧,这也是书本上学不到的知识,而且得到了一种劳动的快乐。900字 初一 记叙文